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活动背景:当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。来源:
因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。
活动目的:寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上,我们不断努力,不断创新,迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动!
通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于各学院在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时,亦可激发大家的创新意识,体现江财学子的思维活跃的特点。
活动时间:初赛:3月25日-26日
决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)
活动地点:国际交流中心学术报告厅
活动构成:
一、寝室文化艺术节征文大赛
二、寝室文化艺术节书画、摄影展
三、寝室文化大赛
关键字:策划书
活动流程:
一、寝室文化艺术节征文大赛:
1、征文主题:我的寝室“情结”
2、征文要求:①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。
②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。
③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。
④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。
⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。
⑥截止日期:3月26日
二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:
1、活动主题:寝室“映像”
(1)
2、活动内容:①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。
②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。
③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。
④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。
⑤截止日期:3月26日
一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。
三、寝室魅力展示大赛:
活动要求:本次活动的主要对象是__、__级的同学。__、__级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。05级:每班至少4个寝室参加;其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是2个参赛组。__级:每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。
一、 关于我们
“山风的呼唤”是志愿从事公益教育事业的各界单位和个人自愿组成的非营利性的民间慈善组织。20xx年7月成立于广东省广州市,“山风的呼唤”是一个立足广东,面向世界的独立社团。
二、活动回顾
20xx年暑假,由来自广州的杨玲,张冀发起,联同其同事,邻居,朋友和其同学以及三名大学生积极响应,成功组织、策划、前往湖南隆回县小沙江中心中学义教一个月。至今持续三年对33名特困学生进行了扶贫捐资助学,为贫困孩子的家庭缓解了负担,为他们的心路指明了方向。
20xx年7月,“山风的呼唤”与广州慧灵智障人士服务机构开展“花开的声音”联欢活动。包括参加义卖/认购智障朋友的绘画作品,与慧灵学员齐聚广州市蔬菜公园,到广州白云区龙归的慧灵家庭联欢等。切身感受与智障人士一起的不一样的一天,多点关心、理解他们,宽容和珍惜身边人。
20xx年8月,“山风的呼唤”回访小沙江,确实落实捐赠的助学资金到位的情况,受资助学生的现状和变化,增加新的资助对象和对学校基建支援项目。
20xx年暑假,由来自广州的张冀、杨玲发起,联同其朋友和六名大学生义工组团,奔赴肇庆怀集县黄庆小学开展为期一个月的义教活动,为当地捐赠全新课桌椅230套,衣服、书本、体育用具等若干。同时扶贫资助怀集一中3名高中生,当地4名小学生,为贫困学生提供助学减贫的机会,得到当地居民的一直好评。当地教育部门因此引起重视,计划重建校舍。
20xx年1月1―3日前往梅州蕉岭踩点,走访蕉岭侨兴中学,晋元学校,会见蕉岭县委领导和县团委书记,我们的组织和活动广受他们赞同和支持,并答应给予我们今年活动尽可能的支持和协助。20xx年3月奔赴清远佛冈走访3间小学1间中学,对燕岭希望小学的贫困生进行上门探访。和学生做了简短的交流会之后,深入学生家里了解学生生活情况,并鼓励学生积极面对生活,用心学知识。3月底确立了资助7名学生的方案,并将助学金2900元汇入专用账户中。
从成立到现在,我们一直在行动,致力于为山区孩子们提供一个学习知识、了解外界、拓宽眼界、扶贫助学渠道和平台。
20xx年的暑假,我们将在梅州蕉岭广福中学开展我们新一期的夏令营活动,为当地带去新鲜空气,同时为城市学生提供体验生活,了解乡村儿童生活,感受乡村生活的机会,促进城市和山区孩子结伴共同成长。
活动综述
(一)活动名称:
“山风的呼唤”20xx年蕉岭义教夏令营
(二)宗旨:
利用工作、学习之余,奉献自己的微薄力量,启发和激励贫困儿童及家庭,组织其在假期进行学习,让孩子们与我们快乐地学习,培养孩子们学习兴趣和习惯,为乡亲们提供建议减轻生活、思想重负的方法,倡导健康文明的生活方式等,共同为和谐社会的创建而努力。
(三)性质:
“山风的呼唤”是志愿从事公益教育事业的各界单位和个人自愿组成的非营利性的民间慈善组织。义教夏令营是一个纯公益的教育活动,是一个面向乡村教育的纯公益性质的义教活动。不以盈利为目的,不谋求任何个人利益。对边远地区的.帮助以传教授先进知识和改进思考模式为主。加入本计划的义教老师是自愿、自发的。在遵守国家的各项法律规章的同时,接受党、政府和有心人士的监督。
(四)指导思想;
我们“山风的呼唤”的核心价值观:助人自助,成就梦想;平等交流,开拓视野;与时俱进,追求卓越;求实进取,诚实守信。
(五)目的:
团结、动员和组织乐于为公益教育事业奉献力量的单位和个人;以捐资助学、义务支教为中心;对遇到困难的乡村学生进行经济资助与心理扶助,“助人自助,成就梦想”。
为乡村教育的现代化提供资料、设施、课程设计以及师资交流等方面的帮助;为广大会员提供一个城乡交流的平台服务,增强社会和谐。活动――20xx年7月19日至20xx年8月13日
注:若有志于帮助山区学子提供新的学习认识机会,愿意为山区学子付出自己一份力量,并有意加入本次活动者,事先通知时间,方便组织安排方可结伴同行。
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