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一、活动背景:和谐之风吹遍校园,和谐让校园宁静幽深,和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在,因此校园应该是和谐优美的,那么如何构建和谐校园呢?
二、班会主题: 构建和谐校园,我能做什么
三、活动目的:提高同学们构建和谐校园的意识,明确在未来构建和谐校园的目 标与方向,促进和谐校园建设做得更快更好。
四、活动时间:10月31日(周三)pm 7:00
五、活动地点:商学楼606
六、活动流程:
a) 主持人宣班会正式开始及班会主要事宜( 主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。
b) 开场歌曲:《让世界充满爱》
c) 关于“和谐校园”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)
⑴抢答题
规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10 分,答错的不扣分.
⑵合作游戏
规则: 每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟.
⑶必答题
规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分.
⑷评分人员评改分数,在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建和谐校园,我能做什么”发表宿舍成员的意见。
⑸男女合唱《明天会更好》
七、 工作安排
①主持人:郭雨微、吕海妹
②评分人员:郭智强、洪灵龙
③竞赛题目负责人:陈瑞钦
④歌曲准备:庄严
⑤通知宿舍代表:陈准 吴茜
⑥拍照:陈准
⑦奖品负责人:谢洋荣
⑧卫生负责人:张小庆
八、活动预期效果:在愉快的气氛中发表对“构建和谐校园”的建议。
九、经费预算
奖品:中性笔芯一盒(10元)
十、注意事项:桌子的排放
团日活动总结
1、大学就像一个小社会,构建和谐校园须从我做起,每一个大学生都应该自觉地肩负起构建和谐校园的责任,构建和谐校园不仅有利于建设一个良好的学习环境,也可以提高我们对构建和谐社会的使命感和责任感。
2、现将本次活动开展情况总结如下:
一、在本次团日活动中,我们把班里的同学分成4个小组,这样保证了活动的秩序,同时在活动中我们以小组为单位,为同学们发扬团队精神奠定基础。在活动中,我们采用了以抢答和游戏的方式来衬托本次的活动主题,这不仅调动了同学们参与的积极性,也让同学们就本次主题互相交流了意见,达到了在快乐中学习,在学习中寻求快乐的效果。
但在开展本次主题班会中,现场也存在了些许的不足:
1) 对本次班会的事先准备工作不足,特别是在收集题目这方面没有作充分准备。
2) 在抢答环节中,现场秩序出现过一小段混乱。(不过很过就平息了)
二、为了收集一些题目,我们通过图书馆找一些资料,同时在举办之前率先写好了策划书,以此保证活动的正常进行,
三、活动调动起了同学们积极性,大家热情的发表了对构建和谐校园的建议与看法。
一、活动主题:
__大顺利闭幕,为了宣传__大提出的“归属感”,我们班决定举办以“归属感”为主题的团日活动,这次活动的主要目的是为了消除在异地求学的莘莘学子的思乡、思家之情,消除他们在新环境下产生的陌生感与孤独感,使他们在大学感到一样具有家的温暖,努力营造一种“大学――我们家园”的气氛,响应商大所提出的“子女战略”的口号。
一、策划书名称
写清策划书名称,简单明了,如“××活动策划书”,“××”为活动内容或活动主题,不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会,则可考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。
二、活动背景、目的与意义
活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致,突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景,鲜明体现在活动主题上;活动目的即活动举办要达到什么样的一个目标,陈述活动目的要简洁明了,要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益,及预期在活动中产生怎样的效果或影响等,书写应明确、具体、到位。
三、活动时间与地点
该项必须详细写出,非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表(教室申请另行安排)。活动时间与地点要考虑周密,充分顾到各种客观情况,比如教室申请、场地因素、天气状况等等。
四、活动开展形式
协会须注明所开展活动的形式,比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。
五、活动内容
活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主旋律和校园文化建设内涵,健康向上,富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容,如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。
六、活动开展
作为策划的主体部分,表述方面要力求详尽,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表、数据等,便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段:
一、活动目的:对有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强发展自我的能力。
二、活动主题:心理健康
三、活动时间:201_.05.10
四、活动地点:教学楼待定
五、参加人员:景观09-02团支部全体成员、心理辅导老师
六、活动流程:1、同学自发演讲,阐述自己对大学生心理健康的理解,正确对待心理问题,提高自我调节能力,正视自身的缺点,积极向上的面对学习和生活。
2、心理辅导老师对大学生心理问题进行讲座,针对大学生普遍的心理问题进行分析,讲解心理问题产生的缘由,并教导同学们如何防止心理问题的产生,同学们自发提出问题,老师进行讲解。
3、心理委员进行活动活跃环节:首先给同学们做系列的心理测试,统计结果并进行分析,请老师进行具体分析,心理委员根据平时对班级同学的观察和悉心洞悉,对班级同学的性格等方面进行分析。然后心理委员带领同学做关于心理暗示等的两组小游戏,并进行结果分析。最后心理委员对此次活动进行总结(主要对班级同学的整体心理健康方面进行系统的分析)。
4、团支书对此次团会进行最终总结,让同学们更加深入的了解心理健康的意义所在,增强同学对心理将抗的关注,提高西里健康水平,让同学们对过健康乐观积极向上的大学生活。
一、活动目的
_学院自20__年成立以来走过了近10年,在这10年中,一直在不断的成长,不断的自我塑造。而20__年是_学院的十周年校庆之际,借10周年这一契机,将_学院以一个崭新的形象宣传出去,是本次校庆的最终目的。通过前期的有关_学院知名度和美誉度的调查,了解了_学院现有的优点以及不足,并有针对性的展开一系列活动,增强_学院的知名度和美誉度。使_学院以一个综合性的创新型的富有文化底蕴的学府形象屹立在东方。
二、活动主题
十年如一日,我们正年轻;十年如百年,我们在成长。
三、活动时间、地点
(一)时间
20__年9月27―30日
(二)地点
主会场:_学院临江校区
分会场:_学院金山校区
四、活动人员
(一)参加人员
_学院全校师生、_学院毕业校友、_学院学生家长、相关社会认识和媒体代表。。
(二)面向人员
_学院十周年校庆活动面向全体公众,主要面向辽宁省省内公众。
五、活动内容、流程
(一)、活动前期策划筹备
1.6月末7月初,跟校领导了解校友,请学校方面出面请回知名校友。
2.8月联系媒体,在媒体造势。调动丹东地区所有媒体,辽宁的省级媒体,以及网络媒体。
3.起建立_学院十周年校庆博客,及时跟进和报道校庆的情况,征求校友以及社会各界的意见和建议。
4.5月拍摄_学院十周年主题记录宣传片。
58月物料准备、条幅制作。
6.5月下达通知,各二级学院依据通知准备。
7.提前一个月向相关人员发送请柬。
(二)活动流程
1.前期活动
(1)9月开通_学院学生信息收集邮箱,设有专人整理,叫送给相关人员,一周进行一次回复。
(2)9月举办_学院师生交流座谈会,就教师教学态度和教学方式与学生交流意见。
2.启动仪式――20__年9月27号
6:30前操场会场布置完毕;校园内布置完毕;
7:30学生代表、教师代表、校友代表、家长代表、社会人士代表、记者入场,入座完毕。
8:00_学院十周年校庆启动仪式开始。
(1)_学院院长讲话。
(2)_学院校友讲话
(3)_学院学生代表讲话
(4)_学院学生家长代表讲话
(5)社会人士代表讲话
(6)校庆办主任宣布_学院校庆开始
(7)操场同时放飞和平鸽、气球
10:00国际报告厅_学院校友交流会
11:30_学院校友大型宴会锦江园食堂3楼
14:00――17:00外来人员参观_学院校史馆
18:00――21:00_学院十周年校庆大型文艺演出
3.20__年9月28号――经济管理类
9月27日为经济管理日,主要学院有经济学院、工商学院、韩朝学院、旅游学院与会计学院。
(1)全天在体育馆进行展览,展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。(具体内容可由二级学院自行设计)
(2)晚5:30―8:30报告厅一楼进行五个学院的文艺演出,演出内容紧贴专业。
(3)早9:00――晚4:00,国际报告厅专业讲座,五个学院分别进行
4.20__年9月29号――文学艺术类
9月28日为文学艺术日,主要学院有服装学院、艺术学院、形健学院、外语学院与师范学院。
(1)全天在体育馆进行展览,展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。(具体内容可由二级学院自行设计)
(2)晚5:30―8:30报告厅一楼进行五个学院的文艺演出,演出内容紧贴专业。
(3)早9:00――晚4:00,国际报告厅专业讲座,五个学院分别进行
5.20__年9月30号――科技创新类
9月29日为科技创新日,主要学院有医学院、农学院、机电学院、化工学院学院、信息学院与城建学院。
(1)全天在体育馆进行展览,展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。(具体内容可由二级学院自行设计)
(2)晚5:30―8:30报告厅一楼进行五个学院的文艺演出,演出内容紧贴专业。
(3)早9:00――晚4:00,国际报告厅专业讲座,五个学院分别进行
6.分会场活动
科技创新类与文学艺术类在29、30两天,在各自学院实验室等地进行学生风采展示,内容基本可与主会场体育馆展览相同。
(三)后期工作
1.督促记者报道,监督报道内容,约定集中报道时间。
2.依据校庆中、调查出现的问题进行进一步改革。
五、传播渠道
(一)外部媒体选择
自20__年8月初起,公关部负责联系媒体。主要媒体有丹东本地所有媒体,省级的媒体,以及部分大型门户网站。
1.媒体选择原则为
(1)宁可缺少一类,不能缺少一家;
(2)结合当地形式,量力而行;
(3)依据活动目的,适当选择范围。
2.可选择媒体
(1)市级媒体
丹东日报、鸭绿江晚报;丹东电视台;丹东广播电视台;
(2)省级媒体
辽沈晚报、辽宁日报;辽宁电视台
(3)网络媒体
腾讯网、第一范文网、大学生精英论坛、人人网、新浪网、优酷土豆、酷六
3.传播方式
(1)纸媒,可以以软文的方式进行宣传
(2)电视媒体,拍摄广告宣传片
(3)网络媒体,_学院十周年校庆宣传片上传、转载、分享
(二)内部传播
1.博客传播
开设_学院十周年校庆博客,及时跟进和报道校庆的情况,征求校友以及社会各界的意见和建议。
2.海报宣传
9月开学起在校内张贴_学院十周年校庆海报,在校园内部造势。
六、会场布置
(一)启动仪式会场布置
布置内容以喜庆大气为主,充分利用操场广泛的空间以及户外的便利性。
(二)场外布置
1.校外
临校两条路均设高空彩虹门。
2.校内
校内银杏路上所有银杏上系上红丝带。
七、经费预算
(一)物料表及费用(略)
(二)其他费用
1.舞台搭建:40000
2.媒体费用:50000
3.交通费用:50000
4.餐饮费用:10000
5.纪念品费用:20000
共计:1700000
(三)费用合计
物料费用+其他费用=197100
八、效果评估
通过本次_学院十周年校庆活动,宣扬了_学院学生积极向上的精神,_人明德笃学,践履维新的意识。可极大改善_学院的形象,使之重新塑造。后期媒体统一造势,能够是_学院在省内一炮打响。
九、人员分工
(一)媒介组
主要负责媒体的联系与接待工作,后期负责督促稿件、新闻的发布工作。
设有负责人一名,组员5名。
(二)资料组
主要负责校庆资料的编辑整理、宣传片的拍摄、海报的绘画、宣传语的编写纪念品的设计等。
设有负责人一名,组员5人。
(三)后勤组
主要负责物料的准备,会场的布置,道具的准备等。
设有负责人2名,组员20人,另外可随时抽调二级学院学生。
(四)礼仪组
主要负责4天内来宾的接待引领工作,以及启动仪式、参观校史馆等活动的服务工作。
设有负责人2名,组员由各二级学院学生组成。
一、活动主题:学团史 树团风
二、活动目的:
为了迎接建团90周年,10法学团支部以“我的青春我的团”为主题,开展了学团史、树团风活动。通过唱团歌、教材学习、演讲等形式将自己对于团的了解向大家汇报,希望通过此次活动的开展让10法学团支部的团员们了解共青团的历史,学习团的优良传统,达到以团风引领学风的目的,也希望通过此次活动,10法学的全体团员们能够更加珍惜彼此的友谊,营造良好的氛围,共同创建一个优秀的团支部。
三、活动时间及地点:20__年4月25日 11:45 新教 A305
四、活动对象:10法学团支部全体同学
五、活动方式:团日活动
六、活动内容:
1、介绍
主持人介绍活动主题、内容及目的
2、齐唱团歌
10法学团支部60位团员和一名群众齐唱团歌
3、教材学习
10法学团支部团员学习团课、党课教材,传阅自己查找的关于共青团的历史资料
4、演讲
大家依次上讲台演讲,对于团的理解,感悟,一路以来的成长
5、才艺展示
艾洪号同学献唱活跃气氛
6、活动总结
大家发表感言,对于这次活动的开展提供建议与意见
7、在《飞得更高》激昂的乐曲中结束此次活动。
七、活动意义:
莎士比亚曾经说过:青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消逝得无影无踪。不知这位戏剧家的慨叹,是在追忆自己的懵懂岁月,还是劝少年莫要辜负时光。我们把青春给了团,团给了我们智慧和力量。只要青春生生不息,团的脉管里将永远热血贲张。“爱国、进步、民主、科学”,五四精神传承着青年的责任,“有理想、有道德、有文化、有纪律”,共青团的队伍充满光明和希望,那面火红的团旗,照亮了有志青年的锦绣前程,燃烧着铁路腾飞的终极梦想。“我的青春我的团”团日活动的开展,让团与我们的青春联系更紧密了。
八、活动负责人:
团支委
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