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活动目的:
我部计划开展大学生素质拓展课外活动,通过此次活动活跃学生会内部气氛,增进部门内部成员之间、部门与部门之间的交流,增强学生会内部凝聚力,营造生动活泼、积极向上的团结氛围,丰富学生会文化活动。初步对新加入学生会成员进行素质培训,增强其对自身的认识,加强其自觉学习意识,不断扩大自身的知识面,深化自身的交际能力,使其更快、更好地融入学生会这一大家庭。
活动时间:
待定
活动地点:
田径场或旭日广场
活动对象:
xx学院学生会全体成员及各大组织、各系特邀嘉宾
策划、主办单位:共青团xx学院委员会
承办单位:院学生会人力资源部
赞助商:待定
活动流程:
6:30~6:45所有工作人员到场地集合
6:45~7:10工作人员布置场地
7:10~7:20参加人员到场集合
7:20~7:30主持人致活动开幕词
7:30~7:45院学生会主席团,特邀嘉宾自我介绍,正主席发表讲话。
7:45~8:00主持人带领参加人员进行热身活动(破冰游戏)
8:00~8:20各队自我介绍时间(包括队名,队徽,队歌,口号)
8:20~8:30主持人宣读培训规则及注意事项
8:30~11:30项目培训时间
11:30~11:45颁奖环节,学生会正主席及特邀嘉宾讲话
11:45~11:50主持人活动致闭幕词
11:50~12:00合影留念
前期工作:
1、x月底联系秘书处完成各部门的通知工作(活动时间,地点,及确定出席人数)和对各大组织及各系的主席团发出邀请。
2、x月底完成场地,桌椅申请工作。
3.确定各部门参加本次活动的工作人员名单。
4.x月底召开工作人员动员大会,并对工作人员提前进行相关事项的培训。
5、购买物料及奖品,提前准备好游戏道具。
6、如果条件及时间允许的情况下,安排工作人员对本次活动各项目进行时间的测试。
7、活动开始前一晚布置好各个岗位的工作(如摄影,签到,场地布置,活动现场工作人员,配乐人员,购物人员,主持人,道具物料租借人员等)。
奖项安排:
一二三等奖各一名(奖品)。
活动项目:
1、活动破冰游戏:升级版兔子舞(1.0版本=》2.0版本=》3.0版本)。
2、想队名,队徽,口号,队歌。
3.活动比赛项目:
1趣味拼图
项目介绍:
1、比赛由全部队伍的全部队员参加。
2、比赛开始前,各个参赛者领到了一张小卡片,这只是一张大卡片的12分之一。游戏开始后,各队队员需要先讨论各组卡片的情况,在决定以哪一色的卡片为基准去寻找,通过了解、交流,更换等方式,最终以最快的时间拼成一幅图画。期间交流,合作,协商很重要。此游戏以统计时间为标准,通关时间用时最短的一队为第一名,往后依此类推。
项目道具:x张不同颜色的大卡纸
项目目的:打破陌生的束缚,为了自己的团队去勇敢地求索,交流,反馈,再交流合作。
2瞎子找家人
项目介绍:
1、每次比赛由五支队伍参加,每支队派x名队员参加。
2、参加的人员蒙上眼睛的人(扮成瞎子)杂乱地分布在广场上,期间不能偷看。游戏开始前,不能走动。
3、游戏开始,瞎子开始摸索,找到自己的组员。集合时间用时最短的一队为第一名,往后依此类推。
4、工作人员把完成的组带出,并对进行着的人员做好安全指导。
项目道具:布条:xx条
项目目的:增进部门内部的默契,增强部门与部门间的联系。让参与者体会家的感觉,找寻家人的紧迫感。
3、3人2足接力赛。
项目介绍:
1、每组比赛由5支队伍参赛,每支队伍派出9名队员。
项目道具:10条布条。
项目目的:x人2足接力赛项目体现的是团队队员之间的配合和信任,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。
4、七手八脚
项目介绍:
1、每组比赛由5支队伍参赛,每支队伍派出xx名队员。
2、每队队员在指定的区域内,根据主持人的要求有某数目的手或脚着地,而且必须在指定的区域内完成。
3、完成指定动作时需要原地定住xx秒,由工作人员计算(多出一只手或脚计时加5秒)。
4、每组必须按要求有某数目的手或脚着地,如七只手八只脚。主持人宣布三次手脚手令,三次过后完成时间最短的一支队伍为第一名,往后依此类推。
项目道具:无
项目目的:考验参赛选手的应变能力及配合组织能力,及是否愿意为团队付出的精神。
5、气球排排走
项目介绍:
1、每组比赛由5支队伍参赛,每支队伍派出10名队员。
2、10名队员侧站成一排,每两人之间夹着一气球(夹在前面一人的脖子及后面一人的额头之间),一直往前走,从起点到终点,用时最短的一队为第一名,往后依此类推。
项目道具:气球若干。
项目目的:考验团队内部的协调能力。
6、密码传递(没有进行)
项目介绍:
1、此次项目10支队伍的全部人员一次性参加
2、游戏规则就是每个人不许回头,不许离开座位,不许说话,在限定的时间里把最后队员得到的信息准确的传递到前排第一个队员。首先每个队都开始做了准备,即简单的沟通密码,或者用手在后背写字,或者用敲击身体或头部的方式。
第一轮是:4个数字
第二轮是:6个数字而且带小数点。
第三轮是:一个带不同种符号的数,如分号,根号,平方等等符号。
第四轮是:一个单词,或一串字母。
游戏很简单,道理也不复杂,既然在磨练中、磨合中逐渐的建立完善了你的制度流程,建立起来了团队信任,为什么就不能持久的相信他呢?为什么简单的就被自己的思维推翻了呢?还有一个需要说明的是流程、制度不要制定的太复杂,简单明了利于执行,在执行过程中产生误差的几率最小。每个人的理解能力学习能力不同,太复杂了产生理解误差是肯定的,产生错误也是必然的,一个队传递密码是左边肩膀拍几下,头拍几下,右边肩膀拍几下,这个教师光听见他们在噼噼啪啪的拍,由于沟通的密码过于复杂,记得太多大家就记不住了,最后一分也没有得到。
项目道具:若干张便签白纸。
项目目的:考验团队里面各成员间的信任程度,考察团队的凝聚力和信任力,也考验各参赛人员的判断和应变能力。
项目惩罚:比赛过程中如有那一队说话或窃窃失语,队长必须出来做十个俯卧撑,如果第二次在次出现违规,累积加上xx个,以此类推。
物料准备:略。
一、活动主题:
彰显青春共筑友谊
二、活动目的:
为了更好地团结同学,增进同学间的感情,加深对彼此间的了解,丰富我们课余生活,提高自身素质与修养,从而提高班级的凝聚力与向心力。
三、活动地点:
校园内
四、活动服务对象:
注会Q1132班所有同学
五、活动时间:
20xx年x月xx日13:30
六、策划主办单位:
注会Q1132班
七、活动流程:
1)西区操场集合
2)分组:分成A、B、C、D、E五组,每组选出组长
3)第一个环节:背地起坐游戏:各小组成员背对背围成一个圈,胳膊勾着胳膊,主持人宣布开始时,成员在双手不撑地的情况下集体站起来,往指定的地点出发,看哪个小组先到达指定地点,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10
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4)第二个环节:
规则:每组通过玩游戏收集5张相同颜色的卡片,并通过到达小光谷的先后顺序不同加分。
一、活动名称
“我的中国梦”摄影、微电影大赛
二、活动主题
寻找魅力独特视角,映像青春那些事儿
三、活动时间
xx年4月15日――xx年6月10日
四、活动对象
以在校大学生为主,教师及在校务工人员皆可参加。
五、活动地点
报名:校门口宣传点、各院系学工科
提交作品:xxx
颁奖典礼:xxx
六、活动目的
举办摄影、微电影大赛可以推动同学们对专业课的学习兴趣,让学生们在实践中印证自己的专业知识的能力。优秀作品选拔出来参加湖北省大学生艺术节竞赛项目。通过微电影汇集大家的创意,引导大家积极创新,开发思维,形成头脑风暴,也以此形式多方面展现校区学生的思想动态;丰富同学们的课余生活,增进校园内同学的交流,增强学校凝聚力,引导校园文娱氛围朝着积极健康的方向发展;展现校园文化艺术节强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀,为学校宣传出力,提高在校大学生对艺术的感受力,努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。
七、预期效果
“微电影”的迅速发展及壮大,无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么?几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道,几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天,在信息技术高度发展的时代,每个人只需一台摄像机,一个梦想,一点创意,就可以用影像来展示这个大千世界,通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。
八、活动口号
青春高大上,镜头不要藏!
九、项目预算:
5千元
预算明细:场地费用相关礼品、奖品费用布置场地费用相关杂费宣传品制作费用。
一、大赛简介
(一)大赛主题:激昂青春,营销创业
(二)大赛目的:通过本次比赛,让全院学生在自发组队和自主经营的前提下锻炼团队写作能力,市场营销能力。更一步加强院内学生的沟通,挖掘市场空白和创新市场运作方式,为大学生就业提供一种新途径,最终达到使参赛团队的同学整体综合素质得到提高的目的。
(三)大赛组织形式
1、承办单位:司法警官职业学院创业协会
2、中主办单位:院团委、管理系
3、赞助单位:中国移动、二食堂、乡里乡味
(五)参赛对象:司法警官职业学院全体学生
(六)大赛地点(暂定):复赛:老篮球坪
决赛:多功能报告厅
二、大赛的准备工作
1、筹备人员:申志量胡丽丹王林玲邝江丽林婷匡胜权宁萍萍张朵平
2、召开筹备委员会和协会所有成员会议
3、宣传工作:张贴海报,通过院团委将宣传单发放到各区队和各社团,拉横幅进行宣传。
4、经费:拉赞助
5、决赛邀请老师参加,老师进行评选。
6、决赛邀请嘉宾:23各社团和5个学生会
三、大赛时间安排
地点:一栋和二栋之间
要求:每个团队3~5人参赛,单人或超出人数均不予认可,团队成员不允许变动
2、初赛时间:5月2日~5月18日
根据大赛要求提交各团队的营销策划书,策划书包括环境分析,营销目标,营销策略,预算等。策划书用A4纸打印,不得侵犯他人知识全,不得剽窃、抄袭他人作品,一旦发现,将取消参赛资格,将策划书在5月16日11:点30前交到创业协会,经老师评选,排名前10位的优秀团队成员进入复赛。
3、复赛时间:5月28日至6月1日
复赛规则:
①诚信参赛,不允许其他人帮忙销售,不允许。
②不限制销售地点,只要在规定时期内提交详细的销售情况即可。
③进入复赛的团队,销售的产品必须要达到75%,才可以获得奖励。
4、决赛时间:20xx年6月8日14:30
各参赛团队做出PPT进行演讲,演讲团队的销售情况,销售经验,此次活动中自己获得了什么经历,对自己有什么影响等。根据演讲效果老师进行评比,评出前三名和一个优胜团队进行奖励。
5、决赛流程
①主持人(王林玲吴姣)介绍评委老师、嘉宾和参赛选手
②领导致辞(创协指导老师)
③参赛团队进行演讲,介绍销售情况、销售业绩,分享心得体会等,展示团队精神。
④进行评比,宣布获奖名单
⑤颁奖
⑥领导致辞(黄主任)
⑦选手和领导合影
四、奖项设置
第一名:荣誉证书+奖金300元
第二名:荣誉证书+奖金200元
第三名:荣誉证书+奖金100元
优胜团队:荣誉证书
四、经费预算
3、宣传单:50元4、报名表:20元
7、场地装潢:50元8、其他费用:130元
合计:1200元
附件:
校园市场营销大赛评分标准
根据实战营销销售产品的数量评分,分数根据大赛参赛选手销售产品数
量的排行,分阶层依次给分。
2、销售策划(10分)
营销阶段,销售策略具有创新性,对顾客具有吸引力,成本及定价合理,营销渠道顺畅。
3、团队能力(15分)
分工明确,要有团队成员的执行力度,能突出自身特有的优势团队成员能够互补。
4、销售分析(15分)
简明、扼要,能有效概括整个计划,具有鲜明的个性,有明确的思路和目标。
5、语言表达(10分)
语音规范,吐子清晰,演讲表达语言准确、流畅、自然吧,语言技巧处理得当,符合思想感情起伏,在规定10分钟时间内能完整熟练表达时候演讲的内容。
6、形象表现(10分)
演讲者精神饱满,能更好地运用表情表达对演讲稿的理解。
7、销售心得(20分)
参赛团队在销售过程中的体会和收获。
一、活动主题:
校园夏日狂欢季―化妆舞会
活动宣言:展现个人才华,体现个性自我!
二、活动目的:
丰富我系同学们的课余活动,让大家体验到大学生活的丰富多彩,制造更多的共同回忆。展现我系学生的特有的活力,促进同学之间的友好关系。
三、活动内容:
本次活动将以舞会的形式,让同学们感受肢体语言的魅力,丰富大家的业余生活。届时大家将穿着最漂亮或最能彰显个性的服装,头戴面具或通过夸张的妆容尽情舞蹈,以满足大家对个性的追求。
四、活动时间:
五、活动地点:
六、主办单位:
艺术系分团委
七、活动对象:
艺术系全体学生
八、活动主要内容:
1、活动简介
此次活动是针对全系的联系活动,活动主要以舞蹈为主(跳交际舞为主,有慢三慢四、快三快四、恰恰、兔子舞等多种同学喜欢的舞种),中间还有社团表演(动漫社、舞蹈社)其次活动还穿插歌曲表演、游戏、抽奖等活动并颁发奖品。
2、活动流程策划:
(一)培训阶段
①在活动前夕,系学生会所有干士完成华尔兹、恰恰、快三慢四、兔子舞的学习,并熟练掌握。
②周五前每晚联系,为避免学习过程中产生怠倦的情绪,练习时间控制在一小时之内。练习时间为15天。
(二)准备阶段
①制作精美醒目的宣传报,向全系学生发出邀请,并在海报中写明活动时间、地点并表示欢迎他们的参与。
②向个班发出精美的邀请函,在邀请函中写明舞会的时间、地点和各项活动,真诚的邀请他们的参加到我们舞会之中。当日短息通知个班参加。
③活动前两天买好所需的气球彩带,以及小礼品的准备,制作好舞会所需音乐。
(三)舞会流程
⑴舞会前三个小时,工作人员到达现场。对舞会进行布置,以及桌椅摆放整齐,桌上放置好水果、茶水。同时,进行最后一次试音,并走一遍活动流程。舞会开始前半小时,会场播放一些轻松舒缓的音乐,营造一些轻松浪漫的氛围。
⑵5月XX号晚19:30前完成入场就坐。
建议事先寻找好舞伴,无舞伴者可到会场后寻找搭档,具体有一下两种方法:
1、本着自愿的原则,到达会场后自愿结对。
2、准备两组想通形状的圆形卡,两组卡片中的颜色尽不相同。第一组由男生抽取,第二组由女生抽取,抽到颜色相同的为一组。
⑶19:30分时,会场灯光全暗。由主持人向老师、赞助商及学生会个部门致谢,宣布当天活动的相关事宜。
⑷主持人请老师上台,由老师宣布舞会开始。
⑸第一节:如有较对专业的舞者进行热烈风格的表演,如探戈、斗牛舞。激发全场风情,调动活跃气氛,使舞会有一个热烈的开场。
⑹第二节:集体恰恰
借助开场的火热气氛,邀请全体学生会成员上场表演。最前方站一对领舞,后面学生按‘男女女男’站四列,左边两列和右边两列各位一组,尽量按高矮顺序排列。
恰恰音乐响起,在场人员跟着领舞开始舞蹈。因为培训的过程中已经统一了舞蹈动作,所以两组舞者呈轴对称整齐划一的舞蹈动作将非常美观。
⑺第三节:华尔兹
四三拍的音乐响起,愿意继续跳的同学继续留在舞池中,其他同学可在旁观舞、就餐。
⑻第四节:小游戏。
⑼第五节:邀请社团表演节目。
⑽第六节:斗舞。随机抽选若干搭档,由社团舞者教授几组较有难度动作,经过5分钟现场学习后现场表演,随后从中选出优胜搭档,并赠送小礼物。
⑾第七节:兔子舞。兔子舞是个简单易学活跃欢快的舞蹈,能够充分体现学生的青春与激情。当音乐响起,全场学生投身舞池中表演,是全场气氛达到高潮。
⑿第八节:圆圈曲。所有同学围成一个大圈一个小圈,大圈包围小圈,跳圆圈舞。
⒀第九节:主持人发表总结性讲话,宣布舞会结束。
⒁第十节:相关人员进行清场活动。
九、应急措施
1、音乐卡带
①准备备份音乐一份,一边替换。
②主持人进行圆场。主持人可安排些小游戏,如“踩气球”等。
2、现场培训。曾参与培训的人可能由于时间原因没花时间去熟悉、练习舞蹈而导致舞蹈生疏。也有可能有些同学被会场的气氛所吸引而参与到舞会中来,我们安排了5名较为熟练的同学进行现场培训。
十、资源需要
㈠人力资源
1、会场布置人员约12人。
2、男女主持人各一人。
3、现场教授人员约5名。
4、音效师2名
5.会场清理人员约12人。
㈡物力资源
1、水果、糕点等零食
2、游戏道具
3、小礼品
4、活动场地
5、笔记本电脑
6、音响、话筒、接线板
7、彩带、气球
8、桌椅
十一、服装要求
1、对于服装并无硬性要求,大家可选择能体现自己个性的服装,cosplay都可以。
2、舞会凭面具入场,自行准备面具。
十二、注意事项
1、注意会场秩序,不得有不尊重不礼貌的行为,应尊重舞伴。
2、活动过程中,听从组织人员指挥,切勿有过激行为。
3、舞会上允许个人自由发挥。
十三、活动预算