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大学特色活动策划书(范文6篇)

2023-03-12 22:22:05

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第一篇:大学校园特色活动方案策划模板

活动宗旨:以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力,大学校园公益活动策划方案。

活动目的:为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。

活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

活动时间:20xx-10-21

活动策划人:715班

1、活动背景:

在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友,规划方案《大学校园公益活动策划方案》。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是1个充满回忆的童年。

弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。

2、活动主题:

“健康成长,快乐童年”

3、活动时间:20xx-10------20xx-11

4、活动地点:南昌sos儿童村

5、路线:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下,因为车并不是到sos儿童村门口停,须走上10多分钟。

6、情况说明

南昌sos儿童村,是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。

第二篇:大学生活动策划书20

  一、活动背景

为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,推动社会全面进步,促进志愿服务事业发展,动员组织广大志愿者深入宣传志愿精神,大力开展志愿服务活动。

二、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,努力落实科学发展观,以实践《公民道德建设实施纲要》为要求,以“服务社会、传播文明”为宗旨,大力弘扬中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的时代精神,努力营造团结、关爱、平等、和谐的社会氛围,促进精神文明创建工作扎实深入开展。

三、活动主题

志愿与社会同行

四、活动口号

爱心献社会,真情暖人心。

五、活动地点

xx省xx县

六、活动人员

xx大一生

七、活动内容

1、开展“走进校园,服务学生”活动。充分发挥出大学生的热情,走进校园面对面和学生进行心灵沟通,了解学生所面临的问题,对每个学生采取不同的解决方法。主要包括:针对性格孤僻和有心理障碍学生进行心理辅导、对家庭贫困的学生进行捐资助学、对缺乏运动的学生进行游戏互动,对孤儿院的孩子们进行义演义捐等形式多样的活动。

2、开展“走进社区,服务群众”活动。充分发挥出大学生的专业素质高、接受能力强、沟通能力较好的特色优势,到基层社区开展生动活泼、结合实际的实践服务活动。根据社区和居民的需求,以孤寡老人、残疾人、烈军属、生活困难的离退休人员和下岗职工、特困学生、国家优抚对象等困难群众为主要服务对象,提供扶贫帮困、文化教育、法律援助、文体娱乐、生活家政等多种志愿服务。

3、开展“走进农村,服务农民”活动。联系当地相关部门组织文化、科技、法律“三下乡”志愿服务行动。组织有专长的志愿者和相关部门组成专业服务队,走进农村、走进千家万户,切实做到文化下乡家家乐,科技下乡家家富,法律下乡家家安。重点开展送文化下乡、农业科技知识培训、弱势群体法律援助等活动。

八、活动要求

寒假大学生社会实践活动是促进学生素质拓展、全面参与素质教育、加强和改进青年学生的思想政治工作、服务和引导学生健康成长的重要举措,是培养和提高学生创新能力、实践能力的重要途径,学校对此高度重视,我们要切实加强领导,集中力量搞好这次实践活动。

1、各个成员应高度重视此次社会实践活动,成立实践小组,制定详细、周密、安全的措施,明确责任,精心组织,协调各方面密切配合,确保这次实践活动圆满完成。

2、充分发挥出大学生的专业素质高、接受能力强、沟通能力较好的特色优势,开展一系列生动活泼、结合实际的实践服务活动。

3、加强对社会实践活动的宣传,注重活动典型、活动图片资料的发掘和收集工作,对主题活动的开展情况进行阶段性总结。

九、活动目的和意义

弘扬志愿服务精神,让广大人民群众参与到志愿服务活动中来,加强中国大学生志愿者队伍建设,走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子,使得志愿服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的工作品牌,让头戴小帽的志愿者成为社会主义精神文明建设的一道亮丽风景线。

十、注意事项

1、队员必须统一服装,配带相关证件,按照作息时间工作和休息,在活动期间要时刻注意安全,遵纪守法,合法有序的开展活动,维护学校形象,不做有损校容之事。

2、队员之间要互相告知联系方式,保持24小时联系畅通,外出时不得单独离队,以免发生危险和不测。

3、每天晚上对当天工作进行总结和相关问题的讨论,并且落实好次日的工作行程,各队员向队长汇报日常活动情况。

第三篇:大学生活动策划书

活动主题:

沐浴阳光、放松心情

活动形式:

1、穿越障碍物

2、猜谜语(脑筋急转弯)

3、套物品

4、看你了解我多少(主要是男生参加)

活动目的:

1、为了增加班级的活力,促进班级团结和谐的氛围。

2、为了加强班级同学的感情交流,增进友谊和相互了解。

3、沐浴阳光,放松心情,天天开心。

活动时间:

20xx年x月x日星期三下午15:0016:00

活动地点:

四川理工学院石锣山山顶上

参与人员:

生药071班全体同学

主要负责:

1、生活委员在活动之前买好所需用品。(吃的,道具等)

2、有意愿当主持人的在班长处报名。(要求能随机应变,能带动同学们的积极性,充分活跃大家的气氛。)

3、组织委员,宣传委员负责策划,布置场地。

4、治保委员负责活动秩序,同学们的安全。

活动流程:

1.确定人员到齐,主持人宣布活动正式开始。

2.将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)

3.穿越障碍物

(1)每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)

(2)在规定的时间内,根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品,所获礼品为该组所有

4.猜谜语(脑筋急转弯)

三组同学每轮由一名同学提问,其他两组同学抢答如此积分,回答正确者加五分,如此轮换,最后按得分的多少排名,再给予不同的奖励。

5.套物品

将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好,分组人员套物品,套得的物品归该组所有。

6.看你了解我多少

所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动),任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心,根据主持人的语言提示(描述任意一个女生),来猜出这个女生是谁,回答正确的给予奖励,回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。

注意事项:

这次是在校园内的活动,不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备,以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开,全心全意的投入到活动中,创造一个和谐快乐的气氛。

第四篇:大学活动策划书

一、活动背景

当代大学生承载着社会的较高期望,要在这个发展迅速的社会中占有一席之地,不仅需要过硬的文化素质,努力提升自己的道德素质,还需具有过硬的专业技术.时下PS广受人们追捧,同时也是计算机中的一门实用性极强的软件,所以本社团将举行一次“校园ps设计大赛”掀起全校电脑软件知识普及的热潮.

二、活动目的及意义

活跃校园文化气氛,提高学生文化艺术品味,展现当代大学生风采,丰富我校学生校园文化生活,同时,希望通过此次活动提高全校电脑爱好者动手操作电脑的热情,增强同学们的动手动脑能力,培养同学们的创新意识,也为有才能的同学提供一个一展拳脚的平台.

三、活动主题

P出梦想,Sai出精彩

四、活动时间

1、报名时间:11月10日-11月15日;

2、初赛时间:11月21日;

3、决赛时间:11月28日.

五、活动对象

西校区全体学生

六、活动地点

行政楼多功能厅

七、活动具体流程策划

1、前期准备:(10月25日-11月9日)

A.由团委宣传中心美工部和网宣部负责做一幅大海报和一幅电子海报,并于开赛前分别贴于西校区宣传栏进行宣传;

B.网宣部制作一个时长约为2分钟的大赛宣传片;

C.在学院官方微博、微信上对大赛进行全面地宣传;

D.组织本学院内各班宣传委员开会,在各班内宣传动员本次活动;

E.大赛横幅一条.

2、报名:(11月10日-11月15日)

A.微信报名:关注材料学院官方微信平台,直接发送“学号+姓名+联系方式”即可;

B.QQ报名:发送“学号+姓名+联系方式”至QQ号;

C.现场报名:提前借好帐篷,于11月14日中午在西校区食堂门口进行现场报名;

3、初赛:(11月21日)

A.11月10日-11月15日完成报名后11月16日晚19:00网宣部召集所有参赛选手开赛前会议,说明本次大赛参赛要求及大赛流程,并组织抽签决定初赛上场顺序;

B.由网宣部赛前准备比赛素材,然后将素材打包好分发给各个参赛者,参赛者使用给定素材P出一张新图,新图大小的长宽最大不超过2500px,分辨率不低于100,颜色模式为RGB16位.

C.各个参赛者将作品的生成图以邮件方式于11月20日12:00之前发送给主办方指定邮箱,主办方将所有作品上传至QQ后进行网上点赞,最终点赞数占总分10%;

D.11月21日晚上19:00在行政楼多功能厅进行初赛筛选,主办方搜集好所有作品制作成PPT,在赛前循环播放,并邀请主持人主持大赛,邀请参赛选手到场,每位参赛选手给定3分钟介绍自己的作品,可以制作PPT,也可以以其他形式展示;

E.评委从作品的内容,形式,技术等方面进行综合打分,主办方从中选出得分最高的十幅作品;(初赛评委主要由材料学院学生会以及团委宣传中心组成)

F.主办方将所有作品制成展板展示在食堂门口;

4、决赛(11月28日):

A.11月22日晚上19:00网宣部召集决赛选手开会,宣布决赛规则及流程,并抽签决定上场顺序;

B.主办方给定决赛选手一张内容丰富的图,选手根据此图中的素材P出另一张与众不同的新图,新图大小的长宽最大不超过2500px,分辨率不低于100,颜色模式为RGB16位.制作GIF可加分.

C.选手于11月27日12:00之前发送给主办方指定邮箱;

D.11月28日晚上19:00在行政楼多功能厅进行终极PK,主办方邀请评委以及参赛人员出席,入围的参赛选手有5分钟时间上台展示自己的作品;

E.决赛设立现场投票,大众评审团由现场观众组成,投票结果最后占总分的10%;

F.最终为选手颁奖.

八、活动要求

(1)参赛者均需实名,谢绝网名、匿名参与,参赛者填报信息和提交参赛作品的行为,应视为该参赛者充分理解本次大赛的内容,并承诺接受本次大赛规则约束;

(2)参赛作品须为本人独立完成的作品,不得抄袭、拷贝、仿冒.如发现参赛作品不符合本规程要求的,经主办方查证属实者,取消获奖资格.如已领取奖项者,主办方有权追回原奖项;

(3)作品需为内容健康,具有时代精神,并且构思新颖.

(4)对作品的描述,解释需要有条理,准确且能吸引评委注意力.

九、活动奖项

所有进入决赛的选手均有奖状

一等奖:1名;

二等奖:3名;

三等奖:6名;

优秀奖若干

十、活动预算

奖品

单价

数量

总计

无线键盘

80

1

80

无线鼠标

50

3

150

耳麦

30

6

180

鼠标垫(纪念品)

5

10

50

横幅、海报等

100

总计

560

附表一:报名统计表

学号

学院

姓名

联系方式

抽签顺序

附表二:打分表

姓名

投票(10分)

创意性(25分)

技术性(30分)

美观性(25分)

介绍(5分)

加分(5分)

第五篇:大学校园活动策划书

为了丰富校园文化,挖掘校园文化活动新题材,培养大学生的全局意识和创新精神,充实与完善我院学生会工作,在我院首校园文化周活动期间举办城管学院首届校园棋类博弈大赛。以学院文化周之平台,展我城管师生之风采。

一、:我想你行,我们一起行

二、组织单位

主办:学生处、承办:院学生会

三、活动要求:

1以各系部为主体各班级为单位或团队形式参赛;团队形式参赛必须是两人或者两人以上;

2比赛项目:中国象棋、五子棋、跳棋等。

四、比赛时间:3月24―28日16:50―18:00。

五、比赛细则:

1、先到者在工作人员处进行登记、领取比赛器材。比赛结束后,整理好比赛用具。到工作人员处登记比赛结果和归还比赛用具。

2、比赛采用先淘汰后循环,淘汰赛采用一局定胜负,和棋另加一局,直到分出胜负。其中象棋初赛为“一局定胜制”、复赛为“三局二胜制”、决赛为“五局三胜制”;五子棋均为“三局两胜制”。

3、比赛双方的选手,随机抽签决定。

4、比赛时,每步限时20秒。棋离手不悔。观棋不语,不得干扰比赛进程。

5、比赛过程中,须保持赛场的安静与整洁。不得喧哗。举放比赛用具应轻拿轻放。若有疑问请举手,我们尽量帮你解决。若出现无理取闹者,工作人员将当场取消其比赛资格。

6、请参赛与观棋者进入赛场前认真阅读比赛规则。望能共同遵守,使比赛能顺利进行。未尽事议,将另行。

六、奖项设置

1、比赛分别设置各棋种冠军、亚军、季军各1名。

2、鼓励奖10名,最佳系部组织奖1名,最佳团体奖1名,优秀选手奖若干名。

第六篇:大学校园活动策划书

一、班会思想:为提高我班学生学习氛围,结合我班的实际情况,召开本次学风建设。

二、班会目的:通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。

三、班会主题:班级学风建设(核心)

四、班会方案:

(一)班会时间:xx年xx月17日pm6:00

(二)班会地点:1302教室

(三)班会人员:2班全体同学及辅导员

(四)班会主持:何章勇(班长)

(五)班会记录:翠(副班长)

五、班会步骤:

1、班长发言:宣布班会正式开始

2、学习委员发言:叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方,并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。

3、团支部书记发言:主要围绕人际关系问题的培养,从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进,对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。

4、组织委员发言:

(1)对以前工作作出检讨;

(2)对前段时间组织活动不成功的原因探讨。

(3)对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。

5、宣传委员发言:对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。

6、生活委员:对全段工作的总结,对本班寝室卫生情况作出检讨,及对今后班委检查卫生人员进行分组,宣布分组情况如下:

星期一、星期二、

星期三、星期四、

星期五、

主要检查早上内务整理(主要是叠被子及拖地)和晚上就寝情况。

明确以后卫生工作的有效进行以及明确自身后期努力的方向。

7、安全委员:阐述对安全强调的不足以及明确自身后期努力的方向。

8、辅导员发言:

(1)强调团结在班级生活中的作用,强调课堂考勤的重要性,要全面注重课堂到课率,学风建设从现在做起。

(2)对我班某些优点提出,并鼓励大家走出自己的个性。

9、委员发言:

(1)对“大一”学生可能出现心理问题做出说明:主要心理问题来自人际关系,更进一步强调人际关系对的重要性以及明确自身后期努力的方向。

10、文艺委员发言:对“学风建设”精神进行进一步的阐述,提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。

11、体育委员发言:

(1)对早操出勤中存在的问题任作出了比较详细的叙述,主要为某些学生出勤不积极甚至不来。

(2)班中的体育用品安全问题。

(3)参加体育活动积极性的重要之处,锻炼身体及培养集体荣誉感。

12、纪律委员发言:对班会中班干部发言的总结。

13、副班长发言:阐述自己前期的不足与改进的方法以及后期应该努力的方向。

14、班长发言:

(1)对本次班会进行小结。

(2)强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。

(3)强调借助本次班会进一步加强学风建设,争创优秀文明班级。

15、班长宣布班会结束。

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