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第一篇：大学活动篮球赛策划书
为了深入贯彻落实学校党委书记邝邦洪书记提出的“以德为行，以学为上”的教育理念，充分发掘广大同学的活动首创精神，丰富同学们的课余生活，政法学院团总支学生会宣传部现策划这次手抄报设计大赛。希望通过本次活动，为有特长的同学提供一个施展才华的平台，激发他们的潜质。
一、活动主题：“激情四月，描绘人生”
二、参赛对象：广东技术师范学院政法学院全体学生
三、参赛形式：限制时间参赛，2个小时。个人自由参赛，也可自行组队（最多2人），参赛者需详细填写报名表，用于上交宣传部备份，宣传部将规定参赛者在4月26日、4月27日这两个晚上19：30~21：30在团学办公室（4栋女生宿舍一楼）进行创作。（注：A，报名表应在4月20日前上交宣传部，B，作品正面不得于出现作者任何相关的各人信息（如姓名，联系方式等）。
四、作品要求：手抄报，作品应围绕主题，形式不限。内容积极向上，文体不限，图文结合，自行排版，字迹工整。（纸张由宣传部统一规格并提供，但是其他所需材料由参赛者自行解决）
五、主办方：广东技术师范学院政法学院团总支学生会。
承办方：广东技术师范学院政法学院团总支学生会宣传部。
六、评分细则：
1），作品紧扣，突出主题，能很好启发观众（40％）
2）、色彩搭配合理，字迹清楚，版面流畅（20％）
3）、作品构思新颖，比例和谐，整体效果佳（30％）
4）、有创新性，作品形式内容独特（10％）
七、活动流程
（1）活动宣传：于四月上旬在学院内宣传，活动宣传采取两种方式结合，一是召开各班宣传委员会议，二是宣传部采用海报进行宣传。
（2）作品评审阶段，由宣传部邀请其它学院宣传部宣传部部长进行无记名投票，筛选作品。
八、奖项设置：一等奖2名二等奖3名三等奖4名（以上奖项均颁发荣誉证书，并有神秘的精美礼品）
九、经费预算：100元
政法学院团总支学生会宣传部
宣传部活动策划书（三）
一、活动背景：
科技文化节是我校一年一度的重大活动，该活动中的一个目的是为了发挥学生创造力，鼓励学生多学科、多方向发展。针对于本学院的科技文化节，我们想通过结合学院特色，举办艺术性的比赛。另一方面，鉴于我们的赞助商“得尔达”公司是世界知名的卫浴公司，我们便联想到以“得而达”的商标或卫浴用品为主题设计漫画大赛。
二、活动目的及意义：
本比赛的参赛对象面向全校，乃至附近的学校，以充分发挥学生们的创新精神，增长见闻，是一个很好的学习机会。由于参赛面比较广，宣传面也随之而广，对于赞助商是一个不错的宣传契机。
三、活动名称：
趣味由我创――漫画设计大赛
四、活动目标：
发挥自己的创造力与想象力，展现自己最好的画工
五、活动开展：
1、出宣传海报、横幅，设计传单及报名表
2、派发传单：在校内派发传单，同时通过熟人或在派人在华农、广工（大学城校区）等学校内派发传单
3、收集作品
4、宣传部内部人员进行筛选，公布入围作品
5、以展板形式陈列入围作品，在全校范围内评选投票；同时粘贴在网上，进行网上投票。
6、举办决赛，针对作品的设计意图进行演讲解说，并聘请老师进行专业性评比，学生会人员作为辅助评委。在大会结束时颁发奖项与奖品。
7、展示获奖作品
六、经费预算：
1、宣传经费：横幅制作费200元，海报印刷费100元，宣传单印刷费400元，报名表印刷费400元，合计1100元
2、奖品与奖状经费：奖品20xx元，证书100元，合计2100元
3、展板布置费（纸和颜料）：250元
4、决赛会场布置与使用费：会场布置500元，音频设备租借费700元，合计1200元
合共约4650元
七、活动中应注意的问题及细节：
宣传单张的派发要做到位，不要浪费
进行公众投票的时候要尽量做到公平、公开、公正
聘请老师时要确保他们能在决赛时间出席
决赛前的准备工作要充分，不要临时抱佛脚
八、活动负责人及主要参与者：
1、活动负责人：建筑学院宣传部
2、主要参与者：热爱动漫创作的同仁
第二篇：大学生篮球比赛策划书
一、活动目的
为了让同学们的课余生活更加的多姿多彩，进一步推动体育活动的开展，带动体育活动的风气，增强各系部和各班级凝聚力和默契度，加强新老生之间的交流与沟通，也给同学们展示自我的舞台，湖北生态工程职业技术学院定于在20xx年10月23日展开学院“迎新杯”篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
二、活动宗旨
以球会友，促进交流，强身健体，构建和谐校园
三、主办单位
湖北生态工程职业技术学院学工处
四、承办单位
湖北生态工程职业技术学院院学生会体育部
五、活动时间、地点
时间：20xx年9月23日开赛，周一至周五每天下午2：00――5：30。
地点：后山篮球场。
六、参赛对象
各系部代表队，继续教育学院，院学生会团委社团联合会
七、分组方式
各系体育部部长于10月18号到学工处107抽签分组，没到者视为弃权。
八、比赛形式
采取淘汰制，以系部为单位抽签进行循环赛，进入决赛后抽签进行进淘汰赛。
九、比赛细则
1、比赛期间如天气不适合比赛，比赛将另安排时间，其他比赛时间不变。
2、以系部为单位参加比赛，参赛队由一名领队和12名运动员参赛，参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。
3、比赛分为上下半场，每半场30分钟，中间休息15分钟。
4 。上半场开球后，下半场以轮换发球规则相替。
5、比赛中在每半场累计犯规超过7次，对方可获得两次罚球的机会。
6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。
7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次，下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。
8、在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停（或换人）。场上裁判可有特殊暂停，领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。
9、参赛的系部最好统一服装且有编号，两只队伍应有所区别。
10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人等，发生此类情况后，球员将被罚出场外，如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。
11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束；在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。
12、弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后，参赛队未能到场或依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。
13、如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进 行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。
14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。
15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。
16、主办方有最终解释权和裁定权。
七、奖项设置
设冠军、亚军、季军各一名。
冠军奖金：300 亚军奖金：200 季军奖金：100。
人员分配与资源配置
一、人员分配
1、广播站负责本次活动的前期宣传和比赛宣传。
2、外联部负责筹集本次活动所需的资金。
3、宣传部负责出本次活动的海报和条幅。
4、体育部和学生会各部门负责本次活动的人员安排，每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员（两名维护秩序和一名医护人员）。
二、资源配置
（一）、活动所需用品及器材：
名称 数量 备注 名称 数量 备注
比赛用球 4个
口哨 6个
记分牌 4个
秒表 4块
海报 4张
条幅 3条
比赛用纸 若干
彩色粉笔 6合
工作人员用水 4箱
医疗用品 一箱
篮网 5对 备用资金 100
（二）、活动资金预算：
比赛用球 320元
口哨 30元
记分牌 100元
工作人员用水 60元
医疗用品 120元
奖品、奖状 1200元
共计：1830元
第三篇：大学篮球比赛策划书
为丰富我校学生的校园文化生活，提高学生的身体素质和参与锻炼的积极性， 培养学生的团队精神，促进校风、班风和学风建设，增进班级同学之间的交流与合作， 学校决定，在初一年级范围内举行学生班级篮球比赛， 现将比赛活动方案设计如下：
一、活动组织：
1、竞赛组委会：
主任：许春阳
副主任：罗兴元 严莹 张胜前 孙湘军 何毅 曾洁
组员：全体体育老师初一年级各班主任
2、裁判组：
裁判长：姜伟平
裁判员：成贤 郑聪慧 刘羽 李俊
3、场地器材组： 李俊学生会体育部
4、宣传组：学生会宣传部
二、比赛时间：
（待定）根据秩序册准时比赛，如遇雨天、放假，以具体通知为准。
三、比赛地点：
校内三个篮球场，可同时进行。（由北向南依次为1 号场、2 号场、3 号场）
四、参赛方式：
1。 各班组成参赛队进行预赛；
2、各班选派5 名同学参赛，其中一名为队长，5 名同学作为替补队员；
3、各班不参赛的同学由班主任和班委会组成啦啦队，采取各种方式加油助威。
五、比赛方法：
1 、比赛分预赛、半决赛、决赛；
2 、 先分组循环赛排出小组名次；第二阶段进行交叉淘汰最后排出名次。
六、比赛规则：
1、比赛规则将参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做相应改动。
2、比赛采用上下半场制，每半场的'比赛时间为十五分钟，两次暂停，中场休息五分钟。
七、奖励设置：
1、设第一名；第二名；第三名，第四名分别给予奖状。
2、优秀团队组织奖一个。
3、体育道德风尚奖一个。
4。 比赛中表现优秀的队员，获得入选学院篮球队资格。
八、比赛注意事项：
1、本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的。各参赛队伍要尊重裁判遵守规则，赛出水平，赛出风格；
2、各队必须准时到达指定比赛场地，有事者必须提前向裁判说明，如无故迟到１０分钟，作自动弃权处理，并判给对方胜；
3、每场比赛学生会派出协助人员，主要任务是协助裁判翻分与本队暂停、换人申请；
4、各班注意学生安全，团委、学生会协助管理；
5。 希望各班认真宣传发动、精心组织，积极参与此次比赛，活动表现将作为班级评优评先的重要参考。