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公益项目策划书模板(推荐5篇)

2023-02-10 22:06:26

千文网小编为你整理了多篇相关的《公益项目策划书模板(推荐5篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《公益项目策划书模板(推荐5篇)》。

第一篇:公益计划书

一、 活动前言

课桌,是我们学习写字的地方,课桌往往会用上几年、十几年甚至二十几年,是学校课堂教学必不可少的工具之一。所谓的“课桌文化”,说简单点就是指大学生涂写、刻画在课桌上的文字或图画。而如今,在大学教室里德课桌不再整洁干净,更多的人“帮”它填涂上文字和图画,让它变成了另一番脸孔。我们希望通过这次公益活动,在大学生中树立爱护课桌的意识,从而达到爱护课桌的目的。

二、 活动调研

1、调研方法

传统的实际问卷设计

互联网等“二手资料”的搜寻整理

利用QQ、微博、微信等网络聊天工具进行虚拟会谈

发布在博客、第一范文网、我爱竞赛网等平台进行调查

利用电子邮箱进行更广泛的问卷投递从而获取信息

2、调查对象

湖南理工学院在校大学生

3、调查结果

利用搜寻到的“二手资料”有针对性的做出调查问卷电子档及实际调查问卷

实际发放问卷50份 回收50份 实际回收率100%

4、调查结果分析(略)

项目简介篇

一、活动目标

1、传播目标

让“要课桌,要文化,不要课桌文化”的观念深入人心

2、赞助目标

赞助方

二、活动策略

1、活动主题

要课桌,要文化,不要课桌文化

2、传播策略

因为本次活动重在普及“要课桌,要文化,不要课桌文化”的观念,并非盈利的,所以在宣传上可以多贴近大学生的生活。如选择QQ等网络工具,运用学生感兴趣的或接触多的载体,那可以得到理想的宣传效果。

因为活动地点是学校内,所以在前期的海报宣传中要能够吸引学生的眼球,流下深刻的印象。后期的活动也要具有人性化一些,让同学们在一个轻松愉快的环境中接受这一观念并自觉行动起来爱护课桌。

3、赞助策略

为了成功的举办此次活动,使得活动举办更普及,我们把赞助商的发展作为本次活动的重点。

4、目标公众

湖南理工学院全体在校大学生

5、主要信息

此次活动不仅要充分利用学校原有的传播媒介,更要融入新的传播媒介――网络,以更好的加强此次活动的影响力。

通过多次的沟通,成功的发展 赞助商,为本次活动提供了资金及其他方面的帮助。

项目执行篇

一、项目概述

根据调查研究,我们小组决定开展一系列的活动,用来更好的宣传爱护课桌的知识,使大学生树立爱护课桌文化的意识。

二、项目进度表

阶段

方案

第一阶段

预热期

第二阶段

深度推广期

第三阶段

余热印象加深期

实施时间

_年3月1日至3月31日

4月1日至5月31日

6月1日至6月30日

活动内容

1、海报造势活动。

再次感谢您的配合!

二、赞助方案

在本次公益活动的前期宣传预热阶段和深度推广阶段,主办方都将尽可能地对赞助方进行品牌推广。

【合作方式】

l 赞助商可获得以下13项宣传方式

一、冠名权:

在活动宣传及活动期间,以一级赞助商的名称冠名本次公益活动。

二、实物宣传:

1. 横幅:在活动开展期间(含前期宣传阶段),将向校方申请在校园主干道上悬挂有赞助商名称的横幅。

2.道具布置:在在清洁卫士志愿者的袖套中贴有赞助商名称。

3.海报和喷绘:在宣传海报和喷绘中的“协办单位”一栏中将出现商家名称。

三、平面宣传

1. 传单

四、赞助商可以在活动前向观众散发其商业宣传资料,网络宣传

1. 在微博上为商家做详细介绍。

五、其他:

1.邀请冠名企业主要领导出席清洁卫士现场,并发言。

2.赞助商需要增加的合理辅助宣传方式。

l 赞助方需提供本次公益活动的相关经费及奖品。

具体经费预算及奖品清单见本策划预算部分

【赞助活动意义】:

1、增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展,实现双赢。

2、扩大赞助商在高校影响,通过全面的宣传,提高赞助商在高校的市场占有率。

3、通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。

4、我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,帮助贵公司不仅仅在学校内部,而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。

我们承诺,把贵公司的每一分钱花在该花的地方,促使利益最大化,绝不浪费。

希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督.希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次活动,期待您的加入!

第二篇:公益活动策划方案

□ 前言

五月份是劳动节,是开展大型活动的良好契机。

□ 活动主题

“同在蓝天下,情系外来工”大型公益活动

□ 活动时间

5月份

□ 活动地点

社区各广场

□ 活动主要内容

1、 中国博爱天下・佛山市中山医院“同在蓝天下,情系外来工”大型公益活动启动仪式。

2、“同在蓝天下,情系外来工”之关爱外来工活动。包括专家义诊、维修队、法律咨询、消费者维权以及其它。

3、“同在蓝天下,情系外来工”之帮扶行动。逐户上门拜访禅城区贫困家庭,送物送药、送慰问金、九折健康卡。

4、“同在蓝天下,情系外来工”之外来工子女助学计划。(1)为困难外来工子女提供免费体检。(2)将外来工子女助学计划所得捐款、书籍用于资助困难女学生。

5,成立中山医院“外来工援助基金”。活动期间凡向外来工援助基金捐赠一毛钱,中山医院将奉上终生就诊九折卡一张。

6、中国博爱天下・佛山市中山医院“同在蓝天下,情系外来工”大型公益活动总结大会。

□ 具体操作细案

第一部分,启动仪式

1 时间:5月20日下午16点开始

2 地点:童服城广场

3参与嘉宾:禅城区团委书记、禅城区慈善总会代表、禅城区教育局代表、佛山市关心下一代工作委员会代表、博爱天下负责人、佛山市中山医院院长、新闻媒体(具体待定)

4 活动流程

1、现场播放轻音乐,待嘉宾入座,媒体到位。

2、主持人宣布启动仪式开始,并介绍“同在蓝天下,情系外来工”大型公益活动主要内容。

3、禅城区团委书记讲话。

4、佛山市中山医院院长讲话。

5、佛山市军分区代表讲话。

7、博爱天下负责人讲话。

8、佛山军分区代表同中山医院院长揭幕外来工基金。

9、禅城区团委书记将“情系外来工,爱暖佛山;大型慈善活动旗帜授予博爱天下、佛山市中山医院。

10、主持人宣布启动仪式结束。

第三篇:公益活动策划书范文

一、活动宗旨:

201x年7月日,今天的环保主题是“绿色世纪”,和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,培养各位志愿者养成环保习惯,并以此带动所有中小学生和群众环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!

二、活动目的:

1、唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的家园——地球!

、从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境。

三、活动内容及人员时间安排:20xx年7月日(如因天气原因可推迟日)

点分

a组:

布置广场挂环保画、环保图片。

b组:

发放环保邀请函。(主要针对各学校学生、社会公众等)

09:40—10:00

布置广场挂环保画、环保图片。

10:00—11:30

环保义演环保志愿者签名,为志愿者系绿丝带(各学校学生、社会公众等)

12:00—12:10为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋。(具体图案如下:

四、活动注意事项:

1、此次活动上午9点40分开始布置舞台,请各位志愿者准时到达广场帮忙布置.

2、参加活动的志愿者要维持现场秩序,确保观众及自己的人身安全.

3、遇到各类突出问题,应立即向组织反映,本着相互理解,友好协商的原则。

4、活动开始后各环节任务分清,活动筹备相关人员须带上工作证。

5、活动结束后,后勤组要清理好现场,并负责义演道具物品的回收。

主办单位:市区共青团义工在行动,爱心在传递!

第四篇:公益活动策划方案

公益活动开展的必要条件 :

1:需要得到社区居委会的支持

2:在社区内招募志愿家庭参与志愿活动的组织和课程安排

3:与社区居委会工作人员、社区志愿家庭成员一起为社区的老人(愿意参与活动的老人)填写调查表,以便安排与老人生活习惯相适的课程

4:把志愿者的技能分类,根据老人的时间和喜好安排课程

课程的开展方式:

利用寒暑假期和周末的时间由我们的组织方、志愿家庭和社区一起安排设计课程。

备课,准备与课程相关的视频与文字资料(是孩子们在网上可以找到的,或者直接拍摄视频传到微信朋友圈)

课程教具准备:利用身边有的生活用品或者充分利用废品来制作教具

课程开展:在社区把志愿家庭根据条件分成不同的教场。流程以礼仪,认知,实践,创新为核心展开各课程。

课程有:家务课(生活小窍门)、孝亲课(与亲人以礼相处)、礼仪课(社交礼仪、餐桌礼仪等)、创造课、兴趣课、科学实验课、安全课等等

根据老人的喜好和生活习惯安排课程和布置教场,例如:老人如果平时喜欢烹饪,那么课程的侧重点就放在厨房,课程内容从烹饪的基础知识开始开展,煎炒烹炸熬溜炖煮,各种佐料的用法和顺序,以及属性。各种厨房工具的使用。各菜系名菜的做法及背后的故事。在课程中间不断穿插与烹饪相关的各种常识,比如怎么挑选蔬菜、肉和调料(分辨质量好坏的小窍门),怎么样快速又科学的处理食材,怎么样搭配饮食更健康,了解食物相克的原理,避免同食。搭配科学小实验让孩子了解食物间发生反应的原理。

其他课程以此类推,让课程内容可以学以致用,并以生动有趣易学易掌握为课程设计的核心。

第五篇:公益活动策划书范文

一、项目名称

转型、感悟

二、项目背景

青少年阶段的学生,有很敏感的认知能力,也具有较高的自尊自信意识,自我中心意识极强,自我控制力弱。人格和心理意识较多倾向于自我作出的评价而非他人作出的。

青少年的人格认知和世界观评判还相当幼稚和肤浅;当独立人格的排斥力大于学校教育力和家长管束力时,青少年的感性对抗将超出他们本身的控制力;此时的排斥和叛逆心理需要理解和引导来化解,决不能强制管束和硬性压制。

青少年的叛逆体现出一定的阶段性,主要体现在心理认知能力和生物性适应能力增加阶段;心理认知能力上升,评判能力和世界观开始形成。他们不再盲从,对的代表,教师、家长开始置疑。

(1)家庭因素

叛逆行为表现开始单亲家庭、夫妻关系不和,矛盾突出的家庭;青少年期缺少家庭关爱也是易发群体,极易发生心理叛逆;而且往往叛逆更加彻底和敌对更加严重。

(2)社会因素

青少年叛逆心理与行为受社会压力与不良习气影响。现实社会的节奏和压力不言而喻。家长工作和生活的压力会在家庭教育中传递给子女。处于青春期的学生,会因承受家长的压力而迷乱,会因释放家长传递的压力而出现类似叛逆的心理阻抗。

青少年叛逆心理与行为更受大众传播媒体影响。许多的电视、网络在信息内容选择、制作方法上因着眼于广大观众而忽略、忽视对青少年受众群体的需求,使一些成人文化中不良的、世俗的负面的某种社会现象影响了青少年,使本来用来警示人们和青少年的内容,而被青少年负面地接受和消化,加剧负面心理作用,强化了叛逆心理的形成。

强制管束和硬性压制容易出现感性对抗。一旦感性对抗出现,过激行为常常伴随出现。出走、叛逆自暴自弃或者其它恶性事件将随时发生。所以,过度的压抑和管束对青少年人格心理的成长是有害的。

一些在大山里生活的孩子渴望走出大山,他们相信山的那边是海,但家庭的贫困可能会阻碍他们的理想的实现,所以他们中的大部分人都被残酷的现实折断梦想的双翼。

基于此类现象,我们决定帮助这些具有过分叛逆心理的青少年和渴望知识的贫苦孩子。让他们换种生活,换种角色,自己体会并感悟生活。

三、目的

通过我们的团队提供相应的帮助,使误入歧途的青少年重建正确的人生观、价值观。使他们的家庭重新和睦。为家庭贫困的孩子贡献一份微薄之力,在他们理想实现的道路上做一些对我们来说轻而易举而对他们却难如登天的事。

他们的理想就是我们的理想。我们会不断改进,完善体系,并逐渐扩大,推广。希望得到相关媒体、学校以及全社会的广泛关注,让青少年拥有一个健康积极的生活态度。

四、资源需要

摄像机,人力,相关公司,车辆,话筒。

五、项目流程

前期准备

1、完成项目策划书。

2、在市区内开展调查,找到有意向并且经济能力较好的家庭,在地处偏僻的地区找到相关家庭,进行交换生活,为期一个月。

3、找到可以提供帮助的电视台,进行全程跟踪。

项目开展

具体活动流:

(1)首先,我们会在中学中开展调查,选择具有过分叛逆行为且与父母关系不和睦的学生,再进行进一步筛选,选择较为合适的一个。

同时我们会在偏远地区(山区)找寻家庭条件艰苦,但渴望知识、渴望美好生活的家庭。征得双方父母及本人的同意后,进行交换生活。

(2)其次,我们会在交换生活期间进行全程记录。

(3)在一个月的交换生活结束后,我们将双方的记录剪辑成片,做成一部具有教育意义的记录篇,并联系电视台,在相关教育频道进行播放。

(4)我们会对参与者今后的生活进行短期的跟踪记录、报道,并采访其父母,同时请他们提出一些意见与建议。以助我们进行查漏补缺,更加完善体系。

(5)在几次的交换活动后,我们会有相应的资料整理,包扩参与者自我总结、感悟。家人反馈,学校及同学反馈,社会意见。

(6)我们公司具有一个“五指墙”活动项目,活动结束后,我们会让双方参与活动,郑重的印上他们的手印。

此外他们以后的情况我们会进行跟踪,以便他们更好的知道对方的情况,进行联系。并且,我们在成立公司后会设立一个小型资金会,让每一个参与者都可以献出爱心。并将资金捐献给贫困家庭。

(7)“转型”

六、经费

在活动开始前,我们会向经济能力较好的一方收取一定费用,但考虑到开销过大,还需相关单位、集团进行赞助。

七、活动中注意的细节与问题。

活动中参与者可能会出现一些生理及心理上的不适,如当地的环境不适应,及出现想家情绪,等等。我们会给予指导及帮助,但最重要的是让他们自己要学会处理,解决。因为我们的目的是让他们自己感悟。

终会让那些渴望知识的孩子们受到更好的教育

让迷茫的孩子树立正确的观念让其家庭充满和睦。

(7)“转型”

六、经费

在活动开始前,我们会向经济能力较好的一方收取一定费用,但考虑到开销过大,还需相关单位、集团进行赞助。

七、活动中注意的细节与问题。

活动中参与者可能会出现一些生理及心理上的不适,如当地的环境不适应,及出现想家情绪,等等。我们会给予指导及帮助,但最重要的是让他们自己要学会处理,解决。因为我们的目的是让他们自己感悟。

终会让那些渴望知识的孩子们受到更好的教育

让迷茫的孩子树立正确的观念 让其家庭充满和睦。

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