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文艺大赛策划书(大全)

2023-06-01 23:44:38

千文网小编为你整理了多篇相关的《文艺大赛策划书(大全)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《文艺大赛策划书(大全)》。

第一篇:文艺晚会策划书

为活跃校园气氛,丰富广大师生的文化生活,经学校校委会研究决定,于20xx年辞旧迎新之际举行20xx年元旦文艺汇演。本次活动旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力;让教师、学生展示自己的才华,增加相互了解,达到师生同乐,共享高雅校园生活的.目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖,在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。

一、活动主题

跃动青春喜迎新年

二、活动对象

全校师生

三、活动时间

20xx年x月底

四、活动场地

学校大操场

五、活动领导小组

组长:xxx

副组长:xxx

执行组长:xxx

成员:xxx

六、节目来源分配

学生节目:每班至少准备一个节目;

教师节目:以年级为单位,每个年级至少一个节目。

七、节目要求

1、内容文明健康、积极向上,贴近学生生活,展现校园文化。

2、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

3、节目形式

①歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等);

②乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等);

③语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等)。

4、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

八、活动分工

总策划:xxx

1、节目组

组长:xxx

学生节目统筹:班主任

教师节目统筹:年级德育主任

任务:

①各班主任负责落实本班学生节目的安排,督促排练,检查、协调等工作。

②组长负责完成教师以及学生节目收集,节目单制作、编排以及文艺汇演流程衔接。

③副组长负责节目筛选及后期的彩排工作。

2、后勤组

组长:xxx组员:总务室人员

任务:

①舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰、音响设备。

②协助准备部分文艺汇演所需的服装、道具。

3、宣传组

组长:xxx组员:xxx

任务:

①xxx老师负责主持词串写、主持人培训,现场拍照、美篇制作。

②xxx老师协助文艺汇演期间音箱设备的安装调试。

③xxx老师负责摄影、摄像。

4、安全纪律保障组

组长:xxx副组长:xxx

任务:

①负责会场安全保卫及紧急情况处理。

②协同班主任维持会场纪律。

5、会务组

组长:xxx

任务:

①文艺汇演场地划分以及主席台布置。

②协助文艺汇演当天节目单发放以及节目流程衔接。

九、各阶段任务进展安排

1、文艺汇演准备期(x月x日―x月x日)

任务:

①宣传组负责广播站活动宣传。

②节目组收集各班节目名称。

2、文艺汇演进展期(x月x日―x月x日)

任务:

①节目组负责督促各班进行节目排练,实时了解各班排练进展。

②后勤组做好舞台背景设置,准备文艺汇演购买清单,做好预算。

④节目组最终确定节目名称并收集节目背景音乐。

3、文艺汇演确定期(x月x日―x月x日)

任务:

①德育室召开元旦文艺汇演筹备会,协调、落实相关工作。

②节目组确定节目演出顺序并制作节目单。

③宣传组完成主持词串写、主持人培训。

④后勤组完成舞台的搭建、布置工作。

⑤会务组做好场地划分、主席台布置。

⑥文艺汇演彩排及正式演出时期,安全纪律保障组负责组织协调工作。

第二篇:才艺大赛策划书

一、活动宗旨

少儿才艺大赛旨在进一步丰富区内少年儿童的暑期生活,给孩子提供一个锻炼自我,展示才艺的舞台,挖掘少儿的艺术潜能,使孩子们在参与中能够充分体验合作与交流的快乐。

二、活动口号

“快乐童真,艺术童趣,美丽童心”

三、组织机构

主办单位:成都高新区文化指导服务中心

四、参赛对象

4~12周岁(男女均可)在声乐、器乐、舞蹈、书画、语言、武术等方面有特长且勇敢自信,敢于“秀”出自己的少年儿童。

五、活动形式

1.比赛项目分为声乐类、器乐类、舞蹈类和其他才艺类,每项按年龄划分组进行比赛。

2.声乐、器乐、舞蹈、和其他才艺类比赛经过初赛、决赛,决出前三名颁发荣誉证书和奖品。

3.决赛结束后精选部分优秀节目在文化中心广场举办“少儿才艺大赛颁奖晚会”。

六、活动步骤

参赛报名

报名时间:20xx年6月7日至20xx年6月21日(节假日除外)

报名方式:

登陆成都高新区文化指导服务中心网站,了解活动详情,下载《20xx年高新区少儿才艺大赛选手报名表》后通过以下途径报名:

(1)学校报名:由各学校德育处统一送高新区文化指导服务中心或发送电子表格至组委会邮箱。

(2)社区报名:由各街道综合文化中心汇总后送高新区文化指导服务中心或在文化指导服务中心图书馆一楼大厅现场报名。

(3)其他:报名表填写完整后传真、电子邮件或送至高新区文化指导服务中心一楼大厅现场报名处。

报名联系方式:

闫晓伟,电话:xxxx

3.活动流程

(1)初赛晋级:

时间:

7月2日(其他才艺)10:00-17:00

7月3日(舞蹈)10:00-17:00

7月4日(声乐)10:00-17:00

7月5日(器乐)10:00-17:00

(初赛时间为大致时间,具体时间在统计汇总报名人数后根据各组人数多少确定,以短信通知时间或网站最新通知为准!)

初赛方式:选手展示才艺(服装道具、伴奏音乐自备),评委对选手才艺水平基本了解后有权打断或叫停选手表演,评委对参赛对象筛选后淘汰部分参赛选手,确定晋级决赛名单和人数;其中美术类分组进行现场绘画或书法比赛,赛后专业美术评委打分,成绩于其他项目决赛后一并在网站公布并发放证书奖品。

(2)决赛:

时间:

7月10日(其他才艺)10:00-12:00

7月10日(舞蹈)13:00-15:00

7月10日(器乐)15:00-17:00

7月10日(声乐)19:00-21:00

方式:专业评委进行打分评比,评比出各项前三等奖及优胜奖。

(4)颁奖晚会彩排:时间:7月26日下午

(5)颁奖晚会时间:7月26日19:30-21:00

地点:高新区文化指导服务中心广场(成都高新区新北小区新义西街69号)

七、参赛须知

报名须知:

1. 参赛费用:免费。

2、填写《20xx高新区少儿才艺大赛报名表》一份

3. 儿童组(4-7岁)、少年组(8-12岁)。

4. 比赛项目:

声乐类:包括独唱、重唱,欢迎组合演唱形式,但人数不超过20人。

器乐类:包括独奏、重奏,倡导组合演奏表演,但人数不超过20人。

舞蹈类:民族舞、芭蕾舞蹈,体育舞蹈也可参赛。形式可为独舞、双人舞、三人舞,如集体参赛,则每个作品人数不超过30人。

其他才艺类:包括模特、语言、表演、曲艺、戏曲、武术等。

5、选手节目自选,时间不超过4分钟,集体节目不超过6分钟,参赛节目内容要健康向上,能充分反映中小学生奋发向上的精神风貌和较高的审美追求,符合中小学生年龄和身心特点。

6、服装、头饰、道具及乐器自备(钢琴除外)。

7、伴奏带仅限CD盘和MP3(均不得带原唱,内中仅限伴奏曲目)。

8、遵守比赛时间,提前30分钟到比赛场地候场;选手必须按抽签顺序和比赛时间要求参加比赛,凡不按顺序或不遵守比赛时间者,所产生的后果自行负责。

八、奖项设立 :

每项设:

一等奖1名:证书+奖品 二等奖2名:证书+奖品

三等奖3名:证书+奖品优秀奖4名:证书+奖品 (奖品为文具或图书)

第三篇:文化艺术节活动策划书

一、指导思想:

进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

二、活动主题:

多彩校园,放飞梦想

三、活动时间:

10月――11月

四、具体活动内容和要求:

1、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌,形式不限,自带伴奏,不得清唱。

报名时间:截止10月12日,比赛具体时间另行通知

比赛地点:学校团队活动室

2、“青春旋律你我飞翔”器乐比赛。曲目自选,乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟,演出乐器除钢琴外全部自备。

报名时间:截止10月12日,比赛具体时间另行通知

比赛地点:学校团队活动室

3、“青春飞扬艺术奔放”相声小品比赛。要求相声小品思想内容积极向上,时间不超过10分钟。

报名时间:截止11月12日,比赛具体时间另行通知

比赛地点:学校团队活动室

4、“舞动青春魅力校园”校园舞蹈大赛。舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合报名参赛。

报名时间:截止11月20日,比赛具体时间另行通知

比赛地点:学校团队活动室

5、“强健体魄展我风采”校园大型队列队形广播操比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。

比赛时间:具体时间另行通知

比赛地点:学校操场

6、“低碳环保践行创新”校园科技制作展示和比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。

作品上交时间:截止11月20日,展示和比赛具体时间另行通知

展示和比赛地点:学校操场

五、活动组织及参赛要求

1、确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。

2、每个项目各班只能上报一个(科技制作除外),各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。

3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按规定时间及要求上报给体育组何元生老师处,否则不予评比,逾期作弃权处理。

4、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。

六、奖励及计分办法

以班级为单位评定各年级团体总分前三名进行奖励,积分以各班级选手单项获奖为计算依据,合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分,所有结果均纳入德育处考核。

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