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运动会校报策划书

2023-06-25 22:46:49

千文网小编为你整理了多篇相关的《运动会校报策划书》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《运动会校报策划书》。

第一篇:运动会策划书

主办单位:

活动时间:

20xx-05-12活动地点:校足球场内

一、前言

谁是当今拥有狂热激情,年轻活力,对例如运动会等大型活动充满热情,积极参与的领头军?

DD大学生!

谁是带动而今中国消费高潮的主力,在中国消费市场上拥有不可磨灭低位的群体?

DD大学生!

谁会对广告宣传特别在意,追求新奇事物,购买各类产品?

DD大学生!

可见,大学生作为一个强大的消费群体,他的重要性是不容忽视的。因此企业如果鼎立支持大学的某次活动,必定会得到丰厚的回报,极大的提高本企业在我校的知名度。

眼前就有一个很好的机会,那就是我们甘肃政法学院一年一度的校运动会。此次运动会就是各个赞助商向广大政法学子介绍自己的大好时机,宣传产品的大好时机,形象策划的大好时机。

因为广大新生已经适应大学生活,逐步参与校园活动,为校园带来新的活力,同时,各年纪学生功课较少,有较多的时间参与组织学校活动。况且运动会是整个学校难得的大型事件,必定吸引所有本校学生,乃至外校的瞩目。

如此的黄金时机谁又能让它错过呢。哪位厂家商家不想利用这次机会宣传呢?行动吧!我们向您保证我们会尽最大的努力,最大的心血,在我校推广您的产品。让您以最低的投资获得最高的回报。

二、市场分析

1、体育赞助是企业公关赞助活动形式的一种。是企业通过赞助某项体育赛事或活动,并围绕赞助活动展开的一系列营销。无数成功的体育赞助告诉我们良好的体育赞助能提高企业的品牌知名度与品牌形象,以获得社会各界广泛的好感与关注,为企业创造出有利的生存和发展环境。

2、同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。

3、学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的.、刺激的、浪漫的产品。

4、大学之间人员流动频繁,交往密切。我们学校具有一个极大的优势,那就是有两个校区,且每个校区都与其他各大高校毗邻。

5、大学年年有新生,年年有毕业生。您还可以与我们进行长期的合作,这样您产品的知名度便会不断加深,一传十,十传百,百传千,千传万,具有极其长远的意义。

6、我们人文学院外联部在以往的校内宣传工作中累积了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为您完成宣传活动!做到真正的高效廉价宣传

7、本校人员众多。潜在市场巨大,消费能力高。一次小小投资,绝对会获得大大回报!

三、活动介绍

1、活动目的:运动会是一年一度的校园盛事,是为了推广体育活动,强健学子体魄,提高个人身体素质,发扬追求更高・更快・更强的体育精神而举办的。

2、参与人员:校领导的全体学院,全体师生全部参与。

3、具体地点:校足球场内。

4、具体时间:20xx-05-12―― 20xx-05-15

四、宣传计划

根据不同的赞助金额,提供不同的宣传活动。

1、宣传单宣传

由商家自行设计,隆重推出贵公司产品。在我校最醒目的位置,『如食堂,教学楼,寝室过道』,由本外联部组织人员在不同时间,不同地点分发。尽力使每位我校学生了解到您的产品。

2、横幅宣传

在运动会举办期间,可向贵公司提供一个较好的宣传平台,贵公司可以自由发挥。

3、外校宣传

在本校宣传的同时,也可组织人力,物力向外校宣传,主要为帮助在外校派发传单,贴宣传海报。省去您一个商品多家学校投资赞助的忧虑。节省您的资金,真正为您着想。

4、产品展示会

由商家组织人员到本校,我外联部负责配合您的工作,帮助组织宣传您的产品。使公司产品得到更好的直接的展示,吸引校内人士参观,极大提高您的产品名气。

5、产品宣传

贵公司产品可作为我院的唯一指定用品,赞助产品须满足现场需要方可。

6、实物宣传

运动员、拉拉队都是运动会人们关注的主要群体,运动会期间可以向他们发放印有赞助商标志的帽子或衣服,从而加大宣传力度。

7、抽奖活动

进行关于产品的问卷调查,最后在被调查者中抽取中奖者,奖励您的部分产品,目的在于推广您的产品,使之被学生大众接受。

当然,贵单位还可提出其他可行宣传方式,具体可当面协商。

五、经费预算

根据商家要求的具体宣传计划,而进行相应的预算。

横幅100元

矿泉水200元

大遮阳伞150元

服装费200元

场地租用费200元

宣传材料管理及维护费100元

预计赞助费用总计:950元

六、预计效果分析

通过横幅、宣传单等形式,扩大宣传力度,让公众增加对贵公司的好感和信赖。或通过现场促销增加产品认知度,这样有助于增加促销量,扩大宣传影响力,让公众对贵公司以及贵公司的产品有更进一步的了解、这在极大程度上增加了贵公司在学校的竞争力,树立了企业形象、同时我外联部可发动人员帮助商家发放打折卡、宣传单、优惠券及宣传赞助商品及品牌。赞助本次活动,省钱、省事、省心,为赢得大学生市场抢尽先机!

只要有以一次赞助,就可以做一次免费的广告,这样的广告可是十分有诱惑力的,可以让更多的大学生了解你,在今后的购物、找工作,生活中能够做到最好,这才是最重要的,广告的最大的回报就是这样。在赞助中,可以得到更好的回报,稳赚不亏,何乐而不为呢,相信大家都能够明白!

第二篇:学校运动会主题策划书

一、活动简介:

秋高气爽、椰风阵阵。值此金秋十月、举办此此运动会、具有特殊的意义。借以增强学生身体素质、使学生德智体美全面提高、塑造我校青年的活力形象、丰富同学们的学校园生活。特为同学们展示自我提供一个平台、挖掘具有体育特长的同学、培养优秀的运动员、为校园精神文明的建设做贡献。

“运动会”一直是发掘体育类特长生的最快捷的方式之一、中国每所学都会不同周期的举办、用以寻找各高校的优秀运动种子。作为青春的代言人、学生洋溢着青春年轻的活力、充满着狂热的激情、为每次成功举办、创造轰动效应提供了条件和基础。每一届“运动会”影响力遍及学校每个角落、而作为“校运动会”的候选种子、每个学院的代表运动员们、又成为了的关键中的关键、细节之中的细节。本次活动新颖、节目精彩、影响深远、将为赞助商带来前所未有的宣传效果。

二、活动目的:

1、“校运动会”是本校三年一届的传统文化活动之一、能丰富我院学生的课余文化生活、提高同学们的运动热情、增强同学的体质、同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。激发同学们热爱运动、刻苦训练、努力成才的热情、全面提高自身综合素质、推动国家精神文明建设、为建设国际旅游岛做出贡献。

2、促进教育与经济、社会的共同发展、培养适应社会需求的学生、展现当代学生的精神风貌。

3、为了达到更好的活动效果、本院诚邀XXXX公司加入到本次活动中来。扩我们活动影响力的同时、为贵公司在xx师范学树立良好的商业形象、扩贵公司在xx师范学的消费群体。

三、可行性分析:

1、赛覆盖面:赛将以整个学校(包括南校区和桂林洋学城高校区)为中心向其他各个学院及周边学、中学辐射、在全范围掀起一片观看热潮。

2、赛的人群:赛参与者以广学生为主体对象、众是商家产品的消费者、同时参与者多数热衷于健身运动、集锻炼、健身、文化、品位于一体、直接接受信息师生人数达上万人左右。间接接受商品信息者覆盖学城及南校区周边校区可达数万人。

3、赛的价值:在广播站与各学生会的共同打造下、让更多人了解本院和赞助商家、从而为商家企业搭建更好的宣传平台。相对于电视、报刊传媒、校园宣传有更良好的性价比、即可达到以最少的资金投入获得最佳的宣传效果。

4、赛的市场:随着人们质生活水平的提高、青少年需要良好的素质教育、促使文化产业市场潜力巨、同时娱乐健身正是生活中不可缺少的调味品。运动会赛给选手提供圆梦的舞台、给商家提供无限的商机。学校消费地域集中、针对性强、学生对贵公司的产品需求,关注度高,接受性也强。

5、赛的宣传力度:本次活动持续时间长、宣传渠道多、同学的参与性高、领导重视程度、可充分展示公司的品牌和产品、达到非比寻常的宣传效果。xx师范学消费市场,消费潜力,全日制在校生及教职工近1.5万人,校园较小,消费群体相对集中,宣传效果好。

6、便捷的活动申请:商家单在校园里进行宣传或促销都需要经过一系列的繁杂的申请,而通过与我们合作,贵公司可方便快捷地获得批准本系各部门将与您力合作!

7、宣传网及经验:以往的校内活动中、我们积累了不少的宣传经验、在学校建有强的宣传网、可以在短时间内达到很好的宣传效果、而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!会场的各个地方都将活跃着我们为您召集的志愿者的义务服务的身影、这种志愿服务的精神将扩贵公司在我校的影响力。

四、活动安排:

赛标题:xx师范学20XX年运动会

主办单位:xx师范学学生处

承办单位:教育科学学院体育部

活动时间:20XX年10月30日至11月7日

活动地点:桂林洋高校区及南校区(本校区)田径场

赞助商:待定

参赛对象:全体在校学生

五、活动流程:

报名:

(1)学校学生处下发文件到各学院体育部、具体说明参赛流程及时间人员等安排;

(2)体育部下发通知及报名表格至各班体育员及班长处、各班具体通知到每一个人、说明本次活动学校领导的重视程度、鼓励参与。在体育员处登记后、统一把表格交到学生会体育部长处;

(3)学院统一进行参赛选手院内选拔、选出优秀参赛种子选手、进行参赛;

(4)信网部具体制定参赛人员名单、由办公室通知到每个参赛选手参赛日期、体育部送至校学生处。

初赛:

时间:20XX年10月30日至20XX年11月7日

地点:桂林洋高校区及南校区(本校区)田径场形式:以校体育部制定标准进行选拔

评:体育学院专业老师

决赛:

时间:20XX年10月30日至20XX年11月7日地点:桂林洋高校区及南校区(本校区)田径场形式:以校体育部制定标准进行选拔

评:体育学院专业老师

特邀嘉宾:各学院领导老师

颁奖:

时间:20XX年10月30日至20XX年11月7日

地点:南校区(本校区)田径场主席台

形式:特邀嘉宾从礼仪小姐手中接过奖品及奖状对获奖选手进行颁奖

特邀嘉宾:学校校长、副校长、各学院院长等

六、宣传方案:

1、过程宣传

内容:预祝信息、如“XXXX商家预祝教育科学学院运动员凯旋而归”;比赛信息、如“携手商家、打造属于本院运动员的最炫舞台”

规格:不定(根据悬挂地点及字数制定)

悬挂地点:主要交通路段人流密集处

(2)宣传单宣传

内容:赞助商相关信息介绍;活动宣传、参赛细则等。规格:A4彩印、128克纸(仅做参考)、名片形式派发地点:各学院、宿舍、食堂、田径场、比赛现场等。

(3)网络宣传

内容:赛前宣传、赛细则、比赛新闻跟踪报道形式:论坛发帖+新闻报道+图文报道+海师首页报道

宣传办法:在校园网上开辟本次活动专栏、进行活动介绍以及活动进程宣传、组织人员进行发帖、新闻报道。

内容:赞助商相关信息;种子选手比赛照片风采宣传规格:不定(根据展板规格定制、由本院宣传部策划手工制作、也可商家油印)

摆放地点:食堂门口、主要交通路段、赛报名点、各学院、宿舍、比赛现场

(5)校园广播宣传

内容:预祝信息、“XXXX商家预祝教育科学学院运动健儿凯旋而归”等

规格:每天早中晚各一次

(6)校园摊位宣传

内容:在校园内为商家申请摊位进行商家商品的展示规格:视商家选定宣传路段而定

2、比赛现场宣传

宣传展板:活动现场可放置1-2块预祝展板

宣传单:派发商家的宣传单或者名片

举牌:招募工作人员举宣传牌。(规格160*100单位:CM仅作参考)

啦啦队:本院三组女子拉拉队将从始至终在场边对运动员打气、身着赞助商家提供的服装。可持宣传板或者宣传横幅。临时拉拉队:可招募批量的临时拉拉队员、临时着装商家LOGO服装、手持拉拉棒在看台有组织的对运动员进行打气、很吸引目光。

运动员:商家可为运动员提供本公司的运动服饰或运动装备(舒适透气)

3、赛后宣传

(1)网络宣传

宣传内容:赛后宣传、赛细则、比赛新闻报道、比赛收益、鸣谢赞助商家

宣传形式:开辟专栏+论坛发帖+网站链接+新闻报道+图文报道+海师首页报道

宣传办法:在校园网上开辟本次活动专栏、进行活动介绍及活动全过程程宣传、组织人员在各论坛进行发帖、新闻报道。

(2)展板宣传

内容:比赛盛况、歌手风采、比赛过程照片、比赛收益、友情赞助商家产品信息

形式:文字+图片

规格:规格为250*150单位:CM宣传板

地点:食堂门口、主要交通路段、赛报名点、教学楼门口、宿舍、食堂等人流密集处

(3)横幅宣传

内容:祝贺信息、如“XXXX商家祝贺教育科学学院运动员凯旋归来”;“XXXX商家与教育科学学院共贺本次运动会圆满成功”;“XXXX商家与教育科学学院运动员举杯同庆”等等

规格:不定(根据悬挂地点及字数制定)

悬挂地点:食堂、寝室、宣传栏附近、主干道两侧等人流密集处

(4)可为商家专门制作校园活动

比如服装商家可制作T台秀、服装展等活动;饮食类公司可制作各种文艺类、体育类活动;也可根据商家自己要求制作活动(活动经费另算)

(5)长期合作

贵公司可与我院建立长期的合作计划。我院将不定期举行各具有影响全校乃至周边地区的活动、与贵公司定制长期合作计划后、利于双边关系的发展、建立互利互惠的双赢局面。(具体内容需同贵公司商议决定)。

七、赞助经费预算:

横幅:80元/条*10=800元

粉丝宣传牌:25元/面*6*2=300元(以XXXX公司为例、具体根据赞助商公司名称制作)

现场宣传横幅:80元/条*2=160元

彩旗:3元/面*400=800元

啦啦队员:50元/人*50=2500元

粉丝团人员:30元/人*200=6000元

矿泉水:250人*2瓶*3天*1元/瓶=1500元

广播宣传费:90元/天*3=270元(次数视商家要求而定)文化衫:20元/件*200件=4000元(比赛过后可退还)啦啦队服:100元/套*50人=5000元(可长期穿戴)运动员食品:20元/人*40人=800元

其他:200元

共计:22330.00元整

(此预算不包括主干道临时摊位促销点费用、商家宣传牌匾费用、网络制作费用。仅为评估预算、具体请以合同为准。)

八、赞助基础经费:

全力支持:22000元

鼎立支持:10000元以上

力支持:不限财务钱物

备注:基础经费是指用于本次活动的组织和宣传费用、人员服饰费用、饮食费用、宣传展板的喷绘、彩印的宣传传单、现场互动环节赠送的奖品均由商家提供、横幅和其他宣传物料的制作由学生会负责落实。

九、各单位的回报:

“全力支持”赞助的回报:

也称家赞助、本活动从开始报名直至赛结束、全程活动经费均由该商家单提供。

1、冠名权益:本次活动将在本院的各展板及宣传横幅上均出现商家名字。

2、广告回报:

(1)在过程宣传、赛场内宣传、赛后宣传中突出冠名企业的名称、标识、产品信息。

(2)在教学楼前的显著的位置放置突出冠名单位名称、标识的展板以突出宣传企业。

(3)在赛场外:如主干道悬挂标有冠名企业名称或产汽称等内容的宣传条幅及其他广告。

(4)活动期间为协办单位派发传单n份。

(5)在赛场内均设有企业名称、产汽称等内容的宣传条幅及其他广告。

(6)在决赛赛场外提供相应的场地为冠名企业名称或产汽称的横幅。

(7)在决赛赛场场外提供相应场地、供协办企业展销自身产品、及配有文字、图片说明及企业文化等内容的展板。

(8)全场参赛选手、粉丝团、身着印有冠名企业标识的文化衫。可举广告牌及横幅、镜头将被保留。

(9)冠名企业可以根据赛组会的设立的奖项、提供带有企业标识的奖品、纪念品发放给参赛选手。

3、光盘的广告:参赛优秀选手所录唱片中提及冠名企业宣传广告、体现企业文化。

“鼎力支持”赞助的回报:

又称协办单位、与冠名单位共同提供活动经费或物品。

(1)在网络、展板、海报、入场券、节目单和决赛背景幕布的宣传上标明协办单位的名称、标识以突出宣传企业。

(2)主干道标有协办单位名称或产汽称等内容的宣传横幅2条。

(3)活动期间为协办单位派发传单n份。

(4)在初赛场内、半决赛场内、决赛场内悬挂企业名称、产汽称等内容的宣传横幅各1条。

(5)协办单位可以根据赛组会的设立的奖项、提供带有企业标识的奖品、纪念品发放参赛选手。

“力支持”赞助的回报:

即提供一定量的资金及物品的商家。

(1)在网络、展板、海报、入场券、节目单的宣传上标明力支持企业的名称、标识以突出宣传企业。

(2)主干道标有友情赞助单位名称或产汽称等内容的宣传横幅1条。

(3)活动期间为友情赞助单位派发传单n份。

(4)决赛场内悬挂企业名称、产汽称等内容的宣传条幅1条。

(6)友情赞助单位可以根据赛组会的设立的奖项、提供带有企业标识的奖品、纪念品发放参赛选手。

十、联系方式:

xx师范学教育科学学院外联部

教育与科学学院外联部策划案

我系还将不定期在学校内举办其它各类活动(如扫盲舞会、十歌手、游园晚会、美食节、月院刊发表等)、在全校均具有极影响力。真诚期待与您进行长期、互利双赢的合作。

第三篇:趣味运动会策划书

一、活动目的

为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强学生的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办趣味运动会,现制定如下。

二、活动领导小组:

组 长:杨 林

副组长:刘爱龙 任珍云

成 员:刘晓峰 金 建 肖 旭

三、活动和地点

1、时间:4月 28日下午13:00—16:30

2、地点:校操场

四、活动内容及方法:

活动分为个人项目和集体项目。

(一)个人项目

1.前抛实心球(男女) 2.立定跳远(男女)

3.1500米(男子) 4.800米(女子)

(二)、集体项目:

1.项目名称:《赛龙舟》

方法:每班报名10人(至少4名女生),配小垫子6-8块。将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好,运动员分别跪在各自的垫子上。裁判员发令后,各组队员迅速爬至垫子的前沿,最后一名队员爬至前一名队员的垫子上,然后迅速拿起自己的垫子向前传递,直到传给最前面的队员把垫子连起来,形成新的“龙头”,并向前行进。按此方法依次循环直到终点。先到达终点的组获胜。

规则:(1)、必须在小垫子上逐个依次传递垫子,不小垫子抛越过前面的队员。

(2)、膝盖不能离开垫子,身体的其它部位不能触地。

(3)、违规者必须重新传递才可以继续比赛。

(4)、小垫子必须首尾相连,不能有空隙。

2.项目名称:《背球接力赛》

(1)、比赛人数及分组: 参赛队每队共10人,分为5组,男女各半。

(2)、比赛规则:

1)2人为一小组,5小组进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住1个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把1个球传给下一组的`队员,5小组轮换后,最快的那一大组就是获胜队。

2)注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规,都要从起点重新出发。

3、项目名称:《众人一条心》

规则:参赛者以8人为一组,男女不限,要求8人肩搭肩,从起点起跑,不可出现摔倒和放手的现象,(出现以上现象者放弃比赛资格)手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少,哪一队就是获胜队。

4、项目名称:《滚雪球》

1.比赛人数及分组:每队12名队员(女生至少5人),分为两组依次进行

2.比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志

3.比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次

4 比赛规则:

1)每队12人,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。

2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

3) 跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。

5 全队人员(12人)全部超过起点才算全部到达。

6.比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决

5、项目名称:《赶猪》

1.比赛人数及分组:每队10名队员(至少4名女生)

2.比赛距离:10米

3.比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜

4.比赛规则:每个队10名队员同时站在起点处排成一列,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的“猪”(实心球)赶至终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。

6、项目名称:《小马过河》接力赛

道具:呼啦圈

规则:分四组同时进行,每一组10人参加(女生至少4人),第一个参赛者从起点用两个呼啦圈依次向前摆放,每次参与者的双脚必须踏在圈内,以最快到达终点为胜利。依次轮流直到10人参加完毕,哪一组最快哪一组就获胜。

7.项目名称:《障碍跑接力》

方法:每队各15名队员(至少7名女生)障碍共计五个标志杆,杆与杆之间间隔4米,起点距离第一根标志杆12米,最后一根标志杆距离折返点12米。第一名运动员手持接力棒听到指令后出发,依次绕过标志杆,到达折返点后,绕过标志物,继续依次绕过标志杆,回归本队,将接力棒传递到下一名运动员,第二名运动员继续出发。全队用时最短的为胜利队。

特别注意:碰倒标志杆的运动员,必须将标志杆恢复原样,才能继续比赛。否则不予计算成绩。

五、参加对象:全体初一、初二在校学生

六、竞赛办法:

(一)个人项目每班限报三人,每人限报两项;集体项目按照每项要求人数报名(在总人数不变的情况下,可增加女生人数);每名运动员包括个人项目和集体项目限报5项。

(二)报名有缺项的班级,最后计算团体总分时,按照每人次扣1分。

(三)已报名的运动员不得无故缺席或弃权(因公务或伤病除外),违者按照每人次扣除该队总分5分。

(四)个人和集体项目都不得冒名顶替,如有违规现象,经举报查实后,扣除该班所有分数,扣除德育量化评比10分。

七、名次和奖励办法:

(一)个人项目取前八名,计分按照9、7、6、5、4、3、2、1计入总成绩。

(二)团体项目按照14、10、8、6、4、2计入总成绩。

(三)团体前两名颁发奖状。

八、注意事项:

1、各班做好安全、纪律、环保,活动期间不得随意走动,观看有秩序,加油鼓励方式合理。

2、各班要求服装统一。任课无特殊原因要求组队参加活动。

九、备注:本方案未尽之处另行,本方案解释权属活动领导小组。

第四篇:校运动会策划书

一、活动的背景:

1、我小组主要针对此次校田径运动会进行有选择的采访,通过典型个案,力求表现校运动会的精彩与盛大。

2、由于此次为校级运动会,故而活动场面盛大、占地面积广、赛事多、比赛点较分散,而我组新闻现场的采访人数及采访设备有限,所以对人力、物力资源的分配需合理、慎重,务必使各项资源得到充分有效的利用。

3、由于开幕式这段时间整个运动场上人员最集中、最整齐,同时也最利于现场采访人员互相交流、及时采取措施应对突发状况从而获取新闻采访素材,因而我们应当牢牢抓住这个机会。

4、出于专业课程实践目的和锻炼自身新闻采访活动的经验和能力方面的需要,我们在分配和集体协调的情况下积极准备,努力做好此次校运动会的新闻采访策划活动。

二、活动的目的:

1、通过事前的周密策划,各采访人员之间才能配合默契,提高新闻采访集体协作性,从而尽可能最大程度地克服新闻事实的突发性和转瞬即逝的特点,并顺利完成新闻素材的采集工作。

2、通过前期策划,我们可以加强预见性,可以确定后期编辑的风格、样式,这些都有利于记者们在一些可预知的新闻现场准确快速地找到描述、采访的对象或细节,捕捉到具有形象特征的场景。

3、此次是对采访活动进行统筹调度、有效组织和利用媒体资源的重要途径,可以避免了人力、物力、财力的浪费,同时也可以在很大程度上丰富我们的课堂理论知识和自己动手实践能力。

三、活动的意义:

1、培养和锻炼我们的新闻意识,从而发现新闻点,择选出有价值的新闻。

2、考察我们对新闻采访活动知识的总体把握与掌控,以及活动整体的有效组织与充分运作。

3、协调大家的集体实践动手能力,充分完成老师布置的课堂实践作业的任务。

4、通过这次采访,我们可以将一些课本理论知识转化为一种实践操控能力,从而培养我们作为新闻记者该具备的综合素质和基本经验。

四、活动的时间:

XX年4月22日――4月24日

五、活动的地点:

主席台、运动尝看台、各院系大本营

六、活动中所需的采访设备:

一只录音笔,两台照相机、笔、笔记本、手机

七、人员安排:

1、随身携带记者证入场,在主席台、运动尝场地进出口等地分别分配人员。

2、在采访前大家熟悉仪器,安排小组口语表达能力强的(至少2位)同学负责录音报道

3、安排对采访熟悉有经验的同学负责采访过程(至少4人),比较擅长照相的同学负责照相(至少2人)

4、其他同学负责相互联络,或者在遇到突然情况下帮助其他同学完成采访任务,提醒采访过程中注意的问题,安排同学熟悉联系裁判,尽早获得比赛结果。

八、活动的内容:(主要选取具有典型意义且采访时间较充足的比赛项目)

a、活动的主题报道:重点关注运动会的开幕仪式报道;女子田径1000米赛事作为预备主题报道(如果开幕式仪式采访出现状况或者没达到预期效果,则采访的重点转移到女子1000米赛事报道上来)

b、采访内容的计划安排:

(一)开幕式的采访安排:

运动会前期阶段:

1、熟悉开幕式的介绍单,掌握相关流程,如:比赛流程,出席领导,场地分布,人员分配,各院系大本营驻扎的地点及运动会期间需要注意的问题。

2、运动会前两到三天小组集体开会,讨论人员分配和采访部署及采访当天集合的时间地点等。协调好大家的任务分配和仪器的使用,并检查好仪器的情况,并综合大家的意见对采访是否有相关更新颖的看法,力争大家齐心协力做好此次采访策划的最后准备工作。

3、准备好采访材料和相关需要提的问题,以及设计准备拍摄的镜头和场景,组织好人员讨论模拟采访现场的状况,提前做好可能出现的问题,并要求在运动会期间保持小组成员之间的联系。

开幕式开始阶段:

1、搜集前几届的运动会开幕式新闻报道,了解内容,号召大家分析学习,并了解应该注意的问题,而且争取号召小组成员在当天最早的时间到运动会集合,以备提前熟悉好会常

2、看台分配三到四个人,其中一人手拿录音笔并口头播报开幕式前的现场盛况;另一人则手拿照相机,观察现场各处实况,用相机拍下有价值的新闻画面,从而弥补现场播报人员的不足之处,为后期广播新闻的编辑工作提供照片凭证,另外一个人辅助他们,避免出现意外事故或者为他们的即时需要做好现在准备(3―4人)。

3、仪仗队进场时,口播记者继续播报,看台上的摄影记者和运动场上的另一个摄影记者则拍下现场实况图片,要突出场面的盛大、气氛的热烈;同时,也可适当拍摄观众席上人头攒动的景象;要注意现场全景,中景,近景等镜头的结合。

4、三人坐于主席台旁,做好领导讲话的相关笔头记录工作,也可在用手机记录讲话内容或者在领导退席时向领导借用演讲稿。(3人)

5、在领导退席时,持录音笔的记者可适时、适度采访某位领导,拍照同学也可拍下采访领导的照片;同时也适度的采访几位现场观看的同学,仪仗队员和工作人员,力求采访的完整性,全面性,多样性。(克服采访领导的困难)

6、将这些录音报道做成开幕式的报道,注意录音的连贯性和内容的丰富性;把搜集到的往年运动会开幕式报新闻知识等穿插到录音报道中,做成开幕式采访前的广播介绍,力求做好报道前播报的连续性,完整性,及时的编辑和整理;另外,相机的镜头也可以做成运动会的图片新闻报道。(2―3人)

(二)赛事采访(备选主题报道)

女子1000米赛事(5―6人)

1、赛前,提前了解比赛的运动员,并及时了解上届运动会此项目的材料和情况;并选取其中最有可能夺冠的运动员a,事先对其进行采访;赛中,重点关注a的状态;赛后,不论输赢,对a进行赛后采访;采访相关的比赛工作人员,如运动员裁判、及相关工作者,观看的观众,谈谈他们对此次运动会的看法。(需1人录音)。(需2人采访)

2、若a不是冠军,赛后也可对冠军进行专题采访。

3、摄影拍照:一人位于起点M终点处,拍下运动员起跑和最后冲过终点的瞬间;另一人位于运动场上跑道的中段位置,拍下运动员跑过时照片,特别是她们在精疲力竭时还奋勇前行以及其同学陪伴其跑步或送水给她们的照片。(注意重点拍摄运动员a)

4、预备1―2个人员负责相互之间的联络,或者帮助处理遇到的障碍和出现的突发困难,保证此次采访的顺利完成。

(三)采访结束后

1、集合组员,对采访的内容进行整理和编辑工作。并商讨采访结束后期的处理制作工作,分工协作。

2、进行总结和修改,把整理和编辑好的采访内容用word文档打出来分享或集中小组成员放录音报道,大家相互提出修改提意见或看法,并总结自己的收获看法。

3、完成最后的工作,上交整理好的采访录音作业。

九、活动成果:

1、完成要求的广播新闻稿件:开幕式新闻广播专题报道;女子1000米实况报道(备选)

2、一到两篇人物专访:女子1000米中的运动员a或冠军的专访(备选)

3、图片新闻:将拍到的精彩瞬间做成图片新闻

十、活动负责人及参与者:(12人)

组长:焦志新 成员:王伟、周翔、曾卓、熊欣、王婷、邵冲、张秦、李阳阳、林露、宋琼、王露

十一、活动中应注意的问题及细节:

1、明确报道思想:突出校田径运动会的场面盛大、气氛热烈;

突出运动员的坚持不懈、积极向上的精神面貌;

突出同学们互帮互助、友爱关心的精神。

2、熟悉我们活动内容中的各个流程,做好事先的材料收集、了解工作。

3、采访设备准备工作:事先测试机器性能,看看照相机、录音笔是否可用,是否电池充足。

5、分配好人员的布置工作,协调大家的分工合作。

4、记者要做好积极的心理准备,不怕吃苦,要有不怕受挫的精神。

十二、活动经费预算:

暂无

第五篇:运动会策划书

活动项目:跳绳

活动目的:

1、发展幼儿的跳绳能力。

2、提高幼儿的`手脚协调能力及运动协调性。

3、激发幼儿的运动兴趣,感知跳绳带来的快乐。

活动时间:20xx年4月29日上午

活动地点:荆门市城市生态运动公园

活动对象:x班全体幼儿及家长

活动流程:

1、周五上午9点整幼儿坐校车从幼儿园出发,家长自己乘车到达运动公园。

2、全体幼儿和家长一起参观运动公园。

3、到达比赛地点:体育馆西门贵宾入场处。

4、分组进行幼儿单人跳比赛,计时一分钟,取前八名。

5、分组进行亲子合作跳比赛,计时一份钟,取前八名。

6、进行年级组表演跳。

7、家长们展示花样跳。

8、颁发奖状,结束。

第六篇:趣味运动会策划书

一、整体情况

背景:

大学生活是丰富多彩的,体育活动作为同学们课余生活的重要组成部分,一直是我院团委学生会工作的重点,我们鼓励那些体育爱好者和在体育方面有特长的同学积极的参加,在运动场上展现自己独特的风采。

趣味运动会的举办是为了在丰富同学们的课余生活的同时,提高班级的凝聚力,促进年级各个班级之间的交流,给同学们一个展示自己的舞台,迸发青春活力,并以此活动进一步提高年级乃至学院的影响力。

二、目标人群

物光学院09级全体同学

三、活动主体

1、比赛主题:“”——物理与光电信息科技学院09级首届趣味运动会。

2、比赛时间:20xx年3月19日早上

3、地 点:田径场

4、比赛形式: 此次活动大致分为两个阶段,即比赛的初赛、决赛。

5、参赛要求:

此次运动会共有三个项目,通过积分制来决定胜负。

6、奖项设置:此次评选出一,二,三等奖并颁发证书;

两个单项奖:最佳个人奖,最佳道德风尚奖。

7、主办单位:物光学院09学生会。

承办单位:物光学院09级团总支学生会。

四、前期准备

1、为比赛做好宣传工作,将于2月28日下发年级趣味运动会通知书以及报名表格,报名截止至3月3日,通知宣传部张贴活动宣传海报。

2、各班体育委员动员本班同学,填好表格,于3月4日交给体育部。

3、进行统一的归纳安排。

五、比赛准备

1. 3月16日前完成场地的'租用及宣传栏的租用(路口,食堂)

2. 3月15日前完成若干海报工作。

3. 3月16日前将海报贴于食堂门口,男女生宿舍口的宣传栏。

4.体育部:

1) 3月1日体委开会,向体委说明比赛流程及报名形式,告知各班要自己缝沙包;

2) 3月4日统计各班报名情况,对没有满足要求的班级,要及时进行动员;

3) 通知各班要做好后勤工作,拉拉队,水等;

4) 3月18日晚上8:00体委抽签,觉得比赛顺序

5.外联部:与商家接洽,为活动经费提供保障,并且负责外联后的反馈。(本条待定)

6.主席团:邀请其他学院的老师、学长参与比赛评比

六、比赛当天流程(3月19日)

1. 比赛规则:比赛采用积分制,共有四个项目:

1) 躲沙包:每班派出20名选手,甲乙班对峙,通过投掷硬币决定发球权,(假设甲获得),甲方向乙方队员投掷沙包,砸中者出局,乙方获得沙包后,继而向甲方投掷,哪方队员先都出局即比赛结束。获胜者进入复赛,决出前三,其余都为第四名。

2) 集体跳绳:每班派出20名选手,分批,每批10人,进行比赛,计时,比看看哪个班的同学能够跳最长时间。决出前三,其余都为第四名。

3) 定数走人:每班派出30名选手,在场上跑动,当裁判说3,计时,所有人进行组队,每三个人拉成一圈,没有成圈的同学,出局。其中,裁判总共得说出5个数,最后,统计每班比赛时间及剩余人数,决出前三,其余都为第四名。

4) 跳皮筋:这次的跳皮筋主角是男生,每班派出10名男生,女生现场教授,看哪个班配合得最好,决出前三,其余都为第四名。

(赛前不可透露有这个项目。)

2. 宣传部:计分及最后的统分

3. 体育部:

1) 场地秩序及选手出场秩序

2) 负责比赛过程的道具借取与各班通知。

4. 生劳部:比赛后场地清理

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共计:人民币 整

注:经费为初步预算,不排除变动可能;

七、注意事项

1、由于活动开展在周末,所以存在活动举办时间与其他活动的冲突,而使比赛无法正常进行,所以我们会适时调整时间

2、受场地限制,及天气的制约,可能会影响选手的发挥,因此,我们的评委会尽量秉着公平、公正、公开的原则将比赛选评误差降到最小。

3、邀请其他学院的老师、学长参与比赛决赛评比,更好的体现了比赛的公平、公正、公开的原则。基本杜绝了个人情感的因素。

4、选手准备:拉拉队。

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