千文网小编为你整理了多篇相关的《一次演讲比赛的策划书作文(合集)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《一次演讲比赛的策划书作文(合集)》。
第一篇：演讲比赛作文
5月9日是母亲节，我们班在教室里举行了演讲比赛，这是一次难忘的比赛，更是一次让我自豪的比赛。
我参加了这次比赛，在抽签的时候，我激动极了。小心翼翼地打开纸条，我惊奇地发现我是最后一个。我真的不是很高兴，因为要等很久很久。不过妈妈安慰我说：“好节目不都在最后吗？”可是我说：“不可能！一定是王雨萌第一，她经常是第一的！”妈妈说要有信心，也有可能是我呢！
因为参加了别的活动，我没有很多时间准备，练习背诵的时候也总是漏这漏那，那天晚上还练哭了呢。
比赛开始了，我细心地听着前面同学的演讲。让我印象最深的是温清华，她的作文很感人，但如果速度再放慢些，就更好了。我当时在心里暗暗地告诉自己：上台时一定要大胆，不要着急，还要有感情。
终于排到我了，我的心怦怦直跳地上了讲台，好像这个我天天上课的课室变得陌生了。观众席上坐满了家长，正准备给我打分呢。我好害怕，怕自己说错了一个字。
当听到卢老师放了一首好听的歌给我配音时，我的情绪渐渐稳定了，也不那么紧张了。在最后的那几句中，我把自己都感动得快哭了。那时我觉得我已经不是为了拿第一了，而是想在这母亲节的时候，把我的作文――《妈妈的爱在每一天》送给我的妈妈，送给全班的妈妈，送给天下的妈妈。
最后结果出来了，正象我妈妈说的我得了一等奖。啊！我真快乐，这次比赛给了我多大的享受啊！
第二篇：记一次演讲比赛作文
刘老师要带我们去蛇口社区工作站开展一次讲故事比赛，大家都很高兴，我有点儿害怕，因为要第一次站在全班同学的前面讲故事，一想到这一点，我不由得紧张起来，妈妈鼓励我说：“只要你克服了这个难关，你就是勇敢的严智杰了，而不是以前胆小的`严智杰了”。
刘老师让我们回家查找自己要讲的故事，我和爸爸在网上找来找去，最终决定讲《鸡毛信的故事》，我用了三天时间将稿子背熟，这时离比赛时间已经没有几天了，大家都在加强稿子的背诵，爸爸让我每天晚上把故事讲给他听，用这种方式使我背得更熟。
终于到了比赛的时候了，我们乘车来到工作站，在前几名同学讲完后，轮到我上去讲了，我走上台讲起来，有了之前刻苦背诵的结果，我讲得很流畅，可正当我讲到故事中间时，我突然忘了下一句话是什么了，我紧张起来，拼命去想下一句话的内容，就在这时，不知是谁起的头，鼓起掌来，大家也都跟着鼓掌，掌声一阵高过一阵，我的心情平静下来，也想起了下一句的内容，我继续讲起来，最终我讲完了故事，在大家的掌声中走下台来。
我从这次比赛中战胜了我心中的胆怯，变得勇敢了，面对人群不再害怕，不像以前，站在人们面前讲话常常会说不出话来，我以后也要这样，只要想做，就没有做不了的事！
第三篇：记一次演讲比赛作文
“尊敬的各位评委，现场的参赛选手们大家上午好！……”这是南通市首届“啬园杯童话故事演讲比赛”的决赛现场，聚集了来自全市各个小学的学生代表呢！很荣幸，我也是其中一员。
也许你会说：你有那么厉害吗？其实，刚开始的时候我也是有些纠结，怕自己不行。可是沈老师对我说，不试试怎么知道自己行不行呢！在她的鼓励下，我卯足劲从学校的选拔开始，经过网络投票，一路过关斩将进入了决赛。
随着主持人的一声令下，比赛开始了。前面的几位选手表现都很棒，马上就要轮到我上场了，不知道怎么的，我心里忽然紧张起来：到时候忘词了怎么办，这可就出丑了。我越想越紧张，心脏“咚咚咚”直跳，拿着稿纸的手都出汗了还不停地甩来甩去。看着我这模样，妈妈轻轻地摸了摸我的头，微笑着说：“你已经很棒了，不要紧张，重在参与。”对，不就是讲个故事嘛，我背得滚瓜烂熟了，怕什么！想到这儿，我的'小心脏似乎跳得没那么厉害了。
终于轮到我上场了，我深深地吸了一口气，调整了一下呼吸，努力使自己平静：“在森林深处，有一座奇幻小镇…”一个神奇的童话故事开始了，下面的观众也安静下来，我站在台上越讲越兴奋，越讲越自信，当我讲完最后一句的时候，场下响起了热烈的掌声。“呼……”终于可以喘口气了。
比赛结果，我以总分第四的成绩获得了三等奖，还得到了一套画笔呢！这次比赛真是令人难忘，我收获到的不仅是奖状和奖品，更多的是成长和自信。
第四篇：记一次演讲比赛作文
今天，我们兴致勃勃地到阶梯教室观看了一场精彩的演讲比赛。
到了阶梯教室，那里已经是人山人海，人声鼎沸，除了参赛选手，还有各班的啦啦队，准备为班里的选手加油助威。
比赛开始了，主持人报完幕后，一位小姑娘大大方方地走上了舞台，一开口，那洪亮的嗓音，标准的'普通话，再加上恰到好处的手势动作，立刻赢得了满堂彩。
一个选手，又一个选手，他们的表现都很精彩。
但我们都在焦急等待我们班的选手王可嘉上台一显身手。
快了，快了，下一个就是王可嘉了，大家准备好鼓掌吧。一个同学冲我们嚷道。
只见王可嘉从容不迫、自信无比地走上台，接过了主持人的麦克风，向观众们深深鞠了一躬，开始演讲了，那沉稳的姿态、深情的语言让我们听得如痴如醉，虽然开始出现了一点小失误，但她很快就纠正了过来，她越说越好，可以说是口如悬河、滔滔不绝了。演讲完毕，底下响起了雷鸣般的掌声，我们也都大声叫好，为她加油。
最扣人心弦又激动人心的时刻到了，主持人要宣布比赛成绩了，我们班每个同学的心都悬到了嗓子眼，真是紧张啊。
“王可嘉，一等奖”，大家欢呼雀跃，有的一蹦三尺高，有的击掌庆祝，笑容洋溢在每个人的脸上。
王可嘉太棒了，她为我们班级挣得了荣誉，我们为她骄傲，我要向她学习。
第五篇：英语演讲比赛策划书
一、活动背景
当岁月的车轮驶过2015，中国人民迎来中华人民共和国成立60周年。在这不寻常的一年里，有多少悲壮，有多少感动，有多少梦想，有多少光荣，铭记在我们的心里，写进了共和国的历史画卷里。这一路的艰辛坎坷，无一不是我们的祖国逐步富强的印记。而在经济全球化，中国一步步走向国际的今天，英语，无疑成了我们最必不可少的工具，唯有用英语武装自己，才能让世界更加了解中国，让我们的祖国，在国际化的道路上越走越稳，越走越强。
我校，中南财经政法大学，是国家“211工程”重点建设高校之一，近几年来，我校迅速发展，显示出了极大的潜力，全校师生员工团结一致，同心同德，努力把我校建设成为全国一流的人文社会科学大学。我校是一块充满朝气的沃土，治学严谨又不失活泼。天之骄子的大学生们，以朝气蓬勃的精神面貌，怀揣着理想，不断用汗水浇灌着自己的梦想;拥有社会责任心的桃李们，一直都在关心国家的前途和命运。
外国语学院是我校以英语等外语教学为主的学院，在人才培养上，它始终坚持“应用型、融通性、开放式”的办学特色，使学生不仅具有较强的语言运用能力，还着力提升学生综合素质和创新能力。
为了展现当代大学生的精神风貌，为了将湖北省的英语人才推向闪亮的舞台，外国语学院携手外语协会共同举办第六届湖北省大学生“my story”英语演讲大赛。让广大的英语爱好者，在这个青春洋溢的舞台上，用英语讲述自己的故事，讲述自己的旅途…..
my story, my journey…
二、活动主题――on the journey
人生是一条漫长的旅途，每个人都是天生的旅人。旅行的意义就在于，你永远不知道下一站你将在哪里，你会遇见什么样的事物，未知的未来激励着我们不断的前行，探索。在旅途中，我们会看见漫山兀自盛放的野花;我们会听到夜莺嘴里飞出的婉转歌声;我们会闻到久经沉淀的檀香;有时我们必须独自面对密布的荆棘;更多的时候我们会与同行的朋友并肩作战，踏浪前行，看到那一盏导航灯在迷雾里渐渐清晰。
2015年，冬奥会赛道上中国运动健儿们的身影划破长空落入只属于他们的舞池，赛场上冉冉升起的五星红旗染红了皑皑的冰雪;世博拉起帷幕，人类文明之大成齐聚上海，叩响上海和中国的腾飞之门。
然而，我们和中国都还在路上。
旅途中的溪水，绕过花草，跳过涧石，从一切中走过，欣赏而不占有。
旅途中的我们，同中国一起成长。
有时，我们都太专注于赶路，忘记在自己的行囊中留下了美好的回忆，忘记回头看看曾经踩下的脚印，感受曾经留下的心情。为此，外语协会将中南财经政法大学外国语学院英语文化节之湖北省大学生“my story”英语演讲大赛主题定为on the journey，希望有社会责任感的大学生关注中国的命运，说出自己同中国的成长故事，把自己旅途中的精彩同每一个人分享，在夏夜习习的凉风和淡淡的回忆中做短暂的停留休整后，我们再重新启程，我们知道，在充满希望和未知的2015年，我们会经历更多令人心惊动魄的美丽。
三、活动口号――由此开始,随处可往(start here go anywhere)
有一个青年，天生就是个舞者，但他现在并不打算开始跳舞，他听说有一个就罗陀斯的地方，那里是跳舞者的天堂，那里开满玫瑰花，从此他就踏上了寻找罗陀斯之旅。一日，他遇见一位老者，他向老者说明来意，询问罗陀斯在哪里?这位老者答道：“这里就是罗陀斯!就在这里跳舞，这里有玫瑰花，就在这里跳舞!”
由此开始，随处可往
四、活动目的
1、由我校外国语学院主办、外语协会承办举行的“中南财经政法大学外国语学院英语文化节暨第六届湖北省大学生my story英语演讲大赛”旨在进一步改善我校英语学习氛围的同时，借此契机加强与湖北省其他高校沟通和交流，并协作搭建一个可以让有梦想、有志向的大学生来展示自己、提高自己的平台。
2、本届英语演讲大赛的主题：on the journey 更是激励着每一个正努力前进中的同学要在人生的旅途中不断充实自己，提高自己。而本次活动的举办也正是为了能够让同学们在比赛中逐渐提高自己的能力，充实自己的业余生活。
3、开展此类学术性的活动，我们不仅可以提高学生英语学习的积极性，从而推进我校的英语教学工作，而且我们还能在此过程中与湖北其他高校加强沟通和联系，在沟通和联系中共同进步、共同发展。同时，本次活动的举行也有助于今后各高校之间开展其他学术交流和合作。
五、可行性分析
1.本次活动在我校外国语学院的帮助和支持下，扩大了my story的活动影响力，能吸引更多的同学积极参与。同时，有外国语学院的加入，能让外语协会的全体成员更有信心更加认真负责的完成my story的顺利进行。
2.本届my story扩大了比赛范围，由本校内举办扩大为在湖北大学生共同的文化节日，增强了活动的号召力，扩宽了自我展现的平台，对在校大学生更加具有吸引力。
3.比赛的评审将会由学校的资深老师和外教担任，同时还很可能会引进大众评审，保证了比赛的公正性和权威性。
4.学习英语已成为当代大学生乃至全社会的一种时尚，顺应时代潮流，大力开展此次活动，为本校大学生提供了锻炼英语口才，展现个人风采的平台。
5.外语协会已经有十余年的历史，不断的成长，使其在举办比赛方面拥有较为成熟的经验和方法。具有举办大型比赛的实力。
6.在此之前，外语协会已经成功举办五届“my story”英语演讲大赛，不仅均获得圆满的成功，而且增强了大赛在学校的影响力。有了前面的经验，相信这次的“my story”一定会更加出色.
7.各社团组织精彩不断，创造了活跃的校园氛围，为本次活动提供了良好的客观环境。
8.此次比赛将是我校规模最大，影响最广的英语演讲比赛，是弘扬我校园文化，加强大学生思想道德建设的重要活动。外语协会将全力以赴，将比赛各项工作出色完成
9.同时外协的会员将近几千人，这使得该比赛拥有坚实的参赛基矗并有助于学校挖掘有实力有能力的英语方面人才。
六、宣传方式
1.前期宣传
海报,横幅,宣传板,网络帖子,广播等常规的宣传方式
在报名活动前，将会举办一个外语协会会员大会，以鼓励外语协会会员积极参赛
2.中期宣传
公布进入初赛的选手名单,并相继公布复赛时间;地点,以及评委团
公布进入复赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团
公布进入决赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团
在公布复赛，决赛名单的同时,将会在学校展开以横幅,展板等方式的宣传。以此增加同学们的关注度,并以此激励自己
3.后期宣传
将活动的最终结果以海报形式向全体师生公布
对本活动进行跟踪调查，以问卷调查形式，统计本活动的得失之处,作好赛后处理工作。集思广益，以增进交流，收集意 见,促进活动的不断完善和发展。
联系校内媒体，中南青年，校报，广播台及校团委网站进行相关报道。
依据调查问卷，进行活动评估和总结。
向选手征集比赛感言,选取优秀感言在校内投挂。
七、活动时间安排
3月16日――3月19日 报名
3月25日(18：30――20：30) 预赛
4月8 日(18：30――20：30) 初赛
5月6 日(18：30――20：30) 复赛
5月25日(18：30――20：30) 决赛
5月27日(18：30――20：30) 颁奖晚会
八、活动流程
本次大赛分为报名、预赛、初赛、复赛和决赛五个环节，以下分别就每个环节的比赛流程加以说明。
(一)、报名
1、时间：3月17日至3月19日
2、地点：初步设滨湖、图书馆前和环湖三个报名点。
(二)、预赛
1、时间：3月25日 晚6：30至8：30
2、要求：每位选手准备1分钟左右的演讲，内容可自行决定。当天的比赛顺序按照选手到场的签到顺序排列。
3、选拔标准：预赛实行批准制，评委可根据选手表现情况自行打断演讲，并决定选手是否进入初赛。三位评委中若有两名表示同意，则该选手可进入初赛。
4、赛场设定：3个赛场，每场中3位评委。预赛中选取50人进入初赛。
(三)、初赛
1、时间：4月8日 晚6：30至8：30
2、要求：
(1)每位选手准备3分钟的演讲，内容必须结合大赛主题且演讲时须脱稿。
(2)评委就选手演讲内容进行提问，每位选手作1分钟以内的问答。
(3)比赛时选手按照事先的编号顺序进行。
3、选拔标准：初赛实行批准制，评委根据选手演讲和作答情况综合评审，三位中若有两位表示同意，则该选手可进入复赛。
4、赛场设定：两个赛场，每场中3位评委。复赛按照50进30进行淘汰。
(四)、复赛
1、时间：5月6日 晚6：30至8：30
2、要求：
(1)每位选手准备2分钟的演讲，内容必须结合大赛主题且演讲时须脱稿。
(2)选手随机抽一副图片进行陈述，时间不超过2分钟。后一名选手在前一名选手作看图陈述时进行自己的准备。
(3)比赛时选手按照事先的编号顺序进行。
3、选拔标准：复赛实行评分制，每位评委根据选手演讲和陈述情况打两个分数计算出每位评委的总分后取平均值。按照得分高低排列名次。排名前十名的选手可进入决赛。
4、赛场设定：一个赛场， 5位评委。复赛按照30进10进行淘汰。
(五)、决赛
1、时间：5月25日 晚6：30至8：30
2、要求：决赛分为三轮进行
第一轮：
(1)、每位选手准备2分钟的演讲，内容必须结合大赛主题且演讲时须脱稿。评委根剧选手演讲情况进行分别进行打分，并当场排名。
(2)、根据演讲的排名情况，第一名选手直接晋级第三轮，最后一名选手被淘汰，得优秀奖。其余八名选手进入第二轮。
第二轮：选手pk赛
(1)、随机抽取选手编号将八名选手分为4组。
(2)、每组抽取屏幕上的一个数字，每个数字后有一道场景题，选手经过准备后须就该场景作2分钟以内的自由对话(free talk环节)。
(3)、场内的9名大众评审分别给每组中自己喜欢那位选手投票，每组中得票高的4名选手进入第三轮，得票低的4名选手进入“复活环节”。
(4)“复活环节”：即4名选手分别给出一句话的自我陈述或总结，由在座评委讨论决定其中1名可“复活”并进入第三轮。未复活的3名选手被淘汰，得优秀奖。
第三轮：
(1)、最终有6名选手晋级，按照持有号码从大到小排列的顺序依次抽取一道题，作2分钟之内的即兴演讲。
(2)、评委就每位选手的即兴演讲和之前的表现打两个分数并计算总分，将每位评委的总分进行合计后取平均值。
(3)、按照最终得分高低将6名选手排名，最后决出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
(4)、给第一轮中排名第一的选手颁发“最佳演讲者”称号。
3、赛场设定：一个赛场
九、组织机构
中南财经政法大学教务处
中南财经政法大学外国语学院
中南财经政法大学外语协会
中南财经政法大学外国语学院学生会
十、参赛对象
湖北高校全体学生;
十一、参赛要求
1.参赛者为湖北省在校大学生
2.自初赛开始必须制作ppt。进入复赛者演讲稿需要符合本次比赛的主题。联系本人个人真实感受。从小处着眼，从实处着手，反映个人真情实感,不限定具体题目
3.内容要积极进取,思想深刻。展现当代大学生对社会现状的深刻 思考和领悟
4.要将肢体语言融入演讲中,增强个人感染力和个人魅力
第六篇：记一次演讲比赛作文
星期五的下午，全校师生汇集在操场上，进行扣人心弦的演讲比赛。演讲比赛的主题是“感恩于心，感谢以行”。
大队辅导员刘老师迈着侨健的步伐走到演讲台，用清脆悦耳的声音说：父母辛辛苦苦地哺育我们茁壮成长，他们非常辛苦；老师为了我们的学习操碎了心；党为了保卫家园，牺牲了多么多的战士呀；社会各界人士曾经出过多少力呀。刘老师宣布，演讲比赛正式开始，下面响起了激烈的掌声。
第1个上场的选手是2年级的小朋友蒋政，他笑嘻嘻的上了场。他首先向我们敬了一个礼，开始演讲了，他演讲的主题是：感恩父母。他用一句句中句，流露出了对父母的爱，对父母的'情，真是表达得淋漓尽致。在场的师生一个个听得全神贯注，一个个感动得热泪盈眶。他的演讲让我钩起了我对父母深深的爱，眼前忽然闪出了父母曾对我的爱。他的演讲赢得了在场的听众一次又一次的雷鸣般的掌声。
我们班参加演讲比赛的人是史依曼，学习成绩鼎鼎有名的史依曼，她胸有成竹地登上演讲台，演讲的题目是感恩社会。她的话一句句扣人心弦，一句句振憾人心，一句句肺腑人心。演讲比赛越来越精彩；越来越激烈；越来越感动。她的演讲获得了多次掌声。是呀！社会是人类进步的阶梯。
演讲的同学一个接一个，内容一个比一个丰富，一个比一个精彩。总之，这一次的演讲比赛让我获得了震憾。感恩不能停在嘴上，要用实际行动来证明。演讲比赛结束了，但我的心里知道了要学会感恩。
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