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寝室设计大赛策划书(大全)

2023-01-24 19:20:48

千文网小编为你整理了多篇相关的《寝室设计大赛策划书(大全)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《寝室设计大赛策划书(大全)》。

第一篇:寝室大赛策划书

书画大赛策划书一、 活动时间:20xx年12月12日(周六)晚7:00

二、 活动地点:八角楼

三、 活动范围:针对我系07、08、09级全体同学

四、 活动目的:为了充分展现同学们的书画才能,进一步提高同学们的书画技巧,加强同学之间的互相了解,丰富校园文化生活,增强我系同学间的凝聚力。

五、 活动展开:

1、 由办公室组织策划。

2、 12月1日,由宣传部组织07、08、09级各班宣传委员开会,提前下达有关“书画大赛”通知,使想参加本次活动的同学有充分的时间准备作品。

3、 各班班长于12月10日下午4:00,将作品交到经管系学生会办公室,办公室负责收作品,由宣传部和主席团选出优秀作品,每年级取前十名,书法、绘画各五名。

4、 通知这三十位同学,于12月12日晚七点,在八角楼进行现场书画展示,做好准备。

5、 各年级分别进行书画才艺展示,同一年级的十名参赛者同时上台进行展示,共三组,每组台上展示时间不得超过30分钟,每一年级书画完毕后,各自拿自己作品向观众展示。

6、 由评委团的老师、学生依据评审标准评选出第一、二、三名,结果暂时保密,以免影响下面的参赛者。

7、 三个年级的比赛完毕后,宣布比赛结果,各年级前三名分别上台领奖。

8、 大赛结束。

六、 评审标准:

1、 参赛者的现场展示状态,是否紧张,是否自信。

2、 参赛者作品内容是否积极向上。

3、 书法类注重笔法是否流畅,字与字间距是否得当;绘画类注重色彩搭配是否合理,是否有新意。

七、 经费预算:

墨汁 4盒 每盒8元 共32元

宣纸 15张(大)每张3元 共45元

板纸 10张 每张1元 共10元

颜料 15盒 每盒2元 共30元

铅笔 10支 每支5角 共5元

橡皮 10块 每块1元 共10元

毛笔 5支 每支10元 共50元

共计:182元

八、 活动注意事项:

1、 由系学生会全体成员维持现场秩序。

2、 由办公室、体育部协助此次大赛的举办。

第二篇:宿舍文化大赛策划书方案

一、活动名称:“舍”我其谁

二、活动时间:20_年11月12日(初赛)11月28日(复赛)<暂定>

三、活动地点:待申请

四、活动目的:学生宿舍是学生之家,是学生生活、休息、学习的场所,是学校精神文明的重要窗口之一。我们举办这次宿舍文化风采大赛,旨在调动同学们的积极性,活跃宿舍气氛,鼓励同学们开动脑筋,发扬团结合作的精神,依靠集体智慧共同建设好宿舍。美的宿舍不仅使每一位住在宿舍的同学倍感舒适与温馨,也能提高外人对我校的总体评价,宿舍风采大赛是一种很好的促进实现宿舍美的途径,同时也丰富了同学们的课余文化生活。宿舍文化是校园文化的重要组成部分,正所谓“一屋不扫,何以扫天下”。为积极配合学院的检查工作,为检查贡献自己的一份力量,法政团委组织部和生活部拟开展“第三届宿舍文化风采大赛”。

五、活动内容:

活动共分为初赛与复赛两大部分,由初赛评比出10个优胜宿舍,并进入复赛继续选拔:

(1)初赛

①我舍最闪亮

规则:每个宿舍设计一张手抄报,由宿舍同学手绘设计完成。要求展现本宿舍风采,内容健康向上,能够张扬个性,体现本宿舍特点。(具体方面:1.用宿舍名称作为手抄报名称,如“知行屋”;2.报刊大小统一为8开;3手抄报中可以有照片,剪贴画等各种形式)评审组将从内涵、创意、做工等方面进行综合评估,并进行打分。

②华山论剑:

内容:考察大家对一些常识的了解(包括历史、政治、地理及生活常识)

具体要求:由组织者依照相似的难易程度出40道常识题目供参赛宿舍回答,各宿舍抽签决定答题顺序,每个宿舍四道题,每道题15秒钟,超时计作作废,答题时由宿舍全体成员共同商议得出最后答案。

③心有灵犀

内容:进行以宿舍为单位的趣味活动。

具体游戏方法:每个宿舍推选出六名同学,在屏幕前站成一排并背对屏幕,排头的同学面向屏幕。屏幕上打出词语,排头同学看到后用肢体语言传达给第二名同学(注:要求不允许发出声音),并依此类推,当倒数第二名同学传达完毕后由最后一名同学说出他所理解的词语。该活动旨在考验宿舍成员的默契程度,评审团将根据传达的时间、过程中同学们的表现、词语的准确度等综合评估,并进行打分。

评比规则:以上三个项目每个项目计满分十分,然后将各宿舍得分相加算出总分,排名前十的宿舍晋级复赛并继续进行激烈的角逐。

(2)复赛。

①风采PPT

内容:各寝室以制作幻灯片的形式来展现自己寝室的文化与风格。

具体要求:以寝室为单位选取一个主题对宿舍进行装扮,并拍照,做成PPT(PPT的具体内容包括:寝室内务效果展示;寝室成员个人风采以及寝室文化特色)。PPT的制作风格不限,同学们可以积极创新,发挥创造才能,尽力展示宿舍风采。宿舍的文化氛围要体现自己特色,体现大学生生活积极向上的审美情趣。幻灯片

在比赛之前要求完成并统一上交团委进行审核。

同时,比赛现场放映PPT时每个宿舍推选出一人作为解说,依据幻灯片向大家进行宿舍介绍。评审组会根据宿舍的美化设计、PPT的制作质量以及现场的解说效果进行评估,并进行打分。

②.雷厉风行

内容:对宿舍成员的内务情况进行考验

具体要求:每个宿舍推选出一名同学参加比赛,现场分别摆放牙刷、牙膏、香皂、漱口杯、毛巾及脸盆,当主持人下达“开始”口令,参赛同学一最快的速度按内务整理标准整理好摆放物品。三个宿舍为一组,分组进行比赛,并分别计时。评审组将根据整理时间以及整齐程度综合评估,并进行打分。

注:宿舍自带脸盆,毛巾,香皂,漱口杯(包括牙膏牙刷)。

③才高八斗:

内容:以宿舍为单位的才艺展示

具体要求:要求宿舍全体成员参加,集体排练出一个表演节目并进行展示,形式不限,可以表演歌舞、乐器、小品、短剧等,并鼓励多多创新。(注:小品、短剧等表演时间不要过长,短小悍为佳)评审团将根据节目的选取、表演的效果、成员配合程度综合评估,并进行打分。

六、活动优胜设置:最后对进入复赛的十个宿舍在复赛中的得分进行统计相加,做最后的评优,优胜者颁发奖品以资奖励。

奖项设置如下:

一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名

策划书:法政学院团委、学生会

第三篇:寝室大赛策划书

1、活动目标:

①培养幼儿的艺术兴趣,提高幼儿的绘画能力

②展示幼儿园的艺术教育成果,为幼儿提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间

2、比赛时间:10月26日上午9:30

3、比赛地点:一楼多功能厅

4、参加对象:大班幼儿。

5、比赛要求

①参加绘画比赛的幼儿围绕“庆省运,我是小主人”主题创作一幅画,当场完成,时间为60分钟。

②绘画形式以想象为主,绘画材料不限,可以是水墨、蜡笔、水粉等。

③作品尺寸:作品一律为4K,画种自选,工具材料由参赛选手自带,幼儿园提供画纸。

6、评分标准

①主题突出,有创意占50%。

②绘画水平(画面设计、色彩处理、绘画技巧)占50%。

7、参赛程序:

①各幼儿园必须认真组织,确定比赛名单。

②在参加比赛时,各班必须由指定教师带队并负责幼儿安全。

8、奖项设定:

一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名

第四篇:寝室大赛策划书

一、大赛主题: 忆往昔峥嵘岁月 传中华民族之魂 展新青年新修养

二、活动背景:

为庆祝世界反法西斯战争胜利暨中国抗日战争胜利70周年,同时为了丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好书法的同学提供一个展示自我的舞台,弘扬校园文化,丰富校园生活,选拔优秀书法人材,决定举办主题为“忆往昔峥嵘岁月 传中华民族之魂 展新青年新修养”的庆祝“世界反法西斯战争胜利暨中国抗日战争胜利70周年”书画作品展。

三、活动的目的及意义:

1、活跃校园文化气氛,提高艺术素养,浓郁校园精神文化氛围,尽展大学生热爱生活.和全面发展的进取精神。

2、庆祝世界反法西斯战争胜利暨中国抗日战争胜利70周年.

3、提高大学生书法能力,审美趣味水平,扩展大学生综合素质,展现当代青年的阳光风采。

四、活动时间:

20xx年11月20-11月26日

五、活动地点:

武夷学院瑞樟教学楼3号楼307室。

六、主办单位:

共青团武夷学院委员会

七、承办单位:

武夷学院学生社团联合会书法协会

八、活动对象:

全校在校大学生

九、活动要求:

(一)参赛作品类型:软笔书法,硬笔书法作品;

(二)参赛作品要求:

1.所有作品主题需围绕“纪念世界反法西斯战争胜利暨中国抗日战争胜利70周年”,内容必须积极向上,彰显武夷学子的新面貌;

2.所有作品要求原创;

3.每人限交一副作品(可一副软笔加一副硬笔);

4.传统书法毛笔作品:不得小于四尺宣纸,内容可来自古典诗歌、词曲名联、中外名篇或格言等。书写字体不限,楷书、行书、隶书、篆书、草书等均可;

5.硬笔书法作品:内容可来自古典诗歌、词曲名联、中外名篇或格言,篇幅80字以上。硬笔书法书写形式仅限中文;

6.参赛者请统一在参赛作品背面右下角或另附纸张注明参赛作品的名称以及参赛者的姓名、院系、专业、班级、联系方式等基本个人信息,以便联系。

十、活动流程:

(一)活动前期宣传:

1.海报:由社联宣传部负责相关海报宣传,内容以海报书法大赛活动预告及投稿通知为主;

2.横幅:制作一条横幅挂于学校人流量较大的地方,提高

宣传力度;

3.书面通知:大赛通知各院系宣传部长,转发给各院系负责人,再由各院系通知至各班级;

4.通过贴吧,书法协会微博,QQ群等形式加以宣传。

(二)征稿参赛作品仅代表个人进行比赛,各院系至少要交传统书法类15幅、硬笔书法类15幅作品。

(三)活动宣传报道:

活动期间由社联宣传部、网络采集部实时对活动进行宣传报道,确保活动的宣传力度以及活动的公开公正。

(四)活动后期:

由评委点评作品,收集优秀作品用于展出。

6.作品征集阶段:宣传阶段后,陆续可征集作品,作品统一由会长或副会长收集。

7.作品评选

十一、奖项设置:

(一)参赛作品经评审,评出软笔书法类、硬笔书法类一、

二、三等奖以及优秀奖。

(二)对于获奖者将颁发荣誉证书及奖品;

(三)各级奖项

1.传统书法类:一等奖1名(证书+奖品),二等奖2名(证书+奖品),三等奖3名(证书+奖品)、优秀奖3名(证书);

2.硬笔书法类:一等奖1名(证书+奖品),二等奖2名(证书+奖品),三等奖3名(证书+奖品)、优秀奖3名(证书);

武夷学院书法协会

第五篇:寝室大赛策划书

一.活动主题

商丘五大高校社团街舞友谊赛

二.活动背景及目的

社团文化月之际,各高校社团纷纷联合举办各色活动,迎着春风,将生机洒满校园。不仅增进各高校之间的情谊,也丰富了学生的大学生活。在社团文化月末期,我商丘师范学院特举办商丘市五大高校的街舞比赛,以此作为社团文化月的闭幕式。

三.活动时间、地点及对象

1.时间:(5)月(9)日(14):00

2.地点:物电学院前

3.参赛对象:商丘师范学院全体学生

四.活动组织单位及活动参与人员

组织单位:商丘师范学院学生社团联合会

五.活动安排及人员调动

A.活动前三个阶段:

(一)活动策划及准备期{(4)月(2)日---(4)月(20)日}

本阶段主要完成策划、宣传、报名、主持人、评委老师的确定以及和移动协商相关音响设备、舞台、红地毯等物品的提供。

1.审核策划:咨询相关注意事项以及老师的意见;

2.前期宣传:由社联负责。海报、展板、横幅、微博、贴吧等各种宣传全部到位;

3.报名方式:由社联负责。通知各个院系和社团选送三人及三人以上街舞小组积极报名参赛;并申请餐厅门前,进行宣传报名;

4.主持人:由社联负责挑选

5.评委老师的确定:由团委老师及专业人员

6.赞助商确定:由社联负责。联系移动(或其他赞助商),配合商家作好宣传工作并提出比赛对设备的需求。

(二)活动准备协调及进展期{(4)月(20)日---(5)月(7)日}

完成场地占用申请、评委席桌椅借用申请、审查比赛设备是否到位,以及邀请评委老师及嘉宾。

注:邀请嘉宾:

学校方面:团委书记和老师

社会方面:各赞助公司代表、部分媒体记者

社团方面:各社团主席

(三)活动准备后续工作{(5)月(7)日---(5)月(9)日}

由老校区社联负责完成比赛全过程确定、场地布置。

注:各组织及其内部明确分工,责任到人!

B.比赛进行期:

本阶段主要老校区社联负责

1.(5)月(9)日(9):00前,工作人员集合并签到;

2.主持人签到;

3.派社联相关人员与移动负责人联系,(10):00前协助移动将音响设备、舞台等到位;

4.组织各参赛队签到,抽取参赛序号,并保持时刻联系,尽量避免参赛队缺席弃权;

1)场地组:负责评委老师席位安排,维持比赛现场秩序,照片的拍摄等;

2)舞台组:负责比赛的衔接,变更,与主持人做好沟通交流;

3)设备组:负责与音响管理人员做好配合;

4)机动组:负责处理突发状况,与其他三组协调配合;

C.后期工作:

(1)清理场地卫生,物品回收(2)VCD制作及校报宣传

六.注意事项

1.两个组织负责人做好协调工作,内部也要分工明确;

2.如因天气等原因,比赛不能正常进行,可根据具体情况将比赛推迟;

3.如话筒等多媒体出现问题,本次比赛的负责人及时联系有关音响、话筒的工作人员解决;

4.如遇到停电等问题,可以根据具体情况将本次比赛适当推迟,同老师和同学做好解释。

注:如参赛队数量多的话,会适当安排复赛。

七.经费预算

第六篇:关于寝室设计大赛

关于寝室设计大赛 -胡升升(栎2—305)

当我怀揣着梦想踏入这个陌生的城市时,我告别了过去。想想从此一个人,走在陌生的校园里,追逐着我的梦。剩下了孤单的自己,穿梭在这个陌生的学校,不免有点凄凉。回想过去,剩下了模糊的记忆,有的记忆不知道,是被删除了,还是被风吹干了痕迹。从十八岁的天空步入下一个季节,我期待着精彩的大学生活,更期待着不平凡的寝室生活。

在我看来优秀的寝室环境,不但能显示一所学校的整体素质,也展示着一所学校的特有风貌。优秀的学生寝室环境能形成一种良好的氛围能增强学生的凝聚力树立集体于家园意识。

一个好的学生寝室,可以给学生一种内在的驱动力和激励力。这种心理的驱动和情感的激励,能促使学生从内心回答为什么要这样做,又为什么不要那样做,形成自我思考、自我完善、自我激励,即借助非经济手段,使广大学生在一种共同价值观念的驱动下,形成自豪感、责任感。

因此,让学生重视寝室环境建设,应该说是寝室设计大赛的很大的一个目的。

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