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活动策划书的意义(范文2篇)

2023-04-16 23:41:11

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第一篇:集体活动策划书

活动引言

富有青春活力的当代大学生不仅仅要在学习上优秀,更应该注重全面发展,并得以逐步完善。通过此次活动不仅能锻炼大学生的心理素质及克服困难的能力,由励志学生宣传、组织、策划并举办的这一活动将会有大量的在校学生参与。本次活动是由励志学社举办。得到校学工处,校团委,社团联合会等官方组织及学校领导的高度重视,并给予大力的支持和配合。相信在学校各部门的鼎力相助和参与下,这将是一个成功的活动。

一、活动宗旨

健康运动、团结互助、增进友谊。

二、活动目的

为了增强新生学生体育锻炼的意识,以组织趣味比赛的形式为时大学生们创造运动机会。通过拔河趣味比赛发扬团队精神,增强班级、系部凝聚力,提高我院学生团体合作和坚忍不拔精神;丰富我系大学生学校生活,增强师生之间的相互了解;促进同学之间的友好相处,使学校文化气氛更加和谐美好。

三、主办单位

南通纺院励志学社

四、承办单位

五、活动时间

xxxx年10月下旬

六、活动场地

南通纺织职业技术学院篮球场(北)

七、活动的对象

xxxx级新生

八、参赛要求

1、每队共12人,男生8人,女生4人,其中一名任队长。

2、参赛队员必须是同班班学生。

九、注意事项

1、为确保趣味比赛安全,一局趣味比赛得出输赢后不可立即松开绳,以免造成对方队员受伤,若有违规当场给予批评,严重违规者,取消继续趣味比赛资格。

2、必须听从裁判员的公证裁判及工作人员的指挥,遵守趣味比赛纪律,做到友谊第一,趣味比赛第二。对违反趣味比赛规则,又不听从劝阻的,直接给予判输处罚。

3、趣味比赛时不得冒名顶替,拉拉队队员不可上场帮忙,一经发现立即取消趣味比赛资格。

4、每队12个参赛队员为固定人员,不可中途换人,一经发现立即取消趣味比赛资格。

十、具体活动方案:

1)主办方:xxxx院学生工作处

2)承办方:励志学社

3)趣味比赛形式:以组为单位

4)每组成员:十二个人

十一、活动准备

(1)由学工处负责活动场地的申请;

(2)由机电系宣传部负责提前出海报,选出最好的一份海报在活动举行前两天贴在海报栏;并由宣传部提前一周各系的各班对本次活动做一宣传;

(3)各班级联络员统计好参赛名单及告知参赛者具体的参赛时间

(4)外联部要在活动准备之前就拉到赞助,方便经费的支出;购买小礼品。

(5)实践部负责活动中需要的物品(如;相机一两部等)

(7)纪检部负责现场秩序。

(8)邀请各系社长作为评委。

十二、趣味比赛所需器械

口哨若干,小红布,拔河用的绳子,喇叭,粉笔,小旗等。

十三、活动流程

1、10月10号晚上向各班发通知,同时立即报名,具体趣味比赛时间安排在10月、20号。

2、10月20日下午午4:30趣味比赛正式开始,采用三局两胜定胜。趣味比赛对手由各队队长抽签决定,如果趣味比赛队伍呈单数,将由抽签决定一支球队直接晋级下轮趣味比赛。

3、由于趣味比赛场面相较大,每场趣味比赛需裁判员两名,维护秩序工作人员6人。

4、河界由拔河用的绳子决定。

5、工作人员必须公正办事,在工作期间不得擅自离开。

6、各队需努力完成趣味比赛,如有故意集体弃绳现象,造成对方队员受伤等情况的,将取消年终评奖评优资格。

7、本次活动第一轮和第二轮采用淘汰赛,第三轮采用循环赛。

十四、奖项及奖金设置

资金来源:励志学社通过拉赞助获得资金。

十五、鸣谢 赞助方

十六、报名表

南通纺院“迎新生拔河趣味比赛”报名表

班级:

十七、经费预算:

第二篇:活动策划书

一、活动主题

聆听爱的声音

二、活动意义

协会以“引科学发展潮,炫激情团日旅”大主题为背景,开展一次主题为“聆听爱的声音”的爱心公益活动。活动拟以全方位调动全体社团成员志愿服务的积极性,并让更多社团成员积极参与到爱心活动当中。以义卖捐助为主要目的,通过义卖所得资金购买物品到江西特殊学校慰问聋哑儿童,送关怀和温暖。本次活动具有很强的公益性,同时对培养大学生的社会责任感也有很重要的现实意义。

三、活动目的

通过社团成员捐赠二手物品、校园爱心义卖、“爱心送温暖”聋儿探访等一系列活动,最大限度地动员社团成员参与到爱心活动中。通过校园爱心义卖这个活动平台,一方面为我们接下来的“爱心送温暖”筹集资金;另一方面,也能以此为契机,向在校大学生宣传爱心服务的意义,以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。而对于协会而言,此次活动旨在进一步增强的社团成员团结凝聚力,提高成员“以人为本”、服务社会的意识。

四、活动定位

本次活动的定位既非简单的义卖活动,也非简单的宣传公益活动,而是以此为中介平台让本校学生了解本地聋哑残障儿童的情况,

触发人们的同情心,宣扬爱心服务精神,并且把义卖的成果投入到之后的聋哑儿童探访中,是一个系列性的志愿活动。本次活动把了解现状、宣扬精神、爱心服务结合起来,全力贯彻我们“ 聆听爱的声音”的活动主题和宗旨。

五、活动背景

1.活动时间

由社团成员讨论决定

2.活动地点

江西特殊学校

3.活动人员

全体实践协会成员

六、活动内容

1.活动前期

(1)联系江西特殊学校,由2-4位部长先到该学校了解相关情况(包括:该中心聋儿总数,每年所收聋儿数,营运资金是否充足,营运过程的困难等),拍下活动宣传所需照片,为活动当天的情况介绍和志愿精神宣传以及后期的“爱心送温暖”做好准备。

(2)根据在社团收集所得二手物品的数量,进购一定数量的文具用品、饰品等用于补充义卖物品数量不足。

(3)相关宣传海报和宣传小卡片的制作,以及相关物资、场地的申请。

2.活动核心――义卖活动

(1)以海报形式展示前期准备好的江西特殊学校相关情况以及宣传标语,在现场派发宣传小卡片以之宣传和吸引同学到我们的摊位,向他们讲述江西特殊学校

儿童的情况,宣扬大众爱心服务活动的重要性,介绍我们的活动性质、特色和目的,并动之以情诉之以理地让他们买我们的义卖物品。

(2)在学生购买物色义卖物品的同时,让他们用便条贴写上他们的感想,并贴于宣传板上。

3.活动后期

(1)总结义卖活动所得,将义卖所得收入用于购买“爱心送温暖”聋儿探访活动所需的物品。

(2)组织协会全体成员到该江西特殊学校进行探访活动,给孤儿们赠送物品,与之聊天并进行相关的互动活动。

(3)撰写活动总结以及整理相关活动记录。

七、活动经费预算由协会决定

八、活动控制

1、若遇上下雨天导致活动无法进行,可推迟为次日或者周六举行;并预先准备借好太阳伞,以防活动进行过程中突降大雨。

2、若由于种种原因,导致义卖收益不佳,会考虑鼓励成员积极参与购买,以保证有较为充足的资金进行下一步的聋儿探访活动。

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