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一、活动目的:
为了使大学生更好地学习贯彻雷锋精神,切实加强社会主义和谐学校教育,弘扬社会主义精神和礼貌新风,在校内开展“团结互助,共建和谐学校活动”。
二、具体方案如下:
1、活动主题
五月春风,践行雷锋精神!
2、启动时间
2009年5月(活动时间总计半个月至一个月左右)
3、活动地点
景德镇陶瓷学院湘湖校区
4、参加人
07英语(1)全体同学
三、活动背景
景德镇陶瓷学院设计艺术学院同学及其他院系的同学将在今年6月份参加一次全国英语等级考试(三,四,六级)。鉴于艺术生及其他院系的同学平常对于英语学习的忽视,我们在口语教师kim的帮忙下与设院及其他院系的同学的同学们建立了相对了解的关系。提高他们的英语口语以及自身的口语及艺术等教养,这是我们此活动的目的。
四、活动目的:
1、经过建立一对一的互助关系,了解对方的口语水平。
2、经过与一对一的帮忙对象进行交流,获得提高英语口语的有效方法
3、经过长达半个月至一个月的交流学习,到达相互提高的目的。
4、加强与团委的沟通,协调好班里同学之间的工作,营造各司其职、团结协作的氛围,更大范围内使同学感到学生工作给他们带来的欢乐和职责。
五、活动资料
1、宣传周健儿同志关于树立社会主义和谐学校观的重要论述,使广大干部群众大学生践行社会主义和谐学校观,在学校里引起强烈反响。
2、从我做起,带头深入学习社会主义和谐学校观,切实掌握精神实质,努力把握基本要求。
3、务求让“社会主义和谐学校”的观念深入广大干部群众大学生心中,树立社会主义和谐学校观,使其成为广大干部群众大学生的学校实践标准,成为他们的生活方式。
4、建立良好的同学关系
5、培养具备良好英语口语的艺术生及其它院系学生,可为他们将来的发展供给必须的帮忙
6、文集及影展,将各同学的亲身感受以文字形式记录下来。
六、活动安排:根据课程安排合理搭配互助时间
1、前期筹备:联系帮忙对象,在结合我班同学自我的课程时间,确定具体活动时间
2、开营仪式:邀请班主任,辅导员和相关同学代表参加
3、互助活动自由展开:在活动期间,班上同学要与本班的班干部时常要进行联系与交流,学习委员要和同学们多沟通,能够利用平时或业余时间找一些有关如何学习、如何帮忙差等生学习之类的的材料,并组织大家一齐进行会议式的学习与探讨。
七、活动成果:
1、向有关部门递交活动报告及活动进展情景
2、精彩互助照片展
3、精彩互助文集
4、互助分享会
八、要求:
全体同学要高度重视此项行动,组织者要有高度职责心,让每一位同学在帮忙他人的同时都能学到知识。
九、主办单位:
一、活动主题:感动身心,让爱充满校园
二、活动目的
为了进一步让广大共青团员认识自身所被赋予的历史使命,弘扬爱国,进步,科学的精神,增强社会主义责任感。特举办此次团日活动,激励其牢牢把握当下,珍惜自身所拥有的东西,学会感恩,让爱充满校园,在灿烂的青春里面留下更多美好的记忆。
三、活动时间
20xx年x月26号,周四上午10:00到12:00
四、活动地点
北区大草坪
五、参加人员
20xx级中药学全体成员
六、活动流程
1.人员分工
主持人:杜漠冀治鑫
负责统筹大局,领导本班同学积极完成此次活动。
宣传:董天珂
面向全班同学宣传此次活动。
组织:白晗
届时组织本班同学到达活动地点。
拍照:王楠王梅
礼品购买:孟桐雨何宇东
卫生打扫:王培胡祥
2、具体活动内容
1)主持人开场白;
2)开始游戏
a.萝卜蹲
每个人从白晗那里抽一张卡片,这些卡片上写着不同的名词,如:萝卜苹果黄瓜等等。拿到卡片的人,就扮演者卡片上所属名词的角色。接着,由一个人开始说:**蹲,**蹲,**蹲完&&蹲,&&就要重复刚才的动作,让另外一个人蹲。速度要快,没反应过来的人或者说错的人就要接受惩罚,表演节目。表演得好的话,也可以接受奖励!
b.猜猜看
以组为单位(4人一组),一个负责举着大卡片(卡片上是所要猜的名词)两个负责猜,另外一个人负责在题板上画出所要猜的东西(谜底只有画画的这个人知道)不能写字,以任意形式的画呈现出来,时间为三分钟,猜出最多名词的组员受到奖励,赢取礼品。c.牵起我的手吧
全体成员围成一个大圆圈,接着由主持人说开始,这些人便绕着顺时针方向走,但还是得保持圆圈的样子,主持人这时候会说出一个数字,也就是以这个数字为一组,得牵起手围成一个小圈,被排除在外的人则被淘汰,如此循环,最终留下的两个人接受奖励。
3)支持人结束语,并且总结此次活动;
4)打扫卫生。
3、经费预算:160元
包括:3根画笔,30张小卡片,40张大纸板,3本画本,6份大礼品,10份小礼品,一些吃的零食。以及一张大桌子,3张小桌子。