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小组知识竞赛策划书(推荐5篇)

2023-06-25 22:45:07

千文网小编为你整理了多篇相关的《小组知识竞赛策划书(推荐5篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《小组知识竞赛策划书(推荐5篇)》。

第一篇:知识竞赛策划书

一、 活动名称:数学知识竞赛

二、 活动目的及活动意义:

巩固和扩大学生在课内所学的知识,拓宽解题思路,增强逻辑推理能力、理解能力和运用数学知识解决实际问题的能力,数学知识竞赛活动策划书。激发学生的求知欲望,提高学习兴趣,促进思维能力的发展,培养良好的思维品质、探索精神和创造才能;帮助学生养成良好的学习习惯,掌握正确的学习方法,发现和发展学生的特长,选拔和培训智力超常的青少年。

三、活动对象:数学协会全体会员

四、活动形式:模拟考试

五、主办单位:数学协会

六、活动时间:11月16日

活动地点:9x502教室

七、活动前期准备:

由财务部做好资金预算,策划部做好竞赛内容(试题)等,将信息传达给组织部,由组织部提前做好竞赛试卷,首先根据会员人数打印份数,安排好竞赛地点(空闲教室),监考人员等,规划方案《数学知识竞赛活动策划书》。由宣传部做好通知工作,宣传海报的制作,信息采集工作(采集照片等)。

八、活动内容及流程:

1.当天由组织部安排参赛会员入场,组织会员就坐,及检查参赛人员情况等。

2.一切就绪后,监考人员分发竞赛试卷,并提醒参赛人员时间,中间由协会会长及副会长进行巡查。

3.考试结束后,由组织监考人员收试卷,然后由会长做活动总结讲话。

4.参加活动人员离场,后勤部负责打扫考场卫生。

九、活动后续安排:

1.由组织部负责试卷评改工作。

2.由数学协会会长对表现优秀的学生进行相应奖励并颁发获奖证书。

活动现场

十、活动总结:

数学广泛应用于社会各行各业,数学的一些思维方法在日常生活中的使用也非常广泛,我们开展本次竞赛活动,主要是为了给同学们提供一个检验知识的平台,让那些喜欢数学、爱好数学的同学有展示自己的机会。

黄淮学院数学协会策划部

第二篇:知识竞赛策划书

一、活动目的:

为引起全校师生对母语的重视,推动全校学生提高自身的汉语口语及书面表达能力,为部分学生参加中国劳动和社会保障部职业技能鉴定中心举办的汉语实际应用能力的国家级测试――“国家职业汉语能力测试”做准备,提高其就业竞争能力。本着服务学生的宗旨,奉行公平、公正、公开的选拔机制,由华东交通大学教务处、学工处主办、人文社会科学学院承办学校“双基”活动之一的第三届汉语知识水平竞赛。

二、活动意义:

活动的举办,有助于提高我校学生的汉语言应用能力,增强语言规范意识,使同学们的汉语文化水平能够适应时代和社会的需求。

活动的举办,有助于繁荣校园文化,营造浓厚的文化气息,将大赛办成品牌活动,扩大学校的影响。

三、活动时间:20xx年10月19日(星期二)-11月4日(星期四)

四、主办单位:华东交通大学教务处,学工处

五、承办单位:人文社会科学学院

六、面向对象:华东交通大学全日制在籍学生

七、具体工作:

一、下发通知

1. 10月19 日,以华东交通大学教务处、学工处、人文学院名义联合下发《通知》至各学院团总支。

2.随《通知》一起送达《策划书》1份。

二、报名方式

1.报名采用各学院学生会组织报名结合进行。

2.各学院学生会将所在学院组织学生报名信息,于10月19日―10月26(19:00――21:00)送交至北区人文学院王凤灵老师办公室(36栋3单元101)。

4. 各学院视本学院学生人数派出若干支代表队(最少要派出一支,平均2-3支),每支代表队由三人组成并注明联系方式。

5.大赛工作人员负责统计报名信息,并对报名人员进行编号。

6. 如有不懂事项可致电7045422咨询。

注:为了保证活动的正规性、严肃性,本次活动只有报名的人员才能参加。未报名或报名条件不符合规定,经认定报名无效者,不得参加本次活动。

三、比赛进程

此次比赛分为初赛和决赛二部分。

(一)初赛:

初赛为笔试,主要测查学生的汉语理解能力及汉语书面表达能力。内容在《国家职业汉语能力测试大纲》要求范围内确定,题型参照国家职业汉语能力测试样卷(参赛者可登录网站,该站提供了网上模拟试题)。

1.笔试时间:10月30日(星期六)(暂定)

2.考场设置:北区教15栋215,217和222教室。(暂定)

3.笔试命题:笔试实行统一命题,统一评分标准,统一阅卷。命题应反映汉语言专业的要求与性质,紧跟实际,并具有一定难度,能区别不同水平的考生,用以考察优秀选手的能力。

4.各选手在规定的场次对号入座,服从监考老师的指挥。各选手要求携带学生证,否则不得参加考试。

5.笔试结束后,由监考老师收回试卷并密封。

6.人文学院邀请专业老师于10月31日(星期日)至11月1日(星期一)批改试卷并打分。

7.大赛组织委员会成立统分小组,负责统计分数,列出排名,确定进入第一轮面试的选手。统分小组组长在成绩单上签字。对于错统、漏统、迟统、误统分数造成的工作混乱,组长负主要责任。统分结束后,所有试卷返回人文学院学工办保管,以备复核。

8. 所有选手笔试成绩在11月1日(星期一)在网上挂出。将选取各学院代表队平均分最高的团队晋级决赛。

9.原则上晋级的三名队员名单不得随意更换,但考虑到特殊情况,容许一人机动。

(二)决赛

决赛采取面试形式,主要测查学生基本文化素质、思辨能力、应变能力及口头表达能力。内容在《国家职业汉语能力测试大纲》要求范围内确定。

1.时间:11月4日(星期四)

2.地点:图书馆

3. 面试形式:组织形式参照电视大奖赛测试文化素质的方式,学生在多媒体屏幕上选题回答、完成相关问题。题型如中国传统文化知识判断、选择;诗歌朗诵;给定情景下的限时口头表达等。

注:人文学院将派工作人员进行比赛录像。

四、 颁奖典礼

(一)颁奖典礼现场

1.时间:11月4日(星期四)

2.地点:图书馆

3.邀请嘉宾:校教务处、各学院党委(总支)副书记;人文学院党委、行政相关领导。

4.邀请评委对本次大赛点评。

5.到会领导讲话

6.由到会嘉宾向部分获奖选手代表颁发荣誉证书。

(二)奖项设置

1.以团体奖为主,设一、二、三等奖若干名,给获奖学院颁发锦旗,获奖选手颁发证书。个别兼顾特别优秀而团体不获奖的个人。

五、注意事项

1.本次大赛由人文学院老师负责组成大赛组织委员会。

2.本次大赛最终解释权属人文学院所有。

2中国传统文化知识竞赛策划书

为弘扬中国传统文化,发扬中国传统文化的魅力,促进学生对我国的传统文化的认识与了解,扩大学生视野,提高学生的道德文化修养与综合素质,丰富学生的文化内容,推进我院大学文化建设。为此,旅游学院举行“中国传统文化知识竞赛”活动。

活动主题:弘扬中国传统文化,发扬中国传统文化魅力

活动目的与意义:促进学生对中国传统文化的认知,孕育学生的文化底蕴,丰富学生的课余生活和提高学生学习中国传统文化的热忱,全面发展中国传统文化与校园文化

活动时间:12月17号【星期四】晚6点

活动地点:西教3-416教室

活动主办单位:旅游与酒店管理学院学生会团委

活动承办单位:旅游与酒店管理学院学生会学习部

活动对象:全体大一新生【每班组成一支代表队参赛,每支代表队3人】

活动前期宣传:

1、学习部工作人员在早晚自修时间去每班班级宣传活动,详细说明本次活动的主题与意义。

2、学习部制作宣传海报1张,粘贴在学院的宣传栏处

3、学习部请人赞助本次活动,并在金华职业技术学院校园内多处悬挂横幅

活动主持人:潘燕燕、科杰

活动邀请嘉宾:学生会团委书记郑伟俊老师、学工办陈瑾老师、王毓军老师、办公室主任吴旬初副教授、学生会主席、副主席与活动有关部门部长

活动规则:以班级为单位,每班为一支代表队,共12支代表队,采取淘汰制。活动共3轮,第一轮淘汰6支代表队,第二轮淘汰3支代表队,在最后一轮中将会剩下3支代表队,通过竞争答题,将产生冠军、亚军、季军、三支代表队。每班按顺序在规定的时间内答题。答题过程中,不得借助通讯工具或其他工具,否则按违反比赛规则处理,直接淘汰出局。当出现某两支队伍分数相同时,进行备份题抢答,抢答方式与第二轮方式相同。

计分总规则:每队基础分100分,答对在原有的基础分上加上相应的分值,答错在原有的基础分上扣掉相应的分值作为每轮结束的总分数

活动细节:主持人手持卡片,同时操作ppt的工作人员在屏幕上放映。注意参赛选手保持安静。现场气氛稍加控制。

具体活动流程:

主持人宣布“中国传统文化知识竞赛”正式开始

特邀嘉宾吴旬初副教授致开幕词

中国传统文化知识竞赛:

第一轮:稳扎稳答环节【必答题】

题型设计:总共5道题,分为3道选择题和2道判断题

每班基础分100分,答对加10分,答错不扣分

每班按顺序依次答题,先答选择题,再答判断题,

规定答题时间:15秒【超过规定时间将按‘答错’处理】

第一轮结束: 通过计算分数,总分数排名在前6名的队伍晋级,其他6支队伍淘汰出局,主持人谢谢他们的精彩表现。

第二轮:激流勇进环节【抢答题】

题型设计:总共10道题,简答题为主

评分标准:完全答对加20分,不完全答对加10分,回答错误扣20分每班按顺序依次在规定的时间答题。

规定答题时间:20秒

抢答方式:以投掷飞镖的方式,哪支队伍的飞镖离中心点最近就获得抢答权。飞镖落地视为弃权处理。

第二轮结束:通过计算,总分数排名在前3名的队伍晋级,其他3支队伍淘汰出局,主持人谢谢他们的精彩答题。

观众互动环节: “送祝福”

题型设计:3道题目【比较简单】

本活动不计分数

第三轮:三阳开泰环节

题型设计:总共2道大题 选择题加论述题

答题规则及评分标准: 每队出一名队员答题,每次答对得分,并可以选择是否继续回答下面的问题,答错有一次求助观众的机会,再次答错则扣本次答题的相应分值。第一题答对加10分【观众答对也可加分】,打错不扣分;第二道答对加30分【观众答对也可加15分】,打错扣20分。

规定时间答题:主持人读完题,选择题20秒内回答完毕有效,论述题80秒内回答完毕有效。

意外收获:

如果三题全部答对额外加30分作为奖励。

观众感谢奖:

求助的观众帮助选手答对,可获赠精美贺卡

第三轮结束:通过计算,总分数排名在前3名的队伍获胜,即诞生冠军、亚军、季军。

主持人宣布获胜队伍名单。

特邀嘉宾某某人为获胜队伍颁证书以及奖品。

奖项设置: 一等奖 一名

二等奖 一名

三等奖 一名

最佳选手奖 二名

邀请礼仪队余瑞兰同学等人担任本次活动的礼仪小姐。

邀请记者协会胡悦同学等人给予相关的报道。

后勤工作:活动总负责人:学习部部长叶建新 干事倪忠亮

海报负责:章利儿

前期宣传:倪忠亮、潘燕燕、林婷婷

拉赞助工作:倪忠亮、潘燕燕、章利儿

ppt制作与操作:徐新丹

活动计时员:华宇静、林婷婷

活动记分员:徐芳媚、徐红梅、胡海丽、章利儿

材料收集与整理:倪忠亮等人

摄影工作:倪忠亮

现场维持:纪玲莉、胡佳麒

经费预算:宣传稿+邀请函+证书+奖品

活动赞助:校园文体、忆君摄影、锦堂化妆品

学习部干事

第三篇:知识竞赛策划书

一、活动目的:

通过这次活动让全校学生认识到“节能环保”活动的意义所在,希望通过崭新的活动,改变我校学子对节能环保这个话题的看法,吸引更多人参与“节能环保”活动。增强我校学生节能环保的意识,丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,将绿色生活融入到生活实践中,培养同学们养成勤俭节约的.良好生活习惯。

二、活动主题:节你所能

主题解说《“节你所能”谐音同“竭你所能”它一方面照应我们这次活动的主旨――环保节能,寓意:节约源于生活,节约你能够节约的,另一方面寓意:竭尽所能,以最好的状态参加比赛;同时树立环保理念,从身边做起,保护地球》

三、举办单位:

东华理工大学学生会

承办单位:理学院团委学生会

四、活动组委会:

组长:

副组长:

五、报名方式:

采取网上报名,各队伍将填写好的报名表于3月23日中午十二点前,发到理学院办公室副部长刘榴处。邮箱号:xxxx联系电话:

六、活动流程:

(一)活动前期阶段:

(1)搜集题库。内容以节能环保为主题,须涉及自然科学、人文社科等多个领域。(由校团委统一出题,题型为选择题,判断题,填空题有可能改为选择判断)

(2)宣传:(海报为手绘)

1、活动前期宣传

①宣传部利用海报、微信向全校区学生进行活动宣传。内容主要为宣传比赛赛制、时间、地点等相关事宜。

②宣传部利用海报、通知、微信等方式面向学院学生进行活动宣传和动员。

2、活动后期宣传

比赛结束后,宣传部利用微信、微博方式对比赛结果进行宣传。

(二)比赛阶段:

东华理工大学全体学生均可报名,各学院采取自由组队,每个学院出6人。参赛选手必须写明姓名、学院、联系方式,注明队长。

1、比赛形式:

①每院6名队员分别编号1―6按序号排成一纵列;

②首先每院1号选手出列为第一组,主持人读题,各选手在10秒内亮出答案,答错或不答者淘汰,直到该组剩下3名选手,(每小组在回答10个问题后乃超过3人的。则进行抢答形式答题,抢答规则:主持人在读完题后选手开始抢答,抢到答题权者10秒内给出答案,答对晋级,答错淘汰,选出第三个人则抢答结束)其他序号选手以此类推;

③10组选手全部答完题后最终剩下18人,主持人公布该18人名单,工作人员统计各学院剩下人数(按人数剩下多少排序)主持人当场公布前三名的学院,以上18人将进入最后的个人风采争夺赛。

④将18人随机分成2组参考②的步骤每组筛选出5人;

⑤两轮后剩下10人,主持人公布10人名单,最后10人组成一组

参考②的步骤(最先淘汰的4位为优胜奖,然后是3位是三等奖,再二等,一等)。依次淘汰直到选出冠军。(备案:若前面花费太多时间则④步骤作以下调整:18人组成一组参考②的步骤选出10人,该10人都为优秀个人。)

2、比赛时间:20XX年3月25日13:30(若下雨则时间另行通知)

3、比赛地点:青春广场

(三)奖项设置:

团体奖:第一名第二名第三名(若剩下学院个数不够,则视情况修改团体奖个数)

个人奖:一等奖(1个):二等奖(2个):

三等奖(3个):优胜奖(4个):

(四)赛后工作:

(1)赛后会场清理。

(2)赛后宣传。宣传部利用海报、微信、微博对比赛结果进行宣传。对获奖队伍表示祝贺,对未获奖队伍表示鼓励。

(3)做好活动总结,写好新闻稿。

七、工作安排:

1、场地联系:办公室

2、题库搜集及答题系统设计制作:办公室

3、宣传、拍照、新闻稿:宣传部

4、物品准备及会场布置:外联部、社团部

5、秩序维持及应急处理:自律部

6、椅子:由校学生会友情提供

第四篇:知识竞赛策划书

一、活动名称及活动主题

为建设海洋强国奉献火热青春,长沙理工大学第三届海洋知识竞赛

二、活动目的

海洋是人类共有的蓝色家园,是人类可持续发展的资源宝库。21世纪海洋世纪,探索海洋、开发海洋、利用海洋、保护海洋已成为世界各国的共同行动。世界各国对海洋开发力度不断加大,发展海洋事业的一个重要基础,就是增强全民海洋意识,海洋知识及产权也受到极大关注。作为当代大学生,我们有责任和义务宣传海洋知识,提高同学们的海洋观念。为传播海洋知识,强化海洋教育,选拔海洋人才,港航协会将举办一场海洋知识竞赛。作为新时代大学生掌握这些知识是非常有意义的.。

本次大赛将作为全国海洋知识竞赛的校内选拔赛,最后获奖的人员将作为全国海洋知识竞赛的储备人才,参与港航协会的培训,并参与下一年的全国海洋知识竞赛。

三、组织单位

主办单位:长沙理工大学水利工程学院分团委

承办单位:长沙理工大学港航协会

协办单位:长沙理工大学水利工程学院分团委学生会学研部

特别鸣谢:沸焰音乐社 双截棍协会 魔术协会 水利工程学院分团委学生会文娱部

四、活动时间

1、网上报名

11月15日11月21日

2、现场报名

11月15日11月21日

3、初赛

12月1日晚上19:00――21:00

4、总决赛

彩排:12月7日12月8日

晚会:12月9日 晚7:

五、活动流程、比赛赛程

1、活动概述

本届海洋知识竞赛采取赛季制,分两阶段举行,先进行初赛,在进行总决赛。各赛季将邀请学校相关协会合作,安排如下:

报名工作:长沙理工大学水利工程学院分团委学生会学研部

初赛:各承办班级

总决赛友情出演:沸焰音乐社 双截棍协会 武术协会 水利工程学院分团委学生会文娱部

2、宣传阶段

(1)学院宣传:召开水利工程学院学习委员会议,从11月15日起,本学院学生以班级为单位,进行预报名,由学习委员统一汇总名单提交到港航协会办公室邮箱。

(2)实物宣传:制作此次活动所需的宣传海报、横幅、展板等,张贴在汀香园食堂、甘饴园食堂(行二与行四之间的宣传栏)、及各寝室楼楼下。

(2)网络宣传:在微博、人人网等公共主页上广泛宣传本届海洋知识竞赛的报名信息,并在比赛过程中对精彩瞬间进行实时报道。在港航协会官方博客开设海洋知识竞赛专栏,将即时赛事信息发布在海洋知识竞赛专栏中。

(3)校园传媒:利用水利工程学院所属的校园媒体,港航协会在宣传期间广泛不间断宣传本届海洋知识竞赛的相关信息并对赛事做实时报道。水闻天下开设海洋知识竞赛板块,便于同学们对于各项赛事的了解和讨论。

(4)承办班级选拔:初赛前将进行承办班级选拔,承办班级选拔共两种途径:学院推荐及微博参与,现场报名参与。都由班级负责人提交初赛策划书到港航协会组织部审核,通过后进行微博投票,最终取投票数前五名班级作为初赛承办班级。

3、报名阶段

预报名

参赛者发送院系+组员+班级+联系方式(注明组长)至 ,水利工程学院学生可在本班学习委员处进行预报名。

第五篇:知识竞赛策划书

一、活动说明:

(一)主题:同乘环保之舟,共达助困彼岸

(二)活动目的与意义:为了摒弃校园陋习,提高校园卫生质量,维护并巩固“文明卫生月”的建议成果,号召全体学生自觉维护贫困生的.劳动果实,提高同学们的环保意识。为此闽南科技学院助困办公室将于4月24号举行“环保知识竞赛”活动,具体活动安排如下:

1.主办单位:福建师范大学闽南科技学院助困办公室

2.参赛对象:院全体同学

3.比赛时间:XX年4月24号 晚上7:―8:3(若时间有变动另行通知)

4.比赛地点: a11、b14

5.比赛形式:以专业为单位,组成团队,每队3人,采用笔试形式,考试时间9分钟,满分1分,共四大题27小题。题目包括:单项选择题(1题)、不定项选择题(5题)、填空题(1题)、简答题(2题)。根据团队总分高低评出一、二、三等奖。

6.活动流程:本次活动共分两个 阶段进行:

4月初对活动的相关内容进行宣传和报名。

二、活动要求:

参赛成员必须服从统一安排,具体的考号我们将用海报通知,请关注我们的海报。考试时不得交头接耳,不得携带手机及考试相关材料进入考场,一经发现将取消参赛资格。

一、参赛对象与组队

参赛对象为高一年段共6班级,每班9人,其中主力队员3人、后备队员6人。

二、竞赛时间地点

XX年6月6日下午第三节(如有改变另行通知),多媒体教室。

三、竞赛办法

(一) 竞赛内容

环保知识题纲

(二)竞赛题目形式

问答题、抢答题、必答题。

(三)竞赛答题形式

竞赛答题形式采用必答、抢答(让答)、问答等三种答题形式进行。

(四)评分方法

1、要求和原则:答对的给分,答错(不答)的扣除相应分数。

2、每队基本分1分

3、必答题、抢答(让答)题,每题为1分。

4、问答题,根据题目的难度分别设计1分、2分、3分。

(五)评判办法

邀请学校领导组成竞赛裁判团,负责竞赛时的评判工作。

(六)竞赛方式

决出第一名1名,第二名2名,第三名3名。(如遇分数相同则并列)

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