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在市教体局开展“师生体育文化艺术节”活动之际,我校将以”庆五一、迎五四“为契机,全面展示我校素质教育成果,进一步活跃校园文化,丰富学生的业余生活,促进友谊、交流、发展,学校将举行“庆五一、迎五四“全校文艺汇演,特制定本方案。
一、组委会名单:
组委会主任:xxx 组委会副主任:xxx 委员:xxx
评委组成员:临时通知
二、工作人员安排:
总负责:xxx
主持人:学生主持人两名(男女各一名,xxx老师负责安排)
主持人指导:xxx
奖状和横幅:xxx、xxx
三、汇演地点:
学校小操场
四、参加人员:
全体师生。
五、汇演内容:
1、健康向上,风格要清新、明朗,幽默,结合校园生活,充分反映学生奋发向上的精神面貌和较高的审美追求,体现当代中学生的朝气与活力。
2、以艺术类为主的节目汇演,内容包括:舞蹈、器乐、声乐、语言故事、小品、相声、英语情景剧、英文歌曲、模特等。
3、各节目汇演自行解决服装、化妆、道具、器乐及配乐。
六、活动形式、
1、本次文艺汇演的节目构成分为两部分,即各班级文艺节目和教师节目。
2、各班推选一个节目经过学校审定后参与比赛评奖;每个级部至少推荐两个教师节目。
3、获奖形式:奖项分一、二等奖和优秀奖。每个级部的总分第一名为一等奖,总分第二名为二等奖,剩下的所有班级取总分前两名为优秀奖。凡获奖班级在本学期班级评估成绩中分别加1分、0.8分、0.8分,教师获奖取总分前五名,年终考核加0.5分,参与者加分由校长办公会再议。学校除给予获奖者精神奖励外,还有一定物质奖励,时候由校长办公会再议。
七:时间安排:
1、各班级务必于20xx年4月20日前确定好节目,节目单交学校政教处。(需用伴奏也请提前送交)
2、汇演时间拟定于20xx年 4月30日(初定,可根据情况更改)
积极向上的企业文化氛围,提高职工整体素质,根据_总工作安排,结合我__企业文化三年规划,_党委、工会、团委决定于_月——_月联合举办_届文化艺术节。现将组委会制定的活动方案印发给你们,请各车间、部门高度重视,大力支持,共同努力完成_届文化艺术节的各项活动,确保活动取得预期效果。
一、指导思想
通过举办艺术节,对职工进行生动的爱国主义、集体主义、社会主义教育和共产主义理想信念教育,努力营造积极向上、格调高雅的文化氛围,人和人本、至高至远的氛围,健康文明的生活氛围,推动我段精神文明建设,提高职工综合素质,促进人的全面发展。
二、活动主题
爱岗创新奉献
三、活动内容
艺术节分为爱国篇、风采篇、奉献篇三部分,共24个项目。
爱国篇
发扬优良传统高唱改革赞歌
实践“____”坚定理想信念
1、_届文化艺术节开幕式暨纪念__革命歌曲大合唱比赛
2、新党员参观爱国主义教育基地,进行入党宣誓。
3、“跟党走在新世纪”演讲赛
4、爱国主义诗词朗诵会
5、党史知识竞赛
6、绘制中国地图比赛
7、“火红的党旗”展板赛
8、“____”学习体会征文赛
风采篇
珍惜美好年华塑造多彩人生
展示艺术魅力尽显个性风采
9、“青春飞扬”歌手比赛
10、男子象棋赛
11、“__杯”篮球赛
12、“安全杯”乒乓球赛。
13、“职工论坛”辩论赛
14、“挑战杯”创业方案设计大赛
15、“____”女职工形象设计比赛
16、“__人”文学征文赛
奉献篇
肩负安全使命投身运输生产
学好业务技术创造美好明天
17、职工业务技术比武赛。
18、职工计算机业务技术赛。
19、安全知识竞赛
20、法制知识讲座
21、十佳优秀青年评比
22、十佳班组长评比
23、“贤内助”座谈
24、20__年十件大事评比
25、企业精神征集
26、_届__文化艺术节闭幕式暨颁奖典礼
四、组织方式
成立__首届文化艺术节组委会,负责本届文化艺术节活动总体设计以及文化艺术节活动的统一组织和协调工作。具体组织实施由组委会秘书处负责,秘书处设在__。
活动采取由__党委、工会、__办、团委主办,各科室承办、协办的方法。
五、活动要求
1、各车间(公司)、科室要高度重视本次文化艺术节的工作,要采取切实可行的措施,加强对该活动的组织领导,充分调动广大职工参与的积极性,使职工在活动中得到锻炼,以确保整个文化艺术节的活动质量和效果。
2、做好本届文化艺术节的舆论宣传工作,各车间要加强活动宣传,组织专门力量对相关活动情况进行生动及时的对外报道,认真挖掘和大力文化建设的先进典型。要及时通过宣传阵地发布活动信息,营造浓厚的氛围,展示我__职工丰富多采的文化活动和积极向上的企业氛围。
3、各承办部门要认真负责,善始善终。活动前宣传到位,广泛发动;活动中严密组织,有条不紊;活动后认真总结及时汇报活动情况。
4、各承办部门应按照组委会的要求组织活动,并及时汇报活动进展情况,如遇困难可提请组委会协助解决。
5、各车间要广泛动员和宣传,认真组织职工按照各项活动的时间安排和有关要求,集中报名,积极参加比赛,力争比出风格、赛出水平、展示形象。
6、各承办部门要设计开展好承办项目的具体实施方案,活动方案请于月日前报送艺术节组委会办公室(设在__)备案。
六、总结表彰
1、本届文化艺术节比赛项目设一、二、三等奖若干。比赛项目列入文化艺术节总分,所得分值按一、二、三等奖依次为3、2、1分计,计入总分。
2、根据承办活动质量,评出_个优秀承办单位奖。
3、综合车间参加项目、自办项目得分情况,评出3个优秀组织奖。计分办法:总分=比赛项目得分+参加项目得分(每人每项1分)+自办项目得分(有自办项目得3分)。
一、活动名称
化工学院新干事才艺晚会
二、活动宗旨
青春是最绚丽的颜色。最美丽的风景,最快乐的歌舞。我们新干事拥有激情、抱负。在陌生的环境中,他们需要心与心的触碰,情与情的交融,我们提供机会和平台,用我们的热情消融干事们的羞涩,让干事们尽情的展示自己的风采,在轻松的环境中快乐的游戏,
营造轻松的温馨的氛围,丰富干事们新校园生活,让他们轻松的工作,快乐的生活,茁壮的成长。学生会内部的交流,交织成温床,建造出和谐的”大家”。
三、活动时间
招干结束后军训前
四、活动地点
玻璃房内
五、活动对象
化工学院团委学生会全体成员
六、活动主题
活动分为三个部分:才艺展示。游戏环节。自由活动
(一)、才艺展示: 每两个部门为一队,以抓阄的方式分出。每个队出一个节目,建议人员尽可能多的参加。节目形式不限,内容健康向上
(二)、游戏环节: 选择能体现团结合作精神又具有一定趣味性的游戏,游戏为淘汰制,最后评出优胜队,此对人可获得精美礼品一份。
(三)、自由活动: 给干事自由的时间,让他们能与主席团成员和各部门部长在一个祥和的氛围中更好,更有效的交流。
七、活动内容
(一)、才艺展示:安排展示顺序,每两个部门为一队,以抓阄的方式分出,主席团成员为一队,共八队。在晚会之前每个队都要准备节目(建议尽可能多的干事参加)。节目表演之后又主持人现场抓出一张写有部门名称的纸条,作为当天的幸运小队,该部门干事可获得精美小礼品,由工作人员送出。
(二)、游戏环节:以“智勇大冲关”的形式,两人协同完成,共四关。主席团和部门各为一队,每队推选两人参加游戏,抽签决定次序,每轮三队一起进行,共计五轮,最终以完成游戏最短时间的队伍获胜,可获得小礼品。
1、吹气球:两人共吹起五个气球,并扎好口,防止漏气,完成后可进入下一环节。此环节在海绵垫上进行,气球大小与样品相近即可,气球炸裂需要重新吹起,气球留作备用。
2、夹豆子:在游戏前要做大象捏鼻子转圈五圈,然后用特制筷子夹豆子喂队友吃,共计十粒,掉一粒加两粒豆子,直到吃完课进入下一环节。筷子要拿最顶端。
3、猜事物:看题板,题板写有日常用品,一人表演,令一人猜出事物,表演者不可说话,可用动作、表情、手势作为提示,完成进入下一环节。观众不可提示,。
4、正话反说:主持人说出一句话,由比赛者合作反说出来,例如“说曹操,曹操到”,————“道操曹,操曹说”。
5、结束以上环节,以原路返回,将开始吹起的气球用身体压破,完成整个游戏,计时结束。气球压迫不可用手脚。
(三)、自由活动:该阶段通过事先准备的学生会男女生信息纸条分别装入两个纸箱中,该纸条写有自己的姓名,、部门、班级、联系电话,并可以简单介绍自己的兴趣爱好,也可以写你最想说的话。现场中学生会成员抽出纸条,寻找对方,互相交谈,了解。建议多多联系,互赠礼品。
八、宣传策划
请办公室将通知张贴于金翰林区、琴湖区、北苑南苑区等处。
提前通知宣传部安排干事写新闻
九、活动前期准备:
(一)准备两个纸箱和学生会男女生小纸条,通知并督促节目排练。
(二)邀请主持人,准备音乐,联系相关部门做好准备工作。
(三)装饰晚会现场,买彩带气球,画好游戏环节场地。
(四)购买小礼品:如钥匙扣、手机链等。准备水果与水
十、人员安排
音乐的裁剪、灯光的调式由网络部负责;节目催尝礼品发放和现场的布置由女生部和宣传部负责;道具和游戏环节的计时与现场秩序的维持由女生部和日管负责。
一、目的:
为了加强学校德育教育,培养学生的审美情趣,丰富学生的课余文化生活,推动学校艺术教育活动,促进学校的社会主义精神文明建设,特组织本次“五一”文艺汇演。
二、形式:
舞蹈、歌曲独唱(确定为歌手大赛的冠亚军)、合唱、相声、小品、魔术等多种形式。
三、时间:4月30日。(具体时间根据天气情况而定)
四、组织机构
组长:
副组长:
组员:各班班主任
筹备组:设备场地负责:节目彩排负责:拍照负责:
五、活动安排:
1、班主任在4月1日晚上到各班进行宣传此次活动的有关事宜,报名开始,各
班抽签决定参演内容(舞蹈、歌曲独唱、合唱、相声、小品、诗歌朗诵等多种形式)。
2、各年级主任选送一至两个教师节目。
3、场地:操场
六、活动预算:
工作人员纪念品:16*50=900元
一、指导思想:
为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的舞台,促进审美能力和水平的提高,丰富学生的文化生活,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造和创新能力,从而推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设。
二、活动主题:
营造人文环境,繁荣校园文化,谱写时代旋律,以文化装扮校园;展青春风采,深化内涵发展,创特色品牌,用艺术陶冶心灵。
三、组织工作
(一)成立文化艺术节领导小组、组委会:
1、职责:文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。
2、领导小组:
组长:林均芳马连云
成员:李绍华李圣军张萍张梅
组委会:
主任:马连云副主任:李圣军张萍张梅吴鹏
成员:陈殿军张敏孟庆民王寿军王炼张嵩
(二)设立相关职能部门:
组委会下设宣传秘书组、联络协调组、后勤保障组、安全保卫组、活动竞赛组,负责日常事务和具体工作。
1、宣传秘书组(孟庆民、王炼、张嵩负责)
(1)职责:布置校园环境、活动场地及开幕式;撰写讲话稿;负责扩音、播音、摄影、摄像、通讯报道等。
(2)成员:政教处、电教组。
2、联络协调组(李圣军负责)
(1)职责:联系各职能组,协调人员调配、时间安排和场地使用,保障各项活动和赛事顺利进行。
(2)成员:校长室、办公室。
3、竞赛活动组
(1)职责:具体安排、布置全校活动,负责人员调配、活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计,保障各项活动和赛事顺利进行。
(2)成员:各类竞赛活动的相关处室组
4、后勤保障组(刘学成负责)
(1)职责:负责资金、物品的供应与购置;活动场地整理;准备徽标、横幅、旗帜及其它服务。
(2)成员:总务处
5、安全保卫组(王寿军、李延柱负责)
(1)职责:负责维护校园秩序和治安保卫,全面清理检查环境卫生。
(2)成员:办公室、政教处、校医室
6、活动总联系人:李圣军
四、活动时间:
__年2月13日――__年9月31日。
(一)第一阶段:(2月13—2月29日)宣传发动
1、制定艺术节活动方案,做好人事安排和预算安排。
2、召开班主任、班干、团干、学生会会议,全面布置筹备工作。
3、政教处召开专门会议,研究本组活动的实施细则并公布。
(二)第二阶段:(3月1—3月31日)活动准备
1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。
2、分别进行各项比赛活动的通知,各班确定比赛人选。
(三)第三阶段:(4月1日—9月31日)活动开展
1、分组落实各项活动及赛事的比赛。
2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。
(四)第四阶段:(__年10月)总结表彰
1、全面总结、评估各项活动开展情况。
2、召开总结表彰会议,对获奖班级、个人进行表彰。
五、活动内容、形式、程序:
(一)宗旨:
活动的`宗旨是“新世纪、新校园、新课程”。内容健康向上,风格清新明朗,台风朴实大方,充分反映现代中小学生奋发向上的精神风貌,有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一。
(二)项目及程序:
活动的项目分艺术表演类、语言表达竞赛类、科技发明、制作比赛类。
艺术表演类:艺术作品类、体育比赛类及电脑。负责单位:音体美、电教研组。
内容:
①声乐:合唱、小合唱、表演唱、独唱、重唱。
②器乐:合奏、小合奏、独奏。
③舞蹈:群舞(8人以上,36人以下),双人舞、独舞。
④相声、小品及其它。
艺术作品类:
内容:
①绘画:国画、水彩画、水粉画、素描、速写、动漫设计。
②书法、篆刻:书法:(软硬笔)、篆刻要配有说明。
③摄影:彩色、黑白均可。
体育比赛类:
内容:
①学生广播体操比赛。
②初一、初二学生乒乓球比赛
③各级班际拔河比赛
④学生象棋比赛
⑤学生跳绳、踢毽子比赛
⑥教工篮球比赛
⑦教工羽毛球比赛
电脑实践类:
内容:电脑打字比赛。
语言表达竞赛类:负责单位:语文教研组、英语教研组、音乐、美术教研组
内容:
①师生诗歌朗诵
②青春风采演讲比赛
③“我的生活”主题征文活动
④课本剧编演
⑤英语实践表演
⑥班级黑板报、手抄报评比
⑦心理健康教育讲座
⑧音乐、美术欣赏知识讲座
科技发明、制作比赛类:负责单位:美术教研组、物理教研组、化学教研组
内容:
①折纸、剪纸工艺制作比赛
②科技小发明、小制作比赛
③贺卡制作比赛
六、活动要求
1、人人参与,班级为主。各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。
2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。
3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以文化艺术节为契机,提高学生会和各班级的管理水平。
4、充分发挥学生特长,提倡以个人的才能为文化艺术节增添光彩。
5、严格按照学校安排的时间地点,进行准备、演出活动。
6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。
7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。
8、正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。
七、评比奖励
1、评比工作按各个项目的比赛细则执行。
2、奖励按各个项目的比赛细则所规定的奖励办法执行,分别给予获奖者获奖证书、纪念品等。
3、设班级优秀组织奖。优秀组织奖评分说明:(1)各班级参与活动1分;(2)各比赛项目按一等奖6分、二等奖4分、三等奖3分计分。
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