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“花雨梦”文学社是高级中学社团之一,这一社团的成立是为了营造校园文化氛围;为了激发学生文学阅读、文学创作的热情;为了全面提高学生素质,培养学生能力,丰富学生的课余文化生活;为了增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,积累写作素材,提高语文爱好者的写作水平,培养一批语文尖子生,我们语文组将努力把“花雨梦”文学社办成名副其实的文学社团。
一、工作目标:
1、力争“花雨梦”文学社报成为校园优质读物,个性化写作的平台,校园作家的孵化器。
2、开展各项文学活动,调动文学社成员参与的积极性,努力培养一批文学爱好者,和语文尖子生。
3、办出富有特色的校报来。
特色之一:真正落实语文新课标的要求,全面提高学生的写作能力,崇尚个性话写作,鼓励文笔独特和形象丰富的作品。
特色之二:真正立足于校园,既关注学生的生活细节,有关注学生的精神世界,培养新时代的校园新锐写手,打造校园个性平台。
特色之三:关注学生思想,见证学生成长,捕捉心里历程。
特色之四:加强互动,展示文学社团及其社员作品模范容校园文学,加强文化交流。
二、具体措施:
1、健全文学社队伍,完善各部门工作,要求编辑发行部与记者宣传部牢固树立主人翁思想,认真作好本职工作。
2、继续办好两周一期的文学社报。
3、明确社长及个社员义务,分工到位,协调管理。
4、加强指导教师对文学社的辅导和指导工作。
5、做到活动定时间、定地点、定内容。
6、有序开展活动。
三、文学社要求:
1、文学社成员每周一上交一篇稿子,叫编辑部副社长处,副社长收齐后交给主管老师。
2、鼓励非文学社学生投稿,社长每周一收集高一、高二老师所推荐的优秀作文或随笔。
3、编辑部做到择优出刊。
活动主题:
伸出一双手,表达一份爱
活动目的:
1. 通过这次活动让同学们了解孤儿们的生活,了解这个世界上还有许多人需要我们的关怀,也希望借此机会让大家更珍惜现在的幸福生活。
2. 培养大家的动手能力。
3. 增强全院的凝聚力。
活动时间:
10月30- 12月2日
活动对象:
国际教育学院全体同学及全校的热心同学
策划主办单位:
国际教育学院生活部
活动的前期准备:
1. 联系孤儿院----南京社会儿童福利院,确定围巾数目及大小----大概在80条左右。
2. 活动经费准备。外联部拉得的赞助主要来源,学院支持资助。
3. 宣传部分。全校范围内宣传此次活动,向全校同学目围巾及物品,到时代为转达。
4. 此次活动的围巾基本都由同学们亲手织成,根据所需围巾的多少再进行分配。
活动流程
1. 购买毛线后将全院愿意参与制围巾的同学集中起来,进行集体培训,争取在两个星期的时间里织完所有围巾。(鼓励所有女生全部参加)
2. 因为考虑到福利院孩子很多,所以在捐围巾的同时组织全院同学捐物捐款,大家可以把一些较新的东西捐出来,比如衣服、书籍、生活用品等,实用最好。
3. 学校里的其他同学有意捐赠的话,可以在指定时间内将东西送到指定地点。
4. 每个班派出一名同学作为代表,其他同学也可去生活部报名(只有9个名额)。这15名同学将作为代表于12月2日亲自把所有东西送至福利院。
一、活动背景:
在中国农村有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,为国家经济发展和社会稳定作贡献,但是作为子女的他们却被留在了农村家里,一年难得跟父母见次面。同样在内地城市也有这么一批儿童,他们的父母双双在外奔波,生理和心理正在成长需要父疼母爱的他们集中起来就变成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。根据权威调查,中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人。57.2%的留守儿童是父母一方外出,42.8%的留守儿童是父母同时外出。留守儿童中的79.7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养,13%的孩子被托付给亲戚、朋友,7.3%为不确定或无人监护。
调查显示,由于父母均外出打工,与留守儿童聚少离多,远远不能尽其作为监护人的义务。而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意之处,这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”,心理健康、性格等方面出现偏差,学习受到影响。主要表现在内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性,还有的脾气暴躁、冲动易怒,常常将无端小事升级为打架斗殴。由于“留守儿童”特殊的生活和教育环境,由此引发的生活、教育、情感、心理等一系列问题日益凸显。
随着农村外出务工人员的增多,农村“留守儿童”问题已成为当前基础教育的一个重要问题。“留守儿童”缺少父母的爱,在对他们的管教上很容易出现“三多”和“三缺”问题:隔代监护多溺爱、寄养监护多偏爱、无人监护多失爱;生活上缺人照应、行为上缺人管教、学习上缺人辅导。“留守儿童”问题成了为基础教育和社会存在的一个大问题。
以上分析尽管不尽全面,但是足以引起社会、家庭、学校的重视。就有这样一个组织走进了“留守儿童”这个弱势群体,她就是红十字会。“留守儿童”问题深深地牵动着红十字的心。红十字以发扬人道主义精神和保护人的生命和健康为宗旨,以最易受损集体为服务对象,开展各种相关志愿活动。为了解决“留守儿童”存在的问题,红十字会做了大量的工作,派遣相关人员深入其中了解实际情况,调查这些孩子问题的存在以及策划解决问题的相关办法。红十字会从多方面入手,积极展开相关活动,尽最大努力帮助这些孩子。红十字会积极组织青年志愿者以及当地红十字青少年与“留守儿童”开展结对帮扶活动,组织孩子们参观世园会、古城西安,让他们感受新时代的气息以及城市文化和城市生活;开展儿童趣味运动会以及儿童才艺比赛活动,让孩子们体味童年的快乐,享受生活的美好;到儿童们的家里送温暖,让他们体味爱的含义;组织厨艺大赛,培养孩子们的动手能力等等相关活动。
二、活动目的:
1、关爱农村民工子女及留守儿童,为他们提供力所能及的帮助
2、号召社会各界关注农民工子女及留守儿童
3、为社会有爱心的人士提供志愿服务的机会
4、通过志愿活动,给贫困地区的孩子带去新知识、新的思想、新的理念,给他们送爱心,送关怀,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。
5、发扬红十字会的宗旨,从小培养孩子们的爱心,责任心,为他们将来做国家的合格接班人而打好结实的基础。
三、活动意义:
1、是维护社会稳定的需要,是化解矛盾、促进和谐的很好举措。
2、是农村留守儿童作为祖国未来的特殊群体,必须特殊关爱。
四、期望效果:
在红十字会的统一组织下,倡导并组织青年志愿者及其他社会爱心人士对留守儿童提供全面的志愿服务,使他们得到关爱,接受心理方面的辅导,学习上取得进步,心理上健康,行为上端正,成为一个独立,自强,自信的人。同时也给志愿者们一个锻炼自我的机会。向社会展示红十字会的宗旨、当代志愿者的风采,吸引更多的社会人士来关注留守儿童的成长问题。
五、活动优势分析:
1、从人力资源上分析:此活动由西安红十字会主办,招募社会上的青年志愿者及爱心人士参加,故人手充足,活动可行
2、从物力资源上分析:招募社会上的志愿者,经费不需要很多,赠与留守儿童们的礼品可以通过有能力的个人或者企业厂家爱心捐赠,物质的支出可接受的,活动可行。
3、从社会现状上分析:留守儿童的问题越来越严重,社会上给予的关注越来越多,媒体的报道以及大众的参与将会使这次活动顺利达到预期目的,活动可行。
六、活动主题:
手拉手关爱留守儿童,心连心呵护祖国花朵
七、活动口号:
情寄留守,爱暖童心
八、主办单位:西安红十字会
承办单位:长安花公益联盟
支持媒体:西安晚报、华商报、安徽房产网、三秦都市报陕西电视台西安电视台西部网大秦网、第一范文网、大学生精英论坛
九、活动宣传:
1、每次活动的策划都有关老师指导修改,形成规范的指导性文件,以投稿的方式给相关部门,以便对活动提出相关建议,使我们的行动有实际意义。
2、在留守学校进行展板或者集会宣传,与当地学校校长做好联系工作。
3、尽可能的使用各种媒体形式,将我们的活动进行全面的宣传,引起社会的广泛关注。
4、借助各种媒体的力量发布征集志愿者的信息,以吸纳更多有能力的爱心人士投身于关注留守儿童的活动中来。
十、活动前期准备:
1、与心理健康中心的相关专家取得联系,请老师就“留守儿童心理成长问题”对参加活动的志愿者们进行活动前的指导。
2、志愿者们做好与座谈会相关的材料准备,对参加活动的留守儿童的情况进行全面的了解。
3、每个志愿者分配一至两名留守儿童,负责照顾他们的生活起居和心理成长。
十一、活动内容一——西安世园一日游
一、活动名称:西安世园一日游
二、活动时间:周六或周日(一天)
三、活动地点:西安世园会
四、活动人员:15名志愿者、30名留守儿童
五、活动流程:
1、前期准备:
1)、尽可能的使用多种媒体宣传此次活动,征集志愿者,组织报名,通过考核确定成员,择优录取
2)、制作证件,写介绍信,便于活动开展
3)、联系世园会相关负责人,准备好留守儿童的世园会门票,准备好前往当地的车队,以及招待儿童们吃饭的场所
4)、与当地的留守儿童家庭取得联系,确定此次活动参加的儿童人数以及儿童的相关情况
5)、物资准备:西安世园会门票:留守儿童30张,志愿者15张共45张,
2、活动过程:
1)、第一天早上派出车队以及5名志愿者去当地将参加此次活动的30名留守儿童接来西安
2)、上午儿童们来到西安后,由15名志愿者以每位负责两位儿童的分工带领他们参观西安世园会
3)、派出专业的讲解员为儿童们讲解世园会,扩大儿童们的视野
3)、下午逛完世园会,由志愿者带领儿童们去事先确定的地方吃饭
4)、派出5名志愿者跟随车队将留守儿童们送回家
3、活动结束:
志愿者们与儿童们拍照留念