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一、 活动目的
通过这次主题班会的召开,培养本班同学具有良好的创业素质和激发本班同学的创业精神,引导本班同学树立正确的择业观和价值观,在创业中培养本班同学的创业精神,认识自我,树立自信心。
二、 活动要求
(1) 活动要围绕“创新、创业”这一主题。
(2) 本次活动要求全班同学参加,活动气氛要活跃。
(3) 辩论时,要求同学语言活泼、流利、思维敏捷、作为辩证一方要求赛前针对辩题整体设计好攻与防、辩与驳、赛中彼此支持、配合默契。
(4) 凡是参与活动者,都应当积极配合,热情参与,从而更加体现出一个班集体的整体风貌。
三、 活动准备
(1) 做好教室的布置工作。
(2) 准备好活动的内容及有关材料。
(3) 做好活动记录的准备工作。
四、 活动过程
(1) 开场白 由主持人向同学们介绍活动的主题内容。
同学们:
今天,我们全班同学聚集在本班教室召开一次题为“创新、创业”的主题班会。
我们同在一个教室里学习,等到学有所成的那一天,我们面对的最主要问题就是就业问题,这也是我们人生的一个重要转折点。在当前,就业形式不太乐观的社会前提下,怎样才能使同学们树立正确的择业观和价值观呢?
通过这次主题班会,希望我们大家都能根据自身的实际情况,认识自我,树立自信心,为将来择业和就业奠定基础,最后预祝本次班会取得成功!
(2) 小品及辩论会 由2名同学扮演两位即将毕业的学生,在某一天他们在一起谈论着毕业后的工作问题。一方的观点是毕业后自己找工作一切靠机遇成功,而另一方不同意对方的观点,认为这样风险太大,还是靠学校给介绍工作妥当,然后再在这份工作上踏踏实实,凭自己的努力与才干干出一番成绩。双方争辩了许久还是没有结果。那么这两位同学中谁的择业观好呢?最后还是主持人针对这两位同学的观点,让班上6名同学分为2组进行了一场激烈地辩论会,通过这场短短的辩论会,最终得出了结论┄┄小品终于有了一个令人满意的结局。
正方辩论的主要观点:
1、 在现代这样一个竞争激烈的时代,有许多青少年结束了自己的“十年寒窗”,开始步入社会。有的脚踏实地,一步一个脚印;有的靠机遇等。他们都在用不同的方式来实现自己的创业理想。但我方认为脚踏实地是最重要的。众所周知,新中国成立后,中国是靠脚踏实地一步一个脚印地逐步走向今天的成功与辉煌的。而不是停留在1949年,慢慢等待机遇,然后借助于机遇这块踏脚石前进的。对于新成立的共和国,它的机遇能有几许?只是寥寥而已,那中国将只是站在机遇这块石子上睡大觉?重新导演着“守株待兔”吗?难道中国只要借助于机遇就能飞黄腾达,雄居世界一方吗?国家的前途是脚踏实地,更何况是我们个人的前途与未来呢?
2、 俗话说的好,饭要一口一口的吃,路要一步一步的走。请不要抱着太大的希望去想机遇会给你们的人生带来多少好运。我们即将毕业了,你们如何选择职业,如何找工作?靠机遇那是不行的。古人说过“一分耕耘 ,一分收获”而耕耘则需要脚踏实地,勤勤恳恳的劳动,才能获得收获。
3、 机遇是可遇而不可求的,并不是每个人都能遇到好的机遇,所以还是要踏实地去努力,实现自己的理想。有人会说,现在有的大学生找不到工作,这是怎么回事?当然,在现在这样一个复杂的社会中,避免不了会有一些理想、有抱负的人会被淘汰,而他们回到家乡,仍然会学到新的知识。他们会利用自己所学的知识去致富家乡,靠自己的脚踏实地的艰苦奋斗创造美好的明天。
4、 鲁迅先生曾经说过,如果我们有“埋没”之苦,就不要怨天尤人,你总是等待一事无成用,即使你的愿望,抱负很大,也只是纸上谈兵。正如马克思所说的“愿望是美观的,但现实是残酷的”对示抬头是一片天脚踏是一方土,我们将如何在这片天地之间立足呢?我们应当脚踏实地些。在属于我们自己的一片天与地上默默地耕耘,虽然有一点苦,但是苦过来了,不就是那份苦尽甘来的甜吗?让我们共同去努力奋斗吧!20世纪未的青年,用勤劳的双手去迎接美好的未来,对方走的深谷是一个开阔的天空,那里的春天很温暖,机遇很少,不要抱太多希望,希望越大,失望越大,不要给你们的人生留下失望、无奈、悔恨的斑点,也不要站在机遇车站前继续等待了,生活的警铃已敲响,还是背上背包,装上知识,脚踏实地的朝着未来开拓吧!
反方辩论的主要观点:
1、 在机遇和踏实工作的双重选择下,我觉得机遇尤其重要。机遇如同催化剂,没有机遇的催化作用,事情多半难以成功。换句话说,离开机遇的作用,任何创业的成功只能在“希望的彼岸”。
2、 就业就是得靠机遇。如果没有机遇,再脚踏实地也是无用的,要成就一番事业,就得抓住机遇,利用一切有用信息、手段牢靠机遇,稳住机遇,才能把你的事业推向一个新的高潮。是的,一个人创业的成功离不开机遇,然而,机遇只垂青于某些人。对于那些闭目塞耳的人,机遇只会擦肩而过。那些脚踏实地的人,只会永远的脚踏实地,得不到发展和进步,也只会反唇为讥那些靠机遇、靠实干的人,说他们故用伎俩,其实不然。
3、 现代许多大学生没事干,难道说他们没有使用价值?不,回答是肯定的。而是他们缺少机遇,如果机遇降临,那他们的才华就会充分的体现出来,从而促进他们的积极性,这样他们才会深爱这份工作。在深爱的基础上才谈得上踏实。所以,这一切的前提是机遇。
4、 没有机遇的相助,创业难以成功。创业实践告诉我们。条件与机遇之间始终有着不解之缘,条件凭机遇,机会而显示其存在的价值。机会也只会在条件作用下才能显示其“诱人”的魅力。对每一创业者来说,机遇的把握都不是从机遇的出现才算起,而是从机遇还没有出现之前的条件准备开始的,如果不能凭借机遇找工作,而是一直脚踏实地,实事求是的活着,机遇就会与你擦肩而过。当代青年,正是继往开来的一代,正是新时代可以大展身手的创业者,让我们真正理解和把握机遇的“催化剂”作用,努力去“催化”出一个灿烂美好的明天!
(3) 演讲 从班上任选几名同学发表自己对“创新 创业”的认识以及对本次活动的感想。
创业,贵在拼搏
听了以上同学的辩论,我个人发表一点小小的意见。
我们这一代青年人将是新世纪的主人,在我们的肩上担负着完成四化大业的光荣任务。因此,建设祖国,建设家乡,实现四化,是时代赋予我们青年一代的历史重任。
我们的前辈,在近百年的中国革命史上写下了光辉的一页,他们以自己的鲜血和生命换来了新中国的诞生。现在,我国进入了新的历史时期,摆在我们面前的历史使命,就是把我国建设成为一个现代化的,高度文明的,有中国特色的社会主义强国,我们每一个青年人应首先接过这一历史重任,对社会主义现代化建设事业要有强烈的责任感,把自己的爱国热情转化为报效祖国的坚强意志和顽强拼搏的实际行动。
创业精神是时代精神的反映,是特定的时代对人们提出的要求。每一个创业者都必须坚持终生的继续学习,不仅要学习专业知识技能,还要学习创业社会常识,学公关,学交际,学经营管理,学做人之道┄事物在不断变化,知识在不断更新。因此,学习永无止境,必须持之以恒。也许有人要说,我们村里有的小学还未念完的人也照常创业发了财,似乎知识对于创业者并不重要,但那是在改革开放初期,而现在,随着创业者队伍中文化基础高的人逐步增多,这些人也感到力不从心,深切体会到知识对于创业的重要,创业学习是为了指导创业实践。这种学习始终都与实践紧密结合的。当你的事业取得成就的时侯,一切都今非昔比,在一片赞赏和羡慕声中享受成功之乐,领受辛酸苦辣换来的甘甜乐趣。然而你还必须看到要守住这份甘甜,必须乘势而上,马不停蹄。
有数不胜数的创业成功者,他们的奋斗宗旨,几乎无不是为了实现自己的人生价值。人生价值,仅仅是体现在财富的拥有上吗?他们奋斗不息,乐于奉献的事迹告诉我们:人生的真正价值,是为社会,为人类创造财富,创造文明。在将来回首往事时,“不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。”
我们是跨世纪的新一代,时代期望着我们每一个人都能充分发挥自己的潜能,社会为我们开创了史无前例的开发,利用潜能的极好条件。我们应当相信自己的潜能,坚信别人能学会的本领,能办成的大事,我也能。
古今中外,凡创造辉煌人生的成功者,无一不是心系天下,胸怀壮志,胜不骄,败不馁的顽强斗士。青年朋友们,时代为我们铺筑了金光大道,让我们冲出起跑线飞奔,冲刺!从闪光奔向辉煌,走向成功。我们深信你无论在哪里,哪个岗位上进行实践,都一定能够获得成功,并能不断地从成功走向辉煌的未来。
我的演讲完了,谢谢大家!
创新・ 创业
现在中学生毕业后的就业行情趋热很不稳定,动态性的特点尤为明显,现在是一个知识竞争的年代,而一个人若想成功,若想继续发展,光靠脚踏实地,自己努力去实现是不行的,必须要靠机遇,干一番事业。现在不是反对教条主义思想吗,如果光是一味的勤勤垦垦,而不问世事,那就是一头老黄牛,在耕一块永远耕不完的地,那就是教条主义。相反,如果只等命运的安排,就是所谓的靠机遇,而不努力学习,勤勤恳恳,那不就完蛋了,“天生我材必有用”谁都知道,它是教育我们在学习的基础上,而不是一味的等待机遇。
针对我班次位同学的辩论,只能说明创新,创业一方面,而对我们今后是不利行的,我们既要反省现在,又要创想未来。不仅要创新,而更重要的要创业,应把它们结合起来,说都知道,不学习是不行的,而光靠学习,不把握机遇,则更一事无成。在今天的班会课上,我号召大家要积极行动起来,以我们的实际行动来美化校园,行成一支有条不紊的部队,来强大自己。
同学们,努力吧,机遇永远等待您,一份耕耘,一份收获。
同学们总的观点:脚踏实地和机遇是并存的。创业需要脚踏实地和机遇条件。离开一定条件的创业是不能的。脚踏实地的创业和机遇要借助于机遇。缺乏机遇的创业,也多半是难以成功的。同样,离开脚踏实地的创业也不能。所以说机遇和脚踏实地都是不可缺少的,如果脚踏实地和机遇并肩而行,那么我们创业就能取得成功。
(4) 班主任为本次主题班会作简略的总结。
(5) 最后活动在热烈的掌声中结束。
五、 后记:
“创新,创业”这两个名词对大家来说并不陌生,它是人生最有价值的追求目标。面对跨世纪的经济和社会发展,新世纪比以往任何时侯更强烈地呼唤着能适应变化和创造未来的新一代人。同学们是未来社会主义现代化建设者和接班人,随着时代手进步,对“创新,创业”有了更深层次的领悟,激发了同学们的创业精神和创新精神,并且使同学们树立了自信心,树立了正确的择业观和价值观。但是有了“创新,创业”的精神是不够的,那关键在你是否具有创业的能力和知识,因此同学们应当充分利用在校学习的有利条件,学习文化技术课,以便在以后的征途中去开拓,去探索,到时就会找到施展才华的新天地!
一、序言
当代大学生自主创业已在社会上形成一种趋势,社会上也涌现了学多成功的创业人士,然而,在竞争激烈的当今社会,大学生创业也亦步亦趋,遇见重重困难,为此,本次交流会将针对大学生创业中遇到的困难进行答疑解惑,揭开大学生创业的神秘面纱。
活动主题:
社团联盟,创业无限。
共同发展,共赢辉煌。
活动目的:
在现代,创业思想在人们的心中升起,大学生也开始思考自己的创业之路,但我们大学生所具备的能力以及心理承受能力还不够充分,所以需要有经验的成功人士做出指引。对此,我们希望通过交流会的形式解决大学生在创业过程中遇到的困难及存在的潜在危机。为在创业道路中迷惑的大学生指明学习方向。
活动日期:
xx年12月9日
活动地点:
西安欧亚学院
活动对象:
陕西省各大高校社团
主办单位:
西安欧亚学院学生团体联合会
承办单位:
龙腾创业社、阳光在线学社
二、西安欧亚学院简介
西安欧亚学院成立于1995年,是经陕西省人民政府批准,国家教育部备案,具有独立颁发国家承认学历文凭资格的综合性全日制本科普通高校。学院以本科教育为主,下设外国语学院、信息工程学院、商学院、人文学院、国际学院、建筑工程学院6个二级学院12个系,开设涵盖文、工、法、经、管、艺术等学科的30余个专业,在校生xx0余人来自全国28个省、市、自治区、直辖市。
三、龙腾创业社简介
龙腾创业社成立于1998年,是集创业性和公益性为一体的综合性社团。经过社员长期的努力,使龙腾创业社成为欧亚学院最大的社团之一。本社团在欧亚学院的影响力最大,实力最强,在xx年,本社团规模曾达到500人,并被学院评为“最为学生办实事”的社团。
我社团成功举办过的活动: xx年12月6日举办了首届 “十所高校大学生(创业)联盟”交流会;xx年4月30日,我社与社团联合会一起合作协办陕西省第十二届校园之春大学生礼仪大赛;xx年被学院评为“最为学生办实事”的社团;xx年举办了“陕西欧亚之春创业设计大赛”;xx年被评为“陕西省优秀社团”。
四、活动宣传方案
展板:由我院各社团宣传部统一制作,要求内容新颖有创意,共三块,分别摆放在我院学生学习,生活,休闲,娱乐人流量大的区域。
海报:分别张贴在各宿舍楼和人流量大的醒目地段,预计20张。
条幅:2条,分别悬挂在欧亚学院门口及人流量大的主干道上,平方院十字路口。
摄像:活动当天请媒体摄像记录本次活动流程。
报刊杂志:《欧亚报》、《联报》、《立报》、《阳光在线》上刊登活动的.消息。
网站:在欧亚网页及各所高校社团网站上对本次活动进行大量宣传。
广播台:与学校广播台联系,中午:1:40—2:00,12:30—1:00,下午6:00—6:30。
五、活动时间安排
12月2日,与学校餐厅联系,希望能与其合作,解决参会人员到校后的饮食问题,并要求保证质量卫生。
12月2日向陕西省高校发出邀请函邀请其参加本次交流会。通知具体方案及活动安排和活动的具体事项,并向对方收取活动所需的一些材料。
活动主题:
创业社会员联谊活动
活动时间:
20xx年10月31号晚上7点至9点
活动地点:
b座5楼的一个教室
主办单位:
创业社
活动对象:
创业社社员、其他愿意参加的同学
活动目的:
本次舞会以提高广大同学的综合素质为宗旨,致力于为大家提供一个更好的交流、学习和娱乐的机会,培养个人气质修养,丰富我们的娱乐活动,扩大社交范围、结交友人,也是为了提高社团知名度,增进学友之间友谊,共同营造一个美丽和谐的西南财经大学。
活动内容:
舞会
活动流程策划:
一、宣传
1、海报:介绍活动主题、时间和地点
2、宣传计划:分二个阶段。
第一阶段,10月29日---31日,活动海报
第二阶段,11月1日---3日,舞会结束后的第二天起,做后续宣传,布置展板,把精彩照片展览。
二、组织分工,安排各项事务人员
1、安全和卡片发放(4人):主要工作是进场发放卡片,现场安全维护工作,以及退场时的秩序的维护等。
2、奖品、礼品管理(1人):负责奖品、礼品的管理、发放等工作。
3、现场协调工作(1人):负责协调各项事务,宏观把握节目进度及处理突发事件
4、现场音响设备、灯光控制(2人)
5、选定并准备现场音乐(2人)
6、现场布置及活动后清扫(10人)
7、人事通知(5人)
8、主持人(1男1女):主持舞会,活跃气氛
9、机动组(若干人)
三、邀请嘉宾
提前预约嘉宾、确定节目
四、舞会流程
1.主持人开场白、社长讲话(5分钟)
2.做游戏(15分钟)
3.街舞、华尔兹、拉丁等助兴(7分钟)
4.自由跳动(群体性舞蹈,如兔子舞等)(20分钟)
5.相声、小品、乐器、唱歌等(30分钟)
6.男女舞伴配对(10分钟)、评奖(5分钟)
7.恶作剧(10分钟)
8.抽幸运奖、社长颁奖(10分钟)
9.放结束曲,大家踩气球(10分钟)
五、财务预算:
1.购置物品(用于游戏和现场教室布置包括彩纸(布置灯光)、气球、游戏物品、纸杯胶带、表演道具)80元
2.宣传海报和展板:60元
3.入场券(用于抽奖):15元
4.音响设备租用:200元
5.奖品:100元
总计元:455元
六、活动总结
活动引言:
只要你是就读中山大学南方学院的在校学生,对创业有足够的热情、冲劲,希望通过创业大赛积累更多创业经验,培养自己的创新思维,勇于开拓实践,就可以报名参加由中山大学南方学院举办的中山大学南方学院首届创业大赛。
本活动鼓励参赛者跨院系,跨专业搭配组建团队。人数一般为2至6人。
活动主题:
中山大学南方学院首届创业大赛
主办方:
中山大学南方学院团委
策划承办方:
成功联盟协会
赞助方:
172校园 活动网、大学生精英论坛、精英入党
比赛时间如下:
4月15日 ― 4月17日:接受报名,上交报名表
4月18日 ― 4月24日:上交参赛作品
4月25日 ― 4月27日:初赛(选出10个作品参加决赛)
决赛待定
奖励制度:
一等奖 1 项 奖金800元 授予证书
二等奖 1 项 奖金500元 授予证书
三等奖 1 项 奖金300元 授予证书
表现优异者可以获得到企业参观或实习的机会。
任何切合我院具体情况并具有可行性的项目,学院考虑给予支持发展。
注: 详情请于4月14日―17日(星期三至五)到报名处(超市门口)咨询。中午时间为11:30―12:30,下午时间为5:00―6:00。
参赛者身份要求
只要你是就读中山大学南方学院的在校学生,对创业有足够的热情、冲劲,希望通过创业大赛积累更多创业经验,培养自己的创新思维,勇于开拓实践,就可以报名参加由中山大学南方学院举办的中山大学南方学院首届创业大赛。
本活动鼓励参赛者跨院系,跨专业搭配组建团队。人数一般为2至6人。
本项比赛活动鼓励学生自由创新,同时也鼓励学生在条件允许的情况下邀请本校老师作为本团队的指导老师,本项比赛将根据具体情况分别给与指导老师以及该团队相应的支持。有指导老师的参赛队伍必须在报名时提交指导老师的相关资料,并由指导老师在打印版的报名表中填写相应栏目。指导老师不能算入团队成员。
参赛作品基本原则
(1)科学性。创业策划方案应当是真实可靠的,不允许夸大或虚构;观点应当是在经过细致的思考与调查后实事求是地提出来的,而不是任意的猜测或臆断;语言应当准确、清晰、严密、合乎逻辑,不能模棱两可、含糊费解、粗疏缺漏。
(2)合法性。参赛作品不能是与国家现行法律和法规有抵触的项目,也不能是涉及生命财产安全的项目。学生创业方案所有权为团队(个人)所有,举办方不能侵占方案所有权。
时间安排
初步计划比赛时间如下:
4月14日 ― 4月17日:接受报名,上交报名表
4月18日 ― 4月26日:上交参赛作品
4月27日 ― 4月30日:初赛(校内)(选出10个作品参加决赛)
5月5、6日:决赛(在10个策划项目中确定一,二,三等奖)
一、 活动主题:
创业改变命运,行动成就梦想!
主办单位:
共青团广西师范学院委员会
二、 组织单位
广西师范学院招生就业处
策划承办单位:广西师范学院大学生创业协会
三、活动背景:在就业形势依然严峻的今天,不论是大学生创业还是大学生就业,都是国家关心的问题,也是社会热议的话题。在市场经济日趋成熟和完善的今天,创业对于当代大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展,亦关系到后备人才资源的储备。
四、活动目的
为了给有新锐的创业思想,优秀的创业思维,高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情,结交创业伙伴,提升创业技能的平台,展现创业才华和能力,并通过对其创业想法的评审与奖励,鼓励学生通过对社会及市场的观察,结合自身特点,策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中,培养我院学生的创新实践能力和市场经济思维。同时,为了动员、组织我院学生积极参加20xx年全国“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛,拓展素质发展,引导和帮助在校大学生学习创业知识,提高创业技能,提升我院学生的创业竞争力,拟在全校范围内举办xx年大学生创业设计大赛。
五、活动时间:
xx年10月30日-xx年12月7日
六、活动地点:
广西师范学院广西师范学院全体在校大学生(包含研究生)
七、参赛对象
八、参赛细则
1、报名方式:现场报名 网上报名 电话报名
⑴现场报名:时间: 10月31日--11月1日中午11:00--13:00;下午5:00--6:30地点:留香园对面(明秀校区)、聚贤楼对面(长岗校区)。
⑵网上报名:参赛团队把团队成员信息包括学校、姓名、学院专业班级、参赛项目、联系方式(手机和qq号)和主要联系人发邮件到邮箱:( )。
⑶电话报名:明秀(莫妮珍: )
长岗(梁恒: )
2、参赛项目:
具有较强实践性的创业创意、产品开发、服务开发、生产经营计划等,包括工业、商业、加工业、服务业、农业等领域。
3、参赛形式:
学生自由组合3至6人为单位参赛
1.以创业设计小组(团队)形式参赛,大赛要求参赛者自行组团,可跨系、跨专业、跨班级的创业设计小组(每队最多6人),小组成员务必事先协商、明确作品主要责任人。
2.参赛者提出一项具有一定市场前景,且具有一定可实施可行性的项目,在深入研究和广泛进行市场调查的基础上,完成一份把项目或服务推向市场的完整、具体、深入的创业(商业)设计计划书。同时,能创造条件,吸引风险投资家和企业家注入资金,推动创业(商业)计划真正走入市常
3.完成的创业(商业)设计计划书要求有文字版和电子版。
4、作品要求
(1)核心内容:包括项目的独特详尽的市场分析和竞争分析,精确的财务预算,明确的投资方式,管理队伍和公司介绍。
(2)写作框架:
①概要:创业计划概要一般包括以下内容:公司简介、公司名称、公司的结构、公司的基本运作、主要的产品/服务、公司的业务范围、创立公司的地区选择以及创立公司的原因等。
②产品与服务:在这里描述你的产品/服务,包括以下内容:产品/服务的概念、性能和特性、主要产品/服务的介绍、向消费者提供价值的途径、销售/服务的方式等。
③市场分析:简要叙述你的公司所处行业的市场特征,分析是否有新生市场,你将如何发展这个新生市场;你的公司在你选择的开发区域中的发展前景,这个行业的历史或历年的发展概况等。要求从实际出发,可以在图书馆或网上搜索相关资料,提供相关的网站; 如:让同学们主动去查找相关资料。(以下列举初步提纲:市场描述、目标市场分析、目标消费群分析、可持续发展分析。)
④竞争分析:从产品特点、价格优势、市场份额、地区优势、营销方式、管理手段等方面出发,该产品或服务在市场上的优势,以及在竞争市场上的盈利能力。必须描述以下两点:竞争描述、竞争战略。
⑤经营策略:制定经营策略须分析:
a 消费者的特点;
b产品的特性;
c企业的自身状况;
d市场环境方面的因素;
经营策略一般包括以下几点:描述你所希望达到的市场份额;描述你进行销售所采取的策略,包括如何做广告等;分销渠道及合作伙伴;定价战略;市场沟通。
制定生产计划 (主要针对制造业而言):生产制造计划应包括以下内容:产品制造和技术设备现状、产品生产计划、技术提升和设备更新的计划、质量控制和质量改进计划等。
财务分析:以列表形式分析你的原始总资产、固定资产份额、流动资金、员工工资、负债以及每月总收入、最终盈利额等。
5、提交方案时间:
参赛团队在11月27日中午12:00前递交一份创业设计方案(打印文本:一式两份)给大赛负责人(长岗: ),一份电子版发到协会邮箱( ),商业计划书封面包括项目名称、团队主要负责人、团队成员、联系方式。
6、初审:
11月27日至11月30日由评审团对商业计划书进行初审,从中选出10份作品进入决赛。组委会向各参赛团队反馈评审意见和建议。
7、赛前排练:
时间: xx年11月30日
地点:地点暂定
8、决赛:
时间:xx年12月7(周六)日晚上19:30――22:00
地点:文星楼301报告厅
评委:企业家、校团委领导、招生就业指导中心老师
比赛形式:按照赛前每支队伍的顺序依次进行比赛。分三个环节进行,一是1分钟的团队展示或介绍(可以结合ppt),可以是介绍团队名称、成员组成和负责项目职位、喊团队口号和精神等;二是5分钟进行项目陈述(可制作ppt或其他辅助讲解用具);三是5分钟评委提问答辩,最后评委点评,公布比赛团队最终得分,公布获奖团队及最佳人气奖。(评委评判标准见附表1,决赛流程见附表2)
9、大赛奖项的设置
奖 项名 额奖 金其 他
一等奖 1 待定 精美礼品一份 校级荣誉证书
二等奖 2 待定 精美礼品一份 校级荣誉证书
三等奖 3 待定 精美礼品一份 校级荣誉证书
优秀奖 4 待定 精美礼品一份 校级荣誉证书
10、大赛注意事项
要求进入决赛的团队全部穿着正装出场,并在决赛时邀请5个人以上的亲友团。