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一、活动目的:
为了更好的普及大学生心理健康知识,促进大学生良好的适应大学生活,合理的.规划好自己的大学生活,同时也进一步加强心理健康素质培养,建设个人新风貌,促进和谐校园发展。
二、活动主题:
和谐校园健康你我他
三、活动对象:
机械系全体同学。
四、主要内容:
心理健康知识专题讲座
(1)认识、了解大学生心理健康教育。
(2)心理健康知识普及及指导。
(3)走进高职,面对现实,适应新生活。
(4)学习与时间管理能力。
(5)人际关系与交往能力。
(6)恋爱与性心理。
(7)情绪与自我调节能力。
(8)大学生心理障碍及预防。
(9)自我意识与自我培养。
(10)职业生涯规划。
五、预计结果:
更多的大学生能关注和重视自身的心理素质能力培养,友好的适应大学新生活,为新的生活和梦想而更加努力奋斗!
新生入学讲座策划书
一、活动主题:适应大学生活,关注身心健康
二、活动背景:11级新生刚到学校不久,对学习的一切都不太适应,特别是刚进入大学时大部分同学都存在一系列心理问题,而这些问题没有得到及时的解决和调试,在这适应的阶段,如果过度的不好,对整个大学阶段以至日后的成长都会产生积极的影响,否则就容易出现适应上的问题从而影响正常的学习和生活,这使得我们举办心理讲座更有必要。
三、活动目的:
1、是新生尽快调整从中学生到大学生的角色转换
2、在一定程度上解决同学们在人际关系、学习等方面的困扰
3、增强同学们对心理健康问题的重视
4、提高同学们的自我关注意识
5、制定正确的奋斗目标,过好三年大学生活
四、活动流程:
1、主持人介绍主讲人老师及到场的嘉宾
2、心理健康专家讲解心理健康常识
3、听完老师的讲解后,学生不明白的可以提出问题,现场互动
五、活动参与人:11级全体护理学院学生
六、活动地点:四百人报告厅
七、活动时间:2011.10.2
3八、活动安排:
1、与主讲老师的沟通联系,由心理健康部负责
2、宣传板报由宣传部负责,板报宣传时间为讲座的前2天开始,放于食堂门口
3、各班班长宣传,嘉宾有心理健康部邀请
4、现场秩序有纪检部负责
5、现场主持由文艺部负责
九、经费预算:水:20元、资料打印:5元、会场布置:35元。
十、活动注意问题:
1、活动流程可由老师自己控制
2、布置会场后检查麦克风是否正常
3、活动结束后由心理健康部干事打扫会场
护理学院心理健康部
2011年10月
随着社会的发展,心理健康越来越受到人们的重视,心理健康教育越来越成为素质教育的重要组成部分。大学生生活丰富多彩,在个人发展过程中难免会引发各种各样的问题。因此特举行心理健康知识讲座,增强同学们对心理健康的了解,提高对心理健康问题的认识。以知识丰富心灵,引发同学们自我关注意识,更好地认识自我,发现自我,发展自我,促进同学们健康成长和全面发展。
一、活动目的
深入心理健康教育,普及心理健康知识。让更多的大学生对心理健康有更深刻的认识,了解心理健康的实质,树立正确的心理健康观,消除心中的阴霾,拥有一个阳光快乐的大学生活。更好地帮助老师开展心理教育相关工作。
二、活动内容
主讲教师:院心理老师桂xx老师
希望通过桂老师这一场别开生面的讲解,向同学们普及心理健康知识,使同学们初步认识到心理健康的概念及标准,并就在座同学分析目前大学生心理健康状况,解读出现问题的原因及如何去解决问题。桂老师此次以一个全新的角度阐述自己对大学生心理健康的认识,带领同学们认识内心世界,引导同学们重视心理健康,促使同学们对心理健康问题有一个全新的认识和更深层次的思考,以更加积极乐观的态度面对生活和学习。
三、活动对象
外语系14级全体同学。
四、活动时间
XX年3月20日
五、活动地点
e2a-103
六、工作分配
嘉宾接待:由部长负责;
维护会场秩序:由心理健康部委员负责。
现如今,我们面临着一个科技高度发达的`阶段,思想文化激荡,价值观念多元,新闻舆论冲击,社会瞬息万变。我们唯有拥有健康的心理,方能鹰击长空,翱翔自如,走向成熟,参与越来越激烈的人才竞争,迎接新世纪的挑战。希望大家都能拥有一个健康的心理,以良好的心态来面对生活和学习。最后,预祝本次活动能够取得圆满成功。
一、活动背景:
在现代社会中,由于竞争的加剧,生活节奏的变快,人们越来越多的承受各种各样的心理压力,尤其作为一代青年的大学生。我们身上肩负了祖国的希望与未来,心理健康极为重要。为此,我们对全校同学做了一次心理问卷调查,将结果汇总。并以讲座的形式来帮助更多的人走出心理误区,为我们创造一个美好和谐的环境。
二、活动口号:
关注心理、走向健康、拥抱成功
三、主办单位:
xx石油大学心理协会、xx石油大学心理咨询室
四、负责人:
徐xx
四、活动时间:
20xx年xx月xx日
五、活动地点:
五楼音乐厅
六、活动范围:
全校师生
七、活动安排:
Ⅰ、前期活动:
①、向全校师生发放心理问卷调查表,热情指导他们认真填写。
②、由心协成员将所有问卷调查表进行分类整理。
③、归纳出问卷中的主要问题,反映给心理咨询室老师,为讲座提供依据。
Ⅱ、责任安排:
①、宣传:由宣传部负责本次宣传活动,主要有宣传海报、展板。并向全校师生广发邀请函、悬挂横幅、借助广播台宣传(注:由一名人员进行现场拍照)。
②、安全:由网络部进行现场秩序维护并负责保证安全责任。
③、主持:会议主持由秘书部负责,选定一名主持。
④、服务:人事部负责现场嘉宾的茶水。
⑤、互动:有外联部负责传达学生的问题纸条。
Ⅲ、活动流程:
①、由主持人先进行介绍到场嘉宾。
②、介绍本次活动目的及介绍主讲专家。
③、由主讲专家进行讲座
④、听讲同学可将自己的疑惑写成纸条,有外联部负责交给主持人(主讲中进行)
⑤、主讲老师进行答疑解惑
⑥、主讲结束、主持人进行结束语
⑦、鼓掌欢迎嘉宾退场、学生按秩序退场。
⑧、心协会员整理会场。
Ⅳ、后期工作:
①、向广播台通报本次工作,写成通讯稿(秘书部负责)
②、档案管理:由人事部负责所有文件的整理、备案,并交由网络部进行电子备档
八、会议总结:
各部就此次活动进行深入讨论、学习。各部门主要负责人进行总结并将总结报告上交会长。由会长在干部例会上全面分析本次活动、总结经验,用以指导以后工作。
一、活动主题:
大学生心理健康教育
二、活动背景:
当我们踏进大学校园,成为大学生的那一刻起,我们就已经不再是父母眼中的小孩子。我们不仅要学会照顾自己,更应该学会照顾室友、朋友、同学等等。然而向来在避风港中长大的我们,很不适应这种急剧的变化,有的人只会生活在自己狭窄的空间里,很少与别人交流;有的人适应不了新的学习模式,变得焦虑、迷茫、消沉,生活失去了目标;有的人向往恋爱,盲目的追随,失去了自我造成以上这些现象的原因是因为同学们不能清楚的认识自我,在新的环境中不能够营造熟悉的氛围,从而觉得自己孤独、彷徨。针对这种现象,同学们应该尽快认识身边的人,扩大人际交往圈。
三、活动目的:
为迎接“5.25”全国大学生心理健康日的到来,同时在全校范围内普及心理健康知识,号召更多同学关注心理健康问题,让同学们有更多机会了解自己,认识自己,正视自己的问题,帮助同学们排除心理困扰,减轻心理压力,增强大学生的心理素质,积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围。
四、活动时间:
5月25日
五、主办单位:
建筑学1,2班团支部
六、具体内容:
这次活动主要分为两部分,第一部分是前期的活动宣传,第二部分则是班会具体内容活动。
七、活动地点:
9#508教室
八、活动对象:
辅导员、建筑学1,2班班全体学生
1、活动宣传:把全班同学分成四组,每个小组各组织出一期以“大学生心理健康”为题的手抄报,介绍心理健康知识,进行学生心理问题的探讨。
2、班会活动:
(1)主持人做开场白,介绍本次活动的背景、目的。
(2)把前期各小组的“大学生心理健康”手抄报拿出给全班同学欣赏,由同学们来共同讨论学习,并评价出的作品,给予该小组成员奖励。
(3)请同学(3―5人即可)发言,谈谈对于大学、班级的想法和认识。并谈谈自己在平时生活中的遇到的问题,自己是怎么解决的,同时有哪些是自己解决不好的,说出来大家一起讨。