千文网小编为你整理了多篇相关的《大型公益活动策划书(合集)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《大型公益活动策划书(合集)》。
一、活动背景
合肥的发展日新月异,处处都呈现出蓬勃向上的姿态,在很多方面都取得了重大的成就。这些成就的取得,与那些背井离乡的外出务工人员是息息相关的。他们的孩子,有些留在了家乡,成为了大家口中的“留守儿童”,有些则跟着父母,来到了城市,几经波折才能进入学校接受义务教育。也许有人会觉得这些孩子比所谓的“留守儿童”要好的多,但这是真相吗?
当城里孩子放学后缠着爸妈到处游玩的时候,乡下来的孩子只能在家写着作业、等着加班的父母回来做晚饭;当城里孩子在假期穿梭在少年宫与欢乐岛之间的时候,乡下来的孩子只能做完简单的家务、盯着电视屏幕发呆。为什么他们的童年会有着不同的色彩?难道乡下来的孩子不应该有着五彩斑斓的生活吗?
一切都是因为家庭条件有限,限制了他们的活动范围,同时还造成了他们自卑心理的滋生,这导致他们不敢走出家门,跟城里孩子一起玩耍。孩子是这个社会的未来,我们不能看着他们受制于经济状况。想要让那些乡下孩子克服自卑心理、消除心理阴影的话,不能仅仅靠他们自己,毕竟他们只是孩子,他们的能力还不够强大。我们这个社会需要负起责任做点什么。让外来务工人员的子女丰富孩子们的课余生活,增进城里孩子与乡下孩子的互相了解,帮助乡下孩子了解城市、融入城市,便是我们活动的目标。
二、活动主题
“城乡手拉手体验新合肥”
三、活动概述
将农民工子女与城市小孩联系在一起,一起出行,去到具有代表性的地点,体验合肥的发展。同时体验合肥之美的过程中,拉近双方的距离,铸就非凡的友谊。
四、活动时间、地点
为了保证活动中适宜的天气,以及避免耽误小学生的正常上课,本次活动时间安排在每年的4月至5月和9月至10月的周六周日。
地点:
1、体验新合肥――自然篇:大蜀山森林公园、合肥植物园
2、体验新合肥――人文篇:徽园、安徽大学、安徽省博物馆、图书馆
3、体验新合肥――科技篇:合肥科技馆、合肥太古可口可乐有限公司、中科大信息科学实验室
4、小型联欢总结会:翡翠湖畔
五、活动目的
1、让外来务工人员子女体会到来自这个城市的温暖。
2、让外地的孩子与本土的城市小学生建立起更为融洽的同学关系,增进其互相了解。
3、让外来务工人员的子女不仅能正常接受义务教育,还要进一步的了解合肥、融入合肥,成为这个城市真正的一分子。
六、活动意义
1、丰富孩子们的课余生活
2、帮助外来务工人员子女了解合肥,从而建立自信,能与城里的孩子一样,以小主人的姿态生活在这个城市里。
3、帮助城里的孩子减轻或消除排外心理,能够接纳外来的同学。
4、拓宽孩子们的知识面,增强他们对自然、科学以及地方文化的兴趣。
5、锻炼大学生自愿者的能力,丰富社会阅历。
6、引导一种积极向上、乐于助人的社会风尚,鼓励他人积极加入社会公益活动。
一、活动背景
生态环境良好、生活环境优美,是一个地方经济建设的硬件,也是体现当地精神文明建设的价值体现。当今社会,市容整洁也已成为建设社会主义的任务之一。
众所周知,随着现代社会的飞速发展,环保问题日益严峻,虽然这早已引起了人们的普遍重视,但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。借国家实施减塑政策得东风,尽我们的微薄之力,大力宣传环保的重要性,唤起当代群众的环保意识,争取燃起更多人的激情,保护我们的碧水蓝天。
二、活动主题:
“少用塑料袋,共同建设美好家园”
三、活动目标:
1.通过组织活动来减少塑料袋得使用情况;
2.通过活动宣传提高和增强广大群众的环保意识、环保知识;
3.通过众多媒体的宣传让更多的人加入我们环保的队伍。
四、活动形式:
以“节能减塑”为契机,大力促进环保事业。具体活动仪式以整治环境卫生、环保展览、绿色植树等形式。
环保人物评选,在街头寻找不提塑料袋的人。
五、活动时间:(待定)
20xx年6月1日
六、活动地点:(待定)
七、活动安排
1.关于环保整治
(1)活动之前与该地方负责人取得联系,协商好活动具体时间、地点,以及展览所需物品等
(2)活动开展前1小时将所有事宜布置妥当,并根据活动具体清楚进行人员调动、分配等。
2.关于环保展览
此次展览组成部分:
(1)前言:介绍此次环保展览的大体内容及意义。
(2)主体:展出有关环保的图片以及资料
(3)环保语录:主要是以我校广大青年志愿者服务者对环境问题的感悟、心声等。
3.关于绿色植树
(1) 活动之前该地方负责人取得联系,协商好活动的具体时间、地点等;
(2) 青年志愿者植树后将所做的绿色标语标牌放置在所植树旁。
九、活动流程(示意图):
开展环保整治活动------环保展览-------植树
十、活动注意事项
1.活动负责人、各青年志愿者与7月2日早上8点集合,集体出发。活动结束后集体离开。
2.到达活动地点:9点活动准时开始。为期半天青年志愿者活动。
3.通讯组人员在活动结束后在24小时内写一篇活动报道,以便为活动总结提供良好的活动素材,以及正常开展后续宣传工作。
4.锄头、扫把等劳作工作若干(由当地政府提供)。