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活动主题:走下网络,走出寝室,走向操场
活动目的:解放双手!解放手机!
活动时间:201x.3.27
活动地点:食堂、中央公园
活动成员:国贸1403班团员
活动形式:团队活动
前期准备:
A.班委讨论确定主题以及大致活动内容
B.团支部最后确定活动环节以及细节
C.通知下达分两次(一次一周前确认时间腾出时间;第二次确定活动环节以后,统计人数)
D.购买材料(风筝、零食等)
活动后期:由团支部整理后期材料,整理照片成合集,搜集同学的活
动感想
活动意义:三走活动是共青团中央对当代大学生的号召,拥有强健的体魄更是每个大学生梦寐以求的目标。生命在于运动,让我们每一个人行动起来,走下网络,走出寝室,走向操场。
活动后期:
由团支部整理后期材料,整理照片成合集,搜集同学的活动感想。
活动意义:
三走活动是共青团中央对当代大学生的号召,拥有强健的体魄更是每个大学生梦寐以求的目标。生命在于运动,让我们每一个人行动起来,走下网络,走出寝室,走向操场。
一:活动主题
创造健康新生活,树立文明新形象
二:主办单位
英语系团委学生会
三:参与人员
09文秘3-1班
四、活动时间
20xx年4月15日下午2:00
五、活动地点
深圳博物馆新馆
六、活动目的
当前,社会经济快速发展,科技手段日新月异,人们对精神文化的需求也相应地增加了。列宁曾说过:忘记过去,意味着背叛。虽然我国正处于改革开放,国泰民安的新时代,但是我们一定要染紧记我们苦难的历史,紧记风雨岁月,一定要居安思危,唤起以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,增强民族自尊心、自信心和自豪感,抓住机遇,开创未来。同时,也是加强我们团组织的内部凝聚力。
七、活动内容
(1)活动前准备:20xx年4月15日星期三下午2:00出发
届时,请同学们带好学生证和深圳通,请相关人员带上相机。
(2)活动过程:
活动内容主要参观南粤地区的历史文物,记录整个活动的过程,并照相记录班会。
(3)活动结束:
活动后,团委班委清点人数,确定参加人都到齐。同学们确定都带齐自己的东西,并一起回校。
(4)相关链接:
深圳博物馆新馆位于深圳市福田中心区市民中心东翼,是深圳标志性大型建筑市民中心的组成部分,总建筑面积32000平方米,建筑高度26米,分地下一层,地上五层,展楼三层,四层为天台。建筑设计方案采用国际招标,由美国著名设计师李铭仪中标设计。市民中心整体造型如大鹏展翅,气势磅礴而博物馆自身则庄重内敛,耐人寻味。
深圳经过二十多年的发展,实现了从边陲小镇到现代化大都市的历史性腾飞。综合经济实力跃居全国大中城市前列,人民生活水平和质量全面提高。深圳市委、市政府为满足人民群众日益增长的文化需求,1998年底,决定在市民中心辟建32000平方米的博物馆新馆,将老馆作为古代艺术博物馆。
深圳博物馆新馆的建成是为纪念中国改革开放30周年献上的一份特殊的厚礼。深圳博物馆也将从一个以地志性类博物馆,发展成为一个集文物征集、考古、收藏、研究、展示、教育推广于一身的“以地志性为主的综合性、多功能、开放型”博物馆。向海内外观众集中展示南粤地区历史文物,民族民俗文物、自然博物、科学技术和工艺美术作品,并提供文物鉴赏,收藏咨询等多种公共社会文化服务。不断丰富深圳市民和海内外观众对深圳历史文化的认识,并成为深圳市民进行高品位的文化享受的重要场所。
(5)提示:
开放时间:10:00-18:00(17:30停止入场,每周一闭馆)
(1)衣冠不整谢绝进馆。
(2)禁止携带宠物进馆。
(3)请勿触摸展品。
(4)请勿大声喧哗,追逐嬉戏;请关闭移动电话。
(5)请保持环境卫生,勿在展厅饮食、吸烟、乱丢废弃物。
(6)请听从工作人员的安排,保持参观秩序。
(7)部分展厅开放拍摄,但禁止用闪光灯、立架,并禁止用于商业和出版使用。
(8)大件行李请寄存。
一、指导思想
读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径,读书对于全面落实素质教育,加强中小学生的思想道德建设,提高教育教学质量,培养中小学生的创新精神和实践能力,具有十分重要的意义。
本届读书节围绕纪念新中国成立xx周年和纪念南京解放周年,以“传承渡江精神,书香伴我成长”为主题,旨在进一步激发全校师生读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高审美修养和人文底蕴,促进学生全面健康地发展,努力构建学习型校园、学习型家庭、学习型社区。
二、活动时间:
20xx年4月10月
三、活动主题:
传承渡江精神,书香伴我成长
四、活动组织机构:
活动由校长室党支部统抓,德育处、团总支、少先队、年级组及相关组长班主任具体实施。人员组织安排如下:
组长:
副组长:
成员:
五、活动目的
1、引导师生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯;
2、引导师生实现从“阅读”到“悦读”;
3、构建有特色的书香校园文化,营造和谐的文化氛围
4、推动学习型学校、学习型班级、学习型家庭的.建设。
六、活动步骤
第一阶段:活动策划(4月初4月30日)
1、制订读书节总体活动方案。
2、以学校名义印发《龙都中学读书节活动倡议书》、《致学生家长的一封信》。
3、将推荐书目印发给全校学生。
第二阶段:组织实施(4月30日9月30日)
1、举行读书节启动仪式,利用校园广播站和升旗仪式进行宣传发动。让全校师生充分认识读书节活动的重要性和必要性,通过宣传活动,进一步提高师生参与活动的自觉性和主动性。
2、每天定时开放图书馆,要求图书管理员将推荐书目作为重点提供给学生阅读,并安排班主任、语文老师指导学生阅读。
3、安排两次以读书节宣传为主题的国旗下讲话。
4、安排一次全校范围内的旧图书的交换活动,并联系区新华书店送书到校,为学生开展面对面的服务。
5、进行“书香班级”的评比、展示活动。
6、开展班级读书角和好书交流活动。
7、在班级内组织有关读书心得的主题班队会。
8、开展一次以“祖国在我心中”为主题的征文演讲比赛活动。
9、开展一次“读书日记伴成长”优秀读书笔记、读书手抄报的展评活动。
10、开展一次以“祖国颂”为主题的诗歌朗诵比赛。
11、倡议开展我与父母同读一本书活动。
第三阶段:总结表彰(10月110日)
1、对各项活动进行评选
2、总结这次活动,将总结上交党支部。
3、评比活动的先进个人和集体并表彰。
4、向区局推荐在活动中表现突出的个人、集体及作品。
开展读书节活动,是本学期学校德育工作的重要内容,务必督促每位教师、有关领导对照学校要求,按照计划,认真组织实施本次活动,争取将活动开展得既轰轰烈烈,又扎扎实实。
一. 活动主题
红岩魂,爱国情
二. 活动目的
缅怀革命英烈,弘扬“爱国、团结、奋斗、奉献”的红岩精神。让同学们清楚认识到红岩精神是民族的、时代的精神,引导大学生坚定理想,激励大学生的爱国热情并服务于社会,推动校园文化建设。
三. 活动时间
11月17日晚上9时――10时
四. 活动地点
五. 参与人数
30人
六. 活动形式
室内观看相关资料并抒发感想
七. 活动内容
1. 组织观看由本班同学制作的“红岩魂,爱国情”PPT,并对PPT进行同步解说。
2. 同学自由发表观后感,抒发各自对红岩精神的理解
3. 组织观看歌剧《江姐》片段及其他关于红岩精神的电影视频,进一步深入感受红岩魂精神,激发爱国热情。
4. 进行总结。
一、活动目的
大学就像一个小社会,我们每个人都应积极的投入到集体中来。此次活动是由黄山学院信息工程学院给敬老院老人带来丰富多彩的节目,且适合老一辈的心理所需,让老人从心理上得到快乐,让我们年轻的一代为老人们增添无限的快乐,让老人感到同样的温暖,让我们的爱意使其流露出温暖的笑脸。本次活动具有很强的公益性,同时对培养大学生的社会责任感也有很重要的现实意义。还能全方位调动班内同学志愿服务的积极性,并让更多同学积极参与到爱心活动当中。这使我们这个团队更具有凝聚力、向心力――这有利于建设好本支部的班级管理。同时,我们坚信,通过我们的不断努力,11计本2班在今后的路将越来越宽广,我们的班级建设将更加完善。
二、活动主题:敬老献爱心;
三、活动时间:20xx年x月x日
四、活动地点:屯溪老年公寓;
五、活动策划:
1、同学们于指定时间在校门口集合,由负责人进行点名登记。按照原来计划分成两列队伍,相关小队负责人认真组织好大家的队伍的排列顺序。
2、在12路公交车站牌有序候车,上车后保持良好的学生形象。
3、到达敬老院后主动关心老人,认真的做好相关的服务工作。具体为(1)主动找老人聊天,嘘寒问暖。(2)做好卫生服务工作如拔草、扫地等。(3)帮年老的老人洗头、剪指甲等自己力所能及的小事。(4)积极的组织陪同老人们来观看我们精心准备的节目。(5)临走时可以陪老人吃饭让他们感觉到我们的热情。
4、在做好了各项卫生服务工作后,开始我们的节目表演。独唱、大合唱、小品、相声等众多节目。
5、回校时注意安全,按原队形、原路返回并仔细清点人数。
6.到校后认真的做好活动后的总结和自己的体会。
六、活动前期工作准备:
1、走访相关单位机构,和相关工作人员协商有关活动的安排。召开班委会议,商量具体事宜;
2、召开班级全体同学会议,下达各项任务指标,说明相关活动事项;
3、安排各项工作的负责人;
4、安排相关的节目,具体活动流程。
备注;前提:全体同学在各班委的带领下,分工协作,在把本次活动举办成功的目标下各行其是,保质保量完成各项工作。通知本班同学此次活动的详细情况,充分调动班级同学的积极性,促使本次活动达到甚至超过预期效果。
七、活动注意事项
1、整个行程中各人员须结伴而行(特别是女生不能单独出去),不到危险地带游玩,听从班长、团支书和领队的安排。各负责人要密切留意各组人员状况,如发现有队员走散丢失,须马上上报队长,并向当地有关部门寻求帮助。另外,各人员务必将通讯录随身携带,
以备不时之需,注意手机充电。在乘坐客运车辆时,上下车前后一定及时清点人数。
2、对于财务安全,以预防为主,提高警惕。一旦出现财务丢失时,要保持冷静。
3、活动中,队员应互相帮助,互相关心。当队伍内部发生意见分歧时,先由其他队员进行协调和解。
4、一切行动听指挥,不能因个人原因擅自离开,玩忽职守,外出须得到负责人批准。
一、活动背景:应对强大的学习生活压力和激烈的就业竞争,学生的心理素质面临着巨大的挑战,健康全面的心理素质是大学生成长成才的基本要求。在10月10日世界精神卫生日来临之际,透过教育活动使同学们能排除消极的心理因素,珍惜生命,树立用心向上的人生态度。同时这也是构建平安校园的重要保障,让我们共同建立阳光活力的校园。
二、活动资料:
1、活动的目的;为了舒缓同学们紧张的学习气氛,丰富课余生活,以良好、用心的姿态迎
接即将到来的期中考试。
2、时间:20xx年10月25日下午2:00
地点:
3、活动流程:
1)由团支书介绍心理健康知识。
2)组织同学们观看心理图片、做心理测试。
3)游戏一
猜数(三轮):所有人围成两圈,任选一个人在纸上写一个数字,然后大家在1~100间进行猜测。每猜一次,写数的人都会说“太大了”或“太小了”,范围缩小,最后猜中的人将成为受罚者,等待处罚。
游戏二
猜猜我是谁(10轮):选出一位同学上台表演,模仿班级的另一位异性同学,其余同学猜被模仿的对象。猜对次数最多的同学将获得奖品。模仿者的产生,能够是自我推荐;若无自愿者,就由击鼓传花产生。
游戏三
凌波微步:让同学们在草地上拉起许多没有规则但能让人穿过的绳子,告诉游戏一中的受罚者“不能碰绳子穿过去”,然后,把这些人的眼睛蒙住,再把绳子去掉,接下来,就看这些人的精彩表演吧!
游戏四
贴牌游戏(三轮):一人抽一张牌,贴在额头上。自我不许看自我的牌面,但却能看到周围人的牌。2最大,3最小,同一个点数,花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。此时,大家开始依次根据别人的牌面和表情,猜测自我牌点是不是最小的。如果觉得自我最小,能够放下,理解轻微惩罚,但不许看牌面,游戏继续进行。直到大家都不放下时,亮牌,最小者受罚,最大者有奖。
4)对优胜者进行奖励,惩罚该受罚的同学。
惩罚方式:给每个同学分发一张小纸片,由同学们写上惩罚方式,但要注意强调方式的可执行性和合理性。叠起,放入黑袋子中,备用。轮到惩罚时,让受罚的同学从黑袋子中拿出一张纸条,由主持人大声地念出来,如该要求不违反社会道义,法则,要求合理,请受罚的同学务必按照纸上写的做。
5)主持人作总结,活动到此结束。
4、相关工作安排:
1)xxx负责活动点的拍摄记录工作。
2)xxx和xxx准备一副扑克牌,购买双面胶、小纸片、黑袋子、奖品(四份)、绳子(多
一点),并准备好相机(请保证电满格)
3)组织委员负责签到(请制作团日活动专用签到表,每次使用后都保管好,以后要用)。
4)xxx负责凌波微步中牵扯绳子。
5)xxx负责以信息的形式通知同学们和组织部xx(组织部的同学要来评分)活动的时间和地点。
5、附经费预算;
气球20元
绳子5元
双面胶2元
奖品50元
总计77元
6、活动中应注意的问题及细节;
xxx要时刻抓住活动精彩部分的瞬间记录下来;各级班委应注意调动活动氛围,用心参与。
7、活动负责人:xxx
8、活动对象:xxx
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