千文网小编为你整理了多篇相关的《博物馆活动策划书(合集)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《博物馆活动策划书(合集)》。
由于我国心理健康教育起步较晚,大多数人对心理健康教育的认识还存在一定的偏差,甚至有一些错误的认识,尽管我校已经致力于心理健康教育课题的研究,但在师生中未能正确认识心理健康教育的现象还是存在的,在学生群体中,对心理健康持有不正确观念,或者知之甚少的例子还比较普遍。因此,举办此次团日活动是非常有必要的。为更好的将此次活动达到组织有序、主题鲜明、效果显著的目的,特制定本策划书。
一.活动目的:
消除各种不利于青少年身心发展的因素,培养对社会生活具有良好的适应能力和良好的个性心理品质。
二.活动主题:
“珍爱生命,健康成长”!
三.活动对象:
机电xx09班、xx10班
四.活动时间;
xx年12月5日晚
五.活动地点:
机电学院育贤阁406
六.主持人:
张超 、孔宇轩
七.程序:
由主持人根据现状引出主题,再由成员以个人为单位对主题相关内容展开演讲和意见的发表,从身边的事例说起,再以小组为单位进行讨论,最后由主持人对活动进行总结。
八.活动预期效果:
通过此次活动使同学们能正确认识周围世界,有良好的适应能力。有丰富、积极而安定的情绪,对别人的情绪能给予良好的反应。有自制力,能经受挫折,战胜自身和外部的各种困难。有稳定的兴趣和求知审美,社会交往的需要。有自信心、善于与人相处、乐于助人,以积极的态度对待生活。
一、 活动目的:对有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强发展自我的能力。
二、 活动主题:心理健康
三、 活动时间:20xx.05.10
四、 活动地点:教学楼待定
五、 参加人员:景观09-02团支部全体成员、心理辅导老师
六、 活动流程:1、同学自发演讲,阐述自己对大学生心理健康的理解,正确对待心理问题,提高自我调节能力,正视自身的缺点,积极向上的面对学习和生活。
2、心理辅导老师对大学生心理问题进行讲座,针对大学生普遍的心理问题进行分析,讲解心理问题产生的缘由,并教导同学们如何防止心理问题的产生,同学们自发提出问题,老师进行讲解。
3、心理委员进行活动活跃环节:首先给同学们做系列的心理测试,统计结果并进行分析,请老师进行具体分析,心理委员根据平时对班级同学的观察和悉心洞悉,对班级同学的性格等方面进行分析。然后心理委员带领同学做关于心理暗示等的两组小游戏,并进行结果分析。最后心理委员对此次活动进行总结(主要对班级同学的整体心理健康方面进行系统的分析)。
4、团支书对此次团会进行最终总结,让同学们更加深入的了解心理健康的意义所在,增强同学对心理将抗的关注,提高西里健康水平,让同学们对过健康乐观积极向上的大学生活。
预祝班会圆满成功!
一、活动主题:
寻找自然界的奥秘。
二、活动背景:
xx自然博物馆建立于20xx年x月。馆藏了各类珍贵的动物、植物、矿物岩石等标本,其中大部分动物植物标本由xx师范学院师生共同制作完成的。郑州自然博物馆担负的主要功能是科学地收藏自然标本,通过向社会开放,传播自然科学知识和历史文化知识。xx自然博物馆分九大展区;一楼的南国夏风、嵩山之春、黄河金秋、海底世界、冰雪风情;二楼的绿色畅想、昆虫世界、造化神秀和生命支撑等九个展区,馆藏各类标本近万件。
三、活动目的:
通过亲子活动,家长参与,亲身感悟大自然的神奇,激发幼儿热爱自然,热爱科学探索的热情。
主要了解自然的奥秘,各种昆虫植物,了解动植物世界,爬行动物和哺乳动物等,来丰富幼儿的自然科学知识。
四、活动时间:
20xx年x月x日(周x)上午x:xx―xx:xx,大约x个小时,x:xx集结完毕。
五、活动地点:
xx自然博物馆。
六、活动机构:
幼儿园x班。
七、参加人员:
x班家庭成员人数不限,最好由孩子的爸爸妈妈参加。
八、活动内容:
1、参观自然博物馆。
2、欣赏自然文物,体会文物艺术。
3、了解相关自然文物知识。
九、活动流程:
(一)活动前的准备
1、发出通知,家庭报名,统计具体人数。
2、穿运动鞋,衣服合理,注意保暖。
3、运输方式:自驾(大家可以相互拼车,但是要提前说)。
4、活动期间注意安全。
(二)活动过程中
1、观看自然,听讲解。
2、参观过程中做到有序文明。
(三)活动后
各自返回,注意安全。
十、注意事项:
1、若地点不太清楚,电话联系或者汽车导航。
2、前往目的地的过程中,注意安全。
活动主题:“祖国伟大我自强”主题团日活动
活动时间:xx月
策划人员:团支书,宣传委员,组织委员
参与人员:信计0812全体同学
活动内容:
(一) 参观苏州革命博物馆,做班级的讲解员
时间:xx月12日 地点:苏州革命博物馆 人员:全班同学 过程:于12号下午1:30到博物管,观看展物(博物馆国庆间办的活动,截止到12日),每个人都写自己的小小星愿,贴在留言板。然后进馆参观1919~1949年间的革命历史,由同学轮流当解说员,为大家讲述历史。
活动前准备:活动前一天,我和孙秋漪同学先去看地点,再准备开展活动的具体内容。
(二) 知识竞赛 时间:xx月14日
地点:C6―301
人员:全班同学
过程:活动分4组,有抢答和问答。赢者可得奖励,输的人接受惩罚。由班长计分,组织委员出题,宣传委员拍照。活动中有互动,小游戏。 活动前策划准备: ①教室的借用; ②网上找竞赛的资料; ③准备奖品; ④设计互动环节。
(三).观看图片、视频,并以“党在我心中”为主题发表感想
时间:第7周 地点:多媒体教室
人员:全班同学 流程:看活动的照片及历史事件,感受革命烈士为“祖国强大”作出的贡献;再由同学演讲,并以“我自强”为中心。
活动准备: ①多媒体教室的借用;
②网上搜资料;
注意事项: 1)注意纪律与安全
2)注意卫生,保持清洁
3)活动过程不能太娱乐化,紧切主题 数理学院 信息与计算科学
一、活动背景:
当前社会经济快速发展,科技手段日新月异,学生的物质生活得到了极大的丰富。然而其精神文化的需求却在一定程度上却得不到满足。了解历史可以让人变得理性,了解历史可以让人得到深邃的智慧启迪,享受到精神上的愉悦。博物馆是历史文化的承载,是文化传承的桥梁,是人们享受历史滋润的“泉眼”。
馆内的各类珍品从不同侧面反映了我国悠久而丰厚的传统文化的风采,也反映了我市的文化积淀。同时作为我市爱国主义教育基地,她也时刻告诫我们要居安思危,增强民族自尊心、自信心和自豪感做一个合格的祖国未来的建设者。
二、活动目的:
让学生们对中华民族博大精深的文化底蕴有较为深刻的认识,同时也让他们更加了解宿州的悠久历史,并加强爱国意识。
三、活动主题:
“展宿州技师学院风采,育宿州技师学院新人。”
四、活动对象:
xx技师学院11级75名学生代表。
五、活动时间:
6月6日下午2:30
六、活动地点:
宿州博物馆、
七、活动主办单位:
学生处
八、安全保卫及医务急救:
后勒处
九、行程路线:
宿州技师学院---博物馆---展览馆―三角洲公园---宿州技师学院
十、活动流程:
前期准备:
1、王士义科长博物馆进行沟通约定时间与人数;
2、赵翠萍处长负责联系车辆及参观学生的情况
3、李勇科长准备好摄影器材;
4、武方俊科长负责安全。
活动中期:
1、王士义科长负责在校门前组织好学生;
2、所有参观博物馆学生有序进入博物馆;
3、博物馆讲解员带领大家有序参观,并提供讲解服务;
4、李勇科长拍摄照片收集素材;
5、参观完毕有序出馆。
活动后期:
1、李勇科长写出新闻稿并积极投稿;
2、王士义科长进行活动总结;
3、倡导参加活动的学生交流参观后的感受;
4、例会上进行活动的口头总结以吸取经验看清不足;
注意事项:
1、各班学生要准时到校;
2、在参观过程中要注意维持秩序,不可高声喧哗;
3、注意保持馆内的环境清洁,不能带零食进入馆内。
一、指导思想
以党的和十八届三中、四中全会为指导,通过丰富多彩的文化遗产宣传展示,普及文化遗产知识,营造全民共同参与文化遗产的良好氛围,为传承优秀传统文化,促进社会可持续发展做出积极贡献。
二、活动时间
活动自20年5月16日开始,至5月30日结束;宣传活动由市文广新(文物)局组织,市博物馆、汉画像石馆具体实施。
三、活动安排
(一)集中宣传活动
在博物馆、汉画像石馆分别设立宣传场所,集中组织宣传活动,宣传内容为《中华人民国文物保》、《文物条例》、《博物馆条例》等文化遗产和博物馆相关的法律法规和国际公约,以及文化遗产和博物馆知识。两馆悬挂、、展示20年度国际博物馆日主题和宣传口号的旗帜、、等,制作展板并免费发放宣,宣传博物馆免费政策并解答的咨询,搭建博物馆与沟通与互动的平台。两馆推出面向不同阶层、不同服务对象的服务细则,包括免费、专门为残疾人及老弱者的特殊等,并根据观众需求适当延长时间。
(二)博物馆活动安排
1、5月18日至6月30日期间,举办《滕国春秋--馆藏青铜器精品展》,展出滕国故城、庄里西遗址等地出土的西周至战国时期青铜器40余件文物。
2、举办《北辛历史文化图片展》、《文化遗产图片展》等具有本地特色的图片展览。
(三)汉画像石馆活动安排
1、开展“走出去”宣传活动。选取城区或镇(街)一所学校,把精心准备的文物宣传手册和展板送到学校进行展览,展示悠久的历史和深厚的文化。
2、举办《回望汉朝--出土文物展》,滚动播放考古发掘;并在龙泉广场举办“官桥中心小学汉墓群及真爱商城汉墓群考古图片展”,展示我市文物考古发掘的过程和。
3、举办“中国梦·劳动美”全市书画作品展。
(四)依托网络、电视、报刊、等,加大宣传力度,扩大影响力。纪念日当天,博物馆、汉画像石馆将在各自网站上专门予以报道,及时更新网页,增加群众喜闻乐见的馆藏文物介绍及相关文化链接,全面反映我市宣传活动的盛况,营造和谐、文明、喜庆的节日氛围。
集中活动当天,市领导到两馆现场参加活动,、日等新闻对活动进行报道。