千文网小编为你整理了多篇相关的《暑期社会实践活动策划书》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《暑期社会实践活动策划书》。
一、活动主题:走出校园,服务农村,青春建功
二、活动地点:
三、活动时间:20xx年x月x日―20xx年x月x日
四、活动背景:
为响应湖南涉外经济学院20xx年暑期大学生文化、科技、卫生"三下乡"社会实践活动,学院团委组织了“广西大学林学院暑期社会实践服务队”,利用暑假奔赴广西北部湾地区进行一系列的实践活动。身为广西大学林学院的学生,我们应当积极响应“构建和谐社会,科技环保,建设社会主义新农村”政策的号召,通过“三下乡”社会实践活动,宣传科技环保理念,考察当地经济发展情况。
五、活动目的:
为了更好的引导广大团员青年积极投身社会实践,深入宣传社会主义荣辱观,宣传人文,科技,绿色的奥运理念。掌握科技发展的动向以及对相关的产业的带动,鼓励广大学生在实践中了解社会、了解国情,增长才干、奉献社会,锻炼意志、培养品格,进一步提高思想政治水平和综合素质;为了更好的锻炼同学们的社会实践能力,丰富同学们的暑期生活,积累的社会经验,提高自身素质,更好的完善自我,为以后社会工作打下良好的基础。同时通过社会实践活动,整合课堂所学习专业理论与知识,在实习中强化专业知识和技巧的运用和实际工作的能力,不断在社会实践中深化对本专业的定位与就业方向的认识,增强社会责任与服务意识。发挥专业特长,提高自我,服务社会。
3、为了更好的锻炼同学们服务社会的能力,丰富暑期生活,积累社会经验,磨练自身意志,提高自身的素质和完善自我。
4、培养学生的团队协作精神与社会交际能力,为以后走出社会奠定基础。
六、活动人员:
主办单位:涉外经济学院团委
带队老师:
队长:
成员:
活动协调:
财务管理及后勤保障:
外联公关:
资料整理:
信息宣传:
安全工作:
七、日程安排:
1、宣传动员及立项(5月x日――6月x日)
在本院学生中进行暑期“三下乡”社会实践活动的动员,讲清、讲透学生参加暑期“三下乡”社会实践活动的目的、意义及要求;
初步拟订本院暑期社会实践活动的方案,拟订实践活动项目,并上报。
2、准备阶段(6月x日――7月x日)
制订规范、详细的培训计划,认真开展培训工作。对队员进行专业理论、时事政策、采访技巧、调查技巧、实践相互知识和安全注意事项等反复面的培训。
3、实施阶段(7月x日――24日)
按计划进行社会实践活动。
4、活动总结阶段(7月x日――8月x日)
各种材料整理上报,并作好资料存档工作;团队将实践总结、调研报告和相互材料报送校团委。
八、活动内容:
以实地考察、发放科技手册、问卷调查的形式调查当地林业、自然保护区,国家森林公园等林业发展状况、城市生态规划和开发区经济发展情况,最后结合本学院的专业特点提出可行的发展方案。同时,走进北部湾,了解北部湾,认识北部湾,宣传北部湾。为毕业后建功北部湾打好基础。
活动具体方案:
第一阶段:准备阶段 20xx年x月x日―20xx年x月x日
落实暑期社会实践地点,拟定实践路线,协调活动日程安排,预算开支经费。准备“大学生社会实践队员责任书”。
准备一定数量的调查问卷和科技宣传手册。
准备好实践团队的旗帜,横幅,衣服,帽子,照相机,急救箱。
7月x日下午召开会议,交代清楚活动行程及安排和安全问题。分配各个成员的准备工作。
7月x日派一名同学到火车站购买车票。
第二阶段:活动阶段
活动阶段:7月23―25日
7月x日:南宁―北海
上午7:30在学校东门集中,自带早餐,8:00准时乘公交车出发前往南宁火车站,到站后集中,期间清查物品后上车。
9:00上火车,前往北海。预计11:00到达北海,下车后直接奔赴住所,放好行李,稍做调整。12:00召开小会,确定下午活动及行程,安排工作。
3.12:30―14:00为午饭及午休时间。
4.14:15前往北海银滩和冠头岭森林公园,对当地环境进行调查。
5.17:30在北海人流密集区设立传单点,就北海当地环境污染问题进行调查。
6.18:30―19:30为晚餐及休整时间。
7.20:00―22:00参观北海市夜景,感受一下北海的繁华以及经济发展状况。
8.22.00回到住所,在老师房间召开简介会议,总结一天的收获,并布置第二天的行程以及相关注意事项。
7月x日:北海―钦州
1.上午7:30集中,8:00前往火车站,8:30上车前往钦州。预计9:30可以到达。
2.下车后直接奔赴住所,放好行李,稍做调整。10:30召开小会,确定本日活动及行程,安排工作。
3.10:30―12:00前往当地经济开发区进行实地考察,了解当地的经济发展状况,可以对当地的市民进行一些适当的交流。
4.12:10―13:20为午饭休息时间。
5.13:30集中出发依次前往钦州港(茅尾海)、七十二泾、麻蓝岛、三娘湾了解以上地区的生态环境保护状况和经济发展情况。
6.19:00―20:00为晚饭时间。
7.20:00―21:30团队进行工作总结,文员写稿件,发回西大。以新闻形式公布在雨无声网站及学院网站上。
8.21:30回到住所,交代次日行程。
7月x日:钦州-防城港
1.上午7:30出发前往当地汽车站,购买车票前往防城港。在前往的路上顺便吃早餐。
2.预计9:00到达防城港,然后直接前往京岛风景名胜区(金滩)进行考察,以便对其今后的生态规划提出可行方案。
3.12:30―13:30为午饭时间
4.13:30分前往东兴市考察边贸情况。
5.18:00前往汽车站乘车回南宁。
4.预计21:00回到南宁,交代实践结束后的工作。
第三阶段:后期制作与宣传 7月x日-9月x日
对资料进行整理,分析和总结。并写出调查报告。每个成员写一份活动总结。编辑展板,以图片新闻的形式制作宣传板报。
制作网络博客,将社会实践成员的随行日记对外公开。
开学后,组织开展“三下乡”经验交流会。
为贯彻泉州市委、市政府关于争创国家环保模范城市的工作部署,增强中小学生环保意识,带动家庭影响社会,共同为创建国家环保模范城市做贡献,根经研究,决定组织开展中小学生环保志愿者网上注册活动。现将有关事项通知如下:
一、注册对象
自愿参与环保活动的在校中小学生(含中职学生)。
二、时间安排
4月9日至6月5日进行集中注册。
三、注册方法
1、访问泉州德育网的“我爱泉州湾,我爱刺桐城”环保实践活动专题网页,进入泉州市中小学生环保志愿者网上注册页面,认真阅读《泉州市中小学生环保倡议书》,注册环保小志愿者。
2、填写泉州市中小学生环保志愿者的注册信息,提交表单,系统提示“注册成功”后,完成注册。
3、环保实践活动专题网页将不定期在网上公示注册志愿者名单。
四、表彰办法
环保小志愿者可访问环保实践活动专题网页,发表参与环保实践服务的活动情况和心得体会,泉州市教育局将从中评选出百名优秀环保小志愿者,并给予表彰。
五、活动要求
1、开展中小学生环保志愿者网上注册活动是引导广大学生为泉州创建全国环保模范城市奉献一己之力的重要举措,各学校要高度重视此项活动,切实加强组织领导,精心策划安排,扎扎实实把活动开展好,让更多的学生参与到活动中来。
2、各学校应指定专人负责中小学生环保志愿者注册活动的开展,将本校的环保小志愿者登记在册,并及时记录报道志愿服务的环保活动,相关活动及时发送至南安教育信息网及泉州德育网宣传报道。
暑期社会实践志愿服务活动策划方案6
一、活动宗旨:
20__年7月日,这天的环保主题是“绿色世纪”,和共青团志愿者借此透过丰富搞笑的环保活动增强环保意识,培养各位志愿者养成环保习惯,并以此带动所有中小学生和群众环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!
二、活动目的:
1、唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的家园——地球!
2、从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境。
三、活动资料及人员时刻安排:
20__年7月_日(如因天气原因可推迟日)__点__分
a组:布置广场挂环保画、环保图片;b组:发放环保邀请函。(主要针对各学校学生、社会公众等)
09:40—10:00
布置广场挂环保画、环保图片。
10:00—11:30
环保义演
11:30—12:00
环保志愿者签名,为志愿者系绿丝带(各学校学生、社会公众等)12:00—12:10为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋。
四、活动注意事项:
1、此次活动上午9点40分开始布置舞台,请各位志愿者准时到达广场帮忙布置。
2、参加活动的志愿者要维持现场秩序,确保观众及自己的人身安全。
3、遇到各类突出问题,应立即向组织反映,本着相互明白,友好协商的原则。
4、活动开始后各环节任务分清,活动筹备相关人员须带上工作证。
5、活动结束后,后勤组要清理好现场,并负责义演道具物品的回收。
主办单位:__市__区共青团
义工在行动,爱心在传递!
为进一步发挥社会实践在加强和改进中职生思想政治教育中的积极作用,引导学生将堂上学到的知识应用于社会实践中,并在实践中体验感悟,内化理想信念,勇于担当社会责任,校团委决定开展20xx年暑期社会实践活动。结合工作实际,特制定本方案如下:
一、活动主题:
体验感悟成长
二、活动时间:
7月1日―8月1日
三、活动对象:
全校学生
四、活动形式:
1.暑期社会实践活动以班级团支部的形式开展;
2.各班级团支部可以成立若干支社会实践小分队,开展不同的社会实践活动,各小分队确定队长一名,队员若干;
3.要求在社会实践活动前充分准备,活动时认真负责,活动后及时总结;
4.每个小分队活动时拍摄相关活动照片至少张以上,活动后由队长负责填写暑期社会实践报告纸质稿,并同活动照片电子稿开学后一起上交学部团总支,由学部团总支审核汇总后上交校团委,学校将统一进行评比。
五、活动内容:
1.志愿服务活动:开展各类志愿服务活动,如看望敬老院老人、关爱福利院儿童、环境保护宣传等;
2.职业体验活动:通过参观一些企业和单位,对相关职业进行深入了解和体验,分享感悟,从而初步规划自己将的职业发展方向。
六、活动要求:
希望班级团支部高度重视,认真做好组织工作,同时各班主任兼任团支部辅导员,要加以正确指导,以确保暑期社会实践活动的切实开展并卓有成效。
一、活动主题
陶子心・博爱行――走进南京服务
二、活动背景
"南京晓庄学院博爱同盟"是在我校学工处指导下,于xx年6月7日成立的一个从事自助、助人活动的公益性学生团体,其主体是我校历届获得江苏陶欣伯助学基金会资助的学生。本团体的宗旨是:传递社会关爱,锻造自强之才。以南京晓庄学院为依托,宣扬陶欣伯先生以及江苏省陶欣伯助学基金会的博爱精神,为广大同学作表率,勤勉学习,立志成才,回报家乡,回馈社会。又是一年暑期实践活动开始之际,博爱成员怀着一颗陶子心和博爱的精神热切希望借此机会,展现陶子学风,以博爱心奉献社会,锻炼自己。
三、活动目的、意义和目标
活动目的:展现陶子良好精神风貌以及博爱心
活动意义:
1.发扬我校老校长"知行合一"精神的例证,将在校学习的理论知识,运用到社会实践的实证,在服务中,宣扬了行知精神。
2.传承陶欣伯陶爷爷的博爱精神,发扬陶子风采。
3.传递爱心,构建和谐社会氛围。
4.锻炼学生能力,以己之力奉献社会以及表达对陶欣伯助学基金会的感恩。
5.发扬晓庄学院学子风采,展现当代大学生人文精神以及传扬慈善精神,加强大学生社会责任,让同学们全方位地接触社会,了解社会,培养适应社会的能力,通过社会实践锻炼同学们的实践能力。
活动目标(地点):社会儿童福利院,地铁龙眠大道站以及百家湖敬老院。
四p活动时间
xx年07月03日―xx年07月10日
五、活动宣传
做好活动的宣传工作,可以通过自制的宣传板、横幅、"博爱同盟"博客以及网络西祠讨论版,扩大宣传。在福利院,地铁站以及敬老院进行沟通了解各地方人群需要,进行讲解宣传。
六p活动开展及注意事项
(一)策划准备阶段:
1.召开小组会议,讨论注意事项。
2.熟悉乘车路线,及活动地点周边环境。
3.各种物品准备工作,责任到人,明确分工。
4.活动前安排工作,熟悉活动内容。
5.各种活动所需物品提前准备,列好详单。
6.分组工作,后勤工作,通讯工作,服务设施预备,秘书记录,等详细分工协作。
(二)开展阶段
1.人参安全措施要求每人熟悉,牢记于心。统一协调,安全监督管理。
2.财务管理,交通安全,意外伤害处理,饮食安全等详细周全。
3.活动时言行个人素质严格要求,有持续进行,树立良好风范。
4.遇到困难及时反映,礼貌待客,不卑不亢,团结互助,拍照等协作进行。
5.杜绝浪费,就餐就近解决,统一出发统一返回。
(三)总结工作
1.当天每人一篇小结。
2.照片及书面材料整理归一,总结当天工作,详谈接下来注意事项。
3.工作上报等。
七、资源需要及经费支出预算
项目
价格
天数
人数
总计(元)
伙食费
5元/天(1人)
7天
14
490
住宿费
5元/天(1人)
7天
14
490
儿童玩具及文具
150元
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150
通讯
30元
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30
老人礼物
150元
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150
合计
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1310
八、活动人员及分工
1.指导老师:张颖
2.宣传部:张会会(组长)、黄新妹、李慧
3.后勤部:吴学芳(组长)、李进芳、刘江慧
4.组织部:张会会(组长)、刘玮博、朱春桃、汪腊梅
5.团长:吕常明
6.秘书部:杨威峰(组长)、张春玉、陆佩佩
7.通讯员:吴学芳
一、活动主题
手牵手播撒温暖,阳光心连心,关爱留守儿童
二、活动时间
xx年7月1日――7月7日
三、活动地点
芜湖市芜湖县保沙中心学校
四、活动内容
(1)举办安徽师范大学大学生社会实践基地挂牌仪式,关爱留守儿童是一个长期的工作,所以我实践团队会与保沙中心学校保持长期稳定的联系。
(2)义务支教,我们会针对专业特点的不同,对保沙中心学校的各年级学生进行为期一个星期的教学活动。其中共分为四个部分:
1、“七月阳光”免费摄影,教育技术学的实践队员会利用专业能力为留守儿童免费摄影,并洗印出来送给他们;
2、“快乐方舟”心理课堂,心理学专业的实践队员会进行团体辅导活动以拉近我们与留守儿童之间的距离,并进行心理知识讲座,让留守儿童了解自己,了解自己的情绪;从而促进他们的健康成长。
3、“开心一夏”才艺教学,学前专业的队员会进行舞蹈和唱歌方面的教学,一方面是让留守儿童敞开心扉,另一方面也为才艺表演做好准备;
4、“似我骄阳”暑期作业辅导,教育学专业的队员会对留守儿童的暑期作业进行检查与辅导,并针对当下留守儿童表现出来的问题开展“父母不在身边如何保护自己”的主题班会活动;
(3)发放关于“留守儿童现状调查”的问卷,让我们更好的了解当地留守儿童的状况,也为实践团队的调研报告提供有效数据,我们将针对不同的人群发放问卷,为确保他人的隐私权得以尊重,问卷内容会做好保密工作;
(4)发放针对不同人群帮助他们了解留守儿童现状的知识宣传单页;
(5)与相关知情人士,相关部门(教育部门妇联等),留守儿童,监护人等进行面对面访谈
(6)在当地资源管理中心查找相关资料
(7)在活动的最后一天实践队员会和留守儿童进行文艺汇演,为给实践活动画下一个完美的句号,为给留守儿童一个展示的舞台,实践团队会进行一场文艺演出。
五、日程安排
(一)活动准备阶段(5月20日―6月底)
与芜湖县有关部门协商,制定暑期社会实践活动的方案,搜集相关材料,制作调查问卷等。活动的主要负责人前期到社会实践基地(芜湖县)进行实地考察,取得当地政府以及学校的支持,落实活动的具体内容、日程安排和人员组成,联系住宿地点,为活动正式开展做好准备。
(二)活动实施阶段
1、举行实践基地挂牌仪式(7月上旬)
邀请安徽师范大学相关领导和芜湖县领导到芜湖县保沙中心学校举行挂牌仪式(“安徽师范大学社会实践基地”),建立友好合作关系,以便长期开展社会实践活动。
2、相关日程安排见“日程安排表”
(三)总结整理阶段(七月中旬)
在芜湖县调查结束后,回校进行最重要的总结整理阶段。遵循前期的人员分工,各负其责,完成主题调研报告。
(四)具体准备内容
1、联系实践地的负责人,双向互动,确定实践内容与实践主题,包括他们能为我们提供什么,他们需要我们做些什么,我们能给他们带来什么;
2、寻找专业负责人进行宣传动员,从领导能力与科研能力着手确定参与人员;
3、召开本暑期实践团队会议,收集资料,确定各专业的具体分工,包括各专业的准备工作,各专业活动内容的策划;
4、制作相关问卷,确定调查内容与调查人群;
5、挑选送给留守儿童的礼物,以及认真做好笔记本电脑,教案等器材的准备工作;
6、书写活动策划书,备注意外情况解决方案;
7、进行实践队员的培训,包括安全情况的提醒,与留守儿童交流时需要注意的问题;
8、建立团队的实践微博,及时上传实践团队的信息;
六、对团队成员的几点要求
1、在活动中严格遵守团队纪律,团结合作。
2、要积极宣传、践行社会主义荣辱观,大力弘扬民族精神,倡导文明新风。
3、在活动中发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,坚持学习书本知识和投身社会实践的统一,为当地的经济建设和教育事业服务。
4、珍惜机会,虚心向广大群众学习,牢记使命,艰苦奋斗,严于律己。
5、在相关媒体加强宣传报道工作,同时要求每位队员每天写一篇日记,团队总体完成一篇调研报告和实践总结。
6、富有激情,有爱心,有责任心,能吃苦,有亲和力。
7、活动期间要注意防暑和安全。
8、集体出去调研,在完成任务的同时,安全也特别重要,相关内容见“生活备案”。
七、生活备案
为更好完成此次“赴芜湖县保沙中心学校4+2爱心支教活动”的相关活动内容,现拟定如下生活备案:
1、安全方面:
无特殊情况不得单独出行,统一跟随团队进行相关支教与调研活动;如有特殊情况,需向领队老师(或团队负责人)请假,并详细说明外出理由,形成书面请假条。
实践期间,大家的安全是第一前提,所有队员不得脱离团队行动。特别是外出调研,所有队员应注意自己的安全和队友的安全,从全局出发,为整个团队负责。
每个队员如果发现自己或队友出现身体不适,应及时向组长或领队老师反映,以便及时作出处理。
2、住宿方面:
由学院和当地接待部门协调决定住宿。所有成员须集中住宿,不得单独外出住宿。
3、饮食方面:
由学院和当地接待部门协调决定调研期间的就餐地点,所有成员一起就餐。每位成员应注意自己的饮食,尽量减少接触不洁食物,确保饮食安全。
4、日常生活方面:
所有成员应根据实际情况,提前准备好相关的生活用品,如:洗漱用具(牙刷、牙膏、梳子、镜子、肥皂、毛巾、盆)、衣物(最好准备三套或以上换洗衣物和两双或以上鞋子)、被单、雨伞、纸笔…
蚊香、驱蚊喷雾、饮用水统一由团队准备。除此之外,团队还须准备1~2个小药箱,以备不时之需。药品主要以防暑、驱蚊虫为主,如清凉油、仁丹、花露水、创可贴等…
所有团队成员调研期间最好不要携带过多贵重物品。所有私人物品均由个人保管,提醒大家注意妥善保管好自己的贵重物品,以防丢失。
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