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一、活动概况
活动目的:
1、通过智力寻宝活动,让新生迅速适应大学生活、了解学校各部门工作地点,方便日后学习生活
2、为学校甄选出一批智力、体力均优秀的学生
3、给予新生一个接触校园、认识朋友的机会,同时也给予他们一个展现自我、完善自我的舞台
活动时间:XX年11月10号
活动地点:XX大学校园
主办单位:XX大学学生会权益中心
活动支持:校内媒体:XX
二、活动流程
(一)前期准备
1、宣传
1、1海报:a、在校园人流集中地段宣传栏张贴海报(如食堂门口、篮球场旁)
b、在学生宿舍内张贴海报或者传单
1、2网络:通过XX人人主页展开宣传
1、3摆摊:活动前一星期在西苑、东苑、北苑食堂门口进行摆摊宣传
2、组织
制作参赛人员表,通知活动的时间、地点
3、物资
手绘地图、工作证、计时器、椅子、小旗子、参赛登记卡、号码牌、奖品、条幅、怪味果汁、
4、规则
4、1每组四人,为智力快车晋级组合
4、2比赛分两条路线:
励志广场东南口出――东苑食堂――艺缘活动中心――体育中心――软件学院――西苑食堂――励志广场南口进
励志广场东南口出――西苑食堂――软件学院――体育中心――艺缘活动中心――东苑食堂――励志广场南口进
4、3中间关卡:为了扩大活动影响,所以会分别会在西苑食堂和东苑食堂搭设帐篷,设两个中间关卡(条幅)。在中间关卡设置一些趣味活动,只有通过些活动才能获得通行证。
东苑:怪味果汁、气球运输机
西苑:快速码牌、字典速翻
4、4获胜:计算每队的用时,根据用时长短排出名次。
(二)进程
1、活动前:
1、1考察学校,制作手绘地图,设置活动点
1、2分配各活动点工作人员
1、3布置赛场:在励志广场设置起点、终点、候场区、计时区,并布置每个活动点
1、4干事到岗:所有干事提前三个小时到场布置赛场
1、5路程测算:布置完赛场后再进行一轮最终测试,以保障比赛得以顺利进行
2、活动中:
2、112:00工作人员到达励志广场。
2、213:00参赛人员到场,工作人员根据名单顺序确定参赛组顺序。(状元挑战赛复赛人员作为本次比赛的参赛选手,4人一组分为20组)
2、313:30主持人告知比赛规则并宣布比赛开始。
2、413:45比赛开始。每个参赛组间隔15分钟出发,出发前由工作人员发放手绘地图和提示卡一。
2、514:15参赛队全部出发完毕。
2、614:30-15:00参赛队陆续完成比赛。
2、715:30比赛截止,未按时到达终点的参赛组视为自动弃权。
3、活动后
3、1颁奖典礼:为获奖选手进行表彰,并颁发奖状和奖品
3、2参赛选手交流比赛经验,主持人进行总结后宣布比赛结束
3、3后期:a、离场后干事清理现场
b、整理资料,归还设备
c、部长在例会上进行活动总结,部员写心得体会
三、应急方案
1、参赛人员
1、1报名人数过多:在智力快车环节进行人员删选
1、2报名人数过少:进行扫楼宣传,或减少参赛组
2、活动意外
1、1选手受伤:流动工作人员在校园内骑车巡视,发现受伤情况立即向部长汇报并将伤者送往校医院
1、2选手中途弃权:流动工作人员在校园内骑车巡视,发现此种情况询问原因后立即向部长汇报;超过比赛最长时限的参赛组视为取消成绩资格
四、活动细则
1、路线:励志广场、泮湖、管理学院、文法学院、艺术学院、纺织学院、艺缘活动中心、东苑综合楼、励志广场。(励志广场的'点作为起点和终点,设置在显眼处;其余的点作为参赛点,设置在教室、食堂等精确位置。)
2、提示:比赛开始时,给每个参赛组一张手绘地图(标出8个点的大致位置),选手根据手绘地图和第一段提示卡找到第一个点,在第一个点处回答正确智力问题可得到写有精确的第二个点位置的提示卡,回答错误则只能根据手绘地图判断大致位置所在。(例如,回答正确第一个问题,得到的提示卡上将以谜面形式标记出第二个点所在的管理学院;回答错误第一个问题,则无法得到提示卡。)后几个点以此类推。
3、设组:每组由4人组成,比赛共设置20个组。比赛时每组分发号码牌,并按照号码牌顺序间隔1.5分钟出发。
4、计分:由工作人员记录下开始和结束时间,将时间由少至多进行排名。共计一等奖一队,二等奖三队,三等奖五队。
五、资金预算
项目
一、活动名称
清洁__山,越崎在行动
二、活动背景
__山是__市民登高健身游玩之所。4月4、5、6号,是15年清明节法定节假日的放假时间,在这3天小长假里,登__山的游客猛增,一些游客的不文明行为大煞风景,有意无意留下来的垃圾严重影响了假后登山游客游玩的心情,同时加重了__山保洁人员的负担。越崎青协,本着服务市民的宗旨,决定走出校园,拥抱社会,前往__山进行志愿清洁活动。
三、活动主题
相约春季,环保公益
四、活动目的及意义
1、减轻__山保洁人员的工作负担;
2、使志愿者们意识到环境保护的重要性;
3、向社会展现当代大学生积极向上的良好风貌;
4、启发广大市民爱护环境,减少乱扔垃圾等不文明行为的出现。
五、活动组织机构
主办:学院青年志愿者协会
六、参与对象
学院青年志愿者协会全体成员
七、活动要求
1、大力宣传,提高关注度。积极利用QQ、微信、人人、微博等网络平台进行宣传;
2、积极组织,广泛参与,并提前进行活动所需物品的购置;
3、现场纪律的维持。
八、活动时间、地点
1、时间:20__年4月7日14:00至17:00(遇特殊情况,可推迟)
2、地点:__市__山
九、活动流程
1、前期准备:
(1)完成策划书,找分管主席、学生会主席及找指导老师签策划书,做批示修改。
(2)在上述工作开展同时,将活动所需用的塑料袋、手套、饮用水、青协绶带等物品准备齐全,并将各项任务做详细安排。
(3)根据活动的进展及需要制作一些宣传海报、宣传板。
(4)负责通知各个干事此次活动的时间,地点。通知新闻传播中心(活动前),做好协调工作。
2、活动的主要内容及具体安排
(1)青协全体成员于13:50,赶到北门集合,一起乘坐公交前往__山。
(2)抵达__山大门后,主席与副主席三人跟__山门卫说明情况,得到他们的支持。
(3)全体成员佩戴绶带,两副主席给干事们分配好垃圾袋、手套。
(4)上山途中,将游客乱扔的垃圾收至塑料袋,垃圾袋满后,将垃圾袋放到山道旁的垃圾桶里进行处理;遇到悬挂在树枝上或漂浮在水面上的垃圾,就近找长杆等物品将垃圾弄到地面,再进行处理。
(5)在观景台进行休整,交流活动感想,并合影留念。
(6)下山时,再进行一次捡拾垃圾的过程。到大门处,跟门卫告别。
十、活动可能突发事件及相应的应急措施
1、志愿者捡拾垃圾时,不小心踏空,摔倒受伤。若划破皮出血,则用碘伏、纱布、胶布等先紧急处理,并送至路旁亭子里休息。若受伤较严重,紧急处理后,就近送医院进行进一步处理。
2、若天气突降大雨,则志愿者到路旁凉亭暂避雨。雨停后,活动接着进行。
十一、活动原则
奉献、友爱、互助、进步
一、活动目的:
我们学校作为一所综合性大学,在努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高学生们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。本次校园寻宝大赛不仅能使同学们体会到开动脑筋的乐趣,感受到紧张刺激的寻宝经历,同时能使同学们的逻辑推理能力得到充分的发挥,开阔同学们的思维和锻炼同学的沟通与表达能力、团结协作能力。让参与者得到体能方面的锻炼,而且我们的活动路线几乎囊括整个大连大学,可以让我们对校园的被我们遗忘的角落都有进一步的了解,有助于同学们今后的学习和生活。
二、活动时间:
xx年4月22日 15点
三、活动地点:
大连大学
四、活动人物:
大连大学在校学生,可以以学院、社团、工作室等为单位自由组队,要求每队5人(男生3人为上限)
五、活动前期宣传:
1、时间:4月13日到4月17日,4月17日18点前截止
2、所需物品:展板一个(新文楼),海报:(新理、理阶、医阶、文阶、旧文、环化、国际各一张)
3、展板内容:校园寻宝火热报名
毫无竞争的一次寻宝,感受谁是幸运的一次寻宝,快来参加寻宝活动吧!报名要求:可以以学院、社团、工作室等为单位自由组队,要求每队5人,直接报上队长名,不需要任何费用。参加者除了得到寻到的宝物外,均有一份精美礼品赠送。
4、自习室宣传:党支部、分团委:新理
主席团、办公室:理阶
学习部、生活部:医阶
文艺部、信息部:旧文
宣传部、外联部:文阶、环化
体育部、就业部:新文、国际
六、赛前培训:
1、在活动开始之前,对工作人员进行培训
2、依据报名情况,策划进行进一步细致调整后,在固定时间(4月20日)固定教室通知所有参赛队伍的队长进行培训,讲清各种注意事项(要求提前准备好),此次活动的举办本着安全第一的原则开展。
七、活动流程:
(注意活动过程的照片采集及整理)
1、活动前期:照下标志性的物体和角落,问题和谜语都设置完后将一一的装到信封里,安排好活动中的5种不同路线,在各谜题设置点、关卡设置点放置信封等物品,预计时间为一个小时。(注意:放置顺序严格按照路线安排,避免第一组出发时安置未结束而导致活动无法顺利进行),所有关卡处工作人员要安排妥当。
2、要求参加活动的同学将于活动当天12点10分在钟楼广场集合,经20分钟的休息整队后,12点半准时每组的组长抽取标有序号的信封。
3、每个信封内都会放有一张照片,(这里的照片即为大连大学防火通道里的具有标志性的东西,是较容易找到的地点,共分为10个不同的地点),每小组成员根据信封里的照片找到对应位置外,到达相应地点时会有工作人员检查他们找的位置是否正确,如果正确,工作人员仍需检查组员是否全部到齐,如全部到齐,组员在工作人员的本上一一签上自己的名字,最后签上自己的队名(在报名时队长直接报上自己的队名),这些全部完成后由工作人员在这支队伍所拿的信封上签上自己的名字,并给这个队照一张集体照,以示这个队得队员全部到达相应地点,(在每个环节都要照一张集体照,最后进行核对,以免有的队伍作弊),以上任务全部完成后,就在附近会藏有第二个信封;
4、第二封信封里仍是照片,这里的照片相当第一张来说会有一定的难度,这张照片是防火通道里较为抽象的一个角落,参赛人员要仔细的辨别方可找到,在这个环节要求把所有队员的腿绑在一起,以便考验团队精神(照片为证),找到后重复上面的一系列环节后,方可在附近找到第三个信封。
5、当找到第三个信封的时候,剩下的关卡全部设在防火通道之外,第三个信封里装有一些简单的小谜语,谜底就是下一个关卡所在的地方,(如果此关找错了地方,工作人员将会告诉这个小组被淘汰了。)找到相应地点之后仍重复那一系列的任务方可进行下一环节。在第三个关卡处进行一个小游戏,这个游戏很简单,游戏完成后工作人员会告诉这个小组下一个关卡所在的地点。
6、最后的一个关卡会相对难一些,不是那么容易就能寻到宝物的,这个关卡会是一个含金量较高的智力型小游戏。游戏挑战成功方可寻宝!
7、宝物就在最后关卡的附近,活动共设了5中不同的线路,就说明最后所有的团队会到达5个不同的终点,每个终点附近会藏有2盒子,盒子里装有所寻到的宝物的纸条,拿着这个纸条到新文楼4楼旅游学院学生会换取奖品,(这里解释一下,不一定哪个队伍先到就哪个队伍找到了这个盒子,这个里面也含有一定的幸运因素,也许后到达的队伍一下子就找到了盒子并拿到了手里,但是还是先到达的队伍找到盒子的几率大些,如果几个队伍同时拿到了盒子,那就划拳来决定,盒子归胜方)信封不得丢弃损毁,需要统一带回终点,经检查工作人员签字和团队所有环节合照都无误后方可领取宝物!
八、工作安排:
体育部、主席团:总调动,策划整个活动路线,赛前照片的采集,赛前培训,展板的放置制作宣传海报、展板。
当天的工作人员共50人;共25个不同地点,每个地点2人,负责照相的25人;负责签字和游戏的共25人
九、活动后期:
1、现场整理,打扫活动产生垃圾并回收可循环材料,信封保证回收。活动过程中的各种纸张由相关的工作人员负责收集带回。
2、活动的风采展:经整理后,把活动的照片展示出来,和大家一起分享,重要把寻到宝的队伍的照片贴出来,因为他们是幸运的,同时也是经过一系列的考验之后才寻到宝的,这里有他们过人的智慧与超人的能力,这是一个难忘的过程与经历,值得分享,同时照片公示之后大家也能清楚宝物最终落入何方,这个展示是对这个活动的公开公平公正性的一个有力证据!即使大家没有寻到宝物也让大家心服口服!
3、总结经验:所有工作人员都要总结活动中出现的问题和不足,为以后的活动积累经验!
十、活动意义:
这次活动的举办的是给大家放松心情,愉悦身心的,可以称得上是没有竞争的一次活动,主要就是大家玩的开心就达到了我们举办活动的目的,在增加感情,开心快乐活动中或许还能收获一份宝物,何乐而不不为?在这里也能够充分看出我们的团队协调能力与合作能力,这些能力也为以后我们工作生活而打下一个坚实的基础!
十一、经费预算:
足球一个100元
篮球一个100元
排球一个100元
羽毛球拍5个100元
乒乓球拍 2个100元
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