千文网小编为你整理了多篇相关的《设计大赛策划书(范文5篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《设计大赛策划书(范文5篇)》。
第一篇：设计大赛策划书
一、大赛宗旨：
书法是中国及深受中国文化影响过的周边国家和地区特有的一种文字美的艺术表现形式，自古以来，世人赏以欣慰，可从中领略其精神风度、心灵意境、生活情趣、审美追求、时代气息，是中华民族艺术中永开不败的鲜花。 二、大赛目的：
为弘扬中华民族的优秀传统文化，改善我系的文化氛围，提高同学们的审美素质和艺术修养，培养同学们认识美、发现美、创造美的能力。同时鼓励同学们将课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，丰富同学们的课余生活，繁荣书法艺术，我系特举办本次书法大赛，为同学们展现自我风采提供一个平台，丰富同学们的课余生活。 三、大赛主题：
积前人之学，浴墨林之风 四、主办：
计算机科学系团总支学生分会 五、承办：
宣传部 六、大赛简介：
大赛面向计算机科学系全体同学开展，书法作品分为硬笔(钢笔书写)作品和软笔(毛笔书写)作品。所有作品由大赛评委负责评选并淘汰一部分作品，由评委老师决出优秀作品并颁奖。
七、大赛流程：
1、宣传部于11月14日起进行前期宣传，发放策划书及报名表(见附录)，由各班班长通知本班同学报名并填写报名表，报名表填好发至邮箱，报名截止时间为11月18日中午12点。
2、作品由各班班长统一收好，并于11月25日下早自习后交至计算机楼515室。
3、宣传部于11月26日整理全部作品，并请评委老师进行作品审评，决出获奖作品。评审过程将保证作品完好，优秀作品在后期展出。 八、作品要求：
1、书写内容可为历代经典诗句及书法作品、课本中的文章(句意应保持完整)，字数不限。
2、作品类别分硬笔楷书、硬笔隶书、硬笔行书、软笔楷书、软笔隶书、软笔行书6类书体。其中硬笔(钢笔书写)作品，参赛纸张设定为A4纸大小;软笔(毛笔书写)作品，不超过四尺整张。作品须落款，无须装裱，自备纸张，格式自定。
3、参赛学生可同时提交硬笔及软笔书法作品，提交参赛作品时需在作品背面填写参赛作品信息(姓名，年级，班级，学号)。
4、所有参赛作品必须为原作，硬笔作品不可用字帖临摹本直接临摹，否则取消个人评奖资格。 九、奖项设置：
硬笔作品：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，颁发证书。 软笔作品：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，颁发证书。
附录1：
书法大赛报名表(硬笔)
附录2：
书法大赛报名表(软笔)
第二篇：电子设计大赛策划书
一，活动背景
“要么电子商务，要么无商可务。”
截止xx年12月底，我国网民规模达到4.57亿，较xx年底增加7330万人;我国手机网民规模达3.03亿，依然是拉动中国总体网民规模攀升的主要动力;最引人注目的是，网络购物用户年增长48.6%，是用户增长最快的应用, 预示着更多的经济活动步入电子商务时代。伴随着互联网迅猛发展，传统的生活方式已经满足不了大众的日常需要。遗憾的是，各大高校内电子商务尚未形成一股学习风气，多数人对电子商务一知半解，把网上购物等同于电子商务，是电子商务的全部。这是一个普遍的知识误区。
要么与时俱进，要么无所适从!
团购，一个xx年才兴起的电子商务模式，被称之为“c2b”。通过聚集起数以百千计的团友，运用最简单的经济原理――“量大价优”加大与商家的谈判能力，以求得最优价格的一种购物方式。作为一种新的生活方式，团购给我们带来的爆炸力已经逐渐显示出来了。
发挥电子商务协会特色，打响电子商务协会品牌
作为广东轻工职业技术学院内电子商务爱好者与学习者自发组成社团――电子商务协会身上肩负着探索校园电子商务活动形式，营造校园学习电子商务氛围的使命。经过电子商务协会全体成员长时间的讨论、论证，得出“团购”这一新兴的电子商务模式具体可操作性，代表了电子商务性质，有利于推广电子商务知识的结论。
在这样的背景下，组织一场符合时代潮流，彰显大学生新时代积极向上风貌的活动势在必行了。
二、大赛目的
1.发挥电子商务协会特色，打响电子商务协会品牌
2.营造校园电子商务的学习氛围，促进对大家电子商务的认识
3.促使同学们学习团购知识，培养同学们的营销策划及组织能力，
4.引导同学理性消费，为同学带来新的生活方式，促使团购成为一种日常行为。
三、大赛特色
1.电子商务协会策划举办――电子商务协会举办电子商务类型的大赛，正是发挥协会特色，打响协会品牌的表现。
2.高校首创――团购这一新型电子商务形式目前尚未在其他大学校园中举办过类似的大赛，也就是说我们策划举办的这一次大赛将会是高校首创。
3.参与人群庞大――大赛有两条关系链：商家――团长――平台――团员及团员――平台――团员。这两条关系链的每一个环节都可以吸引数以千百计的人参与其中。
4，范围可以无限扩大――假如资金充足，这个大赛可以扩展到其他高校，只要探索出一个可行的模式，即可以复制到其他高校。
5.力求操作简单，人人都可以参加――我们协会力求将这一看似相当专业的大赛做到大众化，简单化，人人都可以参赛，人人都可以团购。而且还会为选手们提供培训，货源，物流公司等方便。
6，四方共赢――这是一个四方共赢的比赛，平台提供商可以得到人气，商家得到知名度，团长得到自己的能力及相应的利润，协会发挥了自己的特长。
四、参赛对象：
广东轻工职业技术南海校区全体师生
五、时间及安排：
1，大赛启动阶段：3月20日―30日，举办方协会与赞助商，平台提供商，部分供货商家进行接触并确立双方合作关系。
2，测试阶段： 4月1日―8日，协会将在协会内部小试牛刀，组织一场的团购比赛演习，为正式比赛提供经验。
3，宣传准备阶段：4月中旬，协会组织人手采取设计统一宣传口号，海报，横幅，宣传单，轻院电台广播宣传，q群宣传，编写、投放新闻稿。并接受选手报名，组织选手培训。
4，正式比赛阶段：4月中下旬(历时8至14日)，协会组织比赛，统计比赛成绩，并组织颁奖晚会公布成果，颁发相应的奖金奖品。
5，总结阶段：5月初，协会组织召开协会大例会，总结本次大赛的得失，表扬工作优秀者。
六、评比标准
大赛采取评分制，依各位参赛者的最后总得分决出最后排名 评比项目：
成交金额(30%)――指参赛商品在比赛平台上成交的总金额
成交数量(30%)――指参赛的商品在比赛平台上 成交的总量
服务反馈(25%)――每次团购结束后，参与团购的团员需要登录比赛平台，对团长的服务进行评价，好评得1分，中评不得分，差评倒扣1分，得出评价总数
人气(15%)，(或者利润?待定)――网页浏览量，或者是投票总数
营销创意(5%)――指团长在比赛中的各项推广自己商品的营销表现
计算公式：
基本总分=(成交金额×30% + 成交数量×30% + 评价总数×25% + 人气×15%)
营销创意评比为以下三点，由协会相关人员评价，最高评得5%：
1、宣传中是否使用组织方给予的统一标识
2、比赛中是否服从组织方的安排
3、平台活跃度(开设论坛营销等)(待议)
最终得分=基本总分×(1 + 营销创意百分比)
七、奖项设置
一等奖，1名 (奖金200元，荣誉证书)
二等奖，2名 (奖金100元，荣誉证书)
三等奖，3名 (奖金50元，荣誉证书)
优秀奖，5名(荣誉证书+奖品)
八、举办单位
主办单位：
承办单位：广东轻工职业技术学院电子商务协会
赞助单位：
合作商家：
举办方负责人：叶生， 刘惠娜，
九、比赛形式：
参赛者(统称“团长”)以个人或者团队的形式报名参加(团队人数不能超过5人)
比赛方式：通过在参赛平台进行组织团购，最后根据评分标准决出高下
报名时间：4月中旬，比赛中允许继续接受报名
报名方式：
1、现场填写报名表
2、截止时间前交表到协会秘书部处统计
可团购物品：数码产品，衣服，鞋子，食品，旅游，餐券等一切可以消费的商品，但是不允许团购违禁品及会造成不良影响的商品
开幕式――新闻发布会
活动内容：
1、邀请各参赛选手，电子商务协会会员，指导老师，赞助商，部分商家及各兄弟社团负责人出席，现场为他们解答疑问，现场介绍本次大赛目的、意义。
2、邀请嘉宾表演节目。
3、现场推广电子商务知识。
4、现场跟平台赞助商，或者知名商家来个签署协议仪式
闭幕式――晚会
活动内容：
1、现场宣布比赛成绩，对获奖选手进行颁奖。
2、邀请节目表演。
3、对比赛进行总结。
4、播放视频对比赛过程进行回放。
5、邀请赞助商或部分商家上台发言。
十、与赞助商(团购网站)共赢：
赞助商利益：
1.取得大赛的冠名权，我们将会以“XX杯第一届团购活动”等命名，并添加自己的标志到大赛中所有活动的宣传方式中;
2.对赛事进行全程监督，参与大赛的评比;
3.选手的奖品加入对赞助商的宣传，贴上赞助商的标志
4.在开幕式与闭幕式当晚给全体观众宣传介绍赞助商提供的相关资料
5.商品的销售成本有所降低，商家只需要与团长一人沟通即可;
6.享受团长提供的网上宣传，口碑宣传，团员们的口碑宣传等;
7.现场招聘相当人才为其经营电子商务(继续组织团购或者网店，网站等);
8.获得直接销售商品的机会，举办方将重点推荐其产品给团长们组织团购。
9.本次大赛后取得的宝贵经验可以为其他高校或者是下次大赛作借鉴
10.电子商务协会将与赞助商进行深度合作，继续开拓校园电子商务，(例如帮忙经营其他广轻站的信息，开发校园电子商务市场等)
11.发起社区投票，票选最具人气奖
12.提供团购的各项增值服务，也可以有偿地提供其网站特有的服务
13,参与制定大赛的比赛形式，评比标准等
赞助商义务：
1，为大赛提供比赛所用的平台;
2，为比赛提供相应的各种技术支持，团购经验指导，
3，为大赛提供相应的赞助费用
商家利益：
1， 可以获得举办方提供的部分宣传业务;
2，获得大量曝光率的机会，提高商家的知名度;
3，商品的销售成本有所降低，商家只需要与团长一人沟通即可;
4，可以享受团长自必提供的'网上宣传，口碑宣传，团员们的口碑宣传等;
5，获得销售相应的利润; 6，现场招聘相当人才为其经营电子商务(继续组织团购或者网店，网站等)
商家义务：
1，禁止商家采取明降暗升等不道德的做法欺骗学生，不然举办方将组织正当的维权行为;
2，商家在与团长达到供货协议后，需要与团长，举办方签署一式三份的保障协议;
3，商家需要正视自己的供货，接待顾客能力，不允许商家不顾自身情况，疯狂接受订单却提供不了相应的服务的行为
4，向团长，团员如实地描述商品，保证提供团购的商品及服务与平时买卖的商品无差别;
5，在未发货前只能向团长收取定金，禁止用各种理由推搪不发货，禁止要求团长一次性付款。
6，团长付款后，商家需要提供相应发票或者收据
十一，团长、团员活动准则
团长：
1)对于团长组团所得的合理收入，全额归团长所有;
2) 不允许团长向团员收取除团购外的费用，一经发现立即除名;
3)不允许对大赛中的其他选手采取不正当的竞争行为;
4)团长发布商品后，只要有人跟购，团长不得再修改团购物品的信息
5)严禁使用多个id进行哄抬、评价等欺骗行为，不得出现团长之间相互挤兑
6)若比赛中就已经被取消比赛资格的团长，届时手中仍有尚未完结的团购活动，则有义务将其完整地完结;
7)举办方对参赛的团长不收取任何费用，也禁止团长拉拢，行贿举办方工作人员;
8)不允许采取夸大宣传，价格明降暗升，欺骗团员等不正当市场行为。
9)团长一定要如实地向举办方提供真实的信息，不然产生的后果自负
10)团长在自己手里的团购没有结束之前，不得开同类似产品的新团
团员：
1)由于本次大赛是首届，组织过程中难免会出现工作不到位等情况，希望参与活动的各方都能够做到相互理解与体谅;
2)团员需要投诉团长或者商家的，可以联系举办方的客服人员，由客服人员从中协调，不允许做出抵毁别人声誉，人身攻击等行为。
十二，附：团购的流程
团购分开团和跟团两种，开团者称为团长，是组织团购的一方，跟团者称为团员，是参加团购的一方。除团长和团员以外，还有提供商品的一方，称为商家。
首先是团长开团：
1.团长找到开团的商品，确定团购要求人数、商品品牌、型号及商品团购的价格等。
2.召集团员。可以在网上发布信息寻找，也可以找周围的亲戚朋友等。为了更好地确定团员人数，有些团长会向团员要求订金。
3.团员人数达到团购要求的人数后，团长就会组织向商家进行统一购买。团购结束;如果团员未达到团购要求，则开团失败。
对团员来说，团员不需要和商家接触，不需要讨价还价：
一、团员看到了团长的帖子，或者被周围开团的亲戚朋友说动，觉得对开团的商品很感兴趣，参与团购。
二、团员人数达到团购要求的人数后，向团长付款，领商品、索要相关票据、质保书等，团购结束;如果团员未达到团购要求，则跟团失败。
专业的团购组织的团购流程：
1.注册成为团购组织的会员
2.向团购组织提交你的购买消费意向或者直接报名参加已有团购活动
3.收到团购组织者的活动邀请
4.在约定时间前往活动地点(品牌经销点、卖场或者大型的展卖场)参加团购活动
5.挑好自己要购买的产品后下订
6.验货付款提货
第三篇：设计大赛策划书
1、活动目标：
①培养幼儿的艺术兴趣，提高幼儿的绘画能力
②展示幼儿园的艺术教育成果，为幼儿提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间
2、比赛时间：10月26日上午9:30
3、比赛地点：一楼多功能厅
4、参加对象：大班幼儿。
5、比赛要求
①参加绘画比赛的幼儿围绕“庆省运，我是小主人”主题创作一幅画，当场完成，时间为60分钟。
②绘画形式以想象为主，绘画材料不限，可以是水墨、蜡笔、水粉等。
③作品尺寸：作品一律为4K，画种自选，工具材料由参赛选手自带，幼儿园提供画纸。
6、评分标准
①主题突出，有创意占50%。
②绘画水平(画面设计、色彩处理、绘画技巧)占50%。
7、参赛程序：
①各幼儿园必须认真组织，确定比赛名单。
②在参加比赛时，各班必须由指定教师带队并负责幼儿安全。
8、奖项设定：
一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名
第四篇：设计大赛策划书
汉字作为中国最宝贵的文化遗产，自仓颉造字开始，五千年的历史长河，汉字就以其浩瀚广博抒写着华夏历史，以其灵秀展示着炎黄之精神，开辟和注解着历史，正是有了方块字的诞生，才有了《左传》、《史记》，才有了四大名著，才有了新文化运动，才有了屈子、司马迁，才有了曹雪芹、鲁迅。通过汉字，让我们知道了中华大地的千年风云，明白了东方巨龙的深刻内涵。而当今信息技术却将中国的汉字变得苍白无力，消弱了方块字的神韵。因此，拯救汉字书写危机迫在眉睫，回归书写，传承汉字文化是我们的使命和责任。为提高我校学生听写能力和规范书写能力，特制订本方案。
一、活动主题：规范汉字，展我风采
二、活动对象：七至九年级所有学生
三、活动内容
以语文基础字词的积累训练为主。选用课本中有代表性的字词，采用组内合作，组与组之间竞争的形式，体现语文学习的趣味性，强化学生的团结意识和竞争观念。
四、组织领导
向长峰许明菊祝世瑞王荣银崔世斌龚从平王辉邱俊所有班主任、语文老师
五、活动步骤?
第一阶段(20xx年11月底前)：
(一)、宣传发动，召开分管领导及全校语文教师专题会，明确此项工作意义、要求。
(二)在辅导站中，七八年级各开设两个“汉字听写及诗文朗诵”班。
第二阶段(20xx年12月底——20xx年3月底)：各单位制定具体实施方案并组织实施。
(一)、让学生成为活动的主体，发挥优秀学生的带头作用，利用升旗仪式国旗下讲话、倡议书、你说我写、朗诵比赛等多种形式、多种渠道营造“规范汉字，展我风采”的氛围。)
各年级语文老师根据课本，将语文生字新词进行总结(九年级老师要将前面所学年级的字词进行全部进行整理)，并保证学生人手一份。
(二)、各年级语文老师将学生进行合理分组，并根据本班进度写出学习进度表。并根据进度明确听写任务，学生小组内进行学习。
(三)、班级内进行小组赛，选出优秀的三组。
(四)、优秀的三个小组进行决赛，评出最佳团队、“听写状元”、“汉字听写十强”个人进行奖励。各班级以擂台赛、晋级淘汰赛等多种形式创造性开展此项工作，让学生动起来是此项活动成败的关键。
第三阶段(4月份)：以校为单位，按年级分组，组织首届汉字听写大会。每班10%推荐，确定参赛选手。
六、奖项设立
设集体奖(最佳团队、优秀组织奖)和个人奖(优秀指导、听写冠军等)
评估年级组设：优秀组织奖(过程材料占20%，实地观摩、调查含座谈、比赛结果占30%)
七、评选规则
1、按次序进行抽题，并在规定时间内将答案写在黑板上，未答完或答错者将被淘汰。
2、时间到后，老师要求同学们停笔时，大家就不可以再作修改。
3、不得作弊，不得弄虚作假。
八、各年级可根据本年级学生实际，采用与书写、诵读结合的方式，使此项工作常规化。学校每一年将组织一场听写大会(具体日期待定)。
第五篇：设计大赛策划书
创业设计大赛已引起全国大学生、新闻媒介、企业界、风险资本的密切关注，成为创业的一个不可忽视的途径、产生积极而深远的影响。深入贯彻精神，“以创业带动就业”的有力举措，已在引导大学生了解创业知识、培养创业意识、树立创业精神、提高创业能力、积极参与创业实践，促进高校科研成果转化为现实生产力，掀起高校新一论创业高潮。请全院同学踊跃参与，具体实施方案：
一、大赛目的
为了让的同学了解创业、参与创业、实现创业，我们本着培养创新意识、增强创业能力、提升我院学生的创业竞争力，拟在学院内举办首届大学生创业设计大赛。
力求通过这一平台，使同学们学习到的相关知识和技能，提高创业技能，激发创业热情。同时也为丰富我校的校园文化建设，展现我校的和谐校园、魅力校园。
二、活动宗旨
培养创业意识、提高创业技能、激发创业热情、弘扬创业精神。
三、大赛组织
主办单位：共青团xx职业学院xx职业学院招生就业处
承办单位：xx职业学院大学生就业创业协会
赞助单位：
四、参赛对象：xx职业学院全体在校大学生
五、比赛时间：20xx年5月―20xx年6月
初赛时间20xx年5月中旬
复赛时间20xx年5月底
决赛时间20xx年6月中旬
六、参赛项目
具有较强实践性的创业创意、产品开发、服务开发、生产经营计划等（包括工业、商业、加工业、服务业、农业、手工业等领域）。
七、参赛要求
1、参赛公司和个人模拟资金200万（可作为公司的启动资金或公司的运转资金）
2、以创业设计小组形式参赛，大赛要求参赛者以班为单位组成创业设计小组（每队最多5人）小组成员务必事先协商明确作品第一责任人，由参赛团队自愿聘请指导老师。
3、参赛者提出一项具有一定市场前景，且具有一定实施可行性的产品或服务，在深入研究和广泛进行市场调查的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、深入的创业（商业）设计计划书。同时能创造条件，吸引风险投资家和企业家注入资金，推动创业（商业）计划真正走入市场。
4、完成的创业（商业）设计计划书要求有文字版（有电子版）。
八、作品要求
1、核心内容：包括产品或服务的独特详尽的市场分析和竞争分析，现实可行的财务预算，明确的投资方式，管理队伍和公司介绍。
2、写作框架：
（1）概要：创业计划概要一般包括以下内容：公司简介、公司名称、公司的结构、公司的基本运作、主要的产品/服务、公司的业务范围、创立公司的地区选择以及创立公司的原因等。
（2）产品与服务：在这里描述你的产品/服务，包括以下内容：产品/服务的概念、性能和特性、主要产品/服务的介绍、向消费者提供价值的途径、销售/服务的方式等。
（3）市场分析：
简要叙述你的公司所处行业的市场特征，分析是否有新生市场，你将如何发展这个新生市场；你的公司在你选择的开发区域中的发展前景，这个行业的历史或历年的发展概况等。
要求从实际出发，可以在图书馆或网上搜索相关资料，提供相关的网站；如：让同学们主动去查找相关资料。（以下列举初步提纲：市场描述、目标市场分析、目标消费群分析、可持续发展分析。）
（4）竞争分析：从产品特点、价格优势、市场份额、地区优势、营销方式、管理手段等方面出发，该产品或服务在市场上的优势，以及在竞争市场上的盈利能力。必须描述以下两点：竞争描述、竞争战略。
（5）经营策略：制定经营策略须分析：
a、消费者的特点；
b、产品的特性；
c、企业的自身状况；
d、市场环境方面的因素；
（6）经营策略一般包括以下几点：描述你所希望达到的市场份额；描述你进行销售所采取的策略，包括如何做广告等；分销渠道及合作伙伴；定价战略；市场沟通。
（7）制定生产计划（主要针对制造业而言）：生产制造计划应包括以下内容：产品制造和技术设备现状、产品生产计划、技术提升和设备更新的计划、质量控制和质量改进计划等。
（8）财务分析：以列表形式分析你的原始总资产、固定资产份额、流动资金、员工工资、负债以及每月总收入、最终盈利额等。
九、赛制赛程
初赛：各参赛团队向大赛筹备委员会递交创业计划大赛作品，由专家评审团选出进入决赛的作品，并向各参赛团队反馈评审意见和建议，并进行决赛的赛前培训（参加预赛的作品上交时间截止到4月13日）。
以系为组，评出该组冠军、亚军、季军团队。
初赛时间：5月17日地点：2-34、2-32、2-30教室
复赛：对与如选复赛的团队缓和个人，专家评审团再次进行评选出秀的，参加决赛（参赛的作品上交时间截止到4月25日）