千文网小编为你整理了多篇相关的《文艺大赛策划书活动目的(合集)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《文艺大赛策划书活动目的(合集)》。
一、活动名称:
二、活动主旨:
二、主办单位:
电力系艺术团
协办单位:
电力系学生会
四、晚会时间:
XX年12月28日(晚上7:30)
五、面向对象:
1、本次晚会的面向对象以我院电力系学生为主,面向全校学生;
2、届时,将邀请我系全体领导和老师、各系艺术团团长出席晚会。
六、宣传方式:
1、学院广播站
2、晚会宣传海报
3、各班班长和文娱委员
七、晚会地点:
行政楼下(搭台)
舞台(宽:;长:,面积)
(请外专业人员搭建)
八、背景布置:
所需物品:
1、背景幕布(内容:代表电力系的钟式图标、晚会名称)
2、装饰灯光(旋转舞灯,闪光灯及其它装饰灯)
3、汽球、彩带、荧光棒
4、麦克风两支、无线话筒两支
九、晚会其它物资准备:
1、抽奖礼品
2、各种游戏道具(祥见具体游戏规则)
十、晚会参加节目团队:
电力系艺术团联合学院社团:艺术团舞蹈队、艺术团话剧队、艺术团健美操队、话剧舍、街舞协会、吉它协会、跆拳道协会、其它各系艺术表演队伍。
十一、晚会流程(内容如下)
1、晚会节目安排
2、19:15观众入场完毕、会场一切准备工作就绪,19:20领导嘉宾入场完毕
3、持人上台宣布晚会开始并致开场白
4、介绍特约嘉宾
5、领导致词
6、娱乐文艺节目:另附一份新年晚会节目表
a、一共几个节目,每个节目之间的联系,如何去安排、如开场白歌曲有主持人开场,需要邀请某领导发表讲话。
b、每个节目需要多长时间有改如何安排,参赛者的姓名和那个组织都要报清楚,是学院各个协会自己演出的节目还是艺术团等。
c、节目中间需要搞一些花样,烘托晚会气氛,如赞助商所赞助的、学生最贴身也是最关注的一类赠送的小奖品项,以提问回答的形式贯穿整个晚会。
d、加强互动性
每一位入场者会分到一个入场卷并且含有号码。晚会上穿插几个互动性节目,抽到号的同学上来表演。如“模仿秀”(招募舞蹈才能者示范几种舞蹈基本功,也可带简单道具),模仿最像的有奖。(所有奖项有赞助商提供)
e、丰富欣赏性
一些有自己节目才能的学生,都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。
7、最后请领导发表对晚会的看法给予评定,晚会在一首悦耳的音乐声中慢慢的结束。
8、全体工作人员收拾物品并整理场地。
十二、晚会前工作安排
(1)第一项目组:节目策划组
组长:李秉宸
副组长:沈海峰邹喜跃
组员:艺术团策划部部员学生会宣传部部员
任务:
a、跟进各节目的排练情况,在12月24日验收
b、12月23日之前完成节目歌曲的收集工作。
c、12月26日制作晚会节目单报到系办公室并打印25份;
d、12月28日中午布置好晚会所需的幕布及舞台的装饰
e、12月28日下午完成最后一次正规彩排工作;
f、12月28日各队伍的签到及催场工作。
g、12月25日完成制作宣传海报两到三张并贴出及广播站的宣传
(2)第二项目组:后勤组
组长:伍建锋
副组长:练世河
组员:艺术团会务部学生会体育部两部部员
任务:
a、12月25日前完成晚会所需灯光申请工作。
b、12月25日前完成晚会场地申请工作。
c、12月26完成邀请函的制作并发送到邀请人手中。
d、12月26日之前完成晚会幕布、地毯、桌布的申请工作;
e、12月26日上午完成音响申请工作,并负责中午的彩排试音。
f、12月28日中午协助体育部划分好场地并整理场地。并协助策划部布置场地包括灯光、幕布等的摆放工作。
g、通知各班同学12月28日下午19:10准时到场(08级全体人员,06级派代表)
(3)第三项目组:礼仪组
组长:张玲
副组长:谢玲玲
组员:艺术团礼仪队和学生会女生部两部部员
任务:负责12月28日晚会举行前的领导签到工作;
(4)第五项目组:现场机动组
组长:李志才(学生会纪检部)
副组长:满兴国
组员:学生会纪检部部员
任务:该组核心任务在于晚会期间,负责会场纪律维持、及各班出席情况,会场后勤保障以及处理紧急情况,保证晚会取得圆满成功。
注:
1、项目组人员的任务发生冲突时,要保障第一项目组的任务顺利完成。
2、各项目组人员的任务发生严重冲突时,将重新调整各项目组人力资源;视情况可随时启用机动组。
3、各项目组现在正式成立并立即开始工作;完成任务后自动解散。
十三、应急控制
1、节目应急方案:
(1)、台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。
(2)、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。
2、其它紧急情况发生时,由机动组负责处理。
十四、附则
晚会会前及会中工作细则一览表:
次序工作内容时间控制负责人
1、节目验收及确定24日完成黄泽伟
2、宣传海报完成及展示25日完成李秉宸
3、发送请柬工作26日完成工作练世河
4、礼仪到位28日19:00完毕张玲
5、发放节目单及嘉宾席水的摆放28日19:10完毕伍建锋
6、引领观众进场入座28日19:15完毕李志才
7、借用所需工具工作28日16:30完毕李秉宸
8、舞台布置工作28日15:00完毕沈海峰
9、灯光安装调试工作28日16:40完毕伍建锋
10、音箱设备调试工作28日16:30完毕李秉宸
11、演员化妆工作28日18:00完毕张玲
12、道具准备工作28日16:30完毕练世河
13、搬运桌椅28日14:00完毕黄羽华
14、背景舞台布置监督工作28日15:00完毕沈海峰
15、维持秩序工作人员到位28日18:45完毕李志才
16、照相工作人员到位28日18:50完毕练世河
17、电线及器材看管人员到位28日18:40完毕邹喜跃
18、节目彩排工作27日16:30开始第一次彩排李秉宸
28日13:00开始最后一次彩排
注:
1、各部长负责人代表自己所在的部;
2、各负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程。十五、晚会会后工作细则一览表:次序工作内容时间控制负责人
1、借用学校的音箱设备的送还彩排及晚会结束立即送还李秉宸
2、灯光设备的摘收与送还晚会结束立即送还练世河
3、会场服务器具及礼仪服装整收晚会结束立即开始张玲
4、灯及背景布置处理工作晚会结束立即开始沈海峰
5、桌椅及幕布收送工作晚会结束立即送还学院伍建锋
6、会场卫生清理工作晚会结束立即开始全体工作人员
注:1、各部长负责人代表自己所在的部;
2、晚会结束后立即开展清理会场工作;
3、各负责人完成自己的工作即可离开会场。
4、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。
为了丰富校园文化生活,展示学校素质教育的成果,努力营造积极向上、人人参与、百花齐放、健康文明的校园氛围,培养学生的集体意识及感受美、欣赏美的能力。学校决定开展艺术节活动。
一、指导思想:
为加强校园精神文明建设,推动学校的改革和发展,提高学校的办学品位,激发广大学生爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,培养学生感受美、表现美,鉴赏美、创造美的能力,使学生的情操得到陶冶,个性得到发展,智慧得到启迪,创新意识和创造能力得到激发。促进校级艺术活动常年不间断的正常开展,使学生更加生动活泼的发展。
二、参加对象:全体师生。
三、领导小组:
组 长: 田洪军
副组长: 蒋守成 刘月明 杨亦峰
组 员: 吴荣强 欧 颖 戴辉文 高慧 吕伟国 黄春根 施月琴 李媛媛 陆静 全体班主任
四、艺术节总体要求:
以育人为宗旨,坚持面向全体学生。各班要根据学校艺术节活动方案和各个项目比赛的要求,加强对活动的组织、宣传发动和落实工作,做到人人参与。切实抓好艺术节的各项活动,确保本次艺术节的圆满成功。
五、活动内容和时间安排:
㈠活动内容:
以爱党、爱国、爱家乡、爱学校、爱生活为主旋律,歌唱我们祖国、歌颂我们党,歌颂我们的家乡,歌颂我们的学校。从广泛的角度反映社会主义现代化建设所取得的丰硕成果。要贴近师生生活,富有校园气息和时代感,注重文艺作品思想性和艺术性的和谐、统一。
㈡活动形式:音乐、美术、书法。
1.音乐类:
声乐:独唱、重唱(不超过5人)、小合唱(不超过15人)、大合唱
舞蹈:独舞、双人舞、群舞
器乐:独奏、合奏
短剧:音乐剧、课本剧、情景剧
2.美术类:工艺、绘画(中国画、油画、水彩、水粉、儿童画等)
㈢具体要求:
1.书法类:
书法类(硬软笔)为现场比赛;书写内容在现场公布。
参赛对象:1~6年级
参赛要求:1~3年级硬笔,4---6年级软笔,用具自带。比赛评选出优秀班集体一、二、三等奖若干。
比赛时间:20__年10月
活动负责人:黄春根
2.美术类(绘画、工艺、)
主 题:积极向上,反映美好生活。
对 象:1~6年级。
参赛要求:每班每项至少上交3件作品。绘画类画种不限,工艺体裁不限,分低、中、高年级组进行评比,评出个人一、二、三等奖若干名。
参赛时间:20__年5月4日至5月16日准备阶段。
20__年5月19日至20日上交作品。
20__年5月21日至23日评比阶段。
20__年5月26日至30日制作展板阶段。
20__年6月优秀作品展示阶段。
活动负责人:吕伟国
3.音乐类:
⑴“课本歌曲我会唱”比赛
参赛曲目:各班自选课本歌曲两首。
参赛年级: 1~6年级
比赛时间:20__年5月19日~21日
比赛地点:阶梯教室
参赛要求:合唱要求全班参加,统一着装。评出一、二、三等奖若干名。
活动负责人:施月琴 李媛媛
⑵“文明礼仪与我同行”短剧创作比赛
参赛内容:各班围绕“八礼四仪”的主题(可以选择其中的一项或多项礼仪要求),创作一个情景短剧,时间5——10分钟,并将创作剧本一并上交评奖。
参赛年级: 1~6年级评出一、二、三等奖若干名。
比赛时间:20__年5月22日~23日
比赛地点:阶梯教室
活动负责人:高 慧 各班主任
⑶“今天我来露一手”比赛:
活动项目:独奏、独舞、独唱
活动对象:一至六年级每班选派学生参加。评出个人一、二、三等奖若干名。
比赛时间:20__年10月
比赛地点:阶梯教室
活动负责人:施月琴(独奏) 高 慧(独唱) 陆静(独舞)
(4)“我是小明星”才艺秀
参赛内容和形式:唱歌、舞蹈、器乐、小品、相声、朗诵等等、形式不限。
参赛年级:全体学生
比赛时间:五月中旬(待定)
比赛地点:阶梯教室
活动负责人:高慧 吕伟国
㈣艺术节优秀节目展示:
“六一”期间,推选本届艺术节中部分优秀节目进行展示演出。
六、评比奖励办法:
★ 1.每项比赛的活动负责人提前设计好评分标准和表格,邀请评委,全面协调和组织好相关项目的比赛。比赛结束后统计好分数,将评分表交于德育处。
2.本届艺术节成绩由参与分和比赛获奖分两部分组成。参与艺术节各项活动得参与分50分。参加艺术节比赛大合唱一等奖20分,二等奖15分,三等奖10分;集体节目一等奖15分,二等奖10分,三等奖7分;个人节目一等奖10分,二等奖7分,三等奖4分。凡被推选展示演出的节目,每一个另加5分。(负责人:施月琴 吕伟国 黄春根)
3.本届艺术节根据得分情况评选优秀班级、特长学生若干名,并给予表彰。
一、活动背景:
在我国历史上,五四是一个中国青年思想解放,青年学生与广大社会群众携手走向新民主主义、共创美好未来的盛大节日。中国的发展历程中,青年们、学生们做出了不可磨灭的贡献。“问苍茫大地,谁主沉浮?”自然是我们新一代的青年们。
蒲公英公益平台和绿工棚(原大学生关爱工人小组)以五四为契机,为我们可爱的工人们、青年们倾情打造这一场文艺晚会。这也是工人和学生的一次真正的亲密接触,工人和学生的一次大联欢。
二、活动意义:
(一)对大学生而言
1.通过这次活动,可以让工人们更加了解与熟悉我们绿工棚,增加工人对我们的信任,使我们和工人彼此之间建立起一种友好互动的关系。
2.通过这次活动,可以帮助我们更好的了解工人们的生存状态,探寻他们需要的帮助和相关的服务,为下一步活动的开展提供相关的经验。
3.通过这次活动,帮助大学生志愿者学会更好的跟工人们的沟通交流,更好的帮助工人解决实际的问题。
(二)对工人而言:
1.缓解工人们的劳累,丰富工人们的业余生活,为工人们带去温暖与关爱;
2.两者建立良好的互动合作关系,帮助工人们获得及时的援助与支持;
3.唤起工人们对工作和生活的热情,同时能够唤起社会各界对工人们的关注,推进工人生活环境的改善。
4.加深双方的了解,消除社会上对双方的偏见。
(三)对主办方而言:
1.增强蒲公英公益和绿工棚在校内和社会上的影响力,让更多的人积极参加小组的活动、关注小组的发展,从而增强蒲公英公益和绿工棚的整体实力。
2.通过这次活动可以增强蒲公英公益内部成员的联系,提升蒲公英公益在成员心中的形象,为蒲公英公益以后其他活动的开展奠定基础和提供经验。
3.通过这次大型活动可以调动绿工棚内部成员的积极性、主动性,增强小组的凝聚力,使小组更具活力和发展潜能。
4.这是蒲公英公益和绿工棚第一次共同举行的大型露天文艺晚会活动,本次活动的成败可以为以后的大型活动提供经验教训。
5.工人与学生的亲密接触与交流,建筑工地项目部的大力支持,可以帮助促进工地劳资关系的和谐。
三、活动主题:劳动最光荣——工人学生大联合
四、活动时间:5月4号晚6点半到8点半
五、地点:____
六、活动单位:
主办方:
协办方:
七、人员分工:
1.义演节目的联系工作:
__负责蒲公英以及其他社会公益组织志愿者;__负责联系__社联;
__X负责联系__各社团;__负责联系__志愿组织。
注:
①4.24晚上五点之前汇总所有节目名称、形式、持续时间;
②4.26进行节目的筛选和更改;
③4.27确定核实节目名称、形式、持续时间,音乐是否自备,以及当天参加演出的成员名单和联系方式;
2.奖品和食物的采购工作:(现场奖品以及食物的发放也由此两人负责)
3.海报以及明信片的设计工作:由__X和__X负责
注:
①5.2之前完成这项任务
②4.24之前确定活动主题、海报内容以及横幅内容
4.节目单、歌词的打印以及横幅的制作工作:由__负责
注:
①5.2之前完成这项任务
②节目单上印“免费”两个字
5.场地、音响、灯光、盒饭等联系和确定工作:由__负责
注:
①4.22之前联系
②4.23进行场地的考察
③4.24确定以上诸项
6.义演主持人的确定以及主持词的撰写工作:由__负责
注:
①4.27确定义演主持人和节目单
②5.2之前完成主持词的撰写
7.海报的张贴以及节目单的纷发工作:由__负责
注:
①5.3下午去工地张贴海报
②5.4上午去工地发节目单
8.演员的接送工作:
__和沈越负责接演员;__X负责送演员。
9.场地、舞台、灯光、音响、备份音乐等确认工作:由第一批先去的同学负责
10.现场演出音乐的放置工作:由__负责
11.互动环节记录分数工作:由__负责
12.现场摄影拍照工作:由__和__负责
13.演出催场工作:由__负责
14.明信片的印刷工作:由__负责
15.当天的主持工作:____
八、时间安排:
1.5月4日下午3点半第一批同学先出发,负责布置场地,确定音响、灯光、舞台、休息室等
2.5月4日下午5点其他同学以及演员在学校正门集合出发
九、经费预算:
十、注意事项:
1、考虑天气情况,活动时间要有灵活性,可能提前或延后,提前做好准备。
2、因为活动是在工地开展的,所以一定要注意工人、演员和工作人员的安全。
3、活动前检查一切物品是否齐全,以确保活动的顺利开展。
4、注意现场气氛和秩序,避免造成混乱。
5、活动结束后收拾整理现场,避免给工地造成麻烦。
活动背景:为了提高校园文化氛围,丰富大家的课外娱乐生活,提升学生的生活品质,增强我们的'综合素质,激发大家积极向上的生命热情,为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。增强院系之间的联系与交流。通过一场大学生才艺比赛让你重新体验生活的激情与丰富,让你重新定义你的大学生活,它不应该是平淡无奇的,而是丰富多彩的,让你走进充满阳光的大学世界。
二、活动名称:大学生校园才艺比赛。
三、活动时间:20xx年11月23号。
四、活动地点:唐山工业职业技术学院北校区食堂。
五、活动对象:全体学生。
六、活动宣传:面向全院学生。宣传单贴在每幢宿舍楼下,并向各校区张贴宣传海报,百度贴吧宣传等。(由学生会宣传部宣传)
七、活动安排:23号上午八点在北校区食堂开始比赛,节目不限,类型不限(挑战类节目必须写清挑战记录以及挑战时间),评委团由学生会选出15人进行评分制(去掉一个最高分,去掉一个最低分)最后的分高的获胜。xx个获胜者,再由获胜者分为3——4人一组同样进行淘汰制比赛,直至冠军得出。
九、活动物品:一等奖价值20—30元物品;
二等奖价值10—20元物品
三等奖价值0—10元物品
十、所需物品:音响两台,调音器一台,投影仪一台,幕布一块。
十一、所需单位:自动化系学生会宣传部,外联部,学通社。
十二、各部门职责:宣传部进行活动宣传;外联部拉取活动赞助;学通社提供两个主持人。(参节目有可能被选为元旦节目,最终解释权归策划人所有)
一、活动背景
XX年九月,我校迎来新的一批来自祖国五湖四海的莘莘学子,他们怀揣着梦想,心中饱含着希望,踏进了扬州大学的校门,从此进入了他们人生中最为精彩和闪烁着青春活力的崭新阶段。对于刚刚经历了高考重重考验的大一新生们,进入大学一切都是新鲜的,一切都是充满了神秘,好奇心不断被新环境的事物牵动着,为了让新同学们更好地融入扬州大学这个大家庭,更快地适应大学生活,也为了使他们在专业之外得到更多的专长发展和锻炼,展现同学们的才艺,此次活动应时而生。
二、活动主题
“艺”路有你 精“才”无限
三、活动目的
1、给新生一个展示自我的舞台、闪耀自我的机会,让他们尽情的释放自己的才艺。
2、促进新生之间以及新老生之间的沟通与交流,通过这个形式使新生及新老生更加了解彼此。
3、面向学校,向学校展示学院新生的魅力。同时也让新生了解学院的文化。
4、通过这次比赛,我们也充当“星探”的角色,发现有文艺细胞的新生并加以培养。
四、主办单位
扬州大学旅游烹饪学院团委
扬州大学旅游烹饪学院社团联合会
五、活动时间
海选:XX年10月10日
决赛:XX年10月14日
六、活动地点
海选地点:笃行楼笃行楼N302
决赛地点:昭文馆报告厅
七、活动对象
旅游烹饪学院全体大一新生
八、活动形式
1、器乐类
如弦乐、弹拨乐、电子琴、电声乐队、架子鼓、扬琴等。(参赛选手自备乐器)
2、形体类
如民族舞、现代舞、芭蕾舞、国际舞、拉丁舞、恰恰舞、牛仔舞、武术套路和器械等。(参赛选手自备服装、伴奏带)
3、声乐类
民族唱法、美声唱法、通俗唱法、原创歌曲、乐队、京剧、地方戏种等。(参赛选手自备服装伴奏伴奏带)
4、曲艺类
小品表演、相声、二人转、快书、戏曲、魔术等。(参赛选手自备服装、表演道具)
九、宣传方式
1、张贴海报1张
张贴在宿舍楼下,主要宣传比赛时间,报名方式,以及比赛奖项。
2、印制宣传单,在新生班级中进行宣传
传单内容:活动主题,活动目的,比赛赛制,报名时间、比赛地点、报名方式,奖项设置。
3、院内到各个班通知宣传委员,在班级中宣传活动
4、报名方式:在班长处填写报名表(各班班长或负责人于10月8日早上7:30前提醒同学把报名表准备好,届时会有相关大赛负责人去收)
十、赛前准备
1、活动举办前一周在院内进行相应的问卷调查,根据问卷调查进行活动形式以及内容上的微调。备注:相关问卷详见策划书附录六。
2、活动举办申请及活动场地申请工作,于10月9日之前完成。
3、活动宣传工作:由院社联骨干交流中心、活动部负责。
4、资金来源:
(1)寻找有意向的活动赞助商,尽可能为本次活动提供更大赞助
并和赞助商达成完善的`协议。
(2)向院团委申请一定活动资金并邀请领导出席比赛。
5、人员物资准备工作:
(1)评委、主持人的确定;
(2)节目和演出人员的确定,以及各节目负责人做好演出前的组
织训练工作;
(3)海报、宣传资料的制作。
十一、活动流程
1、活动发起与报名:
发起动员本次活动,在宣传栏内张贴海报,并由相关负责人通知宣传到本院同学本次活动情况,在几天时间内(9月28日至10月8日)完成各班级的参与报名。
2、比赛前期准备:
由各参赛者在一星期时间内,根据报名参赛的表演,进行需要表演节目的准备,包括人力准备,和道具准备;自带音乐伴奏。
3、海选:
(1)海选时间:10月10日晚19:00-21:30
(2)海选地点:笃行楼N302
(3)评委:以演出部门为主,部长以上成员和特约老师组成评委团。
(4)海选流程:
参赛者按照所选的参赛形式,以抽签的方式轮流表演。每表演完一个节目,由评委根据选手的表现打分,最后将成绩从高到低排名,采取淘汰制,由此产生进入决赛的名单。海选评分细则以及评分表详见后附录。
(5)注意事项:控制好会场次序,多发掘特色人才。
(6)比赛内容节目内容:健康向上、富有思想性;形式活泼、主题突出、艺术强;服装整齐、动作大方、整体效果好、组织有序、参与面广。拒绝低俗、不良导向。
4、决赛前期准备:
由各参赛者在3天时间内,根据报名参赛的表演,进行需要表演的准备,包括表演的分组,人力准备,和道具准备。(选手必须有号码牌)
5、决赛:
(1)决赛时间:10月14日晚19:00-22:00
根据赛前分好的小组分别进行组内比赛(上场顺序抽签决定),事先分好的5组选手进行组内合作又竞争。每组胜出的选手进入下一轮,第一轮胜出的5位选手进行比赛,评委打分,由高到低。每位选手需要准备两个节目,一个为小组合作节目。另一个为第二轮单独表演节目。
(2)决赛地点:昭文馆报告厅
(3)评委:由相关老师组成的专业评审团和由学生组成的大众评审团。(秉着公开公正的原则大众评委团由学院团支部相关人员组成,评委人数待定)
(4)评分原则:以各评委裁判评定为主,大众评审为辅。
(5)决赛流程:
1)开场整体亮相,开场舞,带动整场气氛。主持人上台,介绍到场嘉宾。(分组情况开场要让评委清楚,评委需要了解两组中双方选手)
2)活动特邀嘉宾致辞。
3)主持人宣布大赛开始。
4)第一轮
分好组的5组选手通过赛前抽签,轮流上台,两两之间既是合作又是竞争对手。评委投票现场投票制,从每组选出一方进入下一轮,另一方在第一轮淘汰,没有机会进入第二轮。5组两两之间在第一轮不存在竞争,是平行关系。选出配合最佳默契组合。(若两组选手都表现十分良好,可以同时进入下一轮)
5)互动(蹲蹲乐有奖竞猜)
6)舞蹈选手进行现场斗舞(事先跟舞蹈类选手说明情况,嘉宾也可以上台即兴参与斗舞)或者为嘉宾表演
7)第二轮
第一轮胜出的5位选手进入第二轮,进行比赛。由评委根据打分表打分,分数由高到低,选出前三名。
8)由院团委老师,院社联主席等为获奖选手颁发奖品及奖状。
9)主持人宣布大赛结束,工作人员留下打扫会场卫生。
6、决赛评比:
由主办方邀请的评委对各作品决赛依据评分细则进行评分(满分10分制,允许出现0.5分)。【详见附录】
7、现场公布决赛赛评比结果:
由主办方将已经评分完成后的5个表演作品整理出先后排名,根据先后排名决定各奖项归属,现场公布结果。
9、现场颁奖:
现场公布结果后,由主办方向各获奖者颁奖。
10、活动结束:
现场环节结束后由主办方进行活动总结,宣布活动圆满结束。工作人员清扫会场。
十二、奖项设置(颁发荣誉证书和礼品)
第一轮 配合默契最佳组合
第二轮 一等奖一名
二等奖二名
三等奖三名
最佳人气奖1名
十三、经费预算
1、比赛宣传资料、请柬、节目单等制作费用:300元
2、比赛现场布置费用:400元(舞台,音响,灯光除外)
3、比赛矿泉水、荧光棒、公章、化妆等费用:400元
4、横幅费用:100元
5、幕布:800元
总计:20xx元
十四、比赛注意事项
1、工作组人员的任务发生冲突时,保证节目组的工作顺利完成。
2、各工作组自成立后立即开始工作,比赛完成后一天自动解散。
3、各工作组人员任务如发生冲突,将重新调整各组人力资源。
4、具体事宜责任到人。
5、工作时必须注意协会形象及自身形象。
6、工作态度必须端正积极。
7、注意人身安全。
8、未尽事宜,另行通知。
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