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活动主题:传递爱心,关爱老人
活动目的:让同学们拥有社会实践的机会,让同们体验帮助他人的快乐,同时也是为了传递爱心,让老人们感受到关同学们爱的温暖,促进青协的成熟,为青协以后开展工作积累经验。
主办单位:团总支科技实践部青年志愿者协会
参与人员:青年志愿者协会干部及其会员。
活动地点:端州区黄冈镇敬老院
活动时间:xx年5月23日(星期日)上午
活动注意事项:
1,参与本次活动的人员必须遵守主办方规定,自觉自律,听从安排,牢记自己的身份,代表学校代表青协,努力展现当代大学生的风采
2,参与自此活动的人员不允许无故缺席或者无故迟到
3,在活动现场不允许随意离开现场,吃零食等与活动无关事项。服从领导,遵循调配,做好自己本职工作
4,会员及工作人员必须携带相关证件
活动构成:
1,策划阶段
2,宣传与外联阶段
3,招揽会员阶段
4,活动筹备阶段
5,活动正式进行阶段
6,活动结束及后续工作阶段
前期策划:
1,xx年5月7日,由负责活动的干部组成小组,由活动总负责人与院长、和其他工作人员沟通交流,得到相关信息,并且做好相关记录;
2,xx年5月8日,由会长团成员构成策划小组,对此次活动进行认真的讨论,并且交由会长具体策划;
前期宣传与外联阶段:
xx年5月2日-23日,由青协宣传部负责传海报,于2日粘贴在学校宣传栏,在宣传海报上要打出活动的相关信息,并要注意打上主办方即青年志愿者协会的名字;外联部具体负责外联工作,工作有难度,必须要澄清这一点。为防止由于外联工作影响总体工作的开展,会长团可以适时成立外联特殊小组,在全体干部内,进行整合,在每个部门人手充足的完成本职工作的前提下,可以邀请其他有能力与意愿的干部加入外联特殊小组,加入外联工作。
会员的招揽: xx年5月9日,由青协理事会负责从之前的报名表中选定此次参加的会员,会员总数为25人,通知相应的班负责人,由青协义工部负责划分为5人为一组,每一组选出一个组长负责与青协干部联系,每组出具关于探访敬老院的活动节目策划书;
前期筹备:1,xx年5月11日晚上,由青协组织部负责收策划书,并且择优选取三份策划书,由理事会负责通知选出的组员开始排练节目,节目的跟进由义工部负责,同时有干部构成的组员开始排练自己的节目,节目的策划和排练由青协义工部负责;
2,xx年5月2日晚上,会员和干部进行首次的节目彩排,由会长团还有青协义工部干部构成的成员对节目进行评价并且提出不足,同时及时改进节目内容;
3,xx年5月8日晚上,会员和干部进行第二次的节目彩排,由会长团还有青协义工部干部构成的成员对节目进行评价并且提出第二天该注意的地方,同时对活动参与人员进行注意事项的培训,交待活动的详细信息,同时交待参与活动的成员携带相关的工作证和登记证;
活动流程:
1.全体活动参与人员于早上8:00在银信楼门口集合,由秘书部负责点名签到;
2.由青协宣传部负责活动全程的拍照;
3.由会长团人员带队,8:10从学校门口乘坐校车向敬老院出发;
4.全体活动参与人员于8:40进入敬老院,了解熟悉敬老院的情况。8:50开始, 除组织部人员留在活动场地安排表演的道具,其他人员逐渐深入跟进,主动接触老人,可以采取分小组的形式,要尊重老人的习惯,在接触的过程中,可以派发我们的慰问品,更重要的是要给他们精神上的安慰,并在老人允许的前提下,帮助做一些事,如清洁工作等,各小组还要发挥主动性和积极性,创新服务形式,注意处理突发情况,在散步的过程中与老人聊天,接近老人,让老人感受到亲切感;并了解他们的生活,存在哪些需要解决的问题。
一、概要
“xx”特训营活动是由xx团队发起,并获得xx大学、xx大学、xx交大、xx学院等全国知名高校学生支持,面向高中学生的公益创业培训活动。
她旨在帮助高中学生拓展视野,培养能力,顺利实现中学到大学的过渡,赢在大学的起跑线上。同时,她也是大学生公益与创业相结合的一次勇敢尝试。
20xx年是“xx”团队破冰的一年,在团队各成员努力,社会各界的关怀下,团队将第一期活动地点定在xx省xx市。
团队将向着打造公益与创业相结合的具有良好声誉的培训机构的目标奋进,并将这样的活动延续下去,造福即将迈入大学的莘莘学子。
二、团队描述
1.团队的名称
我们的团队名为“xx”,主要有两种含义:第一是我们的成员都是名校的精英学生,我们的活动是他们梦想的载体;第二是我们的目标是为帮助高中生顺利完成高中向大学的过渡,培训未来的精英,我们要成为他们精英之路的一个起点或者台阶。
2.团队的宗旨
帮助中学生优化学习方法,扩展视野,为大学生活提前做好准备,顺利实现高中向大学的过渡,赢在起跑线上。
我们第一期的目标是把名校的理念带入xx,成为xx市教育培训的值得信赖的品牌,影响xx的教育理念和格局。
3.团队的目标
在20xx年内完成组织的制度与规范建设。并在20xx 年暑假,组织我们的第一期培训。
同时,充分拓展与x市政府和各大学校联络及项目合作,积累各种社会资源,丰富开展活动的经验,树立组织的良好声誉。在20xx年,注册成为正式的组织。扩大我们的影响范围,并开发更多的项目。
我们的长期目标是把这种模式推广到全国,帮助全国的高中生顺利完成向大学的过渡,并通过我们的努力,改变部分地区的教育理念和教育面貌。
4.团队的结构
5.团队经营策略
以公益创业为导向,以精英成员成就精英学生。
三、产品与服务
1.产品与服务
在20xx年暑假,组织20位左右名校学生(其中xx10位左右),到达州组织xx市的优秀中学生,参加特训营活动。一起度过15天左右的时间。我们的活动分为两个环节,第一个是文化课堂,第二个是特色公益培训。
文化课堂
每天上午9:00到12:00,按照年级分成不同的班(每班不超过20人),由有经验的优秀名校大学生以专题形式授课。对于高一高二的同学,培训数学、英语、文综和理综,以讲解学习方法为主;对于高三毕业的同学,培训一些大学基础课程和基本技能。
小班教学有利于授课老师与学生的充分交流,使上课学生在学习方法上获得突破,以取得在以后学习中事半功倍的效果。
特色公益培训
凡参加第一个环节的学生可以自愿免费参加。该环节主要在培训期间的下午展开,形式灵活多样。
①讲座形式:用以介绍大学生活及文化,探讨人生及职业规划,启发中学生对大学及人生的思考,提早为大学生活及社会生活做长远规划,特别有助于高三毕业生完成由中学到大学的顺利过渡。
②预开大学兴趣课程:对大学课程做简单的讲解和介绍,让中学生提前了解大学课程的特点,引导中学生提前适应大学里的课程学习,更有助于高三毕业生提前适应大学学习。
③带领参与的学生外出参观:在游览的过程中,使参与的中学生和大学生充分平等自然地交流,使中学生在轻松的游览过程中畅所欲言。培养参与的学生对家乡的热爱,并对中学生思想素质的提高起到潜移默化的作用。
2.我们的优势与特色
相对于传统的培训机构,我们的优势有三个方面:
一是我们的培训是大学生公益创业活动,还可以获得国家政策和支持多方公益支持,能有效降低学生参加培训的成本;
二是我们身上的名校光环让我们更容易获得社会承认;
三是我们都是在校学生,与学生的年龄很接近,易于相互交流和理解。
我们的特色是多种教学手相结合,多媒体教学、普通话教学、研讨式教学等,让高中生提前熟悉大学的教育方式,缩短进入大学后的适应过程。
四、市场分析
1.市场状况
我们计划在公益教学培训行业发展,选择目的标地点为xx市。目前,xx市的教育发展水平与发达地区相比,比较滞后。主要原因有二:
一是经济发展水平的制约,以及由此导致的教育投入的不足;
二是教育理念滞后,应试教育愈演愈烈,培养出来的学生适应大学教育的能力较弱,在大学里在转型方面的成本投入较高。
再则,学生逐渐产生对枯燥的学校教育的反感,也没有找到适合的学习方法。他们迫切需要得到有经验的学长们的指导与建议,寻找到中学阶段好的学习策略与思维;与此同时,提前了解一些大学生活方面的信息,以弥补严重的信息不对称,做好以后向大学生活过渡心理和思想上的准备,以期尽量降低大学里学习和生活方面转型所花费的成本。
据目前的市场分析,现阶段,家长对子女教育的需求不断增长。据统计,目前教育投入接近家庭收入的一半。家长总是想方设法让自己的子女获得更好的教育。
从学生角度来看,他们也迫切感受到在现阶段社会里知识的重要。大多数学生能够根据自身的条件,竭力继续学习。目前升学压力的不断加大,他们对更高的教育水准、以及对更好的学习方法的渴求与日俱增。
从政府角度来看,据近年的趋势可看出,中央财政与地方财政不断加大对公共教育的投入与支持。这既是政府政绩的评价指标,也是社会的福祉所在。
综上所述,在需求方面,公益教学培训行业的需求量巨大。它既迎合了家长对子女学习水平提升的需求,学生对多样化教学方式的需求,又弥补了政府在教育投入与发展方面的不足。
从成本收益角度分析,以上三方在各自获得巨大的收益时,所付出的成本与传统教育途径相比大大减少。因此,不难看出,公益教学培训市场前景广阔,在未来的几年里必将大大发展。
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