千文网小编为你整理了多篇相关的《大学生社会公益活动策划书》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《大学生社会公益活动策划书》。
一、活动主题
投身社会实践 服务基层发展
二、总体思路
以“培育和践行社会主义核心价值观”主题活动为载体,以京张携手举办冬奥会为契机,以“互联网+”为主题,以“京津冀协同发展”为依托,以社会实践项目化运作为支撑 ,以学校专业特色为抓手,以集中组队和个人返乡实践为组织形式,结合自身实际,自主设计实践活动方案,力争取得活动实效。
三、活动内容
今年寒假社会实践活动要重在体验和服务,通过“互联网+”、政策宣讲、调查研究、志愿服务、实习见习、家庭体验等形式深入开展社会实践活动,利用所学知识、技能服务地方经济社会发展,努力提升活动实效性。重点内容为:
1。重点开展“智慧乡村”宣传活动
各级团学组织要将社会实践活动与国家“互联网+”战略和我省“智慧乡村”发展战略相结合,重点组建“互联网+”实践团队,对广大基层干部和农民进行入心入脑的宣传。积极倡导“互联网+”思维,帮助乡村运用互联网促进事务管理、提升生产效益、拓展销售渠道,加快农业农村现代化进程,推动城乡一体化发展,开辟农民创新创业的新平台。各院系要加强队伍的专业化程度,组队前对学生进行针对性的培训和教育;要组织青年师生深入乡镇、农村,进行“乡镇信息化与互联网+”知识普及,为农户集中培训互联网、电子商务知识;要与美丽乡村建设、扶贫攻坚电子政务建设结合起来,帮助建设村级微信公众服务号和乡村微信群,通过互联网实现文化宣传、通知下发、活动召集、公共事务意见交流、特色农产品推介等功能;要深入调研乡镇农村“互联网+”基础设施条件和主要农产品情况,帮助农户开设网店、微店,通过电商平台营销农产品,在有条件的实践地点帮助电商推广,大力培育、发展“淘宝村”。
2。深入开展“培育和践行社会主义核心价值观”主题活动
把学习贯彻党的十八届四中、五中全会精神与“培育和践行社会主义核心价值观”主题教育活动有机结合起来,组织青年师生深入到农村基层,采取群众喜闻乐见的方式、用群众听得懂的语言,深入浅出地搞好宣传,向身边群众宣传党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,宣讲党的路线方针政策,宣传社会主义核心价值观。
立足中华优秀传统文化是培育和践行社会主义核心价值观的重要基础。重点寻找河北省及张家口“红色文化”、“中国传统村落”的特色传统文化、民族文化,记录其文化起源、内涵及发展,并努力传播优秀传统文化。
3。深入开展“京张携手举办冬奥会”系列志愿服务实践活动
各院系要紧紧抓住“京张携手举办冬奥会”的有利契机,充分发挥大学生的人才智力优势,结合各自专业特点,精心打造城市景观设计、冬奥会志愿者培训、服务奥运“市民英语普及”、城市文明程度调研等各种形式的小分队,强化对张家口区域内宣传发动,加快奥运的造势升温,把各方面的热情都调动起来,形成筹办奥运、支持奥运、服务奥运、参与奥运的“奥运热”。
4。深入开展“服务京津冀协同发展”实践活动
积极与地方政府联系,组建重点实践小分队,依托政府规划项目,定向服务京津冀协同发展。结合我校城乡规划、建筑环境与能源应用工程、环境工程、能源与动力、新能源科学与工程等专业,精心打造新能源研发、绿色低碳环保理念宣传等实践小分队,在京津冀城乡通过集中开展清洁能源开发、垃圾点规划、供热规划、宣传环保低碳理念等实践调研活动。
5。深入开展社会调查活动
各院系要紧密联系党的十八届四中、五中全会、京张携手举办冬奥会、京津冀协同发展的各项重大部署,注重从助力冬奥会、“互联网+”、城镇化建设、三农问题、民生建设、生态文明建设等社会普遍关注、对经济和民生有重大影响的政策中,选取细致切入点作为调查主题,组织学生深入基层、深入企业、深入农村,通过走访调研、问卷调查、数据分析、座谈访谈等形式开展调查和研究,发现问题、提出建议,形成调研成果,为贯彻落实党的十八届四中、五中全会精神,推动经济社会发展建言献策。
6。深入开展公益志愿服务实践活动
积极组织学生深入农村、街道、社区,积极开展关爱空巢老人、残障人士、低保人群以及农民工子女、留守儿童等弱势群体志愿活动,传递爱心和温暖,为促进社会和谐发展贡献青春正能量。
7。深入开展就业实习见习实践活动
充分利用社会实践基地和就业实习基地,开展就业实习见习实践活动,鼓励学生将社会实践活动与创新创业相结合,帮助学生了解当前就业形势和用人需求,做好职业生涯发展规划;不断提高学生的创新创业意识和实践动手能力,增强学生的综合职业素质,提高就业创业能力,为今后就业或创业打下坚实基础。
8。深入开展“感恩父母”家庭体验活动
要以感恩父母、回报家庭为导向,鼓励返乡乡学生合理安排寒假生活,为父母做些力所能及的家务事,向家人汇报在校期间的学习生活,为父母减一分辛劳、送一份亲情、添一份温暖,感恩父母的抚育和培养,树立成人意识,培养家庭情感。
四、活动要求
(一)按照就近、量力、安全的原则。
各院系要充分考虑实践期间的严寒天气,充分考虑实践地的交通、生活环境等客观因素,充分考虑学生实践过程中的人身安全。如果有条件组队的,可以根据学校专业优势和地方需求,必须明确1名教师为负责人,合理编队,成员由教师和大学生组成。团队组建成员不少于10人,其中45岁以下青年教师不少于4人。在此基础上,各院系可与以前建立的社会实践基地或者社会实践项目继续对接。
(二)按照高效、务实、灵活的原则。
各实践成员可采用到实践地走访座谈、问卷调查、实地考察、政策宣讲、服务群众等多种形式,开展社会实践活动。也可采取深化实践成果的形式开展实践,对20XX年暑假实践活动中立项的课题、形成的调研报告继续修订、完善,并加速成果转化。
各院系要把大学生寒假社会实践活动的宣传列入计划,协调新闻单位,开辟专题、专栏,充分利用大众传媒和校园媒体特别是微博、微信等新媒体,进行活动的宣传推广,提高活动的育人效果和经济社会效益。届时校团委将在学校共青团微博平台、微信平台推出的“实践微家园”行动和在团委网站上开设大学生社会实践专题网站,宣传学校的社会实践活动。
活动口号:“文明校园、从我做起”
一、活动主办、承办、协办:
活动主办方:江西外语外贸职业学院院团委
活动承办方:江西外语外贸职业学院院学生会纪检部
活动协办方:江西外语外贸职业学院院学生会、院团体联合会
二、活动背景:
我校**年度“五个文明”活动正如火如荼地进行着,上至学院,下至班级,江西外语外贸职业学院的每一个人都在为实现“文明校园、文明班级、文明食堂、文明寝室、文明大学生”的目标而努力奋斗。经过一个学期的努力,校园环境较以前有较大改观,但是还不尽善尽美。目前,校园野广告泛滥、广告栏使用极不规范、有些垃圾死角长期无人打扫……这些不文明现象直接影响着我校的校容、影响着我校师生的生活学习。
三、活动目的:
1、推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传文明公德、倡导公益文化、让公益文化深入人心。
2、彻底清洁打扫校园里面的垃圾,实践我们江西外语外贸职业学院院学生会的服务宗旨。
3、更好的促进和实际行动来支持我校的“五个文明”工程建设,立足身边小事,改善校园环境,力争为广大师生展示一个特色鲜明、环境优美校园环境。
4、树立当代大学生的文明观念,帮助大家培养文明意识。进一步对我们大学生勤工助学服务中心和校园文明督导队的宣传和加强我校各部门之间的联系和配合。
四、活动流程:
活动时间:20xx年3月24日星期二2:00-3:30
活动地点:江西外语外贸职业学院三教大门口。
参与人员:江西外语外贸职业学院院学生会及院院团体联合会成员。
活动准备:邀请校报记者团和广播台的相关成员共同参与我们的活动,报道和宣传此次活动。
活动内容:
1、所有人员于3月24日下午1:50前在三教大楼门口集合,纪检部进行人员清点,逾期不侯。
2、下午2:00准时开始活动,纪检部人员分配活动工具并到达值得地点进行大扫除。活动地点分别是河道、各教学楼范围内的地面草坪及校园死角。
3、下午3:30到三教大门口集合,纪检部人员进行人员和工具的清点,并予以归还。
4、活动结束后,纪检部所有人员进行活动总结,对于活动中可行部分予以发扬,活动中的不足进行解决,以便下次在活动中不再出现相类似的问题。并将讨论结果总结成稿。
活动工具:
工具名称
数量
工具名称
数量
五、活动注意事项:
所有参与本次公益活动的同学都的认真积极的去完成所分配的任务,不的无故脱离活动组织。活动中如遇到什么难以解决的问题应及时的与负责人联系。由于天气变化大,大家一定要注意身体。活动期间大家一定要注意活动安全,看管好自己的工具。
江西外语外贸职业学院院学生会纪检部
活动宗旨:以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。
活动目的:为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划一次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱SOS儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。
活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。
活动时间:20xx-10-21
活动策划人:715班
一、活动背景:
在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样一群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是一个充满回忆的童年。
弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们一份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。
二、活动主题:
“健康成长,快乐童年”
三、活动时间:20xx-10------20xx-11
四、活动地点:南昌sos儿童村
五、路线:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一个站台下,因为车并不是到SOS儿童村门口停,须走上十多分钟。
六、情况说明
南昌SOS儿童村,是我国和国际SOS儿童村组织合作建立的第四个儿童村。
1992年8月20日,民政部批准兴建南昌SOS儿童村。根据协议的要求,南昌市政府在昌北开发区征用了一块40000平方米的建村土地。国际SOS儿童村组织资助儿
童村的基建经费、儿童村孩子的生活费等。
南昌SOS儿童村全部建成后,将成为一个包括12户家庭(共招收96名孩子),一座幼儿园,以及村部办公楼等23幢房屋设施在内的建筑面积为4970平方米的初具规模的福利事业单位。
1995年3月27日,南昌SOS儿童村举行了隆重、热烈的落成典礼。至此,儿童村的基建工程、绿化工程基本完成。目前,南昌SOS儿童村12户家庭已全部建成。全村有正式妈妈、代理妈妈12名、阿姨5名,儿童村工作人员10名。
南昌SOS儿童村,今后将在国际SOS儿童村总部及中国SOS儿童村协会的指导下,在盛市政府和各级民政部门的领导下,在社会各界的支持下,努力办成一个具有平等、友爱、团结、互助精神的、充满家庭温馨的儿童乐园。
院长:周梦林
地址:南昌市昌北云上
电话:0791―
邮编:330038
活动安排:
1. 安排节目(由文艺委员完成)
2. 彩排(全体班干组织)
3. 组织文艺表演(小游戏小魔术)
6. 互动
7. 赠送礼物(自己购买)
计划
主持人自我推荐
时间安排10.21早7:00-21:00(中午在那聚餐每人10元)
校园公益活动策划书3
活动宗旨:以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。
活动目的:为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(__x班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱__x儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。
活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。
活动时间:20__-10-21
活动策划人:__x班
1、活动背景:
在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是1个充满回忆的童年。
弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。
2、活动主题:
“健康成长,快乐童年”
3、活动时间:20__-10------20__-11
4、活动地点:____x儿童村
5、路线:232210223240214在__村或__路口其中1个站台下,因为车并不是到__x儿童村门口停,须走上10多分钟。
6、情况说明
____x儿童村,是我国和国际__x儿童村组织合作建立的第4个儿童村。
活动宗旨:
以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。
活动目的:
为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。 活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。
活动时间:
20 xx―10―21
活动策划人:
x班
1、活动背景:
在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来xx儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是1个充满回忆的童年。
弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。
2、活动主题:
“健康成长,快乐童年”
3、活动时间:
20xx―1―――20xx―11
4、活动地点:
xx儿童村
5、路线:
6、情况说明:
xx儿童村,是我国和xx儿童村组织合作建立的第4个儿童村。
活动宗旨:
以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。
活动目的:
为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划一次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱SOS儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。
活动要求:
大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。
活动时间:
20xx-10-21
活动策划人:
715班
一、活动背景:
在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样一群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是一个充满回忆的童年。
弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们一份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。
二、活动主题:
“健康成长,快乐童年”
三、活动时间:
20xx-10------20xx11
四、活动地点:
南昌sos儿童村
五、路线:
232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一个站台下,因为车并不是到SOS儿童村门口停,须走上十多分钟。
六、情况说明
南昌SOS儿童村,是我国和国际SOS儿童村组织合作建立的第四个儿童村。
1992年8月20日,民政部批准兴建南昌SOS儿童村。根据协议的要求,南昌市政府在昌北开发区征用了一块40000平方米的建村土地。国际SOS儿童村组织资助儿
童村的基建经费、儿童村孩子的'生活费等。
南昌SOS儿童村全部建成后,将成为一个包括12户家庭(共招收96名孩子),一座幼儿园,以及村部办公楼等23幢房屋设施在内的建筑面积为4970平方米的初具规模的福利事业单位。
1995年3月27日,南昌SOS儿童村举行了隆重、热烈的落成典礼。至此,儿童村的基建工程、绿化工程基本完成。目前,南昌SOS儿童村12户家庭已全部建成。全村有正式妈妈、代理妈妈12名、阿姨5名,儿童村工作人员10名。
南昌SOS儿童村,今后将在国际SOS儿童村总部及中国SOS儿童村协会的指导下,在省、市政府和各级民政部门的领导下,在社会各界的支持下,努力办成一个具有平等、友爱、团结、互助精神的、充满家庭温馨的儿童乐园。
院长:周梦林
地址:南昌市昌北云上
电话:0791―3800451
邮编:330038
七、活动安排:
1.安排节目(由文艺委员完成)
2.彩排(全体班干组织)
3.组织文艺表演(小游戏小魔术)
4.互动
5.赠送礼物(自己购买)
计划:
主持人自我推荐:时间安排10.21早7:00-21:00(中午在那聚餐每人10元)
前言:
大学的生活多姿多彩,大学的我们就像是脱离了缰绳的野马,不再受到父母的管束,正是由于过分的放松,使得大部分学生开始不注意自己的身体,不吃早餐、不按时吃饭等现象日益严重;学院组织的这次活动就是为了倡导大家树立一个正确地饮食观念,要做到“多吃饭,吃好饭”不要让不良健康行为毁了我们的前程。
一、活动背景
此次活动是由xx学院学院09级摄影系学生会部分成员共同组织的一个关爱当代大学生胃部健康问题的一次公益活动。
通过调研,我们发现,当今大学生普遍存在不吃早餐、不按时进食、过渡节食等对胃部存在危害的行为,我们希望通过这次我们组织的公益活动,,从而达到关爱大学生胃部健康问题的目的。
执行地域主要集中在学校活动中心的空地,活动人员主要由学生会主席、副主席以及学生会成员组成,我是学生会的策划人员之一。
二、活动时间:
xx年12月1日――12月14日
三、活动意义:
通过学院组织的这次活动,给全体师生树立一个健康良好的饮食观念,坚决杜绝一切不良的健康饮食习惯,从我做起,从生活的点点滴滴做起,创造一个良好的饮食环境。
四、活动简介
1 传播目标
让“健康饮食 安全胃士”的概念深入人心
2 赞助目标
赞助方一 xx学院第一食堂
赞助方二 xx民航医院
3活动策略
(1) 活动主题“健康饮食、安全胃士”
(2) 传播策略
本次活动在传统校园宣传方式基础上,又丰富运用了多种新媒体传播方式,以达到吸引更多眼球的效应。因为本次活动重在普及“安全胃士”的概念,所以,在宣传上可多贴近学生的生活。如选择网络――这一学生最感兴趣的渠道,宣传“健康饮食安全卫士”等观念时,更容易让学生接受并配合。
因为活动地点在学校,活动针对的目标公众也是学生,而学生在校期间,时间自由度不大,大都白天有课程,所以,在活动上前期的海报宣传应尽量第一时间吸引眼球并让人记住关键信息。后期活动也尽量人性化,让学生在一个温馨的环境下,让自己接受并重视”饮食健康安全胃士”的观念。
五、目标公众
不吃或不准时吃早餐的在校男女大学生
午晚餐不吃 以零食取代的在校男女大学生
午晚餐长期不准时吃饮食钟紊乱的在校男女大学生
为减肥长期过度节食或以水果代替主食的在校女大学生
暴饮暴食的在校男女在校大学生
项目执行篇
一、项目概述
根据调查研究,我们安全“胃”士行动小组,决定开展一系列活动,用来更好宣传健康饮食习惯的知识,达到让大家的潜意识里面,有爱护自己胃的目的
二、项目进度表
阶段
方案
第一阶段
预热期
第二阶段
深度推广期
实施时间
12月1日至12月12月7日12月7日至12月12月14日
活动内容
行为艺术海报造势活动1. 爱心早餐
2.专家健康饮食讲座
3.网上护胃小游戏积分比赛
预期目标吸引同学们的眼球让大家对胃的健康有个初步了解让每个同学们,逐渐深化对饮食健康的知识认识程度,共同去爱护自己的胃
三、具体活动方案
预热期活动
行为艺术表演,海报张贴,单页派发的宣传造势活动
开展时间
12月1日至12月7日
活动背景
针对目前学校大学生,对自己胃不怎么爱护,以及对健康饮食知识的不了解的情况,我们准备执行系列活动行为艺术表演,海报张贴,单页派发。让大家先有个初步了解。
活动目标人群
xx学院在校师生
活动目的
使“安全胃士”倡导您健康饮食这个公益主主题为大家所熟悉,以便我们更好进行下一系列的活动。对主题做出更深的推广。
活动执行
(1) 前期准备
1安全“胃”士开启健康饮食的宣传海报20份
2展板2块
3健康知识手册500份
4“胃”形状毛绒头套4个
5登记注册表一本
6 双面胶2卷
7 志愿者5位
(2) 具体实施
112月1日~12月3日
在校园内进行第一期海报张贴以及饮食健康知识手册的派发活动
预计张贴10张海报,派发出200份饮食健康知识手册
212月4日~12月7日
带胃形状头套的志愿者,每天中午晚上吃饭时
用滑稽的行为艺术开始在东院食堂门口现场张贴海报,派发饮食健康宣传手册引起轰动效应。
图为带胃头套的行为艺术志愿者
3并且现场为自愿加入安全“胃”士,倡导推广健康饮食知识的同学们做报名登记。
4等召集一定数量的同学们后形成有组织的护胃倡导健康饮食习惯的公益社团。
深度推广期的活动
免费领取爱心早餐
专家健康饮食知识讲座
网上护胃小游戏积分比赛
开展时间
12月7日~12月14日
活动背景
经过预热期的宣传,相信有部分同学开始了解重视,饮食健康这方面的知识,但这种观念还没有深入人心,所以我们将继续一系列的小活动,加深认识,号召更多的同学们能加入到安全“胃”中来。
活动目标人群
xx学院学生以部分xx市民
活动目的
不仅让xx学院的学生了解知道健康饮食习惯,还让他们告诉自己身边的人也要重视胃健康。
活动执行
(1)前期准备
1爱心早餐100份(赞助商提供)
2学校演播厅租借一晚
3医院专家2名
4学校领导2名
5气球20个
6横幅2条
7茶杯6个
8学生领导2名
9茶叶一包
10宣传单页200份
11展台4个
12志愿者20名
13礼仪4位
14精美小礼品10份
(2)具体实施
1爱心早餐赠送活动
时间:
12月7日 早上7:40
目标对象:
不爱吃早餐的同学
活动目的:
通过免费赠送早餐给不爱吃的同学,并宣传一些不吃早餐对胃不好的观念使他们养成一种吃早餐的习惯。
具体内容:
在南院2寝室楼和东院3栋寝室楼下摆台,对自愿加入安全“胃”士的而未来得及吃早餐的同学提供免费的早餐一份。宣扬不吃早餐对胃不好的观念。口号:不管你多忙,请停下脚步,为自己的胃送上一份温暖舒适的早餐。
2医院专家教授对饮食健康专题讲座
时间
12月9日 晚上7:00至晚上9:00
目标对象:
xx学院全体师生
活动目的:
通过专家讲座,让同学们建立更深层次的对健康饮食知识的了解。
具体内容:
邀请学校刘继南,曹培新两位领导,xx市民航医院两位专家,以及学校学生会主席,团支部书记。参加本次讲座。
上午8点开始布置会场→晚6:30点学生凭宣传单页入场→礼仪小姐接待→晚6:50 领导,专家,学生干部就坐→晚7:00正式开始 刘老师发言→晚7:10专家A发言→晚7:40学生会团支部书记现场问一些简单的饮食健康知识,回答的正确同学获得精美小礼品一份。限5个问题每个同学仅能回答一个→晚8:00专家B发言→晚8:30学生主席发言,提出我们宣传的公益主题→晚8:40刘老师总结→晚9:00讲座结束。
饮食健康研讨会现场
3网上护胃小游戏积分排名争霸赛
时间
12月7日~12月14日
目标对象:
所有人群
活动目的:
这里通过网络,我们让更多人参与到了护胃活动中来,以一种轻松快乐的方式,告诉大家什么是最合理的方法,才能让你的胃更佳健康,得到更多的体检分数。
具体实施:
在QQ、人人校内的、豆瓣等网络传播平台给出我们这款游戏FLASH的、链接地址。让更多的人了解参加并关注,“护胃”这款类似与养宠物让宠物茁壮成长的.游戏,同样的道理,护胃 这款游戏也是通过给胃 按时按量按搭配放入一些食物,让胃能更好消化。最后达到胃能健康为目的的游戏,该游戏每天都会给用户胃做一次体检,并作出打分。我们将会把参加小游戏7天的同学的总积分相加,最后总分最高的5位同学,将获得我们的提供的精美礼品一份。
通过病毒传播的方式的让更多的本校或外校的人们了解到护胃这款小游戏,在娱乐中学到知识,何乐而不为呢?
护胃游戏界面
附 录
关于大学生饮食健康状况的问卷调查
尊敬的同学:
您好!
我们是中国传媒大学xx学院摄影学院电视摄影专业的同学。为了进一步了解在校大学生的饮食健康状况,进而提出意见引导大学生健康的饮食习惯,我们设计并进行了这次调查,衷心感谢您在本次调查中的支持和配合,请您根据实际情况认真填写。调查中涉及您的个人信息我们承诺保密。谢谢合作,祝学习愉快、身体健康!
性别________年龄_________就读年级_______
1.您的三餐食用情况如何?
□非常按时按点
□基本上按时按点
□不是特别按时按点
□非常不按时,完全无规律
2. 您的早餐食用情况如何?
□每天都吃非常准时
□偶尔不吃比较准时
□经常不吃偶尔准时
□从来没吃过
3.吃宵夜的情况如何?
□每天都吃
□不是天天吃但也很频繁
□偶吃几次
□从来不吃
4.您是否会因为心情而决定饮食的情况?
□会
□偶尔会
□从来不会
□不一定
5.您会为了减肥而节食吗?
□会
□不会
6.您多久吃一次水果?
□每天都吃
□偶尔会吃
□从来不吃
□视情况定
7.膨化食品的食用频率是怎么样的?
□每天都吃甚至当正餐
□每天都吃但不多吃
□偶尔会吃
□从来不吃
8.您喝酒的情况如何?
□每天都喝
□偶尔会喝
□有特定场合会喝
□从来不喝酒
9.经常在街边小吃吃烧烤、麻辣烫或者油炸食品吗?
□每天都吃
□不是每天吃但也很频繁
□偶尔路过的时候会去吃
□从来不吃
10.您平时会选择在哪里吃饭?
□学校食堂
□学校外面的小饭馆
□校外路边摊
11.您对自己的饮食习惯的态度是?
□会很注意,形成自己的一套饮食习惯
□偶尔关注一下
□自己的身体出现不良反应还是会关注一下
□无所谓,从来不关注
12.如果您发现您有不良的饮食习惯你会不会去纠正?
□一定会
□可能会
□不想理会它
□完全不会
13.您对营养这方面有何了解?
□非常了解,可以算个专家了
□比较了解,可以保证自己有充足的营养
□不大了解,有什么吃什么
□完全不清营养是什么
14.您认为下列哪些为良好的饮食习惯?
□饭后喝汤
□饭后半小时内吃水果
□饭后吃甜品
□站立着进食
15.您获得健康饮食知识的途径是?
□知识讲座
□报刊、书籍相关介绍
□家庭及同学影响
□不关心
16.是否希望获得正确的饮食健康知识?
□希望
□不希望
□无所谓
(再次感谢您的配合和支持,谢谢!)______
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