千文网小编为你整理了多篇相关的《中秋节活动策划书》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《中秋节活动策划书》。
SP1主题:月满中秋,惊喜“拼”出来
活动时间:9月14日-9月18日
兑礼时间:9月14日-9月19日
活动内容:爱拼才会赢!活动期间,在本商场百货或超市消费(不含自收银专柜),每张打印出来的电脑小票的底部会随机出现“中”、“秋”、“快”、“乐”某一个字,集齐四个字即可兑换中秋大礼包一份!
大礼包明细:品牌月饼一盒+30元百货券+10元超市券+2张电影兑换券
活动规则:
购物小票自行妥善保管,集齐后即可到服务台兑换礼包;
个人兑换无限制,购买越多,中奖机会越大;
黄金珠宝、钟表首饰、烟酒家电、团购的小票不参与。
费用预估:10000元
SP2主题:衣见倾心,大牌礼献中秋
活动时间:9月14日-9月18日
活动内容:中秋期间,全场流行服饰名品倾利钜献,xx年的商品使用权等你拿!
活动规则:
活动结束后,工作人员将从微信后台中随机抽取50名幸运儿;
奖品为一整年的洗洁精或卷纸或酱油,由中奖者自行选择;
名单出炉后电话通知顾客,奖品可分批领取。
费用预估:5000元
SP7主题:全民“捞月”乐翻天
活动时间:9月14日-9月18日
活动内容:活动期间,凡在本商场百货区消费满300元,或在超市区消费满80元,凭购物小票即可到一楼超市出口参加“全民捞月”趣味活动!刺激、好玩、惊喜,你绝对不容错过!
活动规则:
在一个透明的玻璃箱内放置了100个玻璃球,顾客单手手背向上,一次摸出不同数量的球即可获赠相应的礼品一份;
每张购物小票仅限参与1次,黄金珠宝等特殊专柜不参与本次活动。
奖项设置:
1个球:加多宝1罐
2个球:华美月饼1个
3个球:维达抽纸 1提
4个球:伊利优酸乳六连包1组
5个球:旭光保温杯1个
6个球及以上:思朗月饼1盒
费用预估:2520元。
一、活动目标
1、知道中秋节的来历,对中秋节的活动产生兴趣。
2、在集体前大胆表述,乐意和同伴分享自己的发现。
3、体验和大家一起过节的快乐。
4、让幼儿知道节日的时间是八月十五号。
二、活动难点
中秋节的传说和民俗。
三、幼儿预期表现
1、活动前先由幼儿和家长共同收集中秋节相关的信息,幼儿有了经验铺垫,活动就更有参与性。
2、自主阅读,提供阅读空间。
四、活动过程
(一)关于中秋传说的交流和分享
幼儿自由讲述自己所了解到的中秋节相关信息。
(二)教师讲述《嫦娥奔月》
提问:
1、嫦娥怎么会飞到月亮上去的?这是哪一天?
2、后羿听到这个消息后,做了什么?
3、从这以后,后羿是怎么寄托对嫦娥的思念的?
4、中秋节是怎么来的?
(三)边听故事录音,边阅读完整故事。
五、活动反思
《中秋节的来历》是一个语言和社会领域的的故事活动。在课后我觉得我们学到的知识还是在社会领域的内容比较多,整体感觉幼儿对故事的内容并不是很感兴趣,但还是算接近目标了吧。
在上课时我借助了多媒体以及挂图等教具来帮助幼儿了解故事内容,其实对于中班小朋友的知识面来说大家都知道中秋节,但不知道中秋节的时期是八月十五,经过这次的学习,很多小朋友都认知了这一知识点,中秋节要吃月饼等。但关于中秋节的传说《嫦娥奔月》,幼儿却还是没怎么搞懂,我先请小朋友们欣赏一遍,来听出里面的人物,接着我指着挂图讲了第二遍故事。最后,我又讲了第三遍故事。
最后,在时间的紧迫下我结束了这节课,总体来说幼儿对中秋节还是有点了解的但幼儿对这个故事的内容还不是很了解,所以我会利用平时的时间多讲两遍这个故事来提问幼儿使幼儿加深对这个故事的了解。
一、活动目的
文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此,我们设计了一个活动方案。
策划组:家好月圆庆中秋。
二、工作人员安排
1)策划员:xx。
2)采购员:xx。
3)场地布置:xx。
4)后勤员:xx。
三、内容如下
1、活动主题:“xx”。
2、活动目的:让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。
3、活动时间:xx。
4、活动地点:xx。
5、主承办单位:xx。
6、参与对象:全院师生。
活动形式:聚会+自助餐。
场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。
四、宣传形式
1)校园海报宣传。
2)校园播音宣传。
3)校园各人流密集处以传单方式宣传。
五、餐点样式
1)水果类:苹果、葡萄、哈密瓜等。
2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶等。
3)小吃类:月饼、栗子、牛角、叶仔糕等。
活动节目:xx。
六、节目内容
1、小橘灯:把线穿在吃完的的瓣儿上,相互串接,然后把所有的线统一绑在一根小木棒上,在橘子里点上一条蜡烛,就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机。
2、许愿船:你,是否有几多心愿,那么让许愿船带着你五彩的梦,遨游大海。扬起许愿船,冉起希望,让我们心想事成,美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上,然后折成小船,放到喷池中,随波逐流。材料有彩纸、马克笔。
3、猜灯谜:在排好的已贴好谜题的灯笼上,选择自己感兴趣也会解的谜语,猜中就有精美奖品。材料:线、灯笼、谜题、奖品。
4、“你信任我吗?”一对情侣或朋友站在相隔xx米远的地方,前面的人站在约xxcm高的地方上,然后毫无预警地往后倒,看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料:软垫、凳子、桌子。
5、我爱记歌词:先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手必须马上接唱,而且歌词一字不能错,唱错要受罚,把气球绑在身上,其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品。
6、交际舞:在广场上放一段华尔兹音乐,让在场的师生自由组合,跳舞放松心情。
7、赏月吃月饼:月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边聊天吃月饼。
8、活动议程安排(详细议程安排表,包括时间、地点、节目、参与人员)。
一、活动背景
每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。在中国的农历里,一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三个部分,因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月节”。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情这样一个节日寄托了一份对老百姓感激和深情的祝福,希望我们的劳动人民健康、快乐。这样一个含义与我们企业的经营理念“爱国、敬业、优质、争雄”一脉相承。具有多年历史的张裕公司,过我们劳动人民千年来努力,才有今天的张裕红酒系列的的延伸和创新,承载着人类健康的使命!在这样一个具有深刻意义的节日,张裕更渴望望表达她的报答之情!彰显我们品牌的价值!
二、活动主题
逢佳节倍思亲,张裕不曾离开。
三、活动目的
1. 利用节日消费高峰,提高销量
2. 借势推广我们产品,促进认知
3. 回馈广大消费者,建立忠诚度
4. 加强与终端合作,改善彼此客情
四、活动时间
20xx年x月x日-------20xx年x月x日
五、活动产品
主推产品:张裕葡萄酒的三个品牌(黄金令,白玉珠,可雅白兰地)
六、活动城市
淄博
七、活动规划
(一)活动内容
赠送会员卡。
在中秋接期间:
购买价值100元以上的红酒即可得到泡芙面包一袋。
购买价值200元以上红酒即可得到白银会员卡一张。
购买价值500元以上红酒即可得到金色会员卡一张。
购买价值1000元以上红酒即可得到至尊会员卡一张。
本次活动的解释权归山东张裕葡萄酒有限公司。
(二)活动形式
在购买张裕葡萄酒后,可凭消费凭证在任何一个张裕葡萄酒专卖店领取相应奖励。
(三)奖励设计
1、最高奖励为标志“中秋合家欢”至尊会员卡一张(终身享受9折优惠)
2、二级奖励为标志“中秋团圆”金色会员卡一张。(终身享受9.5折优惠)
3、三级奖励为标志“中秋快乐”银色会员卡一张。(享受9.5这优惠。一年)
4、奖励法式小面包泡芙一袋。(值100元)
(四)补充说明
1、本活动可以结合终端进行联合促销,例如购买本终端产品满20xx元以上可以直接先进反馈。我们目的是让终端对我们活动有一个很好的配合,同时也为增进彼此的客情,为未来的合作打下基础。
2、本次参加活动消费者必须凭电脑小票或收银条(具体控制方法各分公司可根据当地情况自行调整)。
八、促销价格策略
1、经销商控制的终端:要求经销商给予活动的配合在供应价经常让利5%-10%或由我们与经销共同让利5%-10%。
2、我们直营的终端:在供应价的基础上让利5%-10%。
3、不管是经销还是直营的门店多要争取终端同时让利,要求他们也给予5%-10%点让利,我想这样才能在终端形成一定的价格优势,做到互惠互利,共同争取更多的消费者,回馈我们的顾客!
九、活动终端要求
1、根据现有的资源和能力准确安排本次活动的点,作为活动点应具备的基本条件:
(1)现有产品结构比较合理,特别要有足够的礼盒搭配陈列陈列。
(2)此店在活动期间要有堆头展示,同时能配备导购小姐,至少保证一天一名。
(3)此店要有足够的人流量,我们的产品在里面要有一定销售基础。
(4)需要有良好的客情关系,能配合本次活动的有效执行。
2、网络征文,加大宣传力度。
3、终端的布置设计
(1)在店门口要有活动的告知(比如海报或KT板展示活动内容)。
(2)在店门口要有赠品说明及活动宣传单页发放。
(3)店内的堆头上要尽可能贴上我们活动海报,彰显活动气氛。
(4)在店内堆头上要放上赠品进行展示,激发消费者购买欲望。
(5)店内堆头上要摆放活动宣传单页,以便顾客取阅。
4、在活动开始前三天,需要在目标终端附近的小区进行目标人群的。活动宣传单派发,扩大活动的目标影响力。
十、宣传物料
1、活动宣传单页。
2、活动海报。
(设计由企划部完成,印刷和发放由事业部完成)
3、各销售终端可以根据自身的一些宣传资源丰富终端的布置。
十一、关键控制点
1、产品进场。
2、促销员招聘、进场、对促销员的培训。
十二:效果预估
1、促进现有产品的销售 (估计出销售的数量)。
2、提升产品的知晓度 (估计出产品的知名度提升程度)。
3、树立彼此的信心。
4、为国庆,春节等以后销售打下基础。
一、活动时间
快到中秋的前两天
二、活动目的
中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感,我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的'传统节日中蕴涵的意义。
1、深入了解中秋节名称的'来源和风俗习惯。
2、了解自己的故乡过中秋的时候有什么习俗。
3、培养学生对中华民族文化的热爱。
4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
三、活动准备
将学生分为四组,让他们各自收集全国各地中秋节的风俗和习惯,以及中秋的相关资料。
四、学校中秋节活动方案
1、活动准备
搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等,调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。
2、以班会形式进入活动
(1)中秋节的由来;
(2)中秋节的传说与民间故事;
(3)中秋诗词佳句知多少。
五、讨论中秋节活动方案
1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。
2、同学们之间交流。
六、应用与深化
通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。
七、反思与拓展
通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行“我们的节日・中秋”主题教育活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。
八、小结
孩子们,今天我们的月饼好吃吗?我们中秋节就要到了,到时候请小朋友们吃好吃的月饼,好吗?