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尊老爱幼,扶弱助残是我们中华民族的传统美德,为体现自驾e族这个群体关爱弱体进一步提高正能传播。发扬人道主义精神。一个人的力量是微弱的,让我们大家一起行动起来给他们一个微笑、一点力量、一份关爱。当看到他们困难时,请伸出你打手给他们一把爱的力量,相信你的关爱可能温暖他们的一生。我们的社会将其乐融融。生活将变得更加美好和谐。只要人人献出一份爱心,社会上的孤儿将会变成最美的天使。爱就像一个跳动的音符,与我们一路同行。当我们享受者美好的生活时,你可知道这个世界上还有许许多多的人享受不到这美好的生活,大自然的热情。贫困孤残儿童对这一特殊群体的成长,教育家庭、学校、社会共同关注的问题。如果没有这么一个优良和谐的环境、势必影响他们的每一步成长。让我们从小做起,从我做起,从身边做起,从现在做起。
一、活动目的:
通过孤儿院送爱心,活动借助媒体的报道,让更过的爱心人士加入自驾e族爱心大家庭,合作单位及赞助商家一并宣传。
二、活动主题:
关爱在暑假---自驾公益网站送爱心大型公益活动关爱残疾儿童。
三、活动时间:
8:00----9:30到达孤儿院、 9: 30---12:00献爱心
四、活动内容:
1.初步定于7月中旬,自驾e族全体会员和社会上的爱心人群到楼极寨孤儿院南大爱心送温暖。给26名孤儿院的小天使送去日常生活用品,玩具,食品,带去无限的欢乐。
2.由自驾e族小朋友和孤儿院的小朋友做游戏,为小朋友表演节目,教他们唱歌,跳舞等游戏。
3.小朋友为活动人员表演节目(玩具和蛋糕)
4.孤儿院小朋友与爱心人士合影
5.我们活动中的每个环节都要让电视台和媒体及时报道,活动开始之前提前联系媒体。
6.条幅、气球、蛋糕。
五、主办单位:
六、爱心人士参加活动可捐赠物品:
如米、面、油、奶粉、儿童奶壶衣服(7-30岁之间的),成人尿不湿,闲置儿童玩具。
一、活动主题:
让书籍行走更远让爱心传递正能量!
二、活动名称:
放飞爱心,书送希望
三、活动目的.
1,合理化化利用我们身边的资源为乡村的孩子送去广阔的视野,为小县城的高中生提供更明确的人生指向。
2,利用我们的捐书平台传达我们对孩子们未来的美好祝愿,传达我们对将来的学弟学妹的谆谆寄语。同时通过回言墙的交流让同学们体会做好事的感觉。
3,呼唤更多的人将目光从虚幻的快餐文学和游戏中转到那些没有足够教学资源的孩子身上。关注更多有意义的事情上。
四、活动意义:
1,将我们的亲身经历化作最最贴心的话语送给我们祖国未来的才刚刚成长的小花骨朵,将我们的对大学各自系的理解传达给未来的学弟学妹,让他们更明白自己人生前进的方向,为正在向大学殿堂奋斗的高三学子加油鼓气!
2,建立一个良好的平台,让向往大学的孩子们对大学生活大学专业有一个更深入的了解!让乡村的孩子们通过我们的书籍坚定要接受更高等教育的目的。
3,宣传学院,扩大学院对外影响力。
五、活动对象:
学院在校学生
六、活动举办单位:
学院初音・音社
七、活动时间:
11月18号到23号
八、活动地点:
一期东门,二期、三期食堂门口(宣传地点)
二期食堂门口(活动地点)
九、活动流程:
(一)、准备阶段:召开理事会分配各部门任务
(二)、活动阶段
外联部:
1,对学校周边各商家进行筛选通过爱心商家的分配的利益购买新书。
2,对校外一些企业进行本次活动的宣传,争取他们的书费支持。
3,尽量同主流媒体进行联系,以求化我们活动的影响力,让更多的人加入我们的行列。把自己堆置在柜子角落的书捐给更需要他们的边远地区的孩子们。
常务部:
1,对本次活动展板值班进行排班。
2,活动期间来捐书的同学进行登记汇总,对他们写的寄语进行很好的保存,在活动过后对他们进行感谢表彰!
3,协助组织部进行捐助书籍的分类整理工作。
组织部:
1,对活动前展板的摆放桌椅的借记。
2,活动期间捐书同学爱心信纸的发放整理,所捐书籍每天的整理分类和保存。
3,活动结束展板桌椅的归还。
宣传部:
1,网络上本活动的发布宣传。
2,出展板海报,高三寄语墙的美饰,大学解密墙的美化装饰。
3,活动结束后对所有捐助过书籍和赞助过本次活动的商家企业的感谢信的编辑制作。并且出对所有捐书同学的表彰展板。
(三)、活动收尾阶段
1,将收来胡书籍分成小学生书籍,初中生书籍,高中生书籍这三大类,对于某类书籍不够的情况我们将用赞助所得的经费去购买新书,同时对每类书籍进行编号,方便当地学校和我们当场出借记录。
2,当所有书籍分好类编好号,花一天时间将小学类书籍和初中类书籍送至当地小学和初中,当场借出书籍并赠送一些本子,笔等送给孩子们,然后和孩子们进行一些交流,宣传知识的重要性,宣传要爱护书籍,要好好学习,通过我们学校的图片等一些宣传材料确立他们一个美好大学的印象,
3,大学揭秘墙的展示。同时我们也收集一些他们的感想和梦想,回来以后做成回言墙同感谢展板一起展出。
十、活动注意事项:
1,活动期间所有值班人员必须按时值班,做好捐助书籍的放置和捐助同学的登记。
2,做好对对每一份爱心信、每一份高三寄语的展示、每一份大学生活揭秘的保存。
3,对于校外活动一定要注意人身安全,注意同当地校方的联系。
4,关于被捐助学校的选择,本着“自愿就近”的原则进行捐赠行为。
5,对于在校外捐书活动的举办本着“就近联系,尽力而为”的原则。
十一、活动建议:
1,关于书籍的后续事项我们希望校方若没有图书馆的话能将本次所捐书籍放置在一个空的教室或老师办公室内,让同学们自由借取,出门自觉登记或消除所借记录,自觉爱护书籍。若学校有图书馆则根据实际情况进行活动(当场借出书籍这一项可能取消,其他活动仍不受影响)。
2,尽全力得到学校校网,院新闻中心,校广播站的支持,来扩大本次活动的影响。
3,校内捐书活动的开展同时我们可以同其他高校社联联系询问是否能去他们学校进行我们的捐书活动。
一、项目背景
在我国很多地区,特别是中西部欠发达地区,教育发展水平普遍较低,当地的农村教育更是非常薄弱,更没有足够的资金来配备添置和更新图书,优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室,师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室,为学生提供良好的阅读条件,提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。
生活新报与教育机构基于以上的调查和分析,设立了长期的可持续性的公益项目,通过向贫困山区的学校赠送读本,协助建立图书室的形式,结合其他丰富多彩活泼互动的活动,来唤醒孩子们对阅读的兴趣,希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会,通过长期的公益来提升的品牌形象和传播美誉。
二、项目策划
1.活动主题
十年树木・万卷藏书献爱心
2.活动意义
通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本,帮助改善贫困山区的阅读条件的同时,以活动主题“十年树木,万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升的品牌形象和传播美誉。通过活动的延续性,使其成为爱心大联盟重要活动之一。
3.公关策略
a.对捐书的.小学生,初中生设立捐赠奖项,提高捐赠积极性,并使其成为的潜在客户。
b.在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果。
4.活动流程
第一阶段(为期一个月)
a.设立热线:设立赠书热线,由专职人员分类统计(姓名、电话、家中是否有中小学生)
b.布置现场:
a)活动地点生活新报社二楼教育机构各校区
b)活动横幅在各活动地点打出“‘十年树木・万卷藏书献爱心’感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅(或条幅)
c)受书接待活动地点组织专人进行接待,预备饮用水、纸杯和印有“教育”logo的小礼品(例如笔)
c.活动宣传:生活新报专版广告(连续一月)
刊登捐赠者名单以鼓励人捐赠
d.活动抽奖:针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项
一等奖一名价值18800元教育基金
二等奖三名价值8800元教育基金
三等奖十名价值880元教育基金
幸运奖百名价值80元教育基金
第二阶段(同期一个月)
设立热线设立应征“十年树木,万卷藏书献爱心”上联热线
评委邀请由教育机构邀请文化名人
设立奖项(获奖者所得教育基金可转赠亲朋好友)
一等奖一名价值18800元教育基金
二等奖三名价值8800元教育基金
三等奖十名价值880元教育基金
幸运奖百名价值80元教育基金
5.赠书活动时间:由教育机构确定
6.赠书活动地点:由教育机构确定
7.传播策略
1)现场报道
所有现场送书环节和捐赠仪式现场,生活新报将作全程跟踪报道。
2)立体传播
生活新报与广播电台的组合,同时使用生活新报和教育网络媒体,突出强烈的立体感。