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四月的日子,半是烂漫,半是辉煌。樱花飘飞,弥漫的记忆在时空里飞荡,流曳的身影在律动。期待着,我的风采,于你的笔下泛起一圈圈耀眼的光轮……
一、活动目的
为了挖掘我校学生的创新思维及想象力,展示我校学生海报设计及制作方面的才能,丰富我校学生的课余文化生活,增强校院学生会间的交流与联系,串连校学生会的“江西科技师范学院形象大使选拔”活动,特开展此项活动。
二、活动主题
“我的校园,我代言”形象大使选拔活动海报设计
三、主办单位
江西科技师范学院校学生会宣传部
四、活动时间
20xx年4月15日到20xx年4月25日
五、活动地点
食堂门口
六、活动对象
1.各学院学生会宣传部,为A组;
2.全校各协会宣传部及全校学生个人或团体,为B组。
七、活动形式及要求
1.参赛方式:以团队形式或个人形式参加比赛;
2.比赛形式:分为初赛和决赛两轮。
3.作品要求:a.规格:一张全开的纸;
b.版面整洁、干净;
c.符合主题,内容健康、积极;
d.设计创新,图文并茂;
e.需附参赛人简介和海报作品解读(设计理念、文化内涵等)
八、活动流程
(一)前期工作
1、策划:依据活动特点写一份策划书
2、宣传:横幅(2条)、喷绘(1幅)、海报(1张),拟一份简易策划书下达各院、各班进行通知;配合学生会内部成员在日常生活中的宣传;广播电台进行宣传。
3、活动时间的具体安排
20xx年4月11日到20xx年14日海报制作及宣传准备工作;
20xx年4月15日到20xx年4月19日活动宣传及作品收集;
20xx年4月20日作品初赛评选;
20xx年4月21日到20xx年4月23日摆台评选,老师评委评选;
20xx年4月24日到20xx年4月25日宣布结果,奖杯、证书、奖状、奖品领取及展示获奖作品;
20xx年4月25日上午9:30――12:30投票者领取奖品
4、材料:
A、活动类:胶带、剪刀、桌子(2张)、椅子(4张)、帐篷(1个)、小夹子若干、相机、卡纸、颜料、铅笔、圆珠笔若干、横幅(1条)、喷绘(1张)、标签(20张)、评分表(30张)、投票纸(200小张)、电脑、音响;
B、奖品类:两个奖杯、四个证书、三个奖状;
价值元的奖品。
C、奖项设计:a、在各院学生会及社团联合会的作品中设三个奖(一等奖、二等奖、三等奖);
b、在个人或团体参赛作品中设四个奖(创意奖,最受欢迎奖、鼓励奖、艺术奖);
c、所投作品获奖者(领取时间内前一百名)可获得小礼品一份。
5、赞助:由外联部负责,宣传部派两个人协助拉赞助。拉一条横幅(10米长)。
6、人员:
a、王娟负责制作三天的摆台表。每次摆台时,宣传部必须有1-2个人在;
b、星期六(4月17日)、星期天(4月18日)安排宣传部人员在办公室值班收作品稿件,由程佩云负责制作值班表;
c、安排宣传部的熊文婷、陈安娜写新闻稿、拍照,并负责上传照片和新闻稿;
d、淦渌、梁春霞、朱冰冰负责联系评委老师(四个评委老师,一个嘉宾评委);
e、蔡泽明、陈安娜、万诗雨、熊文婷负责海报作品的保管、展出及统计投票结果、评分结果,以及奖品等的保管和发放;
d、程佩云、王娟负责作品标签;
f、朱冰冰、淦渌主要负责此次比赛活动的宣传海报制作,程佩云主要负责评选结果宣布的海报写作;
g、黄婷、梁春霞(负责拟好会议议程)负责召开各院学生会宣传部部长会议;
h、王鹃负责协助外联部拉赞助,熊文婷和王娟负责电脑和音响。
7、联系各院宣传部及社联讨论此活动,拟好会议议程。
8、交作品时间和方式:
于20xx-4-15――20xx-4-19,把作品交到校学生会办公室(主要负责人:陈安娜,电话:XX;熊文婷,电话:XX)。
9、投票细则:
1)、制作投票表;
2)、一个投票人有两张投票表,一张给主办单位;一张自己保存;
3)、如投票人所投作品获奖,那么投票人可凭投票表到指定地点领取奖品。
10、评分细则:
1)、评分准则:
a、整体版面干净、整洁,色彩调配得当及字体设计新颖;(3分)
b、设计理念创新,符合主题,内容健康、积极;(3分)
c、内涵丰富,极富艺术气息。(4分)
2)、评选打分方式:
a、初赛采用十分制:根据评分准则打分(保留一位小数点);
b、决赛采用十分制:比例为评委老师打分占60%、校学生会各部门部长和副部长打分占15%、校学生会宣传部部员打分占10%,大众投票结果占15%;
【去掉一个最高分和最低分,取平均值】
3)制作评分表;
4)“最受欢迎”奖于摆台评选结束后,根据投票的票数评出。
(二)中期工作
1、收集、汇总海报作品并做好保存,进入初赛。根据评分细则,从A类参赛作品中选出6份到8份进入决赛,从B类参赛作品中选出8份到10份进入决赛;
2、用标签为进入决赛的作品写好编号、注明作者及作品解读;
3、借好展板;准备好笔、投票表;带好电脑和音响,放音乐。于食堂门口进行三天的摆台评选活动,让全校学生民主投票;
4、拍摄摆台评选时的照片,特别是摆台中受评作品的照片;写作摆台评选活动的新闻稿;
5、统计投票结果,,选出最受欢迎作品,评出“最受欢迎”奖;
6、根据评分细则,评委老师对进入决赛的作品进行打分,校学生会各部部长和副部长对进入决赛的作品进行打分,宣传部人员负责统计结果;
7、根据统计结果,评选出各项奖项,公布获奖结果;
(三)后期工作
1、颁发各项奖项及相应的奖品,由获奖代表于20xx年4月24日到20xx年4月25日校学生会日常值班时间到校学生会办公室领取相应的奖杯、证书、奖状和奖品;
2、展出获奖作品,在海报傍边附则获奖人简介和作品解读;
3、写作整个比赛活动的新闻稿,上传新闻稿和照片;
4、洗出部分活动中的照片,与展板同时展出;
5、所有宣传部的成员写此次比赛活动总结和心得,进行汇编并存档。
九、注意事项
1、密切关注天气变化,据天气情况作出相应的调整;
2、对参加校院学生会宣传部会议缺席的部长或副部长,必须另行通知;
3、准备好遮雨工具,以防作品展出时下雨;
4、各项工作有主要负责人,但视情况而定,其他人可帮助完成工作。
十、经费预算
奖杯两个:80元;
证书四个:8元;
奖状三个:3元;
奖品:105元;
评分表(35小张)、投票表(200小张):3元;
标签(25个):7元;
宣传卡纸:3元;
照片:5元
共计:209元
一、活动前言
经过十年寒窗的苦读,我们终于进入了我们期待已久的大学生活。网页大家也再熟悉不过,我系有自己的信计专业,而计算机系在这面专攻,为了让这些学子在步入社会后有更多工作经验,我PHP网页开发协会特地举办本次个人网页设计大赛,希望能鼓励更多人去学习网页设计,为国家和社会提供一批专业人才。
二、活动时间:XX年11月XX日至XX年11月XX日
三、活动主体
策划主办单位:怀化学院PHP网页开发协会协会
活动对象:怀化学院在校全日制学生
四、活动主题:畅游网页世界 编织你我梦想
五、活动流程:
(1)报名时间:XX年11月XX日―XX年11月XX日
(2)报名地点:各系部社团部处、东区一食堂门口以及西区月亮女神像下。各系部社团部在11月XX日之前统一将报名表上交到数学系社团部处。参赛形式:本次大赛分可以以个人报名,也可组队参加。每个队伍为4-6个人,每队选一名队长。
(3)活动初赛:
作品提交截止日期:XX年11月x日。
作品提交方式
1、电子作品提交邮箱:刘玉勋
(4)活动决赛: 注:决赛名额为10名
决赛时间:XX年11月XX日19:30―21:00
决赛地点:E1B-511
比赛形式:采取答辩的形式现场进行展示、演示并进行解说。老师现场提问。
评选方式:邀请相关有设计经验的老师、给参赛选手打分,以平均分决出最终比赛结果。
评比标准:原创性(25%)、创新性(25%)、质量(30%)、实用性(20%)
六、注意事项
1、初赛作品必须按时提交。
2、必须原创性,若有抄袭现象,主办方有权取消其参赛资格。
3、决赛每个队伍时间在8―10分钟左右。
七、奖项设置
一等奖 院级证书 奖金 一名
二等奖 院级证书 奖金 二名
三等奖 院级证书 奖金 四名
优胜奖 院级证书 六名
优秀工作者 院级证书 二名
八、活动经费预算:
报名表:200份 200*0.1=20元
宣传单:200份 200*0.1=20元
矿泉水: 10瓶 10*1.5=15元
获奖奖金 一等奖 1*60=60元
二等奖 2*40=80元
三等奖 4*20=80元
总计:275元
怀化学院PHP网页开发协会
XX年11月XX日
一、活动背景:
众所周知,海报集绘画、书写、排版等于一身,出一份好的海报是一学生综合能力的集中体现。为了丰富学生的业余生活,浓郁校园文化氛围,给我院学生会成员一个展现自我的机会,同时也展示海报的特色和作用,更重要的事通过这次活动让学生会各部有更好的沟通与交流,为各部门之间在以后的活动中能够更好的协作打下良好的基础。
二、活动时间:
2xxx年12月10日---2xxx年12月15日
三、活动地点:
北区4号公寓大学生活动中心(423)
四、大赛主题:
以后期将要举行的活动任选其中一项活动作为本次创意海报设计大赛的主题
五、参赛对象:
经济管理学院团总支学生会各部门
六、参赛方式:
以各部为单位进行参赛,以海报的整体性和创意性为主,以海报的色彩、内容形式、版面创意、字体创意等因素为辅。
七、参赛要求:
1、参赛作品的内容要求思想积极、健康、向上,版面整洁,重点突出。
2、参赛作品的内容需与主题契合。
3、所有参赛作品需为原创。
4、所有参赛所需用品自备。
八、大赛流程:
1、12月10日下发大赛通知至各部门
2、12月10日--12月15日各部门准备参赛作品
3、12月15日下午3:30在北区4号公寓大学生活动中心展出。
4、各部门之间进行交流与沟通,相互学习。
5、选择有创意的作品贴于宣传栏向全校展出。
九、大赛主办单位:经济管理学院团总支学生会
承办单位:经济管理学院体育部
协办单位:经济管理学院团总支学生会其他各部门
十、活动负责人:
安维祥路玉林鹏胡晓鹏温德财闫沛丽赵小艳十一、大赛展望:
通过此次活动的举办,能增进同学们对海报的进一步认识,提高同学们的创意意识,提高我院团总支学生会的整体宣传质量水平,增进各部之间的互信与了解,使我们能更好的为广大师生服务。
一、活动主题:班级文化建设之班徽征集
二、活动时间:20xx年月日
三、活动地点:多媒体教室
四、主办单位:04班全体班委
五、参加人员:04全体同学
主持人:
评伸人员:商学院张玲老师
策划人:殷少锋
六、活动背景:
班级文化是一种隐*的教育力量,表现出一个班级独特的风貌和精神,它是一种充满柔*的、温和的、人文的精神、制度、关系和环境的综合存在,是一种新的德育模式,对学生身心发展有举足轻重的作用。班级文化可分为“硬文化”和“软文化”。所谓硬文化,是一种“显*文化”,可以摸得着、看得见的环境文化,也就是物质文化,比如教室墙壁上的名言*句,英雄人物或世界名人的画像;悬挂在教室前面的班训、班风等醒目图案和标语等等,这些都是体现一个班级文化的成分,班徽最具代表*.
班徽是班级个*文化的集中展示,是一个班级的标志。代表了一个班的形象。它与悬挂在教室前面的班训、班风等醒目图案和标语同要重要,同时会让同学们更加重视班集体、热爱班集体.
我们要使班徽体现班级文化建的作用。
徽征主要是为展现班级特*,激发同学们的创新意识,增强班级凝聚力,我班将举行班徽征集赛,希望同学们积极参加,发挥创意,为班级文化建设贡献一份力量。
七.活动流程:
1.前期准备工作:
在月号前,做好宣传发动工作,并宣布比赛相关事宜。在月号前每个寝室至少完成一份作品并上交参加比赛(电子图稿或手绘稿均可)。由宣传委员和组织委员负责征集工作。
2比赛流程:
a.开幕词致辞人:预定时间:5分钟
b主持人介绍比赛规则及相关事宜预定时间:5分钟
c按照寝室号顺序,参赛作品作者依次上台向大家展示班徽,并向大家简单介绍班徽设计寓意。
d选手全部介绍完毕后,全班同学对班徽设计作品进行现场投票,票最多的作品将征选为我班班徽。
e特约嘉宾评委点评或老师点评。
八.比赛规则
1.班徽设计主题要求
a作品要有鲜明主题,内容积极向上,体现集体意识。
b.作品版面要求简洁大方,具有美感。
c.要有作者自己的思想和创意,体现班级特*。
2.奖励措施:根据最后投票结果,评出一名优胜奖,给与适当物质奖励。并将其作品征选为班徽。
九.经费预算
1.买奖品:300元左右.(评选前三名,最佳设计奖一名,优秀奖一名)发放相应的奖品.
供给:300元左右.
商学院04班
xx-10-27
班级海报设计大赛策划书
活动目的
1.活跃校园文化气氛,提高学生的文化艺术品位和计算机软件运用能力,展示大学生的个性风采,丰富各位同学的校园生活,展示各位同学的才能与创新能力。
2.加强各学院、专业班级间的交流与沟通,提高班级凝聚力,构建和谐文明的校园环境。
3.激发大学生的责任感与集体荣誉感,宏扬才、德、智等优良品质。
4.便于各学院科技部,网络部技术交流,提高各学院网络平台的知名度及宣传效果,技术性建设。
5.海报作为一种重要的宣传方式,主要在于体现它所宣传的理念。我们这次大赛的理念就是以更加丰富多彩的形式,使海报这种宣传形式更好的服务于学院宣传工作。
活动主题
展我专业特色,扬我班级风采。
活动内容
1.作品主题及内容:以“展我专业特色,扬我班级风采”为主题,内容健康,积极向上。
2.作品形式及要求:喷绘海报,尺寸120cm*150cm-120cm*190cm。(海报右上角附加海报大赛投票统计二维码,以便各院投票统计)体现“展我专业特色,扬我班级风采”这一主题。
3.参赛形式:各院先以班级为单位参与,展开院内各班级评比,每个班级可缴交一或多幅作品,之后每院选出2幅代表作品参与各院校级评比。
4.赛程安排
初赛:各学院内,各专业班级每班可以个人或集体名义出一或多幅作品展开院内评比,由各院评选出最佳的两幅作品参与校级各院间评比。(评分标准见评分机制)
决赛:(1)第一轮 大众评委投票
海报于12月12号8:30-16:30在喷泉广场展出,各院安排参赛作品作者进行现场介绍,班级同学协助(,同学们可以用手机微信扫描并给自己投给自己喜欢的海报投票)。
(2)第二轮 特邀评委打分
第一轮投票结束后,将海报转移到室内。下午18:30进行第二轮评比。由每个班级的解说员对海报进行约三分钟介绍,评委可对解说员提问。最后由评委们打分。
活动时间
1.报名时间:XX年11月28日――11月30日
2.初赛时间:XX年12月5日至12月7日
3.决赛时间:XX年12月12日
活动地点
初赛:各学院自行安排决赛
第一轮:安徽理工大学北校区喷泉广场
第二轮:待定
承办单位
主办单位:安徽理工大学测绘学院学生会科技部
协办单位:安徽理工大学各院学生会
作品要求
1.从构思到制作整个流程必须是原创,不得出现抄袭、模仿的现象,内容积极向上,个性鲜明,风格形式不限。
2.作品使用电脑制作,设计软件推荐使用photoshop。提交作品是需将原创作品一并带来,为方便评委对作品的原创性和技术性的打分。
3.为保证印刷后的清晰度,作品幅面120cm*150cm-120cm*190cm,海报需表明专业班级。制作时适当提高作品分辨率,避免放大后出现失真现象。
4.每幅作品右上角附加本院及海报大赛投票二维码。(海报大赛投票二维码附于尾页)
比赛内容
评比班级海报的思想性、创造性、艺术性、技术性。以以创造性和艺术性为主的评分方式在各班级参赛作品中选出优胜者。同时需要参赛解说人员对作品内容的讲说,解说人员要以言简意赅的话语流畅的将作品完美的呈现在观众眼前,同时,参赛解说人员应该尽量与台下的观众积极配合,调动起观众的情绪,使观众投入到你的讲解中来。因此参赛解说人员的表现能力和台下观众的反应情绪都在评比范围内。活动中不仅有室内的比赛,还有室外的`拉票竞争。这个需要参赛解说人员展现出强的交际能力和语言表达能力,根据得票数进行评比。
比赛流程策划
1.在进行场外拉票环节,学生会会组织将作品统一安排进行展览(展板由学生会提供),并在展板前放置投票箱,由过往的路人进行投票。这个过程需要参赛人员不断的完善自己的作品,并且重新整理好自己的语言,使得过路的学生愿意投你一票。在拉票的规定时间(早8:30-下午16:30)结束后,统计票数。(此票数的结果占总成绩的约30%)
2.在室内进行比赛时,先是由主持人讲述开场白,然后报出参赛人员的出场顺序及作品,参赛人员按顺序上场简介自己的作品。以五个人为分界点,每五个人讲解完毕后,礼仪上台收取评委团和老师的评分条,统计得分情况。第六个人讲解结束后,由主持人播报得分情况。比赛结束后将大众评委和评委评委的分数进行统计。最后将优胜作品及得分情况和最佳组织奖进行播报。(此得分的结果占总成绩的约70%)
评分标准
1.定性指标:
作品不得出现抄袭现象,需是原创作品,否则取消参赛资格。
2.定量标准:
1) 思想性(20分)
A. 内容要求积极向上,紧扣“展我专业特色,扬我班级风采”的主题,充分展现班级风采,能反映当代大学生的审美情趣和审美能力。(15分)
B. 中心明确,个性张扬。(5分)
2) 创造性(30分)
A. 画面视觉冲击力强,风格独特创新,极具内涵。作品充满想象力和个性感。(15分)
B. 画面布局合情合理,能高度有效的将作品含义显现。(15分)
3) 艺术性(30分)
A作品画面设计丰富多彩,具有视觉的冲击力的效果,符合艺术设计专业规范。(10分)
B画面美观、端庄、大气、上档次,有极强的感染力和表现力。(10分)
C. 语言文字优美得体,能更好的反映班级特色。(10分)
4)技术性(20分)
A. 作品使用的图像处理软件难度大、专业性强。使用photoshop制作的给予满分。(5分)
B.作品设计时图层设计合理、清晰度高,对元素处理巧妙,冗余数据少(5分)
C.作品细节能经得起推敲。(5分)
D.对图像处理软件功能挖掘更加深入透彻。(5分)
奖项设立
1.以比赛两个环节综合得分由高到低评选出一等奖两名、二等奖五名、三等奖若干名。
2.对积极组织和参与本次活动的班集体颁发优秀组织奖。D.对图像处理软件功能挖掘更加深入透彻。(5分)
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