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旅游线路设计大赛策划书(大全)

2023-01-24 19:16:34

千文网小编为你整理了多篇相关的《旅游线路设计大赛策划书(大全)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《旅游线路设计大赛策划书(大全)》。

第一篇:旅游计划书

一、选择旅行方向

在网上找自己喜欢的旅游胜地,或者买一张全国旅游地图,旅游胜地介绍:比如杭州西湖、苏州园林、这些离上海蛮近的,想去远一点的话可以去北京看长城、也可以去看老革命故乡,游山玩水,去哪都行,只要自己开心。

二、旅行时间

如果为期三天的话最好的旅行观赏期是中间的那一天,比如今天是9月30日,那十月一日就是最好玩是那一天了,既可以享受国庆节的气氛,又可以让自己尽情的玩。到了十月二日下午就要返程了。(返程让自己提前准备,使自己不要因为旅行而感到疲惫)

三、携带的物品

(1)必备:钱、衣服肯定要的,四套衣服,遇到冷天的话选一套是较厚的运动服,一个旅行水罐,手机(方便通讯)、旅行袋、

(2)可供选择:防晒霜(女孩子要用)、手表、太阳眼镜、数码相机、银行卡、指南针、

(3)好友选择:男朋友,室友,好朋友(多一个好友陪伴生活会增添很多色彩的)

四、突发事件

1、(突发事件会带有坏消息的色彩)

(1)旅行袋被偷了,除了带在身上的钱和手机,其余的全被偷了。解决方法:有足够的钱的话自己可以直接回去。如果没有钱,请打电话给当地自己熟悉朋友亲戚的电话获取帮助,如果什么亲友也不再当地请你打电话给家人,让他们来接你回去。如果确认被偷的东西是谁偷的话,请你报警。

(2)从山坡上掉下来,脚不能活动、流了很多血。解决方法:包扎伤口防止流血过多休克,并大声呼叫,看看有没有当地的人,寻求帮助,如果没人回应,只有打电话求救,速战速决,赶在天黑之前得到帮助。

(3)被打劫绑架,身上的包、钱、手机都被劫走,被卖到越南边界、内蒙古边界。

解决方法:

1、装傻、把自己弄得有多脏弄多脏,劫匪就不喜欢碰你了。

2、大声哭叫并求劫匪放过自己。

3、见到有路人,大声呼叫。

4、假称自己家有很多钱,让劫匪给电话家人,让警方介入破案。

5、寻求国际帮助。

6、装软弱,假死,趁机逃走。

7、有可能劫匪要你干活,你可以趁机发出求救信号,获取帮助

第二篇:旅游计划书

一、教学目标

1、知识与技能目标:利用网络资源,具备有效地收集、获取、处理和利用信息的能力。学会使用Word文档编辑整理。

2、过程与方法目标:在旅行计划设计的过程中,形成确定信息获取来源、选择采集方法、及存放信息的方法。通过整合信息展示设计成果,初步了解信息的加工与表达方法。

3、情感、态度与价值观:培养学生创作意识和审美情趣。培养学生“热爱祖国”的美好情怀。正确评价与欣赏他人成果,促进同学间合作、交流。培养高尚信息道德,合法获取信息。

二、教学重点:

理解信息获取过程,熟练掌握信息获取及保存的方法技巧,用word的规划活动计划表、旅行方案

三、教学难点:

如何总结评价一个作品

四、教具、学具准备

多媒体网络教室,能连通互联网、局域网、office软件。

第一课时:教学过程

一、复习上节知识

1、复习获取信息的过程、方法等。

2、举例引出到东莞旅行的意义。

3、引入新课:综合活动――规划一个旅行的计划、方案

二、任务导入(老师对任务情境的进行讲解,以调动学生的兴趣。)

“走出校园、走进社会,让我们融入生活、感受生活,让我们懂得如何与社会和自然和谐相处,让我们了解自己、肯定自我的价值。让我们以某一名社会成员的身份去参与设计一个旅行计划。”

规划分组活动的计划表和旅行方案。

A、老师提示操作;

B、学生自主设计 。

三、制作引导

制作指引:明确主题→构思规划→挑选素材→合理制作

同学根据自己的兴趣,选择扮演下面的角色。假如你是以下其中一种角色,根据不同角色的旅行需求、旅行目的、兴趣爱好、时间、费用等情况,设计一个3―4天的旅行计划(包括在到达目的地的旅游行程安排,启程与返程时间安排):

风光摄影师:要用相机拍摄美丽的大自然风光;

民风摄影师:要用相机拍摄各地不同的民情、民风、民俗,包括不同时期的古代建筑等;

旅游公司项目策划:设计一条充满风土人情的旅游线路,而旅行的费用能让工薪阶层接受;

五、自主学习、自主操作

学生根据任务操作练习,不断发现问题;老师个别辅导学生,帮助学生解决问题。学生分组操作,3―5人为一组,组员可以互相交流、探讨,组与组之间可以借鉴、学习。

六、探究提高

如果有学生提前完成制作任务,要求有能力的学生思考并完成以下学习问题:

为了更好地推广自己设计、规划的旅行方案,在规划、制作过程中,需要考虑什么要素,如何增强设计理念?待学生基本完成制作时,引导学生探究提高,分析问题,解决问题。

七、课堂小结

1、 利用网络检索信息,通过word设计旅行计划、方案,运用word加工、处理信息,推广计划。学生都能比较好地掌握有关方法,成效明显。

2、 通过联系实际,经过互助、自学,用情景感染学生,提高了学习兴趣。

3、 通过升华主题,培养了学生关心时政、关注社会、热爱生活。

八、教学反思

1、 学生原本已懂得如何在网上检索信息、用word设计计划,本节要求学生综合地运用以前所学知识,拓展思路,联系实际作出合理规划,然后学生还需要展示和“推销”自己的作品,并供大家评论。

2、 任务驱动令学生自主探究学习,是对学习的检查,也是对学习的补充。

3、 相信学生的能力,鼓励学生进行个性化设计、美化宣传页面。

4、 评价学习能促进学生的主动性,也是学习的过程。学生不再单靠老师去评价,人人有机会进行互评、讨论、提高。倡议学生将讨论问题的习惯延伸至课外。

5、 为教学主题赋予新的意义,将时政要闻与信息技术主题操作活动进行有效融合。

本节课在新思路的指引下,学生主动学习的能力大大提高,懂得了如何更好地与他人协作、如何评价作品,使学生增强了自信心、提高了判断力、巩固了所学知识。

第三篇:旅游计划书

一、路线:

兰州―――西宁―――青海湖―――格尔木―――那曲―――当雄―――拉萨―――西藏各地―――拉萨―――格尔木―――西宁―――兰州

二、里程

木→158km→昆仑山口→446km→唐古拉山口→91km→安多→140km→那曲→163km→当雄→75km→羊八井→75km→堆龙德庆→12km→拉萨

三、行程:

第一日:早晨7:00从平川出发DD兰州DD西宁,穿过市区走西湟公路、湟倒公路、109国道,中午在青海湖就餐,游青海湖,晚上到都兰县住宿,全程大约700公里。

第二日:从都兰继续走109国道中午到格尔木,检查车辆,人员休整、购物,晚上早点休息,以便明天早起。

第三日:早6:00前出发继续走109国道,经西大滩到昆仑山口,高山反应引起的头痛昏眩大多从这里开始。经过海拔4767米的昆仑山口进入可可西里保护区到五道梁再到沱沱河吃饭休整。

然后经雁石坪到唐古拉山口,唐古拉山口海拔5231米,此处空气含氧量只有正常的60%,所以一般人经过唐古拉山口时会有明显的高山反应。

在这里拍照并稍事停顿,切记不要做剧烈运动,然后一路下坡到安多县,从安多经过那曲到当雄。这一天的行程是最艰苦和最考验人的,全程大约950公里,且有些地段路面不是很好,如顺利全程估计需要十六七个小时。

第四日:好好睡一觉,上午去纳木措,中午在纳木措野餐,下午经羊八井到达拉萨。到拉萨后带上每个人的身份证去布达拉宫准备购买第二天参观的门票,布达拉宫每天限制参观人数,门票比较紧张。

第五日:上午游览布达拉宫,下午游览大昭寺,逛八廊街、购物,晚上观赏藏民族歌舞演出。

第六日:拉萨―林芝八一镇。早晨从拉萨出发走318国道经过米拉山口、工布江达到林芝。沿途观赏尼洋河风光,晚上住八一镇。

第七日:沿318国道继续前行,观赏巨柏林、色季拉景区、鲁朗林海,中午在鲁朗林场品尝当地著名的石锅鸡,下午返回八一镇,晚上可在香港街购物。

第八日:从林芝返回拉萨,途中游览巴松措。第九日:早晨从拉萨出发经曲水到浪卡子一路观赏羊卓雍措,然后返回曲水经贡嘎到乃东(泽当),再去游览雍布拉康、昌珠寺(如时间宽松可到琼结看藏王墓),返回泽当再去游览桑耶寺、青朴修行地,晚上回到拉萨。

第九日备选:早晨从拉萨出发到日喀则,参观扎什伦布寺,逛老城区旧货市场,晚上回拉萨。日喀则也可在以后去珠峰时一并去。

第十日:拉萨出发走109国道到格尔木,全程1165公里,同样是艰辛的一天,唯一的好处就是此时已没有了高原反应。

第十一日:格尔木到西宁,路上可顺便游览日月山,全程780公里。

第十二日:从西宁出发到兰州休息。本次旅行胜利结束!

四、携带物品:

冲锋衣、徒步鞋(最好用防水的)或旅游鞋、遮阳帽、一套保暖的衣物、长袖衬衣或T恤、防裂唇膏、防晒霜、墨镜、旅行背包、身份证、照相机、胶卷或数码伴侣、氧气瓶、饮用水、垃圾袋。备用:保温水壶、咖啡、适量的野餐食物外。

在西藏可能会碰到要钱或要东西的小孩子,准备一些零钱、小食品、铅笔、橡皮等小东西到时可帮你解围。

五、药品:

消炎药、感冒药、百服宁、止泻药、云南白药、创可贴和其他治本人常见病的药物,在西宁或格尔木可买一些红景天、高原安等抗高原反应的药物,如发现感冒一定要及时服药,好好休息。

六、西藏旅游须知:

对许多未去过西藏的游客来说,西藏的地理位置和气候特点很容易产生畏惧心理,其实只要你了解了高原的气候特点,就能够正确地保护自己。西藏的气候特点是:气压低,空气密度小,含氧量比内地平原少25%――30%,日光强烈,年平均日照长达3000小时,多夜雨、冰雹,气候干燥。

高原气候垂直变化显著,昼夜温差大,紫外线强,气温低,空气质量上乘,没有污染。初到高原,每个人都会感到不同程度的高原反应,如头痛、胸闷、呼吸急促、恶心、呕吐、失眠等,一般来说过两三天后,以上症状都会逐步减轻消失。

进高原前,尽量把身体调整到良好状态,不要带病进藏,睡眠要好,心情不要紧张,到西藏后,不要做剧烈运动,走路要缓慢,可多做些深呼吸。进藏后,一定要防止因受凉而引起的感冒,注意增减衣物,尽量不要洗澡,实在要洗,等适应了西藏的环境后再洗,外出要穿长袖衣物,以免紫外线灼伤皮肤。

另外,由于高原反应的缘故,在高原有的人极易发火,有时导致同伴间吵架,甚至最后闹得不欢而散。所以,请大家能互相体谅,保持心态平和,有问题及时沟通,避免不必要的争执,共同去完成这次旅行。

西藏并不像许多人想象的那样可怕,通过自己的亲身体验,你一定会喜欢这片净土的。

费用详细:

计划开丰田普拉多租车费用每天800计划12天,总计9600元(百公里油耗12个油,)总路程计划来回5000公里,预计油费4800元,过路费及住宿费以实际情况为准各自平摊,伙食费计划每人一天50元标准,各景点门票AA制,到达目的地以后去什么景点游玩大家商量。

每人预计最少携带5000RMB(土豪可以承包费用),如不携带现金者,储存最好使用邮政储蓄银行方便提取现金。

第四篇:旅游计划书

主办单位:

活动地点:

活动时间:3月―4月某日

一、活动对象

本次活动对象是全校师生,在这春暖花开之时,正是全校师生放松游玩的好时机,并可达到增进师生感情的目的,旅游计划书模板。

二、活动目的及意义

1、丰富全校师生的课余生活,全校师生的日常工作学习比较紧张,本次活动可以达到娱乐放松的目的,以便于全校师生以更大的热情投入到工作和学习中去。长期的工作学习将逐渐降低工作和学习的效率,而适当的放松对于提高工作学习效率有着重要的帮助。

2、陶冶学生热爱大自然及我国传统文化的情操,这对学生身心健康发展有着重要的帮助。沉闷的学习不利于学生心理健康发展,必要的活动对于学生心理的健康发展有着重要的引导作用。有研究表明大自然的和谐对于人类心理健康发展有着积极的作用,经常接触大自然对于人类培养一颗平和的心有很大的帮助。

3、增强师生间的感情,增强同学间的友谊团结及凝聚力。在游玩的过程中,不会产生师生间的距离感和陌生感,可增强师生间的互信程度。对以后学生工作的开展有着重要的帮助。

4、培养学生环保及保护我国传统文化的意识。

三、活动执行

1、为了便于活动的开展,应提前做好一切的准备工作。在出游人数的统计方面,我们本着自愿的原则。由各班对参加的人员进行登记报名。再汇总,统一安排。

2、提前做好天气预报工作,出游应选在风和日丽的日子,因而要对天气的变化进行关注,根据天气变化随时对活动日程进行调整。

3、在人员的编制方面我们以各班为标准,由各班主任或班长带队。各班根据实际情况分为若干小队(以每小队10人为宜),每小队设一领队,以便于人员的管理和秩序的维护。同时各小队领队应记下学生的电话号码,防止人员的走失,以便于在走失的情况下联系。

4、在交通工具方面,可以选择从公交公司租赁,根据实际人数进行安排。

5、提前安排好吃饭问题,若选择紫蓬山或大蜀山可以由个人自备食物。并在活动结束时将垃圾带走,以免对环境造成影响。若选择古三河镇需提前预订饭店。

6、出游的费用由各班统一收取,统一安排用于汽车租赁、门票的购买及吃饭的费用。若去紫蓬山或大蜀山吃饭费用将不收取,由学生自行解决。

7、至于出游时的照相问题可由学生自己解决。

8、本次活动的费用将由出游人员个人出资,稍后我将把个人所需费用计算出来。

四、活动宣传

1、由各班班主任或班长在班级内进行宣传,并安排参加人员的报名工作。

2、在校内公告栏上张贴海报。

五、活动所需工具

本次活动须校旗一面(上印锐羽学校字样)。

在有条件的情况下可以统一为每人准备帽子一顶(不准备也可)。

六、活动预算

本次活动以个人出资为主,学校只需负责组织等事宜。下面我将以个人为单位对所需费用进行计算。

(1)个人出资费用

1、车费每人10元

2、门票每人30元(集体预订的话可能会有一定的折扣)。

3、午餐以10―15元为标准,若选择紫蓬山或大蜀山由学生自行解决。

4、帽子5元(不购买也可)

个人出资=10+30+15+5=60元

(2)学校所需费用

旗子一面15元左右

第五篇:梦想假日游旅游线路设计大赛的策划书

一、活动背景

随着经济的发展和*生活水平的提高,旅游已成为人们重要的生活方式和社会活动之一。不管人们以什么形式外出旅游,都离不开旅游线路。旅游线路是旅游产品的重要组成部分,是连接旅游者、旅游企业及相关部门和旅游目的地的重要纽带,对区域旅游开发、旅游企业的生存与发展、旅游者的旅游体验效果等都有重要意义。同时也是为了增进同学之间的学习和交流,提升同学们的综合素质,为广大同学搭建展示自己的舞台,丰富校园文化生活。

二、活动主题和目的

主题:旅游随心,心随我动

目的:希望通过活动,给广大同学搭建展示自己的舞台,提升综合素质,丰富校园文化生活。

三、大赛承办单位

策划承办:旅游会展文化节组委会

四、活动时间、地点

1、活动时间(暂定)

宣传时间:xx年3月10日-xx年3月20日

报名时间:xx年3月16日-xx年3月21日

初赛时间:xx年3月22日

决赛时间:xx年3月25日

2、活动地点(暂定)

初赛:普通166座教室

决赛:教二220

五、参赛对象、题材及报名方式

1、参赛对象

河南财经政法大学在校学生及其他高校在校学生

2、参赛方式

参赛者以组为单位,一组2—5人参加比赛

3、参赛题材

河南境内旅游资源

4、报名方式

a.组委会办公室报名点:旅游与会展学院团总支(7#520室)

b.食堂外现场报名点

c.报名联系人及电话

六、活动内容及流程

1、活动内容

活动分为两个部分,初赛和决赛。

初赛:选手以投送文字稿件的方式参加初赛(内部包括所设计的旅游线路简介,以打印稿,交组委会办公室,并发电子文档到邮箱lyhzwhjxx@163,由评委评出8组进入决赛;

决赛:决赛由旅游线路介绍(包括线路构成,重点的景点讲解)、相关旅游景点、和知识问答组成,选手在讲解的时候需配合ppt展示。*评委评分和大众评委投票相结合评出名次。

2、活动的具体流程

(1)赛前宣传、报名

3月10日开始进行宣传并报名。由旅游会展文化节组委会宣传部制作宣传用品(海报、条幅),分别张贴在食堂一条,图书馆外一张条,各教学楼下的展板上一张,共计4张。挂横幅进行宣传,共计2条。

在食堂外设现场报名点,报名于3月21日截止。需复印报名表20张(报名表详见附件2)。

(2)初赛流程

参赛者需交稿件,稿件分为一份纸质稿件和一份电子稿件。

参赛组需交一份完整的设计说明书,描写具体行程、交通方式、景点及简要介绍、就餐(特别是当地的特*菜式推荐)、住宿情况、费用计算等,并简单阐述设计思路和倡导的理念。

由评委评阅初赛设计说明书,评定进入决赛的组别(所有上交资料一律不退还,请自行保留底稿)。

3月23日公布预赛结果(10组进入决赛),初赛结果张榜公布并电话通知各组组长。

(3)决赛流程

决赛由旅游线路介绍、重点景点模拟导游、相关旅游景点和知识问答组成,选手在讲解的时候配合ppt展示。决赛分为上半场和下半场两常(评分表及细则见附件4、6)。

①主持人报幕,上演开场节目。

②主持人介绍评委(*评委和大众评委)、嘉宾,并由嘉宾致辞;主持人介绍比赛流程及规则。(由大赛承办方提供ppt,配合说明比赛规则和流程)

开场节目,即选手的开场秀。十个组以自己的风格上场,具体动作内容由各组自行编排。整体时间控制在5分钟内。

③每组参赛选手以抽签的方式上台比赛。具体程序如下:

旅游线路、重点景点模拟导游讲解:即选手在5分钟以内,介绍线路设计和讲解重要景点;

才艺展示:选手以开场表演或即兴穿*的灵活方式展示。时间为3分钟,可与线路讲解5分钟共同计算,即模拟导游和才艺展示共计8分钟。

知识问答:题目分为客观题和主观题,客观题考察的是参赛者对旅游知识的了解情况,主观题主要考察参赛者的临时应变能力。答题时间为2分钟(客观题与主观题各1分钟),答题分数计入总成绩。

④评委评分,评委分记平均分。

⑤比赛中场为“幸运观众”环节,由屏幕滚动抽取座位号若干,幸运观众将获得纪念礼品一份。

⑥大众评审支持分:比赛环节结束后进行,确定为大众评审的嘉宾以“送花支持”的方式支持某组选手,即每位大众评审仅有支持一组的权力,每组大众评审支持分以获得的“花朵”个数记分(每名大众评审的花朵代表0.5分)。

特别说明:为增强活动宣传面,丰富活动形式,特在全校范围内招募20名来不同学院系学组成大众评审团,名额分配详见附件7,坐在舞台斜侧,具体招募、舞台布置方案另行策划。

⑦压轴节目演出,计分员算出成绩,排出名次。

⑧主持人公布比赛结果,由有关人士颁发奖项。

⑨主持人宣布比赛结束。领导、评委老师、参赛选手合影留念。

注意:每个环节都必须遵循所规定的时间,时间一到,工作人员将会强行中止比赛。

七、线路设计具体要求及设计原则

1、具体要求:

旅游线路的范围在河南省境内,明确线路的起点和终点。线路设计方案以文字解说为主,并附上相关景区活动简介及图片和线路示意图(可手绘)等。

切合主题。

行程安排结构合理、时间安排得当,须注明设计线路为几日游,除游览内容外,还须有食宿、交通、购物和*等方面内容。简要介绍行程设计、行程特*和旅游体会及整个线路的预算费用(景区门票以该景区现行门票价格为准)。设计线路如针对特定客源市场,应在设计方案中有所注明。

分析线路的具体市场和针对的客户类型。

设计者请注明姓名、学院、*、班级和联系电话。

2、线路设计原则(详细解释参照附件1)

另外,鼓励选手进行河南财经政法大学校园游设计。

八、评分细则(见附件)

附表2:梦想假日游旅游线路diy设计大赛报名表

附表3:梦想假日游旅游线路diy设计大赛初赛评分表

附表4:梦想假日游旅游线路diy设计大赛决赛评分表

附表5:梦想假日游旅游线路diy设计大赛初赛评分细则

附表6:梦想假日游旅游线路diy设计大赛决赛评分细则

九、奖项设置

大赛将决出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名以及优秀奖若干名,颁发相应*书和奖品(待定)。比赛结果在本届旅游文化节闭幕式现场揭晓。获奖作品推荐给旅行社,由其考量采纳,进行开发。

十、经费预算

注:本次大赛设组委会,组委会办公室设在河南财经政法大学旅游与会展学院团总支,新校区办公楼520室。

活动最终解释权归旅游会展文化节组委*有。

附件1:

旅游线路设计的基本原则

以满足游客需求为中心的市场原则

旅游线路的设计的关键是适应市场需求,具体而言,即是它必须最大限度地满足旅游者的需求,线路设计具有合理*,设计者可以根据自己的亲身经历进行设计。旅游者对旅游线路选择的基本出发点是:时间最盛路径最短、价格最低、景点内容最丰富,最有价值。旅游线路设计者应根据不同的游客需求设计出各具特*的线路,而不能千篇一律。

人无我有,人有我特的主题突出原则

由于人类求新求异的心理,单一的观光功能景区和游线难以吸引游客回头,即使是一些著名景区和游线,游客通常观点也是“不可不来,不可再来”。因此,在产品设计上应尽量突出自己的特*,唯此才能具有较大的旅游吸引力。

生态效益原则

生态旅游的产生是人类认识自然、重新审视自我行为的必然结果,体现了可持续发展的思想。生态旅游是经济发展、社会进步、环境价值的综合体现,是以良好生态环境为基础,保护环境、陶冶情*的高雅社会经济活动。生态旅游是现代世界上非常流行的旅游方式,提倡“认识自然,享受自然,保护自然”的旅游概念将会是新世纪旅游业的发展趋势。

推陈出新原则

旅游市场在日新月异地发展,游客的需求与品位也在不断地变化、提高。为了满足游客追求新奇的心理,旅行社应及时把握旅游市场动态,注重新产品、新线路的开发与研究,并根据市场情况及时推出。一条好的新线路的推出,有时往往能为旅行社带来惊人的收入与效益。即使一些原有的旅游线路,也可能因为与当前时尚结合而一*走红。

同时,鼓励进行河南财经政法大学校园旅游产品设计(资源包括新老校区及周边知名景点)。

旅行安排的顺序与节奏合理原则

一条好的旅游线路就好比一首成功的交响乐,有时是激昂跌荡的旋律,有时是平缓的过度,都应当有序幕----发展----高潮----尾声。在旅游线路的设计中,应充分考虑旅游者的心理与精力,将游客的心理、兴致与景观特*分布结合起来,注意重点讲解景点在线路上的合理布局。旅游活动不能安排得太紧张,应该有张有弛,而非走马观花,疲于奔命。旅游线路的结构顺序与节奏不同,产生的效果也不同。力求做到“进得去,散得开,出得来”。即把一次完整的旅游活动从空间移动设计为三个阶段:从常住地到旅游地、在旅游地各景区旅行游览、从旅游地返回常住地。

附件2:

梦想假日游旅游线路diy设计大赛报名表

编号(组委会编写):

姓名

*别

院系

班级

联系电话

组长:

队员:

队员:

队员:

队员:

团队简介

(队名、口号、预计线路设计地点、预分工等):

复印有效旅游会展文化节组委会制

附件3:

梦想假日游旅游线路diy设计大赛初赛评分表

编号(组委会编写):

基本

信息

组名

编号

单位

项目

分值

得分

线路设计

45分

设计理念

15分

重点景点介绍

20分

小组配合

10分

汇报方式

10分

总分

评委签字:_______________

附件4:

梦想假日游旅游线路diy设计大赛决赛评分表

编号(组委会编写):

基本

信息

组名

编号

单位

项目

分值

得分

切合主题

10

线路设计

15

模拟导游

(重点景点讲解)

25

ppt配合效果

10

知识问答

10

才艺展示

20

小组配合

5

汇报方式新颖程度

5

大众评审团

(20名大众评委,每人代表0.5分)

总分

评委签字:_______________

附件5:

梦想假日游旅游线路diy设计大赛初赛评分细则表

评分项目

评分标准

分值

线路设计(45分)

原创*新颖*

15分

完整*

10分

科学*和艺术*

10分

可行*

5分

线路特*

5分

重点景点介绍(20分)

(模拟导游)

语言逻辑*

5分

语言的组织

5分

讲解人员的仪表

5分

吸引力和感染力

5分

设计理念(15分)

可*作*

5分

独特*新颖*

10分

小组配合(10分)

团队意识

5分

配合与分工

5分

汇报方式(10分)

生动*

5分

新颖*

5分

旅游会展文化节组委会制

附件6:

梦想假日游旅游线路diy设计大赛决赛评分细则表

评分项目

评分标准

分值

主题切合(10分)

切合主题

10分

线路设计(15分)

科学*和艺术*

5分

线路特*

5分

完整*、原创*和新颖*

5分

模拟导游

(重点景点讲解)

(25分)

语言表达

5分

讲解的逻辑*

10分

重点突出且生动灵活

10分

ppt配合效果(10分)

ppt制作的美观*

5分

讲解与ppt的配合度

5分

才艺展示(20分)

内容健康向上

10分

装扮美观、形式新颖

10分

民族知识问答(10分)

客观题准确*

3分

主观题逻辑*和准确*

7分

小组配合(5分)

团队配合分工

5分

汇报方式(5分)

新颖*

5分

旅游会展文化节组委会制

附件7:

梦想假日游旅游线路diy设计大赛

决赛大众评审团名额分配

具体名额分配待定

说明:

大众评审团由来自不同学院(系)及其他旅游院校代表组成,以期扩大活动的宣传面、参与面,增强大赛的影响力。

大众评审团以学生个人向组委会办公室投送简历的方式申请,最终人选由组委会选定。

第六篇:旅游计划书

寒假的计划,除已经有的奥数班8次上课,3星口语培训每周1次,还打算有1周的时间外出旅游。旅游首选我和小龙都没去过的地方,厦门这个行程颇合我意,就定了下来――

鼓浪屿厦门市中心玩一天――安排更合理 三大特色

厦门住三晚―――游览时间更充裕

泰顺古廊桥群――全国古廊桥之乡

永定土楼群―――世界文化遗产

D1:早6:30分市工人文化宫(北海路口)发车赴雁荡山安排午餐,后赴泰顺,游览泰顺古廊桥:现存廊桥的修建年代多为明清代。数量较多,有一定的`群体优势。特别是其中的木拱廊桥仅存于浙、闽交界的山区,有较典型的地域特殊性及较高的历史、艺术价值。

住:福鼎

D2: 早餐后赴泉州,游览泉州开元寺风景区(约1。5小时):景区规模宏大、构筑壮观、景色优美、宁静。曾与洛阳白马寺、杭州灵隐寺、北京广济寺齐名。宋代东、西二石塔是泉州城市的标志。后赴被人称为“鹭岛”的城市――厦门;

住:厦门

D3:早餐后游览海上花园―――鼓浪屿(约6小时,含自由活动时间),漫步岛中欧美建筑群,远眺日光岩。可以参加当地船游金门岛节目(船票自理)或可去厦门市中心中山路自由活动。下午3时,指定地点集中后车游厦门著名的海天一色,成片椰林、金色沙滩的环岛路。免费品尝闽南功夫茶―华文茶店(约40分钟)。(中餐自理)

住:厦门

D4:早餐后游览东南千年古刹―――南普陀寺(约40分钟)。后赴龙岩市―――永定。游览世界文化遗产―――永定土楼群(约3小时):游览振成楼、福裕楼、如升楼等世界上独一无二的山区大型夯土民居建筑,以其神奇的聚落环境、绝妙的防卫系统、巧夺天工的建造技术和深邃的土楼文化,令世界瞩目。参观台福橱具店(40分钟)。

住:厦门

D5:早餐后赴侨乡集美,车游爱国华侨陈嘉庚先生创办的集美学城。游览集美鳌园风景区(约2小时)(浮雕碑廊、集美解放碑、陈嘉庚先生临海塑像、鳌园湖)。

住:雁荡山

D6:早餐后赴宁海,游览梁皇山风景区(自选50元/人)(约2.5小时):梁皇山古称“桐柏山”,主要特色为连续性瀑布群。因南北朝时期梁宣帝为避侯景之乱曾至隐居而得名。景区奇峰异石,古深涧幽,飞瀑流泉,自宋代起即为江南名山之一。中餐后,下午返沪,途中长安整休、免费品杭白菊(45分钟),结束愉快的旅程!

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