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活动目标
1、能用语言大胆地与爷爷奶奶交往。
2、通过表演、赠送礼物、亲密接近、分享食品等,激发对爷爷奶奶爱的情感。
3、懂得尊敬、关爱周围的老人,会帮他们做力所能及的事。
活动过程
1、乘车前往。
2、礼貌与门卫及所见的人招呼。
3、向爷爷奶奶说祝贺话,赠送礼物,与爷爷奶奶坐在一起。
4、表演节目:幼儿与爷爷奶奶节目互相穿插。(中1班:__;中2班:歌表演:给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿、儿歌:分果果;中3班:__)
5、亲密接近:给爷爷奶奶剥桔子、香蕉、糖果与他们一起吃;给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿。
6、把其他幼儿的礼物请敬老院的阿姨转送给其他的爷爷奶奶。
7、向爷爷奶奶告别。
8、乘车回园。
活动延伸
1、把活动的录像、照片给其他幼儿看。知道要关心周围的老人。
2、回家为爷爷奶奶送一件自己做的礼物,说一句祝贺的话,做一件好事,表演一个节目。
一、活动背景
1、基本情况:xx学校组织学生代表慰问敬老院孤寡老人。
2、主要执行对象:敬老院全体孤寡老人。
3、组织部门:xx学校。
4、活动开展原因:为孤寡老人送温暖;增加参与者社会实践经验与社会服务意识;宣传xx小学学校。
二、活动目的、意义与目标
1、目的:在社会中体现出xx小学学校的形象以学生的素质,达到社会效应。
2、意义:使孤寡老人们感到社会对他们的关怀,同时也使学校知名度得到提高。
3、目标:让老人们对演出节目感到满意,对学生们的服务感到满意,对xx小学生的精神风貌感到满意,对社会主义社会感到满意。
三、资源需要
1、人力资源:xx全体成员和各中队代表。
2、物力资源:慰问品,活动经费。
四、活动时间
重阳节当天。
五、活动开展
下午x点在学校操场集合,由xx带领到达敬老院集中为老人赠送慰问品,与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。慰问学生帮助孤寡老人整理房间,清扫敬老院,帮老人捶背、陪老人聊天。最后,活动参加者和老人告别,按原路返校,整个活动结束。
六、活动中应注意的问题和细节
1、集合必须准时。出返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象。
2、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷场。
七、活动负责人及主要参与者
1、组织者:少先队xx。
2、主要负责人:大队辅导员。