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自2019年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”,依据苏州市、金阊区“防灾减灾日”宣传活动方案的要求,结合本社区的实际,特制定“防灾减灾日”宣传活动方案如下:
一、 指导思想
坚持以人为本、科学发展,通过开展“防灾减灾日”宣传教育活动,进一步唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强全社会防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救技能,提高全民综合减灾能力,最大程度减轻灾害损失。
二、 活动主题
远离灾害,一起行动。
旨在发动社区居民,为了让灾害远离我们,积极参与防灾减灾宣传活动。
三、 活动时间
5月7日――13日
四、 主要活动内容(见附表)
时间地点活动内容参加对象
5月7日社区网站防灾减灾宣传社区居民
小区电子屏播放公益广告社区居民
市民教室家庭安全用电、用气讲座社区居民
5月8日社区展板宣传社区居民
5月11日市民教室观看美国灾难片《后天》社区居民
5月12日社区中心广场广场宣传、发放减灾手册社区居民
阳光城62幢地震应急疏散演练社区居民
市民教室预防台风灾害讲座社区居民
5月13日金色朝阳幼儿园地震应急疏散演练幼儿园小朋友
金保学院“读书社”策划书
——金保学院分团委学生会学习部和生活部
一、宗旨:
人常言,“唯腹有诗书,才知气质方华”,可是相思湖校区的图书馆尚未竣工,而学校资源环境有限,同学们对书籍的渴望去不能一直得不到满足。为了给我院同学提供读书的资源和氛围,我院决定策划成立属于自己的读书社。
二、目的:
“书到用时方恨少”,为拓宽我院学生知识面,满足同学们对课堂内外书籍的需要,为在新校区营造一个浓厚的学习氛围,我院根据实际积极策划成立这样的一个“读书社”。
三、主题:
“你我行动,书香满园”
四、组织结构:
主办:金融与保险学院、金融与保险学院学生会
活动对象:全体金融与保险学院学生
五、活动内容:
方案一:“你我行动,书香弥漫”-—-手拉手借书活动
1、活动目的:
让热心学长学姐带领部分积极地爱读书、要借书的学弟学妹到明秀校区图书馆参观并教会他们借书的流程,然后成立借书读书积极分子小组,让小组成员带动和组织同学一起到明秀校区借阅图书。发掘广大同学中的热心积极分子,正确引导初入大学处于迷茫的大一新生积极主动的借书读书。
2、活动时间和地点:
活动时间跨度:2012年10月-—-新校区图书馆投入使用前
具体活动时间:每周星期二下午和周末中某一时段(具体时间视情况而定)
地点:无固定地点
3、活动流程:
(1)学习部给各班学习委员开会,讲述本次活动的主要内容及需要每个班级选出四名积极分子。
(2)各班学习委员选出并将积极分子的名单呈报到学习部。
(3)由学生会组织人员带领大一积极分子到明秀校区参观图书馆和学习借阅图书的流程和规则。
(4)由各班积极分子带动本班同学到明秀校区借阅图书。
方案二:“书海茫茫,选取我需”————金保院建立图书借阅室活动
1、目的:
创办一个学院内部的小型借阅室,为想借书又没时间到明秀校
区借书的同学提供一个方便省时的借阅读书平台。
2、时间:
活动时间跨度:2012年10月-—-新校区图书馆投入使用前
具体活动时间:整周开放
地点:临时借阅室(待定)
3、活动流程:
(1)由学生会向学校申请教室(或其它可用室内场地)作为创办借阅室的场地。
(2)由学习委员收集同学们喜欢看的图书类型,根据收集到的情况,通过以下方式收集:
a学生会组织人到明秀校区图书馆统一借回来,到时归还;
b学校专项拨款,学生捐款捐书、外联赞助
(3)由学习部根据课表安排各班组织委员轮流在借阅室值班。
(4)学生会要定期更新借阅室的书。
方案三:“环保换书·你我共享”————闲置图书交换阅读活动
1、活动目的:
许多同学手中或多或少都有一定量的藏书,可是这些图书一人看过后就封存在书架上,未免有些可惜。你想要阅读其他书籍,可由于现在图书价格而无力负担。你想要阅读的书籍图书馆没有,倒是其他同学手中却有。通过换书活动,你可以与他人交换书籍阅读,你可以用一本书交换多本书,你可以借到图书馆没有的图书。在交换过程中,你会结识和你一样喜欢阅读的朋友,一起分享书籍带来的乐趣。
2、活动时间:
时间跨度:长期
具体活动时间:星期二傍晚和星期五傍晚
地点:学院固定的开设摊点或空闲教室、宿舍
3、活动流程:
(1)由学习部选取一点离宿舍区较近的地点作为活动场地。
(2)对本学院同学积极宣传。
(3)学习部成员提前到场布置会场并搭好帐篷·将所用桌椅摆放到指定位置,摆设展板。
(4)在换书活动开始前半个小时前摆放好图书,并安排工作人员做好换书过程中的登记。
(5)把参与换书活动同学的书籍和名字以及想要换到的书籍进行登记。并暂时储存参与换书活动的书籍。
(6)将换书活动所剩书籍返还所有者。
(注:所得书籍都必须登记做成册,以便宣传、登记、查阅等)
七、奖项设置:
“读书社”的建设需要许多的志愿者和大家捐献,为鼓励和感谢大家我们专设以下奖项:
个人荣誉奖——无上限
优秀志愿者——无上限
注:个人荣誉奖的评选条件:捐献10本或10本以上有价值的书籍——奖状、证书各一份
优秀志愿者的评选条件:凡为“读书社”无偿支援服务,并满足服务时间达到一个月以上的同学——奖状一份
八、物品统计:略
九、活动宣传:
1、先由院学生会学习补和生活部成员下班宣传。
2、通知将下发到各班学委,由各班学委再向每个班级进行宣传。
3、在固定的地点开摊进行现场的宣传,或海报、宣传板。
金保学院分团委学生会学习部
2012-10-09
项目策划书模版
项目策划书模板()
项目策划书格式及范文
it项目策划书
项目策划书范文
“1”是举办一场大型的社区广场政策咨询活动;
通过宣传版、宣传单、咨询台的形式,将“4050”等优惠政策送到下岗失业人员手中,将小额贷款等优惠政策送到创业带头人手中,将招收应届毕业生的优惠政策送到企业手中,将残疾人自主创业的优惠政策送到残疾人手中,创业社区工作计划。
“2”是开展两场下岗失业人员及大中专生的引导性培训
通过社区组织集中培训,将政府的扶持政策宣传到位,并且开展职业指导及有针对性的创业指导,使社区的失业职工及大中专毕业生实现充分就业,而且利用好政府的优惠政策进行自主创业,进一步推动就业创业工作。
“3”是举办三场就业创业招聘洽谈会
按照《沈河区“和谐和社区日”系列活动安排》,我社区计划承办三场就业创业招聘洽谈会,即4月份针对下岗、失业职工以及应、往届毕业生举办一场大型的招聘会;5月份针对应往届毕业生及失业青年,举办一场中型招聘会,最终目的是培育1个就业基地,确保5-10名沈河区户籍的青年稳定就业;6月下旬,针对社区内失业职工举办一场中型招聘会,社区内大龄的失业职工,不论从文化程度上,还是从技术技能上都比较低,到大型招聘会上不一定被用工单位录用,因此,我们想到把驻社区单位资源进行整合,使社区内的失业职工不出社区就能够充分就业。
“4”是开展对四种困难家庭入户走访活动
一是对零就业家庭入户走访,按照“产生一户、援助一户、消除一户、稳定一户”的要求,有就业愿望及有就业能力的“零就业家庭”等就业困难群众家庭,至少有一人实现就业;二是对低保及低保边缘户家庭入户走访,将有劳动能力的一方在社区内安置物业保洁员等力所能及的工作,保证低保家庭的正常生活;三是对残疾人家庭入户走访,为轻度残疾人安置政府提供的公益性岗位;四是对军烈属家庭进行入户走访,将军烈属家庭的未就业人员安置在驻社区单位。
“5”是开展五项无围墙工厂的培训班
社区联合区就业局、区工会等部门,举办五项内容的培训班,一是举办纺织中国结的培训班;二是举办模方制作培训班;三是举办手工纺织培训班;四是举办串珠编花培训班;五是举办塑料拉花培训班,最终达到社区居民不出家门即能够充分就业。
通过以上工作安排,让就业创业工作进社区、进企业、进家庭,让社区就业创业工作家喻户晓,人人皆知,为和谐社区创建添砖加瓦,为风雨经济的又好又快发展做出新的贡献。
一、活动目的:
根据新课程改革要求,为促进学生走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高学生社会交往、组织管理、分 析思考、实践创新能力,结合我校实际,我班开展了学生社区服务活动,拓展 学校素质教育领域。
通过社区服务活动,整合了社会各方力量,配合学校做好学生的教育管理 工作。
通过自主探究和实践,培养了同学们的科学素养和人文精神、交流合作能 力、社会适应能力、社会参与意识、公民责任感。
二、活动主题:
深入社会、了解社会、增强社会责任感。
三、活动主体:
全班同学。
四、活动形式和要求:
1、分成若干活动小组,选出组长,走进社区,开展社区服务活动。
各活动小组的组长带领组员密切合作,自主开展社区服务活动。主动联系活动单位,简要制定了活动计划,在活动中同学们有意识地锻炼了各方面的能力。
2、以学生社团为单位,由学生干部自主参加社会公益活动,进一步培养和 提高了学生的“自我管理、自我教育、自我服务”能力。
五、活动时间:
双休日、“五一”长假、“十一”长假、寒暑假。
六、活动内容:
1、参与社区管理,参加义工等活动。协助村、居委会出墙报,开展协助社区管理的各项工作,参加力所能及的社区劳动,开展植绿护绿、清洁楼道、拾捡垃圾等活动。
2、开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。
3、发扬助人精神,在敬老院等地开展敬老爱幼活动,深入社区开展“送温暖,重晚情”活动。
4、开展读书学习互助活动,主要是同学间的相互帮助和指导社区内的中小学生开展读书学习。
5、开展社会调查活动。
6、普法宣传。宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,宣传《劳动法》,宣传与工人农民和生产生活密切相关的法律、法规和政策知识等。
7、参加学校学生假期安全值班工作。
8、参加爱心义卖活动。
七、活动要求
1、各班同学人人参与。
2 、组组有活动记录、活动成果(调查报告、论文小结、心得体会等)。
一、活跃社区文化
广泛宣传社区精神文明公约,提高文明新风、文明行为,利用社区资源,开展科普宣传、法制宣传,青少年校外思想道德教育,办好家长学校等各类宣传和培训活动。管理好文化活动室和图书阅鉴室。
二、搞好社区综合治理
认真做好户籍管理及外来人员私房出租户的管理,完善综合治理组织网络,形成群防群治,杜绝黄、赌、毒现象,及时做好民事纠纷的调解,做到公平公正,确保社区内无重大刑事案件,让社区内的居民安居乐业、秩序良好。
三、做好充分就业社区的各项工作
让更多的下岗失业人员在政府劳动部门、社区的关心下,实现稳定就业,树立自主创业、建全就业援助等,为构建和谐社区扎扎实实做好充分就业社区的各项工作。
四、加强组织建设
完善全体党员生活和管理制度,坚持党的制度,增强党组织的凝聚力、战斗力,充分发挥党员的先锋模范作用,发挥领导核心作用。
五、发挥社区自治功能
认真执行社区自治章程和各行自治制度,办事公正公平、监督措施落实,群众满意。
六、搞好社区环境卫生
坚持环境卫生自查制度,每月自查2次,发挥社区内卫生监督员的作用,做到社区内净化、绿化、亮化、无脏乱差,确保环境整洁干净。
七、坚持以人为本
推进和谐社区建设,加强自身学习,加强党员队伍建设,不断提高做居民工作,为居民谋利的本领,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,不断完善社区服务功能,努力为群众办实事,办好事。
八、加强社区服务
提高社区服务质量,发挥社区志愿者队伍的骨干作用。服务项目多样化,积极开展社会养老、敬老爱幼服务活动,热心做好弱势群体、困难家庭的生活保障工作,积极为下岗失业人员服务。开展热线求助服务,为居民排扰解难。大力宣传计划生育,热心为育龄妇女服务,计划生育妇查率达98%。
社区的工作是如此的重要,所以我们在不断的前进中,在不断的经济发展中,社区工作一定不要落下,社区工作是保障人民生活生产的最坚强的后盾。当然在社区工作中,会遇到各种各样的困难,不过这些都是需要更大的努力,才会克服,相信Xxxx年我们的社区工作一直会持续下去!
一、活动背景
20xx年上半年至20xx年下半年,我队六十余名志愿者以“奉献、友爱、互助、进步”为宗旨,立足荆山,志愿为荆山学生提供爱心支教服务,取得了良好的效果。我队之所以取得如此优良的效果,离不开本队主要工作者的辛勤付出,也离不开众多队员集心协力的努力。而今之际。在众多队员支教满半年,或一年,即将离队的情况下,我队负责人经详细的讨论,决定在本队开展“优秀志愿者评选活动”
二、活动目的
1、为了鼓励先进。对过去一年里,辛辛苦苦,兢兢业业支教的队员进行表彰。并号召其他队员向他们学习
2、希望以此活动来增加队员与队员之间,队员与学生之间,队员与家长之间的情感与交流。 3、以此活动,表示这一学年荆山支教活动的圆满结束,欢送那些即将离队的队友。
三、活动主题
表彰,激励,团结,送别
四、活动口号
奉献于心,服务于行
五、活动对象:
五四爱心学校支教所有队员
六、前期准备:
1)发布通知
1、优秀志愿者征集活动通知应于五月十日之前确保每位队员已知道。
2、由于本场活动兼有送别的性质,所以应征集一定的节目。
2)材料上交 在所有上交申请的志愿者里,根据考勤记录、参加本社团活动的积极性进行初步筛选。缺勤记录不得多余六次。此外节目也要进行筛选,要求内容积极健康向上,活动有感染力。
3)场地布置:要求布置人员提前准备好布置场地的道具,想好布置的基本步骤和基本效果。
4)暖场PPT。请组织部的队员提前做好有意义的PPT,PPT的内容,主要放五四爱心学校的宣传片,回放一些本队以前的活动。
5)人员安排:
1、请荆山社区的当地负责人3人,本队队长,副队长,4~5名日常表现突出的非参赛队友作为评委。
2、参赛候选人十五人左右,要求全部的荆山社区支教队的所有支教成员和学生来充当观众,组织10到15名家长作为观众。
3、请男女队员各一位作为主持人,还可以请一个小学生做小主持人,来调节气氛,增加快乐因子。
4、服务人员,组织部人员6名,负责给评委,家长等倒水,表示欢迎等,同时请他们负责全场的秩序。
七、活动流程
1)工作人员到场:请布置场地的队员,在七点半点之前到达场地,于八点半之前一定要将场地布置好。
2)要求所有的观众都要在九点之前全部到场,并已坐在相应的位置。
3)暖场:从九点开始放组织部以前做的宣传PPT,以及好听的背景音乐。
4)请评委,参赛候选人,家长于九点十五之前做到指定位置。
5)评比会议于九点半正是开始,由主持人介绍本次活动的名称,目的,意义。介绍各位评委,与会人员。介绍本次活动的评比内容,规则,纪律等。约十分钟。
6)请荆山社区本地的联络人,代表荆山发表简短讲话。
7)事先将十五人分为三组,每组为五人。先请第一组的队上台,向大家介绍自己,介绍自己在支教活动中的成果,经验。并由评委向参赛选手提一些契合活动主题的问题。每位选手五到六分钟。由评委打分,十秒钟左右。由组织部同学及时收取。
8)问题回答完毕后,二组完毕。
9)中场15分钟
1、节目表演两到三个节目。
2、表演结束后,由主持人宣布上半场两组选手的成绩,同时宣布下半场开始。
10)观众无记名投票。
11)继续节目。在节目表演的同时,随机抽取5个人作为唱票,和公证唱票的人。请这些人劳累一点在后台唱票。
12)在十一点的时候节目结束。主任讲话,同时分数结算。
13)主持人宣布“优秀志愿者”优秀志愿者八个。
14)请评委,颁奖嘉宾颁奖。
15)主持人宣布评比会结束。评委,家长学生等有序退场。
16)工作人员清理场地。
八、突发情况解决方案
1)荆山社区本地负责人缺席怎么办?
答:事先一定要提前通知好本地负责人,确定出席人员。如果当时真的有突发事件,那么一定要快速的联系其他负责人。如果实在不行,可以找有知识,并对本分队有较多了解的家长。
2)候选人未到场或者迟到怎么办? 答:前准备每迟到五分钟扣1分。
⑶同时通知后面的候选人做提
3)现场秩序混乱怎么办?
答:刻出面维护秩序。
4)观众人数不够怎么办?
答:短信通知时队员,签到计算学分,保证观众的人数。
九、经费预算
五四爱心学校荆山社区“优秀志愿者评选活动”经费预算