千文网小编为你整理了多篇相关的《团支部评选策划书》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《团支部评选策划书》。
一、活动主题
策划
二、活动目的
三、组织机构
四、参与对象
五、活动时间
(二)阶段性安排
主线:体育篇:荣耀团员彰显青春活力学习篇:仲恺之子立志奋发为国文娱篇:活力青年展现多才多艺。
5、20xx年4月15日,文娱篇,建团90年与建校85周年主题晚会。
总结班会。
六、活动的前期准备和宣传
(一)前期工作
策划书发放至每个宿舍,让团支部成员熟悉活动内容,活动流程。召开全体会议,征求同学意见与建议,对策划书做最后修改。并明确职责,给团支部成员分工。
(2)3月28日,策划书最终完成,召集各小组组长召开会议,要求组长领导好各自小组积极的开展各项活动。宣传工作开始实施。
(二)宣传工作
(3)4月8日至4月14日,团支部对问卷调查问卷进行回收整理后,将会制成电子海报予以公布,同时宣传团支部正在进行的团日活动。
七、活动任务分组
长跑项目组:苏春梅(组长)
调查问卷项目组:黄上清(组长)、吴健华
学习活动组织组:刘梓涛(组长)
团体操项目组:傅勉(组长)、卢泽如
青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。在这次团日活动中,我们班班委组织同学们去会龙山缅怀革命先烈,领略不一样的'革命情怀。
一、活动目的:
此次活动不仅是为了使班上同学进一步感受到革命情怀、感受到团日活动的氛围,同时也为了缅怀革命先烈,使班上同学们进一步感受共青团的魅力,更进一步感受到共青团在生活中的指导意义。这次活动也将让我们切身感受先人烈士浓浓的爱国情怀,熏陶在强烈的团结意识之中。
二、活动名称:
1109401班团日活动
三、活动主题:
缅怀革命先烈,体味革命情怀
四、活动对象:
1109401班
五、活动时间:
20xx年x月x日
六、活动地点:
益阳市会龙山
七、活动流程:
1、策划阶段:3月x日
主要由班上团支书具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素。
2、准备阶段:3月x日
团支书把自己的任务分配到班委或者负责人手上,活动场地安排,纪律维护,该部分由班委根据现场情况予以适当重视及保持。
八、活动内容:
本次活动主要是班上同学一起去会龙山去拜祭革命先烈,同时也缅怀革命情怀。
九、活动安排:
①准备阶段列好需求的清单,于3月x日下午由班生活委员一次性购买。
②3月x日下午2点班上全体同学在东门集合。
③活动开始后由团支书和班长负责现场秩序的维持。
④活动记录:由组织委员记录本次活动中的激情部分和精彩片段。
⑤活动总结由班团支书负责。
十、注意事项:
安全:由于本次活动在校外,所以在活动过程中需注意安全,切不可因此而受伤或是人员失散。
一.活动宗旨
团结,努力,认真,奋斗
二. 活动目的为了增强班级凝聚力,丰富学院文化生活,营造良好的学习氛围,推动“和谐班级”建设,展示我院广大学生积极向上的精神风貌,让广大班级在活动中增强了沟通与协作,增进友谊与凝聚力,因而策划并将举行这次团支部风采大赛。
三、活动主题
庆祝湖南农业大学校庆60周年
四、参赛宣言
快乐电一,自强不息
五、活动总负责人
赵雪媚,彭佳琪
六、活动流程
(一)团章知识竞赛:
在班级中推选出五名同学:刘芳,黄丹丹,周毅,文昭龙,王恒
(二)dv秀
1.形式:主要为视频,适当配合文字说明
2.内容:记录我们班的同学从刚进入农大到现在的各种经历,一路走来,我们与农大一起成长。
3.组长:杨海山,组员:黄毅,王瑜
(三)才艺展示
1.负责人:蒋娴,赵晓晴
2.参赛人员:10级电商一班全体同学
3.节目名称:古今同庆贺周年
4.所需道具:两套宫装,几块表明场景的牌子
5.训练场地:图书馆负一楼
训练时间: 每周四下午及周六周日下午
6.节目流程:
首先由身着古装的扮演晴川和八阿哥的同学由于不小心跌入井中,穿越到几千年后的农大校庆现场,然后被迫与众多欢庆的同学一块舞蹈,被大家的热情所感染,后来当被大家当成是出彩节目时,不卑不吭的表演了一段忐忑,引得大家捧腹大笑,最后,古人今人一块进行诗朗诵,表达对农大周年庆的欣喜之情。
7.可能遇到的困难评估:
时间不足,没有适合的场地,人员召集不齐,没有合适的道具
七.班级简介
10级电子商务1班是一个十分优秀的班集体,每一个同学都相亲相爱,班级之间十分和谐,每一个同学都找到了自己的方向,在不断努力中,这是一个非常具有凝聚力的班级,在这个班级体里,天天都充满欢声笑语,大家会一起努力,为建设好我们的班集体做出努力。
xx系“优秀团支部评选”活动策划
活动时间:2012年4月13日
举办单位:xx系团总支
协办单位:xx系学生会
举办地点:教八—701
一:活动目的为了进一步加强共青团建设,调动广大团员的积极性,增强团组织的凝聚力和战斗力,树立良好的班风学风,激励各成员在成长中互帮互助,使学生全面发展。通过开展此次活动,进一步加强基层团支部的组织建设,促进基层团支部工作发展.二:活动简介
参加评比的各支部在4月9日(周一)之前上交材料到活动室,由老师打分,然后结合各支部微博情况选出14个优秀团支部,组织委会在4月11日(周三)通知进入下一轮评比的支部,最后各支部出一个代表进行PPT演讲,评委会结合材料(学习成绩,卫生情况,考勤等)打分,会后工作人员会结合第一轮的成绩算出各支部总成绩选出5到6个优秀团支部,最后将结果公布在教四四楼公示栏处。
三:活动步骤(xx,xx总负责)
(一)前期准备
1.递交活动申请
2.准备物品:
借教室:教八—701
礼仪(关门,引导老师就位,递话筒,关灯等)6个(xx等,王璐负责)
宣传报,黑板报,团旗,举牌人(xx负责)
笔(15支),打分条,评委牌,水(15瓶)(xx负责)
红黄牌,抽签纸,计时器,班级纸,胶条(xx负责)
音箱,投影仪,话筒(6个),电脑(xx负责)
3、人员安排:
主持人:黄善勇,周言
评委:杨明,冯登超,赵婉丽,金泓,赵鑫,梁小昱,祝浩,高海涛,王凯,潘树彬举牌提示人:王玉龙
(二)活动进行流程
1、评选的各个支部准备材料,微博,选出优秀的14个团支部进入第二轮比试
2、比赛前一天,各支部出一个代表抽签决定出场顺序并提前与工作人员调试好PPT以免现场放不出来
3、比赛开始前确定评委是否到场,与会观众人数多少。
4、比赛开始时主持人开场白:介绍活动内容,举办目的,介绍评委及相应评分规则及考勤制度。
5、入围的14个团支部由代表结合PPT进行演讲。时间为6分钟,当进行到5分钟时会有工作人员举黄牌示意,到6分钟时会举红牌示意。超出时间的支部,评委会酌情扣分。最后评委会现场提问,结合材料等给出相应成绩
最后综合自习情况,跑操出勤率,宿舍为生,比赛出勤情况,学习成绩和博客等方面因素得出总成绩
6、当进行7个团支部的时候,中场休息5分钟(根据现场状况再控制),主持人维持现场秩序,中场时间放团歌,活跃一下思绪。当会场安静时工作人员进行考勤。比赛开始后,主
持人公布前一轮各支部的成绩并开始下一轮的评比。
7、比赛结束时由杨明老师做活动总结
8、先请老师退场,组织同学有序离开,学生会人员留下收拾会场
四:活动注意问题
1、老师或部长没来或迟到(由负责人提前通知老师并提前预备几个学生会的部长,必要时出席评委)
2、话筒没有声音(及时更换话筒并请技术人员修理话筒)
3、电脑临时出现状况(拿出备用电脑并及时安装)
4、团旗掉了(工作人员及时拿去挂)
5、班级PPT出现问题导致出场顺序乱了(就按顺序号往下排,和最后出场的一个支部协调好)
6、现场秩序紊乱(由主持人和负责人维持秩序)
7、观众中场退场(通过考勤来限制)
五活动预算
水(15瓶)22.5元夹子(两个)6元 电池(八节)16元
一、活动名称
一日园博 饱览城市园林
二、活动主题
携手走进园博园 感受美丽城市园林
三、活动内容简介
为了丰富广大团员的大学生活,为了增加广大团员对现代城市的理解,一、八团支部策划了本次活动,旨在让团员们通过参观重庆市园博园来开阔视野,提高自身大学文化生活质量。
四、活动背景
2.我院作为新闻传播类学院,开设有摄影、摄像等专业课,对于课外采集素材,捕捉灵感的要求也相应较高。而本次在重庆开园的园博园展览就恰好为我们提供了这样一个极好的学习契机。
五、活动目的
1. 通过对本次团博会的了解,进一步展开思考与讨论——作为重庆大学生,应当为扩大重庆园博会在全国乃至全世界的积极影响做出贡献,也应从此次盛大的活动中学习领悟到优质高效、和谐创新、科学发展等精神。而作为当代大学生,我们要有开阔的视野,博采众长以充实提高自己的素质。这次活动可以开拓同学们的视野,增加对我国园林文化的了解。
2.通过此次活动,可以给同学们一个交流的机会,增进友谊的平台,也可以借此机会开展共青团员热爱祖国的教育。
3.作为新闻传播专业的同学,园博园之行也为大家拍照、摄影提供一个平台。
六、活动地点
重庆园博园
七、活动对象
第一、八团支部全部分团员
八、活动前期内容
1.12月5日—6日 写好策划书
2.12月7日—9日 上交策划书
3.12月10日 在支部内部进行宣传
4.12月18日 带领支部成员前往重庆园博园展区,进行本次团支部活动
九、费用
一、车费。团员自费自行到园博园门口集合。
二、门票。有团支书统一收上,在活动前一天订购好团体票。
注意事项
1.注意将两个班同学合理分组。
2.乘车途中,注意安全和秩序。由校门口坐车至汽博站,然后转乘轻轨到园博园站。十点半在东次门门口集合
3.注意天气状况。如若遇到下雨,可改期。
4.在参观园博园的过程中要注意形象,不随便做不符合大学生身份的事情。
5.要随时与集体保持联系,不要随便离开集体个人单独行动。遇到特殊情况应及时联系负责人或班长。