千文网小编为你整理了多篇相关的《歌唱活动策划书》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《歌唱活动策划书》。
一、活动目的:
为了进一步丰富校园生活,推动学校艺术教育发展,培养学生欣赏美,展示美,创造美的能力,以及乐观向上,健康活泼,格调高雅的品质和精神风貌,特开展第二届“我是小小歌唱家”歌唱比赛活动。
二、参赛对象和报名方式:
1、为了给每个孩子公平参赛的机会,各班必须以班级为单位,在班中举行一次选拔赛。
2、各年级每班推荐两名选手(包括组合)参加淘汰赛,时间为__年12月1日
4、__年12月2日为决赛时间,出场顺序现场抽签。
5、报名截止时间为11月28日前,各班主任做好报名登记,将名单交给各班音乐老师。
三、比赛内容:
1、参赛选手演唱一首内容健康向上的优秀少儿歌曲或艺术歌曲。()(参赛曲目要能反映当代小学生健康向上的精神风貌,具有儿童的活泼,可爱等特点。)
2、形式可以独唱或小组唱。(组合人数不能超过六人)
四、比赛程序与要求:
1、选手抽签决定比赛次序。
2、由学生自选曲目,每人或组合限报一首曲目,演唱时间限制在2——5分钟以内,要求自备伴奏音乐(参赛选手提供的伴奏音乐必须保证效果,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负),自行化妆,自备服装和道具。
3、根据评委评分去掉最高分和最低分,取平均分。一,二,三年级组前三名选手为“实验之星小歌手”,另取五名为“实验优秀小歌手”其余的选手获得二等奖。四,五,六年级组前三名为“实验之星小歌手”,另取五名为“实验优秀小歌手”,其余的选手获得二等奖。
五、决赛时间及地点:
时间:__年12月1日
地点:二楼会议室
唱歌比赛活动策划书相关文章:
★ 五一亲子活动策划方案5篇
★ 2022元旦节联欢晚会趣味活动策划方案(5篇)
★ 2022元旦节主题联欢会活动策划方案大全(7篇)
★ 关于开展全园幼儿户外活动方案5篇
★ 元旦节联欢晚会活动策划方案模板2022最新5篇
★ 中秋节文艺晚会趣味活动策划方案5篇2021
★ 六一儿童节活动方案策划2015-红领巾心向党,祖国发展我成长
★ 班级活动的策划方案5篇
★ 英语社团工作计划5篇
★ 2022学校元旦节创意活动策划方案(7篇)
一、活动主题:我是偶像——请给我一首歌的时间
二、活动宗旨:公平、公正、公开、展示__部全体员工的人文艺术精神。张扬个性,表达自我,释放激情,创建员工交流平台,丰富员工业余生活,活跃__部文化氛围,促进__部文明建设。
三、活动目的:“我是偶像——请给我一首歌的时间”歌唱大赛是给所有在职员工提供一个展示自我的机会,为广大员工搭建一个张扬个性的舞台,这里不设门槛,没有高度,不分专业与非专业,是一个丰富公司文化,活跃公司气氛,展示__部特色的全民娱乐活动,只要你想唱你就可以来唱,这里有让你展现自我的最好舞台。
四、活动时间和地点:
预赛:时间:待定
地点:待定
决赛:时间:待定
地点:待定
五、活动报名:
1、参赛对象:株洲电力机车有限公司全体职工
2、报名方式:填写活动报名表。(见附录)
六、活动宣传:
①事业部内部宣传:通过事业部例会、OA等下达通知,组织各分工会、分团支部积极宣传,动员广大员工踊跃参加。
②事业部外部宣传:通过邀请函、海报等形式。
七、活动流程:
第一阶段:选手报名(选手在规定时间内递交报名表)。
第二阶段:预赛。预赛后确定决赛选手名单,并及时通知。
第三阶段:决赛。(进入决赛阶段的人数10人)
预赛流程
1:参赛选手(可以一个人或是团队)进行自我介绍2分钟。(方式自由,鼓励形式多样)
2:自我介绍完毕后唱一首赛前准备好的歌曲。(歌曲自定)
3:由评委选出10名参赛选手进入决赛。
4:每位入选决赛阶段选手须在决赛前组合各自的亲友团。(决赛中亲友团需配合选手完成第一轮比赛)
决赛流程
1.选手亮相。
2.第一轮展示:10位选手进行第一轮自选歌唱展示,然后与亲友团合作表演(鼓励形式多样,时间3至5分钟)。第一轮结果由评委投票+大众评委投票决出,选出6人进入第二轮。大众评委票数最多的获“最佳人气奖”。
注:评委所投的票为“月亮票”,大众评委所投的票为“星星票”,一个月亮票=10张星星票。大众评委人数定为30人,每位大众评委时领取2张票,作为第1轮和第3轮的投票。
3.针锋对决:胜出的6名选手随机分为两组(现场准备写有3A和3B的6张纸片,选手随机抽取),分好后的AB组随机选出一首给定的歌曲,由小组合作完成(准备时间2分钟,表演时间4分钟),表演完后由评委团投票,优胜组全部进入第三轮。
3.贵人相助:胜出的6名选手
4.终极PK:进入第3轮的选手每人演唱一首自选的歌曲并进行拉票活动,由评委和大众评委共同投票结果决定冠、亚、季军。
5.颁奖
八、奖项设立:
1.冠军一名,亚军一名,季军一名,优秀奖七名。
2.最佳人气奖一名。
注意:
1. 选手抽签时间和地点。
2. 选手决赛阶段两首自选歌曲的汇总及汇总人员安排。
3. 伴奏碟由活动组织单位统一制作。
4. 专业评委和大众评委的确定。
5. 人员安排:
(1)节目组
任务:
a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;
b、主持人的选择、形象设计及台词审核;
c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;
d、准备好晚会所需的一切服装道具;
(2)宣传组
任务:
a、海报绘制、横幅制作等;
b、现场背景布置及摄影;
(3)礼仪组
任务:
a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;
b、物品购买及工作证制作:包括晚会小礼品及请柬等;
(4)后勤组
任务:
接待领导及评委。晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况
九、经费预算:
略
附一:__部“我是偶像——请给我一首歌的`时间”歌唱大赛评委评分细则
1、歌曲内容健康,积极向上。(2分)
2、选手具备一定的音乐素质,音色统一,气息流畅,咬字吐字清晰。(2分)
3、正确把握歌曲的旋律和节奏,歌曲完整。(2分)
4、理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律和歌词的理解,情感投入到位。(2分)
5、服装整齐,台风好。(2分)
备注:起评分为7分,精确至小数点后两位。
附二:参赛选手须知
1、所有选手从晚会开始到结束一直在后台准备,表演完后,也回到后台等候,不要离开后台。不得在台下与台上穿梭,也不得在观众席等待,
2、选手在上台前在工作人员处领取话筒,下台后必须归还到工作人员手上
3、选手上台表演时,需要何时放音乐,请向音控室旁的音控协助示意
4、选手自带演出服装
5、所有参赛选手在比赛提前1个小时到场签到,注意每个选手必须在比赛的前两个选手上场时,提前到前台候场。
一、活动目的
我部门希望通过合唱这样一种形式,让同学们明白团结的重要性,增强学员的集体荣誉感,更好地融入班级、融入江西警察学院这个大家庭当中,营造一个和谐,团结,健康向上的文化氛围,增强整个年级的凝聚力,以达到整个年级一起进步的目的,使11级警院学员更富有活力。
二、活动主题
挥洒青春演绎梦想
团结一心共缔辉煌
魅力警院唱响侦查
三、活动时间
12月18日下午4:00
四、活动地点
__广场
五、活动对象
11级全体学员
六、活动前期准备
1、活动策划筹备:学生会文艺部召开部门例会,讨论大赛各细节制定出大赛策划书;
2、活动宣传
前期:
①负责人下达各班班长由班长进行通知(学生会成员可以在晚自习期间到各班进行宣传)
②宣传部合作设计并制作宣传海报,横幅等
后期:
①挂宣传横幅,在宣传栏贴海报
②与宣传部合作进行相关宣传
3、评委、嘉宾的邀请:评委(各部门部长);嘉宾(辅导员、书记)
4、赛前事项
①进行大赛的宣传动员
②报参赛曲目(若有重复曲目,班级间协调);
③选定主持人,确定主持人台词稿件
④自由节目上报,按照01至14的出场顺序
⑤开始申请场地
⑥打印节目单
⑦买齐比赛当天所需物品(气球、茶水、奖品等)
5、各班前期排练工作(负责人:各班班委)
①合唱由各班班委自行邀请指导老师,安排时间,地点进行训练
②文委积极组织,安排同学们积极参与此次比赛
七、比赛流程
1、观众入场
2、主持人开场(要介绍主题),介绍嘉宾评委,宣布比赛开始
3、第一环节:按01至14的顺序演唱参赛曲目
在前一个班级演唱时,后一个班级开始列队候场;在主持人陈诉本班台词时,后台迅速换场,台上的队伍两列接两列迅速离场,台下的同学两列接两列迅速上场;若需变换队形,要求在演唱过程中进行,以保证换场的顺利进行;上下场口协办方须各派一名同学负责秩序;
4、由各部门部长负责统计分数,及时交给主持人公布
5、主持人报幕后第一组上台演唱,演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上,第二组演唱结束后,主持人宣布第一组成绩,并介绍下一组上常以此类推,每隔一场宣布一次成绩;
6、每三次节目评委点评一次;
7、评委对最后一组进行点评,公布比赛成绩;
8、请嘉宾评委上台对本次活动发表讲话;
9、主持人公布奖项、嘉宾颁奖;
10、主持人宣布本次大赛圆满结束。
八、后期工作
1、比赛结束后,相关工作人员清理场地
2、在活动结束后,相关负责人及时总结经验教训。
九、评分标准
1、奖项设置:
比赛设一、二、三等奖、团体奖、创意奖各一名,均颁发荣誉证书和奖品。
2、合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛区队进行评分(满分为100分)
具体评分标准如下:
(一)歌曲内容(20分)
演唱内容符合这次比赛主题要求。
(二)精神面貌及台风(20分)
1、参赛人员着装大方得体,精神饱满,有朝气(10分)
2、各参赛队遵守赛场纪律,进、出场整齐、有序,台风良好(10分)
(三)艺术效果(60分)
1、演唱节奏准确鲜明,音准良好(10分)
2、音色优美、声音整齐洪亮、有感染力,吐字清晰(10分)
3、能够把握歌曲和主题思想,作品处理得当,表演完整(10分)
4、指挥手势准确,姿势优美,节奏分明,能带动演唱者情绪;指挥、领唱、合唱、伴奏配合默契(10分)
5、现场演出效果和谐、富有激情及艺术性(10分)
6、编排新颖独特,能充分展现我校学生团结向上,积极进取,追求卓越的的精神面貌(10分)
(四)评委打分规则
1、去掉一个分和一个最低分后取平均分,小数点后保留一位小数。
2、三个区队演唱完毕后报出前两个区队的分数。
附表:适合曲目表:
团结:
《团结就是力量》《承诺》《世界需要热心肠》《红蜻蜓》《众人划桨开大船》《我们都一样》《手牵手》《我和你》《众人划桨开大船》
友爱:
《爱的奉献》《爱因为在心中》《让世界充满爱》《爱的翅膀》《同手同脚》
青春:
《我相信》《青春纪念册》《让青春放光芒》《我们的纪念册》《玻璃杯》《我们都是好孩子》《橄榄树》《青春无悔》
希望:
《最初的梦想》《我的未来不是梦》《阳光总在风雨后》《有梦好甜蜜》《和未来有约》《梦想》《隐形的翅膀》
注意事项:
1、上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,催出人员注意通知表演人员候场,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即使跟进。
2、其他紧急情况发生时,由策划组负责处理
各部门分工:
1、文字宣传负责人:宣传部
2、安全负责人:军体部
3、会场布置及场地规划负责人:文艺部
4、通知嘉宾、评委,发送请柬负责人:办公室
5、演出现场负责人:文艺部
6、号码簿、分数统计:各部门部长
7、比赛现场检查及监督:纪检部
大学生职业发展协会
北体大学生职业发展协会
2013学年上学期
歌
唱
活
动
策
划
书
主办单位:职协综合行政部
二○一三年十月十六日
目录
活动主题………………………………………………3
活动背景………………………………………………3
活动目的………………………………………………3
活动时间………………………………………………3
活动地点………………………………………………3
参与对象………………………………………………3
主办单位………………………………………………3
活动流程………………………………………………3
奖励制度………………………………………………4
资源需要………………………………………………4
应急措施………………………………………………4
奖品清单………………………………………………5
活动负责人……………………………………………
5活动主题:
歌声嘹亮,青春飞扬——职协,我们永远在一起
活动背景:
职协是一个亲和的大家庭,歌唱活动是职协一年一度的优良传统。13级新生刚刚步入北体的大门,也刚刚进入职协这个大家庭,相互之间不甚了解,我们希望通过本次活动让大家从陌生走向熟悉,真正将职协视为自己的一部分,将我们未来的工作伙伴视为朋友,最后将职协发扬光大。
活动目的:
1.欢迎13级新生加入职协这个大家庭
2.希望通过这次活动让同学们彼此熟悉,相互了解并真正将职协视为一个集体,大家团结友爱,互帮互助.3.丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高艺术修养,促进学生全面发展,提
高学术氛围,活跃校园文化。
活动时间:10月28日
活动地点:具体通知
参与对象:北体职协全体成员
主办单位:职协综合行政部门
活动流程:
第一环节:合唱(Choral)
合唱曲目:相信自己/当/红旗飘飘/真心英雄/珍惜
第二环节:各部门才艺展示(show our selves)
考研部:
留学部:
公关部:
JA:
公务员部:
综合行政部:合唱曲目:伤心的时候别听慢歌/兄弟抱一下(可加动作)人力资源
企业部:
市场部:
第三环节:我爱记歌词/开门大吉
串烧曲目:《我的歌声里》《倒带》《妥协》《听海》《阳光下的我们》《蒲公英的约定》《董小姐》《海阔天空》《兄弟抱一下》《再见》《K歌之王》《十年》《爱情转移》《情非得已》《伤心的人别听慢歌》《记得》…
游戏规则:屏幕上有9个数字,每个数字背后都有三首曲目,9个部门按表演顺序抽取一个数字,以我爱记歌词的形式完成相应的曲目。
奖励制度:评委通过三个环节的表演评出表现最优秀的三个部门,表演结束后将颁发奖品。
资源需要:两间阶梯教室、无线话筒、话筒架、奖品、矿泉水、裁判名牌表演道具
应急措施:
1.准备一间随时可利用的教室
2.做两套曲目,一套时间长点/3首曲目,一套时间短点/2首曲目。如果到第三环节时时间有点紧张就选时间短的曲目。
奖品清单:
一等奖(n个耳机)n*10=200元
二等奖(n个笔记本)n*10=100元
三等奖(n支笔)n*10=50元
共计:350
活动负责人:职协综合行政部
职协综合行政部
二〇一三年十月十八日
部长,关于歌词接龙还是我爱记歌词,我认为歌词接龙的话没有PPT,光靠自己说起不了多大的凝结力,而且每个部门有很多人,每个人都会有自己的答案,要做到部门答案统一不太容易而且太乱,这样就会导致有些人不思考,不说话,没有积极性。如果是我爱记歌词的话,大家都能看到屏幕,都会积极参加,就会把氛围活跃起来也不会太乱。所以我暂时不想改我的策划方案。如果他们对歌词接龙有一个很好的方案的话,我还是会接受的。
一、宗旨
校园歌手比赛以育人为宗旨,通过比赛引导学生演唱、创作反映校园生活和当代青年学生积极向上精神风貌的歌曲,丰富校园文化生活,陶冶情操,提高艺术修养,推动校园精神文明建设,促进学生全面发展。
二、参加对象
全体在校本专科学生和研究生。
三、内容和形式
参赛曲目要能反映当代大学生积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣,丰富的精神生活。鼓励大学生自主创作校园歌曲,对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。
比赛分为专业组和业余组。专业组为音乐专业或音乐教育专业的学生,其余为业余组,专业组分为民族类和美声类,业余组分为民族类、美声类和通俗类。
每首歌曲演唱时间原则上限制在6分钟以内,每人限唱一首。
四、推进步骤
比赛分预赛、复赛、决赛三个阶段进行。
1.预赛阶段:20xx年2月—3月底
预赛由各学院(校区)组织。各单位选送6个节目录制成作品小样(vcd)参加复赛。
2.复赛阶段:20xx年3月底—20xx年4月初
复赛由校团委统一组织。评委会从报送的作品小样中评出专业组选手20名;业余组选手30名参加决赛。并根据各组的报名情况,在参加决赛选手总数不变的前提下进行局部调整。
3.决赛阶段:20xx年4月上旬
校团委将组织入围决赛的.50名选手到本部参加决赛。
决赛时间:专业组20xx年4月8日(星期四)晚7:30
业余组20xx年4月11日(星期日)晚7:00
五、评分标准:
1、音乐基础:5分。
参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等
2、艺术表现:3分。
参赛选手对音乐的表现力以及台风台纪等。
3、现场感染力:1分。
参赛选手快速反应能力和特殊情况下的应急、应变能力。
4、综合印象:1分。
参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。
本评分标准最终解释权属于艺术节领导小组办公室。
第一届 “乐舞青春 ”歌唱比赛策划书
一.整体情况
1.活动主题:乐舞青春 我声飞扬
2.活动宗旨:放飞嘹亮歌声,展示青春风采,倾听你的心声,加强各学院的交流,增加各学院在全校的影响力。
3.主办单位:文法学院、设计学院、外国语学院、机电学院。
4、活动对象:文法学院、设计学院、外国语学院、机电学院的大
一、大二学生。
5.赞助单位:-------6.宣传形式:海报、传单、展板、条幅、口头、、7.报名方式:
各学院到各班文艺委员处领取报名表;最后统一上交到各院文艺部
8、时间安排:9月24日将比赛通知下发各院,9月28日晚6点报名截止。10月9日至12日由各分院进行初赛。10月23日决赛。
9.评分标准:(决赛)
1、演唱得分:65%
音准:能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,吐字清晰。(25分)
节奏:对歌曲整体结构、节奏感把握到位。(20分)
音色:选手音色好,演唱方式符合歌曲特色。(20分)
情感表达:对歌曲有深刻的理解,能够正确表达出作者的情感。
2、舞台效果和歌曲感染力:20% 舞台上能够做到收放自如,自然,大方。
可加入自编舞蹈。
有较好的舞台气质,演绎歌曲时轻松自然。
演绎歌曲时感情充沛,能展现歌曲的意境。
3、形象: 5% 服饰搭配、个人化妆、道具等大方得体且符合歌曲特色。
4、才艺展示(包括乐器演奏、舞蹈等,在演唱歌曲时同时表现)10%
二、前期准备 宣传单: 评分表: 报名表: 海报、展板: 照相: 赞助 三:活动流程
本次比赛共分为初赛、决赛,面向以下学院举行————
1、初赛:由各分院自行组织,其他兄弟学院协助。
(1)初赛筛选方式:初赛要求选手自带伴奏,并提前交至举办方,要求伴奏时间控制在4分30秒内。选手要跟着伴奏唱,要求选手演唱时有良好的节奏感,临场发挥良好,不怯场,对所选曲目有较强的理解表现能力,能够融入自己的感情。最后根据上述要求选出4人左右进入决赛,进入决赛选手将于初赛结束后2天内电话通知其本人。(2)初赛活动安排 1. 初赛前一天进行抽签,决定出场顺序
2、比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。
3、赛后两天内张贴决赛宣传海报,及入决赛的选手名单
4、4各学院中任何一个学院举办初赛时,其他兄弟学院应积极参与。(3)初赛地点:各学院自定(4)现场工作组;负责人:各学院文艺部部长
工作人员:负责初赛现场布置、设备调控、维持秩序、组织参赛选手签到、通报选手比赛顺序等(5)电话通知负责人:
负责提前电话通知参赛选手及评委比赛时间、地点,注意通知选手自带伴奏,并提前交至现场工作组(6)、评委:
2、彩排:
在决赛之前给选手一个演练的舞台,提升自己在第一次彩排中的表演水准,让选手更为熟悉规则和流程,以便在决赛场上展现出自己最佳的状态。举办方再次完善各方面工作细节,提高决赛晚会各环节的衔接度和流程的流畅性,确保把决赛晚会办成一场高水准的视觉盛宴。彩排时间: 彩排地点: 现场工作组;负责人:各学院文艺部部长
工作人员:负责初赛现场布置、设备调控、维持秩序、组织参赛选手签到、通报选手比赛顺序等 主持人:
评委:(非正式的评委组模拟打分)
物品:电脑、音响、投影仪、麦克风(电池)
5、决赛
决赛时间;10月23日晚上7点—9点 决赛地点:梁林TCL报告厅 ⑴决赛形式:每院4人左右参加决赛 第一轮 第二轮
四、运作模式:
项目总负责人:
⑴项目组 舞台组 负责人:
小组成员:--------------任务:
a、晚会前现场的布置工作 b、赛时灯光调节控制 c、赛时拍照工作 d、处理舞台突发故障 e、联系摄影人员等 f、比赛时负责催场 后勤组 负责人:
小组成员:-----------------------任务:
a、负责采购资金预算中的所有物品 b、晚会开始前主席台布置,晚会所需茶水等 c、负责选手签到
d、观众到场后荧光棒和哨子的派发 e、会后指挥清理现场
f、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬
道具组 负责人:
小组成员:------------------任务:
a、负责汇总选手所上交的伴奏、MV、PPT等,确保比赛时各个曲目的正常运行
b、筹备音响等所需设备及晚会所用道具,在彩排和决赛时设备和道具要到位
c、比赛时歌曲的播放
④节目组(如邀请其他非参赛人员的加入等)负责人:
小组成员:----------------------任务;a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作 b、主持人的选择、形象设计及台词审核; c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接 ⑤礼仪组 负责人:
小组成员:------------------任务:
a、确定礼仪队人员安排
b、晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及老师
c、颁发奖状、奖品.⑥机动组: 负责人:
小组成员:--------------任务:晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况,会后组织嘉宾及观众有序离场。⑦ 评委组: a、专业评委
3-5人,依照比赛评分规则进行评分。b、嘉宾评委
具体人数及人员待定,以具体邀请到嘉宾为主。⑧统计组
负责各评委组评分情况的收集及汇总。五.应急预案
1、各选手的参赛作品伴奏以及选手介绍VCR都要留有备份。
2、要有机动人员,以防止临时有工作人员离岗影响活动的照常举办。
3如遇雨、雪天气:室内活动照常举办,若需延迟择日再办,及时做好通知工作。
六.申办优势:(您赞助我们的理由)
七.奖项设置 一等奖:一名
奖品:获奖证书,价值--二等奖:二名
奖品:获奖证书,价值--三等奖:三名
奖品:获奖证书,价值--最佳人气奖 最佳台风奖 最佳潜质奖 最佳才艺奖
奖品:获奖证书,价值--八.资金预算: 奖品: 会场布置: 其它:
决赛场地及音响暂不需费用:决赛场地(文法)音响总计:
机电)(2011年9月21日