千文网小编为你整理了多篇相关的《手工diy活动策划书》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《手工diy活动策划书》。
第一篇：手工diy策划书
一、活动时间：
20XX年5月22日
二、活动组织人：
王静
活动小组：大班年级组及大班家长委员会成员
三、活动内容：
亲子手工大赛
宝宝和家长手拉手结对成家庭组合，1小时的规定时间里地利用废旧材料进行手工制作。
四、活动准备：
1、各班教师发动家长积极参与，帮助家长自由组成参赛队（三个家庭一组）。
2、指导家长收集废旧材料并提前商讨如何利用这些废旧的材料进行设计手工制作（可以做成样品或绘制成图样）。
3、活动小组成员在幼儿园内布置安排场地，竟可能的提供工具。
4、准备：标签、选票、篮筐、十张桌子、照相器材等。
五、活动安排：
1、2：00―2：15入场，宣布第二届亲子街手工大赛开始。大班幼儿律动表演。
2、2：15―2：30主持人宣布比赛规则，介绍评比方法及统计员。
3、2：30―3：30各家庭组合手工制作。
4、3：30―4：00请中班幼儿入场投票，统计员统计结果。
第二篇：文化艺术节活动策划书
外语文化艺术节
主办单位：烟台南山学院外国语学院
烟台南山学院外国语学院外语文化艺术节
1、活动背景：
高速的科技发展要求我们与时俱进，成就全面发展的人才更是社会发展的保障。各个社会领域对全能人才的需要证实了潜在的人才市场空缺，大学作为主要人才来源地为大学生提供更多的全面发展的机会已经成为时代主题，而作为当代大学生各方向的发展自己的才能也是提高身价的不二之选，专业技能也成了各大企业和市场领域关注的重点，在这样一个大环境大前提下，为了更好的发展大学生，烟台南山学院外国语学院外语文化艺术节应运而生。
2、活动目的：
本着娱乐和学习双管齐下，丰富当代大学生业余生活的目的策划开展外语文
化艺术节。此次活动结合我校及我院学习娱乐的实际情况，期望能够在全校引起一定的反响，健全大学生活，发掘锻炼并培养全面人才。与时俱进将成为此次活动的特色。
3、活动名称：
烟台南山学院外国语学院外语文化艺术节
4、活动宗旨：
感受异域文化魅力，展示学生个性风采，提高外语应用能力，丰富校园文化生活。
5、活动对象：
烟台南山学院全体学生
6、活动时间：
7、活动流程：
一、宣传
一、宣传时间：
二、宣传方式；
拉横幅、贴海报、发文件
①学院下发活动文件，通知活动相关内容
②海报宣传：食堂门口、十字路口及寝室入口处
③在富元图书馆前扯横幅向全校宣传
④先做总活动宣传工作，然后按照相应的活动计划进行分期宣传，方式相
似。
第三篇：校园文化活动策划书
一、活动的目的与意义
成语在形式上朗朗上口、简洁易记，在内容上言近旨远、形象生动，是凝结古人思想智慧和几千年历史文化的一颗璀璨宝玉。开展校园成语文化艺术节的多项活动，旨在引导广大青少年学生关注成语、品味成语、热爱成语，以丰富自己的语言积累，并从成语这块瑰宝中获取精神的养料，提升自己的道德修养。这些活动的开展，对于丰富校园文化也有着一定的促进作用。
二、活动的内容
1、成语读书月读书笔记评比交流。
2、成语接龙擂台赛。
3、成语儿歌诵唱赛。
4、成语大王赛。
5、成语知识手抄报赛。
6、 成语书画作品创作赛。
7、“我与成语”比赛。
8、“成语教我做人”演讲赛。
9、配合庆元旦活动进行成语灯谜竞猜赛。
三、活动的'组织
1、活动前由教导处制订单项活动评比实施方案，和语文教师组织班级活动，推选选手或作品参加以年级为单位的校级评比。
2、单项活动均设置单项校级奖励。全部活动完成以后，根据情况设置校级综合性“成语大王”奖项，并由校长亲自颁奖。
3、活动成果展示。对于活动中学生的书面成果，设立橱窗展区进行展览或汇编成册。对成语接龙擂台赛、成语儿歌诵唱赛、成语故事大王赛、“成语教我做人”演讲赛等活动进行录像，并在校园电视台播放。（李妍 周琳）
第四篇：手工diy策划书
为了丰富我校大学生课余文化生活，增强大学生的审美情趣，充分体现当代大学生动手动脑能力，激发新时代大学生的创造力，提倡学生环保，为此我院经研究决定面向全校开展第四届DIY变废为宝手工创意制作大赛，给莘莘学子提供一个展现当代大学生的风采及能力，放飞大学生梦想的舞台。
一、活动主题：“我心创想，环保与我同在”
二、活动时间：20xx年5月18日 - 6月3日
三、主办单位：工商管理学院团总支
承办单位：青年志愿者服务队
四、活动地点：A、B区宿舍门口
五、活动对象：全校学生
六、活动流程：
（一）初赛阶段准备：
1． 5月17日，联系各二级学院，通知各班级此次活动的开展，上传此次活动的活动方案、报名表；
2. 5月18日，宣传部在A、 B区宿舍门口处张贴海报；
3. 5月18日，活动负责人做好21号A、B区宿舍门口设点申请工作；
4. 5月21日，在A、B区宿舍门口设点做好宣传及报名工作；
5. 5月24日，活动负责人负责做好初赛的教室申请工作；
6. 5月25日，将此次活动开展的具体时间、地点，上交报名表及作品的信息通知至各位参赛选手；
7. 5月31日前，购买好奖品及证书；
8. 此次初赛评委由主席团及青队若干委员组成；
9. 由一名委员负责对比赛作品进行拍摄；
10. 在部门内部挑选表达能力较b强的委员作为主持人。
（二）初赛阶段
1. 5月27日，晚上19:30比赛开始；
2. 参赛选手按序号展示作品并进行简要的介绍，由评委打分；
3. 工作人员统计分数；
4. 按照得分最高的15件作品进入决赛。
（三）决赛阶段准备：
1. 5月30日，活动负责人申请决赛教室；
2. 5月30日，发出邀请函,邀请三位老师作为决赛评委；
3. 5月31日，落实决赛当晚各工作人员的任务；
4. 5月31日，邀请两名礼仪队队员担任当晚的礼仪小姐；
5. 5月31日，邀请新闻采编部对现场进行摄影记录及撰写新闻稿；
6. 6月3日，现场工作人员必须在18:00前到达现场，进行现场的布Z，设备检查等工作。
（四）决赛阶段：
1. 6月3日，晚上19:30比赛开始；
2. 主持人开场致辞；
3. 参赛选手以PPT的形式对作品进行讲解，限时3分钟；
4. 展示完毕，由评委、现场观众进行提问；
5. 评委老师打分；
6. 作品展示完毕后邀请评委老师对此次活动进行点评，同时工作人员统计选手最终得分；
7． 评委老师对获奖选手进行颁奖；
8. 合照留念；
9. 活动完毕后整理现场。
七、参赛要求：
1. 作品主题鲜明形式多样，内容健康向上，美观实用，构思巧妙，富有创造性和环保性。
2. 作品必须是原创，不得从市场上购买成品参赛。
3. 可以个人或组队形式参赛。（组队人数不能多于4人）
4. 每人限参赛作品一份。
5. 我院各班级每班至少交一份作品。
八、注意事项：
1. 参赛者必须在限定的时间内完成比赛作品并按时参加比 赛，迟到15分钟者自动取消比赛资格。
2. 工作人员当天有事不能出席现场工作要提前说明，以保 正活动有序进行。
3. 现场工作人员必须佩戴工作证。
九、作品评分标准：
十、奖项设置：
一等奖一名：奖状+奖品
二等奖两名：奖状+奖品
三等奖三名：奖状+奖品
最佳创意奖一名：奖状
最佳环保奖一名：奖状
最佳人气奖一名：奖状
十一、经费预算：
工商管理学院团总支青年志愿者服务队
二○XX年五月九日
2大学生DIY手工制作大赛策划书
一、活动主题：第三届大学生diy――手工制作大赛
二、主办单位：石家庄外经贸职业学院院学生会编辑社
三、参与人员：全院学生
三、活动时间：xx年4月17日
四、活动地点：新一阶
五、活动内容：diy――即自己动手，发挥你的想象力，制作一件既有意义又赋有想象力的作品，通过作品的外状讲述其内在的意义，作品既有感染力又有影响力，使其积极向上，丰富校园文化气息。
六、活动目的：通过举办diy――手工制作大赛，使同学们在上课之余锻炼其想象创作能力，而且还提高了其动手实践能力，丰富校园的文化气息，提高学生的文化素质，拓宽文化交流内容，丰富学生们的课余文化生活。
七、活动要求：各系部各上交9件作品，作品类型包括（一）刺绣类3件 (二)环保类 3件（三）模型类3件，作品要有内涵，有创意，并附上作品的意义，制作过程，也可附上作品照片及简介，和创作者姓名、班级、照片（半身照），可以以视频（幻灯片）方式上交，以便更好的宣传作品。
八、活动流程：第一项:编辑社内部成员诗朗诵（以过去现在未来为主题）并辅以幻灯片
第二项：主持人开场
第三项：作品展出：刺绣类作品并以图片播放，主持人介绍作品背景及制作过程。
第四项：互动环节：两人一组，共四组同学，现场拼图，拼图优秀者奖瓷杯两个，其他选手奖手机挂饰各一个。
第五项：播放视频短片，引出环保类作品。展示环保类作品，主持人介绍背景以及制作过程
第六项：现场问答，答对者赠送小挂饰（预计十个问题）
第七项：以歌曲引出模型类。模型类作品展出，并赋以背景及制作过程
第八项：评奖环节3个环节作品各选2个优秀作品，颁发奖品。
第九项：尾声以现代舞结束
九、活动创新点：首次以幻灯片形式展出作品并给予其内在意义的讲述，同时吸引观众，既增长了同学们的科学知识，又增加了学院的学习气氛，演艺与作品制作外观及内在意义相联系，增强了作品的展示意义。
策划书：石家庄外经贸职业学院院学生会编辑社
xx年3月13日
3大学生手工DIY创意创业大赛策划书
活动背景：根据《辽宁省教育厅办公室关于开展省级大学生创新创业训练计划项目申报工作的通知》(辽教办发[20xx]147号)文件精神，我校将举行大连工业大学第一届手工DIY创意创业大赛，从中选拔出优秀作品并推荐参加辽宁省及全国大学生创新创业年会。
一、赛事组织
1.主办单位：教务处
2.承办单位：信息科学与工程学院
二、参赛单位与学生要求
1.比赛面向全校本科生，不分专业，学生可独立成队，也可以自愿组队，建议跨专业组队。团队人数不超过5人，每件作品可以有1～2名指导教师。
2.参赛人员需认真填写参赛报名表(见策划书附件)。
三、竞赛内容与规则
1.竞赛作品性质
参赛作品应是学生独立完成或在指导教师指导下完成的创意创业作品、科技作品或专利发明产品等。作品必须具有真实性和创新性，严禁弄虚作假，评审委员会将对申报作品进行创新审查和防抄袭审查。
2.竞赛作品内容(作品命题)
凡是与DIY创意为主要内容的创新活动，能挖掘大学生的创新潜能，与培养大学生的创新意识有关的科技创新课题与作品, 能够提高人民生活品质、促进人们积极向上以及给人们带来美感和愉悦的产品, 都在此项目范畴之内。
根据作品形式对所涉及项目进行分类如下：
A. 创意实物作品类
B. 创意方案作品类
根据作品所涉及技术领域将项目进一步分类如下：
(1)时尚手工创意类：如创意学习用品、笔筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小礼品、创意箱包、创意鞋子、创意生活用品、时尚纪念品、挂件饰品等；
(2)电子软件及应用类：如软件产品造型设计、应用程序设计、工业产品或组件创新设计、电路电子应用设计等；
(3)环保创作类：如以环保为主题，突出体现环保意义，作品具有一定实用价值；
(4)服装设计类：创意服饰类；
(5)创意设计：如汽车、建筑、景观、手机等的设计、海报创意设计、公益广告创意等新概念设计；
(6)创意策划：如有新意的活动策划、商业模式、营销方案、创业计划、广告脚本等，作品要符合现实需要。
3.竞赛规则
(1)参赛者根据竞赛内容，在规定的时间内网上申报作品相关材料，超过规定时间完成的申报，将不能参加竞赛评选。大学生手工DIY创意创业大赛策划书大学生手工DIY创意创业大赛策划书。
(2)所申报作品要以DIY创意创业为核心，作品评审要侧重技术性、创新性和实用性。
四、竞赛时间和报名方式
(1)启动时间： 5月29日起，面向全校本科生和研究生进行宣传动员。
(2)报名时间： 5月29日～6月5日。参赛学生需联系指导老师，组成稳定的创作小组，采取自愿方式于上述时间到信息学院应用数学系报名。
(3)作品准备阶段： 5月29日～ 7月1日。各团队确定设计主题，并进行精心设计创作，完成作品。
(4)初赛时间： 7月1日～7月10日，7月中旬公布复赛安排。
初赛环节：
A.创意实物作品类需要上交作品设计说明书纸质1份及电子版，无统一格式要求，一般包括作品名称、作品背景、作品简介、作品解读、作品价值五部分。如有申请专利等相关辅助材料复印后附在说明书后面。作品实物或模型可在决赛环节时现场展示。
B. 创意方案作品类需要上交设计方案、设计图纸、效果图和说明书等。
(5)复赛时间： 9月。
2.参赛报名方式
电子版参赛报名表需在6月5日前发送至邮箱：；纸质版一式一份交至竞赛组委会办公室，地点：综B308。
五、评审与评奖办法
1.竞赛评审要求及评奖标准
评审委员会本着 公平、公正、公开 的原则，主要从设计作品的命名、设计制作、创新性等方面对作品进行评审。具体标准如下：
(1)作品创意创新性，占总分值40分；
(2)与社会经济和发展相关度，占总分值20分；
(3)具有一定技术含量和较强的可操作性、实际应用价值和一定的推广性，占总分值40分。
评审包括初赛和复赛两次进行，原则上只有通过初赛的作品，才可以参加复赛评选。
2.奖项设置
(1)由评审委员会进行大赛的评审工作。评审委员会将通过初审、复审，最终确定获奖作品名单。本次大赛将按类别评奖，每类别设一等奖、二等奖、三等奖若干，并颁发获奖证书。
(2)为提高同学们参加大赛的积极性，对一些没有形成实物作品，但有良好创意、创新思想的策划或设计，设立最佳创新奖和最佳潜能奖若干名，具体名额视参赛人数确定。如果所设计产品适合进行创业或有申报专利可能的，还将向有关部门进行推荐申报。
(3)指导教师奖：根据赛项具体情况设定相应的优秀指导教师奖。
六、联系人及联系方式
教师联系人：张玉杰、刘超、张大海。
学生联系人：徐迪、金良玉、张棋超。
组委会办公地点：综合楼B308。
联系电话：
七、其他
知识产权：参赛作品应严格遵守国家有关知识产权保护的规定，由知识产权引发的纠纷，责任由参赛者自负。参赛作品知识产权归校竞赛组委会。
附件：手工DIY创意创业大赛报名表
五月二十六日
第五篇：手工diy策划书
一、导入部分
（一）摘要：当人们看腻了市场上工业产品的千篇一律，或千篇一律的市场的市场产品无法满足自己家的特殊需要，"Do it yourself"（我自己动手做）的念头就可能油然而生。做你需要的，做你想要的，做市场上绝无仅有、独一无二的你自己的作品，成为DIY更高层次的追求。本文主要是通过前期对湖北文理学院在校大学生对DIY手工制品需求的调研的基础上对DIY手工制品在校园推广进行分析，包括环境分析，目标顾客分析，SWOT分析等几个方面来分析DIY手工制品在校园推广的可行性。然后通过分析结论设计出DIY手工制品在湖北文理学院推广的营销策划方案，从而达到在校园推广DIY手工制品的目标。
（二）前言：DIY是一个在1960年代起源于西方的概念，原本意指不依赖或聘用专业的工匠，利用适当的工具与材料自己来进行居家住宅的修缮工作。虽然在一开始的时候，DIY这用语主要是专门针对住房整修、庭园维护时，人们不想花费太多的费用找寻专业人士施工，而是利用自行购买或租用工具与购买来的材料，在闲暇时自行整修房屋的行为。但渐渐的DIY的概念也被扩及到所有可以自己动手做的事物上，例如自行维修汽车与家电产品，或甚至购买零件组装个人计算机等，没有特别明确的使用范围定义。DIY的目的也由一开始时节省开销的理由，慢慢地演变成一种以休闲、发挥个人创意或培养嗜好的风气。DIY的用词也越来越广泛，比如拼布DIY，美食DIY，发型DIY，等等。
（三）策划背景：“DIY”（自己动手制作）可谓是眼下时尚之最，在追求独一无二，追求 时尚、独特，新颖的时代，年轻人喜欢标新立异，与众不同，他们不满足于 百货公司里的商品，于是，DIY产品或热升温，并因此成为新的淘金地，与 一般小店不同，手工坊提倡“Do It Yourself”的新消费理念，其卖点不是 产品本身，而是制作产品的过程，对消费者来说，是将自己的创意变为现实 ，体验创造的快乐，对创业者来说，则在厂是全新的创业方式。通过对我们学校200名在校大学生进行抽样调查，发现DIY手工制品在我们学校有很大的市场需求。调查发现58.8%的被调查者喜欢购买DIY手工制成品，而选择购买成品的购买者占41.2%，这说明DIY手工制作品有其市场前景。
二、推广策划问题分析
（一）问题提出
DIY的概念在全球迅速火热起来，很多地方都开设各种各样的DIY手工作坊，然而湖北文理学院由于地处郊区，比较偏远，学校周边的商业不发达，学校唯一的一条商业街――堕落街上的主要商品是食品，在堕落街上没有一家正式的DIY手工作坊，我们也只能偶尔在一些小的蛋糕店看到有DIY的字眼，所以DIY概念在我们学校并不流行，甚至通过调查发现还有很多男生不知道DIY，很多大一的新生对DIY的概念也很陌生。所以需要在我校推广DIY的手工制作品，让更多学生了解DIY。
（二）目标与任务
此次在湖北文理学院推广DIY手工制品的主要目标是让我们学校更多学生了解DIY手工制品，从而喜欢上DIY，推动我校DIY市场的发展，从而可以为大多数学生提供DIY的平台和DIY制品。
（三）DIY手工制品推广分析
1、宏观环境分析
（1）经济环境分析：随着生活水平不断提高，人们对生活的质量要求也越来越高，虽然市场上琳琅满目的各种工艺品、生活用品越来越丰富，但是仍然满足不了人们个性化、情趣化的需求，于是一些以前因为无法购买到或者为了节约开支才出现的.传统的手工越来越被人们所追捧。
（2）文化环境分析： DIY手工制作不仅能锻炼同学们的动手能力，同时也能体会出我国传统工艺的文化，DIY手工制品无论是送给朋友还是亲人都能让人体会到一份浓厚的情谊。在体验经济时代，消费者愈发重视获得体验价值，而DIY手工制作正迎合了此需求。此外，对于喜欢标新立异、与众不同的现代大学生来说，百货公司的现成商品已经不能满足他们的个性化需求，DIY个性市场发展空间广阔。
（3）科技环境分析：随着科学技术的发展，DIY的技术也在不断提高，使得DIY产品的种类不断丰富，能满足不同人的各种个性化需求，例如DIY手机壳，DIY蛋糕，DIY饰品等等。同时科技的发展也使得DIY的宣传推广的渠道更多，学习DIY手工制品的渠道更多，学习DIY也就更容易。
第六篇：手工diy策划书
礼品是人们感情的纽带。古人云“君子之交淡如水”，一件并不贵重的陶艺茶壶，便可以得体地表达挚友间的情谊和尊重。礼品更是人品的延续。通过礼品我们可以抚慰他人，激励他人，教育他人；可以取得控制，获得补偿，化解恩怨，增进情感；可以显示知识和修养、表达友善和爱心，扩大个人影响，抒发个人抱负。
同时，受赠者可以从礼品中衡量出赠礼者的品味兴趣，甚至包括赠礼者的智慧、才干、情感、气质。在这个意义上，礼品承载着人们的性情品质，俨然成为一种特殊的社会艺术形态。在人际交流层面，礼品承载了人们深深浅浅的文化表达和情感寓意。礼品是一种无声的宣言。她清清楚楚的宣告了赠礼者与受礼者的关系：是普通朋友、邻居亲戚、商业伙伴、上司下属还是亲密爱礼品消费几乎渗透到人们生活中的所有领域。由于礼品行业的超低成本与极高的利润，为这一行业的经营者创造了巨大财富。
目前，中国礼品行业正处在转型变革的时期，虽然礼品业属于低门槛进入的行业，但对技术和设计创意的要求正越来越高，其中大多数是民营企业，许多企业因作坊式运营方式和缺乏知识产权保护意识而陷入困境。另一方面，“针对大型事件、特殊节日的礼品市场开发在近年来显得非常活跃，这不仅有助于企业提高自主创新的能力，也能加强企业保护知识产权的意识。”在扩大内销开拓新市场的推动下，各礼品企业都加大了原创产品的开发力度。目前国内市场还没有专营生日礼品的专卖店，如此来看，生日礼品市场存在着很大的空缺。这份空白的存在也是一份高额的利润，如果能将这份空白填补起来，将为礼品市场增添新的生力军。据调查，我国每年光新生儿就有20xx万，即每10万人口平均出生1428个；而一年356天内，每10万人中平均每天是274人出生，光满月及周岁生日的消费就不得了。据统计，生日礼品消费已成为了礼品市场第一大消费。在中国，62%的人每年都要给自己来一次生日庆贺。这意味着每年有近8亿个生日庆典，每次庆典按平均10个人送礼，就是80亿人次，每次平均100元，就是8000亿元。
生日要买礼物，逢年过节，走亲戚会朋友更不能空手造访。作为历史悠久的文明古国，丰富的民族传统节日是中国文化不可缺少的重要组成部分，粗略算来，中国主要的传统节日就有春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等，再加上法定的庆典节日，如：元旦、三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节、教师节、十一国庆日等，这些节日都有其重要意义，组织丰富多彩的活动必不可少，而在活动中大都会发放、赠送相应的纪念礼品。
除了法定节日和传统节日，一些时髦的年轻人也感染西方文化，当圣诞节、情人节来临时，许多人会费尽心机，用礼仪和活动传情达意。
我所选定并制作的DIY礼物是：卫生巾袋
选购和赠送礼品的对象：宿舍姐妹
我在选购礼品时最看重的是：是否有创意
材质：不织布
卫生巾袋成品尺寸：宽度比卫生巾折叠好的长多1CM左右。
即：：12*10*4.5cm 左右
意义（原因）：卫生巾是所有女性必用之物，它虽是众所周知的秘密，但是如果不小心外露被别人看到了，特别是男生，那也许尴尬之情不予言表了吧。。。但是如果说用一个漂亮的包装袋装好，那就算别人看到了你包包里的包装袋，那还会觉得尴尬吗？不会的，因为他们会认为那是钱包或者卡包，又或者是啥装饰品吧哈哈。。。所以为了让我们宿舍姐妹不会为此赶到尴尬，我想到了用不织布来缝制那可爱实用的卫生巾袋，让来大姨妈时候出去玩的我们不再为怕卫生巾的外露而感到尴尬，不再遮遮掩掩，怕异性看到。。。于是乎制出此等礼物送给她们。可爱实用的卫生巾袋，看起来又是那么的温馨与感动！！
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