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各馆根据自身藏品情况,举办丰富多彩的革命文物专题陈列展览,满足广大观众特别是青少年增长知识、接受教育的需要。省博物馆将举办《亲切的关怀--毛泽东、邓-小-平、江-泽-民等党的三代主要领导视察安徽省博物馆特展》,安庆市博物馆将举办……
一、参加范围
全省120家博物馆纪念馆,重点是71家免费开放的博物馆纪念馆。
二、活动内容
(一)举办革命文物陈列展览
各馆根据自身藏品情况,举办丰富多彩的革命文物专题陈列展览,满足广大观众特别是青少年增长知识、接受教育的需要。省博物馆将举办《亲切的关怀――毛泽东、邓-小-平、江-泽-民等党的三代主要领导视察安徽省博物馆特展》,安庆市博物馆将举办《光辉历程――陈独秀等党的早期革命志士在安庆活动史迹展》,泾县新四军军部旧址纪念馆将举办《中共中央东南局史料陈列展》,同时继续完善《新四军军史陈列》。
(二)送展进机关、进学校、进社区、进军营
各博物馆纪念馆利用“三下乡”和文艺演出等活动,将本馆具有代表性的革命文物实物、图片、史料等制作成图文并茂的展板,送展进机关、学校、社区、军营,同时为观众讲解。省博物馆将制作《没有就没有新中国》、《陈毅的壁诗――解放南京》、《时代的楷模――沈浩》等展板,送展进合肥市公安局、安农大、安三孝光明街道、解放军电子工程学院等。同时组织“革命文物宣讲小分队”,走进永红路小学、合肥工业大学、武警指挥学院、江汽集团、蜀山监狱等进行宣讲,宣讲内容有“领袖的风范”、“老政治犯――小萝卜头”、“传奇将军李克农”等,并定期向来馆参观的观众特别是青少年进行宣讲。淮南市博物馆将制作《淮南革命史迹展》送到矿区展览。怀宁县博物馆开展“送展进校园――走进石牌”活动。青阳县博物馆配合文化下乡活动开展送《青阳革命史迹展》进广尝社区和乡村巡展活动。
三、时间安排
2月制定方案并发文部署
3―4月各馆制定陈展方案,各市制定工作方案并上报
5―6月各馆施工制作展览、展板
7月陈列展览对外开放
8―9月送展进机关、学校、社区、军营。
一、活动名称:“爱心”家教
二、活动时间:
此活动每学年举办一次,每年四月到六月,每周周末。
备注:在三到七月,十月到一月周末由一部分同学寻找急需帮助的青少年;成立一个专门的小组负责分配参与人员的调配与收集来的信息的处理,接下来的时间是分配同学上门辅导。
三、活动背景:
1、当下,为了提高自己孩子的成绩,越来越多的家长采取聘请大学生为家庭老师的方法;而大多数的人也倾向于寻找有经验的大学生。
2、现在的大学生普遍面临着就业难的问题,走入社会,锻炼自己,成了大学生迫切希望的一件事情,而做家教也就成为提高自己能力的好方法之一。
3、如今,有相当一部分的学生希望通过自己的努力为社会公益事业尽一份力量,同时不少学校也把大学生的社会服务活动的时间作为对大学生的一项重要评判标准。
4、在我们这个社会中,还有很多生活在社会最底层的人需要我们的帮助。不少家长把自己的希望都寄托在孩子身上,希望他们能受到最好的教育。此时作为大学生的我们应该伸出援助之手,帮助他们。
四、活动目的:
1、帮助正处于成长阶段的青少年提高学习兴趣,掌握正确的学习方法,适当引导他们树立正确的人生价值观;
2、为想锻炼自己的大学生提供适合的平台,现在很多大学生毕业后找工作时会碰到很多麻烦,而社会上的实践和工作经验往往会决定同学能否被企业录用。这是很多企业聘人时要考虑的重要因素。所以借此机会同学能很好积累自己的工作和社会经验,很好的培养锻炼自己的能力。
3、联手社会上的一些公益机构及团体,利用开展家教获得的有限资金,去帮助社会上需要帮助的人。
4、利用这次活动,使更多的人去关注公益事业,帮助社会上的弱势群体,唤醒人们的“爱心”
五、活动主题:
尽自己绵薄之力,回报社会。
六、活动策划主办单位:
xx科技大学数学与计算科学学院团委学生会
赞助单位:
七、活动参与人:
xx科技大学大一大二在校学生50(不超过50)人。(男女不限)
并具备如下条件:
1、有公益心,愿意从事该项爱心家教活动。并愿意服从集体的安排。
2、口齿清楚,具有一定的表达能力;有信心辅导低年纪的学生
3、在某方面有一定才能(如:英语,数学,物理等各中学科目)或是各方面学习成绩优异,有能力做好家教工作。
4、有一定的团队合作意识。
5、有一定独立自主自理的能力,在遇到一些突发情况时,能够灵活应变解决问题。
八、活动前期准备:
1、学院学生会宣传部和广告部一起为活动制作海报与宣传单。
2、学院团委组织部委员制作一系列的问卷及联系表。
3、外联部联系一些相关的单位企业,拉取一部分赞助。
4、由学院里负责本次活动的领导联系xx省的一些相关的公益基金会,与之洽谈,咨询有关情况,为以后的捐款做准备。
5、在xx公园附近(旁边有一所生源很好的xx小学)和学校内(学校老师的子女)找一处小地方作为活动户外基地,即宣传活动的地点。
6、活动开展前开一个前期意见交流会议,讨论一下还有那些漏掉的问题和需要完善的地方。
一、项目的基本情况:包括项目名称、服务对象、项目目的、项目目标、项目意义
项目名称:企业社会工作之---释放压力
服务对象:在企业中感觉受到很大压力的工作人员,包括一般的职员,也包括管理层的领导。
项目目的:进行这个项目设计的目的是,让更多的企业开始关注员工的内心,在完成企业的正常的经济活动的同时,给与员工更多的自由。 项目目标:
① 增强成员对抗压力的能力
② 提高成员间的凝聚力
③ 增强员工的幸福感以及对企业的归属感
项目意义:在人性化管理的这个大浪潮中,我们不得不将更多地关注转向企业员工的心理压力,深入剖析他们的内心世界,让他们在现在这个高速发展的社会中得到适当的放松,以更好地适应社会的发展,不断提高自身的心理素质。
二、项目背景:
现在越来越多的人们开始注意人性化管理,越来越关注自己被尊重、被关注,然而就是在这样的大背景下,仍有很多企业无视员工的情绪,不管他们面临的压力有多大,他们在乎的仅仅是企业的经济利益,于是出现了诸如富士康的N连跳事件(富士康在大陆的工厂目前雇佣的工人超过100万人,曾经在20xx年1月23日至20xx年11月5日期间,连续发生13起员工跳楼事件,引起社会各界的高度关注。而在近日,又爆出富士康又有员工跳楼自杀。)。对于这种恶性事件的出现,我们不得不反思。
此次活动要解决的的问题:通过四次活动,逐渐让员工认识到自己所承受的压力,并逐渐学会如何看待这些压力,如何通过自身以及外界的努力放松自己,让自己可以再这个压力社会中健康的生存,快乐的生存。
三、现在国内外在这方面有哪些可借鉴的经验:(1)暴力减压.“随身带个小皮球,郁闷时偷偷捏一捏。”美国一个专为男性白领排忧解难的服务网站建议。随身携带一个网球、小橡皮球或是什么别的,遇到压力过大需要宣泄的时候就偷偷地挤一挤、捏一捏。(2)据说在法国有一家“减压餐馆”,用餐客人可以任意掀翻桌子、摔断椅子。北京一家外企办事处的办公室角落里也堆着各式各样的流氓兔,专供员工们拳打脚踢。另据一项在北京的调查,84%的男受访者观看了20xx年的足球世界杯比赛,而女观众居然也超过了女性中的半数。可见这类让情绪尽情释放的比赛,越来越受到欢迎。(3)食物减压.一项最新医学研究发现,某些食物可以非常有效地减少压力。比如含有DHA的鱼油,鲑鱼、白鲔鱼、黑鲔鱼、鲐鱼是主要来源。此外,硒元素也能有效减压,金枪鱼、巴西栗和大蒜都富含硒。维生素B家族中的B2、B5和B6也是减压好帮手,多吃谷物就能补充。(4) 写作减压.“把烦恼写出来。”美国心理协会倍加推崇写作减压这种方
式,写作的内容是什么呢?你的压力体验,你生理、心理上的一切烦恼。在美国,不仅医院大夫鼓励病人记病床日记,就连一些书店也开始卖空白病历日志,甚至还有专门的书籍和杂志指导病人如何操作。(5)睡眠减压..有了旺盛的精力,才能抵制住压力的侵袭,睡眠便是一个重要保证。美国心理学会的专家给出以下别出心裁的小贴士:如果外界噪声让你难以入眠,那就人为制造一些“白色噪声”,比如让电视机一直小声地开着,盖过讨厌的噪声。睡觉前少量吃些小点心,只一点点是不会发胖的,这样夜里就不致于因为饥饿而惊醒。
四、项目实施步骤
此次项目实施步骤分四次活动进行,循序渐进,逐渐达到帮助企业各个阶层释放压力的目的。
第一次活动:破冰之旅
目的:让成员间相互认识,增加小组气氛
A:工作者及义工自我介绍,包括姓名和角色。(10分钟)
B:成员自我介绍,包括姓名称呼及对小组的期望(10分钟)
C: 深化成员认识,游戏“棒打薄情郎”(所需物资:纸棒一个)(20分钟) D:介绍小组目的及内容(5分钟)
E:与成员制订小组规范,如已经提前制订好了,可以请成员讨论。(10分钟) F:请成员简单地说出此次聚会的感受,工作者总结。(10分钟)
第二次活动:认识压力
(1)量表测试(10分钟)
心理压力自我评定量表
在现代社会中,由于竞争日趋激烈,生活节奏加快,各种应急事件增多,人们的心理压力不断加大,容易产生各种负性情绪,成为影响人们生活质量的重要因素。那么,我们能否自我测试所受的心理压力,预防和减轻身心损害呢?
你可进行如下的自我测试:
l、经常患感冒,且不易治愈;
2、常有手脚发冷的情形;
3、手掌和腋下常出冷汗; 16、口腔内有破裂或溃烂情形发生;
4、突然出现呼吸困难、憋闷窒息感; 17、站立时有发晕情形;
5、有腹部发胀、痒痛感觉,而且常下18、有头晕眼花情形发生; 痢、便秘; 19、睡眠不好;
6、肩部经常坚硬痒痛; 20、睡觉时经常做梦;
7、背部和腰部经常疼痛; 2l、深夜突然醒来时不易再继续入睡;
8、疲劳感经休息不易解除; 22、不能集中精力专心做事;
9、时有心脏悸动现象; 23、早上经常有起不来倦怠感;
10、有胸痛情况发生; 24、稍微做一点事就马上感到很疲劳;
11、有头痛感或头脑不清醒的昏沉感; 25、有体重减轻现象;
12、眼睛很容易疲劳; 26、常感到吃下东西像沉积在胃里;
13、有鼻阻、鼻塞现象; 27、面对自己喜欢吃的东西,却毫无
14、有耳鸣现象; 食欲;
15、经常喉痛; 28、与人交际应酬变得很不起劲;
29、稍有一点不顺心就会生气,而且
时有烦躁不安的情形发生;
30、舌头上出现白苔
结论:以上诸项自我诊断
如果你出现了5项,属于轻微紧张型,需多加留意,注意调适休息;
如有9项至20项则表明你有严重的心理压力,属于严重紧张型,你应该到心理门诊去,请心理医生进行咨询、治疗,缓解和消除心理压力;
倘若在21项以上,就会出现适应障碍的问题,应高度重视。
(2)互动分享(30分钟)
1、领导者提问,学员回答。(20分钟)
(1)填表的时候有什么感觉?现在的感觉怎么样?
(2)你还有哪些问题在量表中没有得到呈现?
(3)有没有两张量表测查结果不一致的情况?真的不一样吗?
(4)能不能区分一下,哪些压力是职业环境带来的,哪些压力是私人生活中固有的?
2、学员提问,社工答疑。(10分钟)
第三次活动:宣泄压力
(1)热身活动(10分钟)
(2)粉碎压力
1、成员分享自己所列出的压力清单,社工调动大家的负面情绪。(5分钟)
2、体验愤怒(10分钟)
在社工的示范和带领下,激发起成员内在压力状态下被压抑的愤怒,内心唤起被压抑的不愉快感觉,全体跺脚大骂“混蛋!”“滚开!”,打开胸腔,尽情释放。
3、撕碎烦恼(20分钟)
(1)每人发放一支彩色水笔,一张大报纸。把日常所有的压力和烦恼,讨厌的人和事情都写在上面,尽可能全面详细开列出来。
4、平息余怒(5分钟)
全体围圈坐好,放松,唤起曾经的压力感和头痛感,想象一只压力锅被加热。然后上去旋转减压阀,听汽水噗噗嘶鸣,压力下降。最后取下来,放到水槽里冷却,打开锅盖,一锅鲜美的野山菌炖松鸡已经做好了,尽情品尝。
5、感受分享(20分钟)
(3)放松清理(20分钟)
催眠状态下的瑜伽音乐冥想。学员可以任意坐卧,须准备垫子。
(1)引导想象内容:冬天的红日白雪,春天的鸟语花香,夏天的青山绿水,秋天的遍野金黄。百病全消的轻松飞翔和百无禁忌的自由漫步。
(2)音乐自由联想:《山涧》、《雨后》、《宁月》、《回家》
(3)催眠激励内容:你的美好;你受欢迎;你有力量;你受尊敬;你真的很棒(男女两个声音);醒来以后你很轻松快乐。
6、体验分享(10分钟)
(1)你在想象和自由联想时见到了怎样的景象?
(2)参加放松清理以后你现在有什么样的感受?
第四次活动:管理压力
系列游戏(可选择)
1、安静漫步(20分钟)
(1)第一段(3分钟),要求全体学员低着头在场地里无目的漫游散步,不要看别人,不说话,仿佛在顾自谋生做事。感受自己的心灵。
(2)第二段(3分钟),全体抬头漫游散步,可以说话和交流,同时感受自己心灵中的变化。
(3)第三段(14分钟),分享交流体验,有何感受?得出什么结论?
分享要点:为消减人际压力,职业场合需要开放的心灵,需要一定的外倾性行为。
2、盲人方块(40分钟)
(1)设置:全体学员分四组,每组8人。每人一个眼罩,每组一条8M长的编织绳。戴上眼罩。绳子由主持人放置在任意位置;小组可自告奋勇产生一个领导者。
(2)目标:大家一起设法找到绳索,并将之排列成一个正方形(边长、角度相等),各边与房间墙壁平行;
(3)条件:主持人下令正式开始前有5分钟讨论方案的时间,一旦开始就不准说话交流了;
(4)要求:过程中,所有成员手不可离开绳索,确定完成时,请全体蹲下;
(5)结果:主持人下令取下眼罩,大家可以看自己完成情况。发现有串组现象的,做俯卧撑10个。正方形不规整的,领导者做10个俯卧撑。人员较齐,形状较好的小组获奖。
分享重点:1.在共同任务中,是如何确定自己的方向?正方形的方向如何确认?
2.实际的工作经验中,你是如何协调出个人与团队目标共同的一致性?如何厘清与定位个人&团队目标?3.当正方形被放下时,是否每个人都很明确的知道自己与团队的位置、方向?或者你是存有疑问?还是没有意见,以大家的看法为主?在你的工作团队中,是否也有类似的情形?4.执行或讨论的过程中有没有人对众人的意见、想法做归纳、整合?如果有,你觉得这个角色有哪些功能?通常团队中有没有人扮演这个角色?5.当伙伴的意见无人整合、共识未形成时,你的感觉是?团队有哪些状况?6.蒙眼的过程中,最让你困扰的是什么(不安全感、不确定性?)?实际的生活体验是否有类似情形?
3、抛接小熊(10分钟)
在一片空场地所有的人围成一圈,如果人数为偶数,则间隔值为素数,如果人数为奇数,间隔值用偶数。指导者将玩具小熊(或皮球)抛给首任,首任按间隔值抛给下一位,依次均按同样的间隔值抛接,先试一轮,所有人都接过。然后正式开始,但更多的小熊将被投入场地中去,可能手忙脚乱。
分享要点:流程的熟悉,可以增加工作效率。应对重复性工作压力需要熟练的训练。其间,主持人可突然改变间隔值指令增加难度。
第五次活动:结束
热身活动:同心圆(所有的组员围成一个圆圈,每个人坐在后面人的腿上) 分享感受
组员的期望
互送礼物(将礼物贴上号码,每个人抽到一张号码卡片,是什么号码,那个号码的礼物就归谁)
五、经费需求
(1)宣传所需的经费:通知本企业的员工,可领用下班时间,或者周末,进行一系列的压力舒缓活动,并给与一定的补贴。按每人50元,攻击1000人计算,共需5000元。
(2)场地的经费:可利用工厂的空闲的房间,但仍需要一定的装饰一符合活动的需要,四次活动大约需要1000元。
(3)进行活动过程中所要进行的准备:比如,水,小点心,水果,大约1000元。
(4)其他材料所需:比如,活动中所需的纸棒、量表、笔、纸张、彩色水笔、大报纸、垫子等共计1000元。
(5)准备其他的经费。可多留出一部分钱以备不时之需,须20xx元。 共计10000元。
一、楼市分析
个性化、形象化竞争日益激烈,将成为xx市地产发展的潮流。物业项目要取得优异的销售业绩,就必须把握时机,尽竭利用自身的个性资本和雄浑的势力,把自身打造成极富个性和口碑,拥有良好公众形象的楼盘。
二、项目物业的优势与不足
优势:
1、位置优越,交通便捷
位置优越:处于xx区的成熟社区之中心;徒步分钟即可到达酒店、食府、剧院、商场、超市等社区设施一应俱全。
交通便捷:公共交通比较便捷,有三趟公交线路途径。
2、区内康体、娱乐、休闲设施一应俱全
室外设施:活动广场、小区幼儿园、医院、购物广场、篮球场。
室内设施:桑拿浴室、健身室、乒乓球室、桌球室、卡拉酒廊。
3、小户型
房厅、房厅,面积x平方米之间的小户型,以及提供菜单式装修,对于事业有成、家庭结构简单、时尚、享受的目标购房群极具吸引力。
不足:
(1)环境建设缺乏吸引性景观
环境建设缺乏吸引性景观,不利于引发目标购房群兴趣;不利于提升花园在公众中的知名度、美誉度和造成记忆;同时也不利于满足区内居民的荣誉感。(现代住宅不仅要满足居住的需要,还要满足居住者特殊的心理需求)
(2)物业管理缺乏特色服务
物业管理方面未能根据目标购房群的职业特点和实际需求(事业有成、时尚、享受)开展特色服务,使花园在服务方面缺乏了应有的个性和吸引力。
三、目标购房群
1、年龄在x岁之间经济富裕有投资意识或有习惯在北城生活的中老年人。
家庭构成:x口、中老年夫妻或带一小孩、单身中老年。
2、年龄在x岁之间事业蒸蒸日上月收入在元以上时尚、享受在北城工作的管理者或小私营业主。
家庭构成:x口、中青年夫妻或带一小孩、单身中青年。
四、项目物业营销阻碍及对策
(一)阻碍:
1、花园内朝向差、无景、背阴的单位难于销售。
2、区内商铺经营状况不景气,销售业绩不佳。
(二)对策:
1、把区内朝向差、背阴、无景的单位作为特别单位重新命名炒作,作为特价单位适时限量发售。通过广告炒作、整体形象和价格之间的落差以及增值赠送来促进销售。
2、商铺经营不景气,销售业绩不佳,究其原因有二。
(1)区内人气不旺
(2)花园离大型购物中心太近。
故对策有二:
(1)引爆住宅销售,带旺区内人气,促进商铺的经营和销售。
(2)根据区内居民的职业特点、年龄结构、心理特征、追求喜好和实际需求开展特色经营。例如:高品味的酒廊、咖啡厅等。
六、形象定位
根据物业项目的自身特点和目标购房群特殊的身份、社会地位和所处的人生阶段,我们把物业项目定位为:凸显人生至高境界,完美人生超凡享受的非常住宅。
主体广告语:辉煌人生,超凡享受,xx提供的(给您的)不止是称心满意的住宅。
花园的目标购房群大部分是事业有成的中青年老板和管理阶层,或者是有固定资产投资的中老年。因此,他们的人生是与众不同的,是辉煌的。
第一章项目总结
1.0项目原由
1.2服务简介 4
1.3市场调研 4
1.4管理 5
第二章 项目运作流程策划
2.1聊城大学生二手交易网的内容 5
2.2聊城大学生跳蚤市场的运作模式 5
第三章 市场与行业分析
3.1竞争优势 6
3.2行业分析 6
3.3投资分析 7
第四章 管理策略 . . . . . . . . . . . . . . . 7.
第五章 宣传策略. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
第一章 项目总结
1.0项目原由
目前,二手商品交易成为了当代大学生课余生活的一大热门,许多学校每年都要举办红红火火的“跳蚤”市场,可见大学生对二手商品交易的需求,可遗憾的是校内的二手交易往往时间短暂,远远无法满足广大学子交易的需求。据调查,高校二手市场的供求双方都是庞大的群体,对二手交易需求非常强烈。他们手中或多或少的都有具有使用价值但自己已不再需要的物品。他们也有无法消费新产品看重短暂使用价值的需求者。一年一度的校园“跳蚤”市场难以满足其需求,而且,现在还未有专业化、标准化的二手服务机构。
1.1项目简介
项目名称:聊城大学二手交易市场
经营项目:学生们不用的,有价值的各种商品
项目宗旨:满足学生需求,实现资源可持续利用
服务宗旨: 互利共赢,各取所需
服务理念:交易为主,平等互利
1.2服务简介
基本模式 : 在争取校方同意的情况下,在学校找到一个专门的场所进行二手交易,并且要有专门的负责为人来维护整个交易市场的秩序,专人管理,秩序井然。
服务内涵 : 以资源互用为前提,尽最大努力满足学生的需求 ,并且促进了经济可持续性发展。
场所设计 : 可以是学校的某块空地,或是专用教室等等,方便学生们在市场进行交易,并且离大家生活学习的地方都很近。
1.3市场调研
目标客户: 在校大学生,
行业案例: 广西师范大学的成功案例
1.4管理
项目负责人: 罗莎
聊城大学教育科学学院大一学生
第二章 项目运作流程
2.1聊城大学跳蚤市场的内容
在校大学生们,可以将自己的不用的,或是没有利用价值的物品(当然是没有失去商品价值的)可以投放到交易市场,而需要的人则会通过低价购买到自己想要的商品。从而实现资源的可持续利用。
2.2聊城大学跳蚤市场运作模式
有两种运作模式:
一、可以有序的建立一个专门进行二手机交易的市场,学生可以不用自己亲自买,而是把东西放到交易市场,有专人负责售卖,当自己的东西被卖出时,会得到相应的利润。
二、可以找专人,特别是电脑技术高的同学,做一个校园的官方网站,这样同学们不但可以在交易上场交易,并且可以在网上发布自己的物品,一些交易信息等,这样更便于大家进行交易。
第三章 市场与行业分析
3.1竞争优势:
1、优良的网络环境
2、稳定的消费群体
3、方便的物流配送
4、良好的信用机制
3.2行业分析:
《1》服务环境分析:
从校园市场容量看,校园市场具有很大的开发潜力。一个大学生四年大学生活积累下的各种书籍和用品很少能毕业后全部带回去。许多对在校生来说有用的东西被毕业生低价出售给废品收购者甚至扔掉,能获得馈赠的在校生非常少,在供给信息极端匮乏的情况下,在校生只能去购买全新的商品,当学生有物品闲着不用时,通常只能遗憾的将之束之高阁,而有此需要的同学在无法获得信息的情况下,也只能去购买全新的商品,增大了经济压力并且不利于资源的节约。而通过校园电子商务平台,为所有大学生免费上门统计闲置教材、拍摄教材照片、注册用户、把旧教材登陆到网站上;通过校园电子商务网站为临毕业同学解决实际困难,批量处理带不走的闲置物品,同时,也使需要的同学以较低的代价获得需要的物品,并有效的解决了资源浪费的问题。
《2》服务现状分析:
由于在校师生居住范围较小,所以其支付方式相对简单,从目前常用的支付方式中可以选择货到付款方式。货到付款,即现金支付方式。现金支付主要采取传统的钱物交易方式,优点是交易直接,消费者放心。学生在网站上查询到所需商品后,根据现实信息联系卖主直接见面交易,这样面对面的交易,双方都能确认对方的身份,具有不可否认性,这种方式快捷、方便且有效。
3.3投资分析
二手商品是学生比较青睐的廉价商品,网站设计应着重突出实用和廉价
网上交易的好处在于能够不用交房租、不用雇佣伙计,一天24小时随时能进行服务等等目前上网已经成为大学生活不可或缺的一部分,在校大学生平均上网率达到92%。校园二手交易网站为在校大学生提供一个供需平台,学生可以将自己不用的东西放在网上,也可在网上找到自己需要的东西。物美价廉, 达到双赢。
二手商品电子商务网站定位于面向广大学生,网站提供详细的商品信息
简便快捷的操作过程。并且二手机交易市场易建立,易管理,风险指数非常低。
第四章 管理策略
通过集中资源、管理、地理位置优势,扩大知名度以及二手商品交易范围,提供多项服务,增加二手商品交易数量、需求者的平均购买量,提供快捷、舒适的服务以及有效的管理,刺激高校学生潜在需求和购买欲望,并同时提高自身信誉。运营策略包括:
1.价格策略: 与供应者根据物品本身协商定价,价格相对较低。
2.促销策略: 发放宣传传单、网上宣传、张贴海报,同学间口头宣传。
3.公共关系: 学校领导及老师的支持;与同学们友好的关系;新闻媒体的关注。
4.营业推广: 业务规模的再扩大及影响范围的再扩大,满足高校更多学生的需求。
第五章 宣传策略
广告策略:
¶加强高校二手交易平台的广告宣传,明确自身定位,大力宣传服务的差异化以及管理的专业化。
¶可以在校园内发放宣传单,也可以通过校园相关渠道加强宣传力度。
一、概述
企业作为一种社会经济组织,其存在和发展的前提是它拥有足够的资源,并有充分多的资源不断积累起来。而这种资源的积累并不能依靠某种外在的给予,即通过价值转移来实现,唯一的途径就是通过获得投入和产出之间的正向增长差来实现。这也就要求企业要精打细算,最大限度地降低消耗,提高产出效率。这也就决定了成本控制在企业发展中的意义和作用。
如何降低消耗,在保障产出数量和质量不变的情况下,减少投入的费用和成本,这是任何一个企业的经营都必须解决的重大课题。谁能充分好地解决这一课题,谁就在市场竞争中拥有优势,谁就有机会赢利更多的客户,获得更多的赢利,积累更多的资源,实现更充分的发展。企业成本控制体系建设也就直接是服务于解决这一课题的目的的。
进行成本控制,绝不是在为客户提升价值满足的过程偷工减料,而是通过对企业组织运行过程进行科学的设计,化小成本控制单位,明确各种费用投入的具体责任,变由企业老板一个人关注减少成本投入,降低费用消耗为企业每一个员工都高度关注减少成本投入,降低费用消耗,最终达到在产出不变的情况下实现投入的最小化。
二、项目实施可解决的问题
1、投资和费用不分,企业有效率没效益,产品有市场没利润;
2、没有明确的成本责任分析界定,没有人对资源投入的效果负责,诸多投入都成了没有效益的.浪费;
3、只有企业老板一个人关注投入的效益问题,企业组织运行过程中大量的浪费都是视而不见,见而不理;
4、没有投入效果的分析论证,有众多的人希望从这种没有控制的投入中捞取个人的灰色收入;
5、企业组织的运行,没有投入预算,也没有投入效果的核算,企业组织内部的大小活动,都集中在企业统一的财务部算总账;
6、企业员工只对工作过程负责,不对工作成效负责,承担的工作,无论大小都是尽力争投入,没有人对投入的回报承担责任;
7、员工都安于现状,工作程序和业务流程一经确定就成了固定不变的行事方式,没有人为工作效率的提升负责,没有人想改变现有的行事方式;
8、没有严格有效的费用投入审核,任何掌控财物支配权的人都可假公济私,吃企业以中饱私囊;
9、费用投入控制方法简单,要么一控制就死,剥夺下属员工必须有的财物支配权,要么一放开就乱,让下属员工随意支配财物,造成浪费;
10、高估亲信的忠诚,随意授给亲信支配企业相关部分财物的权力,造成严重失误和浪费后自怨自艾。
三、项目工作内容
1、健全完善企业组织运行活动的投入预算和核算制度,以保证企业组织的大小投入都控制在企业发展所必须的活动上;
2、建立健全成本控制体系,划小成本责任单元,以让每一个员工都对企业活动的投入效果负责;
3、健全完善费用投入报销的审核制度,以杜绝企业财物流失黑洞;
4、完善企业业务流程和工作程序不断改善的管理制度,以保证企业组织运行活动投入费用能不断降低;
5、明确界定投资与费用的界限,以让每一个员工都有成本控制的意识;
6、定期地进行成本教育培训,以让每一个员工都能自觉地精打细算,为企业节约每一分钱。
四、项目有形成果:
1、企业组织运行活动投入预算管理和核算管理制度;
2、企业成本控制体系建设说明文件;
3、企业业务流程和工作程序发展改进管理制度;
4、成本费用节省奖励制度;
5、成本费用定额管理――目标成本管理制度
6、费用报销审核管理制度。
五、项目实施程序
1、组织成本教育培训,普及成本管理控制的技术和方法;
2、通过调研,确定企业成本控制体系建设的思路;
3、分流程或分级建立企业成本控制中心;
4、讨论确定企业组织运行活动的投入预算和核算制度;
5、健全完善费用报销的审核制度;
6、讨论界定投资与费用的界限;
7、调研、讨论、确定各个流程或各级成本控制中心的成本定额确定思路;
8、制定各个流程或各级成本控制中心的成本费用定额;
9、讨论确定企业业务流程和工作程序的不断改进,提升管理制度;
10、讨论拟订成本费用节省奖励制度。
六、项目实施办法
1、由委托方(以下简称甲方)和北京汉威中兴企业管理研究工作室(以下简称乙方)双方共同组成项目组,甲方董事长或总经理担任项目组长,财务部部长或相关职能部门主管担任常务副组长,乙方选派专家担任副组长;
2、甲方须配备x个工作人员,承担一些辅助性工作,其条件是大专以上文化程度,具有企业管理方面的基础知识,能承担一般文案的草拟和审订工作;
3、项目组在项目组长和副组长共同领导下开展工作,需要甲方相关部门和人员支持配合的工作,甲方必须紧密配合,并按项目进程要求按时按质完成;
4、乙方专家和辅助人员到甲方驻地开展工作,交通费、食宿费由甲方承担,食宿标准为三星级宾馆标准;
5、为了降低甲方项目投入成本,凡是不需要在甲方工作地完成的工作,一律要求乙方专家带回乙方驻地完成。
七、项目咨询费用
1、咨询费用收取标准。
咨询服务收费行内通行的作法是,按投入的专家工作时数或工作日数计算。其标准为1500元(人民币)/专家工作小时,或12000元(人民币)/专家工作日。亦可协商打包确定。
2、咨询费支付办法。
咨询费按比例,分期支付。一般情况是分两期,按7:3支付。项目首期付款到乙方账户之后,一周内乙方专家到甲方驻地启动项目。第二其付款在其项目进行到一半时支付。
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