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一、活动目的:
朗读是教师教学中的重要环节,是理解课文或题意的重要途径,也是教师的重要语文能力之一。为了展现及提高我校教师的朗读水平和朗读能力,促进教师在教学中的理解能力的提高,使教师更会读书,更爱学习,创设竞争氛围,特举行本次比赛
二、领导小组:
组长:xx
副组长:xx
成员:xx
三、活动时间:
20xx年11月2--3日(星期三、四晚上)
四、活动地点:
六(1)教室
五、参赛班级:
全体教师(评委除外)
六、比赛方式:
比赛以个人为单位(语文教师及其他教师)在规定时间内朗诵一篇文章或诗歌(古诗中的绝句、五言律诗除外)。
七、比赛要求:
1、朗读内容可为语文书上的课文,也可以是课外的作品。
2、朗读时间控制在5分钟以内,多于5分钟的酌情扣1分以
3、可以脱稿朗读,也可以持稿朗读,有条件者可配乐朗诵。
八、奖项设:
在语文及其他教师分别设置一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名,获奖者颁发荣誉证书,并计入教师量化成绩。
九、评分标准
本次比赛以10分制标准进行记分。具体要求如下:
1、普通话(6分),发音准确、语速适当、声音洪亮,表达自然流畅,具有节奏感;
2、朗读有感情(3分):节奏优美,富有感情,表达自然得体。
3、整体印象好(1分):要求衣着端庄,大方得体,积极向上。
十、人员安排
评委:xx
统计员:xx
照相:xx
计分方法:去掉一个最高分,去掉一个最低分,求剩下的`平均分。
一 :活动主题
在这个金风送爽,雁过留声的xx月,我们迎来了才艺展示的活动,同学们将在这里展示他们最好的才华!
二:活动意义
1: 给同学施展自己的舞台,在这个舞台上尽情展现自己,来激励同学们迈好自己的每一步,营造一个温馨的氛围。
2:丰富校园生活,弘扬学院文化,承继本系特色。
3:届时,为同学提供一个锻炼的机会。
三:主办方:机电工程学院团总支
承办方:机电工程学院团总支文艺部
四:活动对象:全体师生
活动时间:xxxx年xx月xx日
五:活动流程:
1:装饰会堂(学生会成员)、板报设计(宣传部)、搬桌凳(体育部、生安部)、会场座次安排(组织部、素质拓展部)、评委(主席团及各部门副部长选出喜爱的三个节目)
2:领导老师坐第一排由女宿部倒水
3:学生就坐由纪检部维持纪律
4:由主持人宣布节目开始
5:按节目单进行节目中
6:邀请老师上台表演节目
7:节目临近尾声
8:由主持人宣布节目结束
9:由文秘部收评选节目名单
10:欢送领导离席
11:卫生部学习部打扫卫生
12:由外联部收装饰
13:文艺部文秘部算分
六:证书发放
机电工程学院团总支文艺部xxxx年xx月xx日
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