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大学生班级素拓活动策划书(范文六篇)

2023-06-01 23:36:27

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第一篇:学生会素质拓展活动策划书

素活动对象:系学生会全体干部策划人:xx

策划时间:20xx年4月15日

质拓展训练策划书

一、活动背景:

在校大学生日益懒散,缺少户外训练项目,大学生越来越脱离实践能力锻炼和团队协作精神,基于此我们决定开展本次学生干部户外对抗赛.野外拓展训练能为大学生起到这样的作用:

1、树立起了团队精神,增强了团队意识,方能成功2、增强了协作意识,加强合作意识3、认识到了沟通的重要,计划的目的性

4、面对陌生同学的交流和表达锻炼,同时也增进同学之间的友谊,加深了理解.

二、活动目的:

1、在训练过程中,使大学生达到“突破自我、熔炼团队、增进沟通”的训练目标.2、提升大学生的适应能力、迎接挑战的能力、开拓创造的精神以及团队发展的潜力.训练大学生在今后激烈的市场竞争中的生存能力与发展能力.

3、依靠各种拓展项目,加强团队内部、团队间的沟通与协作能力,锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式.

三、拓展主题:

团队、服从、跨越、突破

四、主办单位:

社会实践部

协办单位:组织部

五、活动参与人员:

系学生会所有干部六、活动时间:

四月下旬七、活动地点:??????八、活动流程:

(一)前期工作:

1、确定总指挥、策划方案、裁判组人员、流动监督组人员及工作人员.2、实践部向主席及老师申请活动项目,对各部部长召开动员会议,各部部长负责对本部门成员进行动员,并统计参加培训人员的报名情况.3、组织部负责宣传本次素拓活动,准备本次拓展培训的人员组织和统计、

物品采集.

4、各部长3天提前将准确参与人数汇报于实践部,以便做培项目和计划的

调整.

5、实践部内部进行一次活动排练,了解活动的完成难度及活动的心得体会.6、制定表格并打印,准备好笔,对参训人员做培训档案登记.

(二)活动当天:

8:25―8:40

全体参加活动的成员在学校内集合,组织部确定参加人员的人数和各部门的到勤情况,并汇报于总指挥.8:30准时集合.

8:45―9:00各队带领出发前往目的地.

9:05―9:10组织部再次清查到场人员的数量,并汇报于总指挥.9:15―9:25

1.分组;2.选出每队的队长,副队长.实践部成员必须分摊到各各小组至少一名.3.确定每队的人数.4.将队长副队长的名字联系方式,以及队里人数上报给总指挥.5.分组后,各组成员相互认识,各组成员在队长的带领下确定本组的队名、口号,各组队长负责向本组成员讲解拓展的各种注意事项.

下面是正式的活动项目

活动1、9:30―9:55巧解手链

活动2、10:00―10:10链接加速,开火车活动3、10:15―10:35可怜的小猫(附惩罚)总结(一)15分钟,交流内部经验和心得活动4、10:55―11:30头传气球、背夹气球总结(二)5分钟

11:40―1:30吃饭时间、对参训人员作档案登记

活动5、1:35―1:50输赢追跑(附惩罚)活动6、2:00―2:30蒙眼过障碍(附惩罚)

总结(三)10分钟讲解下面的游戏很是消耗体力,是素拓中最经典的游戏活动7、2:40―3:20同起同坐(附惩罚)活动8、3:25―3:45信任背摔活动9、3:45―4:00锤锤更健康

活动10、4:05―4:30抢瓶子(附惩罚)总结(四)20分钟游戏分享,讨论问题

素拓游戏结束,各组自由安排.

5:30―离场回校.

附:依照相应的活动进程,可以适度的再分解游戏和加赛游戏项目.

惩罚游戏:

1.模仿秀

输家模仿一位自己熟悉的明星、歌星、广告或动物的动作、歌声或说话方式.2.苦笑不得

输的人先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒钟,反复2-3次.3.屁股写字

输的人要用屁股写出赢的人要求的.字或者某种符号,要大家都能接受才可以停止.4.天旋地转

输的人就地闭眼睛,以最快的频率左转三圈,右转三圈,再睁开眼睛,走回自己的座位.慢了再加赛.5.k歌

选段歌词或者歌名,要求输家唱出.否则表演特长.6.连累

2位输家各把其中一只鞋带系在一起,然后共同踏向某处再折返.7.第一个人冲出去大喊,我是猪~~

第二个人出去打他,喊:胡说!我才是猪

第三个人拉他俩回来,喊:别听他们的,只有我是真正的猪.

(三)后期处理:

(1)实践部整理资料及相关图片信息,统一上交系学院存档.

(2)各部门如需再次要求素拓训练,可与实践部提出申请,各部门在后续的工作中进行总结,加强沟通与了解.

(3)各部门选择代表写分培训心得,一并交予系学生会存档.(四)人员分配:

总指挥:一组组长:二组组长:

三组、四组组长:???照相组:流动监督组:

物品采集:组织部

(五)素拓训练活动经费预算:

眼罩――6个气球――2袋

胶布――1圈(代替绳子)黑色中性笔――2支

九、拓展活动具体规则以及相关注意事项:

1、保持严格的组织性和纪律性,各组负责人对小组负责,小组成员应听从指挥和积极

配合、有意外发生和特殊情况及时向负责人反映.

2、总指挥负责本次拓展活动的全过程,对本次活动拥有最高指挥权.3、各组负责人必要时需组织本队队员喊口号,鼓舞本队队员士气并时刻注意队员的健

康状况与安全问题,每次训练前应让组员做到充分的休息.参训者体力透支的情况下,可选择部分项目进行培训.

4、参训人员可提出精彩游戏方案,负责人择优选取进行活动.

5、依各部门汇报参训人员的数量,实践部可对相应整体培训时间调整为一天.十、紧急情况应对方案:

1、流动监督人员负责对行进中的紧急事件进行处理.2、途中有队员受伤(如崴脚、磕破等),由本队队员帮助完成,若情况严重则由队长

上报裁判和指挥,经批准后,该队员可在名一队友的护送下进行治疗.3、如有队员不服从指挥,负责人经多次劝导后仍固执,可撤消其参加本次素拓的资格.

电计系社会实践部

策划人:xx20xx年4月15日

电计系学生干部素质拓展训练培训登记表

家庭作业1姓名:一、填空题.1、在h、f、z、e、l、k这些字母中,有平行线段的是(),有垂直线段的是().2、在括号里天上合适的数.98天=()周960秒=()时15时=()分3、45×2=90,270÷90=3这两道算式合并成一道综…

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第二篇:学生会素质拓展活动策划书

一、活动前言

电气信息系学生会生活部从xx年度到20xx年度以来,部内已成功举办了多次外出游玩活动,有丰富的经验积累。同时,系内部员和同学对此类活动充满期待。本次活动,得到系内老师的支持,认可我们的组织筹划工作。

阳春三月已然来临,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人为之陶醉。为增强部内凝聚力,体现团结友爱的团体精神,让组织部在新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,与此同时也可以缓解一下各位部员的学习、工作压力,将组织本次上庄水库踏青烤肉活动。

上庄水库远离城市喧嚣,一片乡土气息,水库两岸有大片的菜地,荷塘,采摘园,水库北岸环境更优美,纳兰性德博物馆,湿地公园就在水库北岸。

二、活动目的`

促进各部员之间的交流,营造组织部的和谐气氛,锻炼和培养其实践能力和团队精神,实现劳逸结合,提高学习效率,同时丰富课外生活,放松心情,领略美好风景,共同感受大自然的造化神奇,为大学生活增添一缕色彩!

三、活动资源

烤肉方面,饮食材料自行准备或从正规渠道购置,烤肉工具当地租赁。娱乐方面,当地有相应的娱乐设施可供选择。交通方面,自行前往可选择公交地铁,集体前往联系了租车服务。

四、活动组织

1、活动总负责:张t、郭丹、王金生、张迪

2、活动策划:张t、张迪、李媛媛

3、活动地点:海淀区上庄水库银杏湾烧烤服务站

4、活动时间:3月24日

5、参加人员:生活部部员自愿报名

6、乘车路线:

第三篇:大学生素拓活动策划书

一、活动目的

为丰富我信息学院学生会成员的精神文化生活,增进学生会各部门间的团结与感情,巩固学生会成员“相亲相爱一家人”的思想信念,进一步加强学生会的整体凝聚力,特举办本届学生会内部素质拓展活动。

二、活动主题

友谊 合作 拼搏

三、活动分析

素质拓展活动旨在加深大家对学生会成员的了解,同时也为大家提供一个强身健体,提高个人素质的机会,营造一个宽松、良好的交流氛围,通过相互合作,培养团队合作意识。充分利用了山东科技大学信息学院学生会的优势,激发同学们的团队协作能力。此次活动所需经费少,易操作,能够在保证同学们安全的同时让同学们放松自我,调节身心。

四、活动时间

20xx年12月21日8:00—12:00

五、活动地点

繁星广场

六、前期准备

前期宣传:1.在活动方案批准下来后,尽快申请物品。

2.11月19日联系宣传部出一期板报及若干海报对本活动进行宣传。

3.11月25日统计各部门成员的名单及人数,并且通知到个人

4.准备活动道具(若干报纸、胶带剪刀、呼啦圈、音响等)

5.场地申请(繁星广场)

6.工作人员简单培训,分工

7.比赛前联系新闻部,准备对比赛进行报道

七、活动流程

7:30 工作人员到达繁星广场,进行一些准备

8:00 参加人员在繁星广场集合

8:15 开始进行拓展活动

12:00 活动结束

六、具体活动

分组组团(8:00-8:15)

参加人员依部排好,依次报数1-5,数1的同学为一队,数2的同学为二队,数3的同学为三队,数4的同学为四队,数5的同学为五队。

(一)直呼其名(25-30分钟)

目的: 让学生会部门各干事相互认识,相互熟悉,在以后的工作中能够更好的相互合作。

规则:1.让队员们围成一个圈,逐个介绍自己,尽力让其他人记住自己的名字。

2.所有队员介绍完后,任选一名队员开始说自己的名字,下一位队员说出前一位队员的名字,并说出自己的名字,下一位队员说出前两位队员的名字……

3.最后一个队员完成后,由任一队员拿一个网球,抛给任一同学,接到球的同学需要喊出扔球同学的名字,如若不知道,则会被惩罚。 注意事项:抛网球时要注意安全,不能砸到队员。

(二)呼啦圈游戏(30-35分钟)

目的:让每一个人意识到团队任务与自己的关系,即每个人都参与进来,考验着每个成员的耐心,培养个队员间的默契和团队合作意识.

规则:每组队员手拉手围成一个大圈,将呼啦圈套入其中,让队员依次钻过,到第一个队员为止,以比赛形式进行。然后增加难度,让队员把一只手从胯下与后面队员拉手并围成一个圈,然后在进行上述游戏。游戏过程中不能松开手。

注意事项:活动时会有工作人员监督并保护,以防止队员们摔倒。

(三)无敌风火轮(40-45分钟)

目的:让参赛成员学会合理分配资源,加强团队合作与沟通,体会心灵的默契是团队合作的最高境界。

规则:1.小组成员以最短的时间将所有的报纸首尾相连,使其成为一个可以容纳所有成员的大轮子

2.所有成员站在大轮子内,逐渐向前移动

3.前行过程中,报纸不能破损,否则停下立刻粘好报纸

4.最先到达终点的队伍胜出。

(四) 坐长城(25-30分钟)

目的:调动大家的活动积极性,考察队员间的团结协作互信精神 规则:各队所有队员围成一圈站立,要求每个人的脚尖顶着前边人的脚跟,紧凑站立。主持人一喊“坐下”,各队队员立即坐下(即坐在后边的人的膝盖上)。此游戏可各队同时进行,依各队坚持时间的长短定胜负。

十、注意事项

此次活动主要是为了加深学生会成员之间的了解,培养他们的团

结意识与合作精神。因此,活动安全第一。工作人员必须熟知活动规则,确保每一位参加者的安全。参加者必须遵守活动规则。工作人员需把握好时间,确保每项活动各组能够同时进行。

信息学院团委

信息学院学生会 生活部

二〇一二年十一月十日

第四篇:大学班级素质拓展活动策划书

一、活动名称

培养健康心理成就美丽人生――大学生素质拓展大赛

二、活动目的

为了丰富大学生的校园生活,绽放同学们的青春活力,增强各心理辅导站的凝聚力,激发同学们积极参加学校心理健康教育活动的热情,拓宽心理健康教育内容,我校大学生心理健康教育中心特组织本次素质拓展大赛,培养大学生积极进取合作互助精神。

三、 竞赛时间及地点

比赛时间:XX年3月19日下午13:00―16:00

地点:学校风雨操场

四、 参赛队伍

以学院为单位组队参赛,队员以大一新生的心理委员为主。每队队员10名,其中女生不少于4名。每队志愿者、工作人员10名,指导老师1名。

五、报名方式

1、本届比赛采用电子表格报名,一经报名后不得更改。逾期不报者,按弃权处理。(报名表附后)

2、报名时间:从即日起至 3月12日(周二)下午18: 00以前。

3、各学院将报名表电子档发至叶子老师邮箱。

六、奖励方法

比赛设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,团队精神奖2名(以团队凝聚力、士气等为主要指标)。每队选评2名团队之星,由各参赛队上报名单。

七、裁判工作

裁判员及竞赛工作人员由大学生心理健康教育中心统一聘请和安排。

八、其他事宜

1、各代表队所需费用、比赛服装自行解决。

2、报名参加比赛的运动员,若不按时参加比赛,每队每项扣团体总分2分。若因伤病确需临时更换人员,请于开赛前半小时通知组委会成员。

3、比赛期间,请各辅导站组织学生参加比赛、加油助威和后勤服务工作。

4、注意事项:

(1)各参赛班级必须加强运动员的体育道德教育,做到讲文明、讲礼貌;赛出水平、赛出风格;尊重裁判、尊重观众、尊重对手。

(2)加强组织纪律教育,遵守大会纪律。由于本届挑战赛日程和项目安排非常紧密,因此,参赛运动员务必按竞赛安排参加比赛,三次点名不到者视为弃权。

(3)加强安全教育,备齐防护用具,听从大赛工作人员、裁判员的指挥,避免意外事故的发生。

未尽事宜,大赛组委会另行通知。本规则解释权归浙江工商大学大学生心理健康教育中心素质拓展大赛组委会。

第五篇:学生会素质拓展活动策划书

一、活动背景

为增强我院学生会内部成员间的凝聚力和团结力,消除成员之间的生疏感,为以后积极有效的开展各项工作奠定基础,特组织首届烟草学院xx届学生会全体成员参加素质拓展活动。

二、活动目的:

增强团队意识,培养团队精神,加强成员间相互交流和认识了解,以便更好地合作。

三、活动时间:

xx年11月14日上午9:00

四、活动地点:

河南农业大学校区东操场

五、参与人员:

烟草学院xx届学生会全体成员

六、活动形式

主要以素质拓展形式开展活动,通过几个小组游戏展开

七、人员安排:

活动主体为烟草学院xx届学生会全体部长、副部及干事,主席团部分人员做裁判。根据各部人员随机分成五队。并选定五名队长。以抽签的方式确定队长所负责的队名。

八、活动流程:

一、互动游戏――“瞎子”背“瘸子”

目的:培养沟通配合能力,借着分工合作来完成任务,培养队员沟通配合能力,活跃气氛

人数:每队三组,每组两人,其余人员做好自己所在队成绩记录及监督其余各队。

道具:布条鲜花饮料瓶(20)汽球(每组20个)

游戏方法:

1、各队选六名队员,三男三女。

2、男生背女生,男生当“瞎子”,用布条蒙住眼睛,女生扮“瘸子”。

3、“瘸子”为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。

4、路障设置可摆放饮料瓶,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生等。

5、距离设置为30米,用时最少队为胜。

6、胜出队给予一定的物质奖励。

二、夹传气球

目的:提高沟通协调能力,增强集体配合程度。

道具:每队气球六只

比赛方法:

1、所有人员参与,每队分成三组,每组三人,每组女生必须有参加且一组内不能全部为女生,其余人员监督其他队比赛。

2、各组首尾两人背对背,中间一人方向随意。将气球置于中间一人胸前和背后,首尾两人将气球夹紧但气球不能被挤破。

3、裁判喊开始后第一组开始夹气球横向向终点走,必须保持首尾两人背对方向到达终点。

4、到达终点后以同样的方式原路返回,击掌后下一组开始传递。

5、按照各队所有组所用时间长短分第一、二、三、四、五名,分别加10、8、6、4、2分。

三、六人七足

目的:培养团结协作精神,.认知团队的作用,增强对团体的责任心和参与意识

道具:每队绳子5根。

比赛方法:

1、每队分成两组,每组六人,其余人员监督其他各队比赛

2、裁判喊开始口令以后,各队第一组用绳子把腿绑好并向终点走,到达终点后原路返回起点,解开绳子交给第二组。

3、第二组重复第一组。用时最短的队获胜

4、比赛过程中开绳一次扣10秒钟。未按要求比赛的组扣时间10秒钟。

5根据每队三组所有时间之和的长短定出一、二、三、四、五名,分别加10、8、6、4、2分。

四、互动游戏――蚕虫行

目的':培养小组的合作性

道具:旧报纸若干

比赛方法:

1、每队十人,其余人员监督其他各队比赛

2、参加者将报纸的中央撕一洞,小心地套过头部放在肩上。

3、大家排成直行,相距约半米,然后各自轻轻拿起身前报纸的两角,连接前面的人身后的报纸的两角。

4、连接以后,当裁判喊开始后便慢慢起行至终点,保持报纸不脱不烂。

5、用时最短的队将给予一定的物质奖励。

五、倒跑接力

目的:增加活动的趣味性充分调动参与人员积极性。

道具:接力棒4个,音箱一部

活动方式:

1、本活动以disco音乐为背景。

2、每组选出十人参加比赛,女生必须全部参加,其余人员作为拉拉队员,并监督其他队比赛。

3、比赛的十名人员按照男女比例分别站在起点和终点,且站在起点的人员背向起点,站在终点的人员背向终点。

4、裁判发出开始口令后站在起点的同学手持接力棒倒跑向终点,跑过终点第一个同学后把接力棒交给终点第一位同学,接到棒的同学以同样的方式棒交出,如此重复进行。直至终点的第五名同学持棒到达起点。

5、最先结束比赛的队给予一定物质奖励。

六、衔纸杯传水

目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。

道具:纸杯若干,水盆两个。

比赛方式:

1、每组六人,男女交替配合,每队人员分成两组同时进行比赛。另有二名人员辅助倒水和接水。

2、每队第一组首先进行比赛,其余人员在制定区域作拉拉队并监督各队比赛。

3、第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个容器内,首先把容器装满水的组获胜。并根据各组所用时间评出一、二、三、四、五名,分别为其所在队夹5、4、3、2、1分。

4、第一组进行完毕以后可以开始第二组比赛,比赛内容及加分方法同第一组。

九、奖项设置

总分最高团队每人颁发荣誉证书一张

十、物质准备:

气球:五包接力棒:四支

水盆:四只纸杯:四包

绳子:若干报纸若干

水果:若干音箱:一部

鲜花若干饮料瓶20个

十一、预算:

气球:6x5=30元纸杯:4.5x4=18元

水果:30元鲜花:20元

棒棒糖:20元扩音器:40元

合计:158元

策划部门:学生会办公室

第六篇:大学宿舍文化节活动策划书

(一)活动目的:写作使人领悟人生、沉思稳重,在我校第十四届宿舍文化节到来之际,为充实同学们课余生活,丰富宿舍文化内涵,在营造积极活跃、清新高雅大学氛围的同时,记录下大学生活的美好回忆,校公寓管理中心自管会特举办本次大学生宿舍文化征文活动。

(二)征文主题:迎评促建,我看校园新变化

回望过去,定格现在,衡水学院日益发展壮大,教学力量与日俱增,近年来已向社会输送了万余名优秀毕业生,并且每年接受着来自全国各地的热血青年,为学校之发展建设增砖添瓦。如今,我们的校园正因为评估的到来而发生着翻天覆地的变化,管理制度日趋全面、教学设施更加完善、西校区也即将完工并投入使用。面对学校的发展变化我们有目共睹,而面对迎评促建之风我们更不能熟视无睹,你是否对于校园的变化有所感触,或于校园的历史变迁感慨万千,又或者对于今日之校园有什么想法和建议?请以迎评促建,我看校园新变化为话题参与本次征文活动.

(三)征文要求

1.内容真实,积极向上,紧扣主题,题目自拟;

2.题材不限,记叙文,散文或其他题材均可(字数500到1500字),其中诗歌字数不限;

3.语言流畅,文字精炼;

4.稿件必须原创,不得抄袭。

(四)时间安排

征文征集时间:x月x日-x月x日

评选时间:x月x日-x月x日

(五)参赛方式

1.参赛人员于x月x日前,将参赛作品交到各楼学生楼长,或发电子邮件《公寓生活》邮箱( )

2.参赛作品需统一使用稿纸,并在最后一页注明作者姓名,系别,专业,班级,公寓号宿舍号,联系方式等(不注明不予以承认);

3.本次征文由后勤管理处老师及自管会报编部全体编辑,本着公开,公平,公正的原则对参赛作品进行评选。

(六)奖励标准

本次征文活动设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖10名。获奖作品均颁发荣誉证书及奖品,同时推荐到《河北省高校学生公寓工作通讯》等上发表。

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