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体育部运动会策划书(推荐5篇)

2022-12-27 20:34:29

千文网小编为你整理了多篇相关的《体育部运动会策划书(推荐5篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《体育部运动会策划书(推荐5篇)》。

第一篇:小学校运动会策划书

一、活动目的:

1、为了丰富校园生活,培养孩子的规则意识,树立孩子的自信心,体验成功的喜悦。

2、培养孩子团队协作精神和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

3、增进亲子之间的感情交流,搭建家庭与学校之间互相交流的平台。

二、参加对象:

一年级全体孩子和家长

三、活动时间和地点:

一年级:10月13日下午

地点:篮球场

四、活动负责人员:

裁判:

主持:

场地划分:

器材准备:

四、活动项目:

1.抛接羽毛球:家长和孩子两人一组,在规定的3米距离内,一个抛球,一个用框接乒乓球,一组5个球,每个班10组,看哪个班级进框的羽毛球个数最多为胜。

2.一分钟双人跳绳:家长和学生同时双人跳,每班20组,家长摇绳,在一分钟之内跳得个数累计,最多个数的班级为胜。

3.保龄球大赛:

场地一侧摆放着6个瓶子,选手在距瓶6米处规定线前滚球,每击倒一个瓶得1分;每名参赛选手(学生和家长)每人有1次滚球机会,10组家庭得分累加为班级总得分,得分高者名次列前;

4.运球接力赛

比赛采用迎面接力的形式进行,一边学生,一边家长,学生先出发,第一人听到发令后,运球到对面,家长在线后接到球再出发(如出现抢跑则加5秒),依次类推,完成比赛。按每班10组家庭总用时排列名次,少者列前。

五、奖项设计

每项活动第一名获3分,第二名获1分,四项活动相加,分获一、二等奖。

第二篇:运动会策划书

为了提高我校学生的竞技水平,增强全民健身意识,丰富学生的课余生活,培养学生的全面素质和终身锻炼的习惯,形成勇往直前坚忍不拔的意志品质。在这春暖花开的日子举行本次春季运动会。

一、活动宗旨:

(1)使学生养成锻炼身体,培养品质,增进友谊,调动学生的积极性。

(2)促进学生德、智、体全面发展,增强学生终生体育的理念。

(3)为响应“阳光体育”口号,开展全校师生体育运动。

二、活动具体形式:

(1)以班级为单位选出

(2)男女分组进行比赛,根据比赛名次决定分数。

三、活动注意事项:

(1)友谊第一比赛第二

(2)贵在参与赛出风格

(3)自信自强挑战自我

(4)不屈不挠敢于超越

四、比赛分组:

本次比赛分三组,一二年级、三四年级、五六年级,各年级分别设男子组和女子组。

五、春季运动会具体规则:

场地:

1、田径场跑道(178米/圈)。

工作人员及其职责:

1、设裁判员和记录员(由学校教师负责),记录员负责记分和技术统计。

2,记录员记录比赛累计的分数、比赛时间,并按规则要求宣布比赛进行的时间、分数、成绩。

六、竞赛项目

本次比赛共设十一个比赛项目:

1、一二年级:一分钟跳绳、50米背靠背运球、30米托球跑、立定跳远、50米、4*1圈接力(投沙包)

2、三四年级:一分钟跳绳、50米背靠背运球、30米托球跑、立定跳远、50米、4*1圈接力(400米、团体单腿跳)

3、五六年级:一分钟跳绳、50米背靠背运球、30米托球跑、立定跳远、50米、4*1圈接力(800米、团体单腿跳、投篮比赛)

七、参加办法

1、运动员必须是身体健康、品学兼优的小学生。

2、每项男、女可个报2个人(团体赛和接力除外),可兼报接力。

3、以各班为单位报名,为确保想参加的同学都能参加本次运动会,不限定各班报名人数,希望各班同学踊跃参加。

八、报名时间:各班必须在4月1日(周五)之前把名单交上来。

九、名次录取办法和计分办法

1、个单项取前六名,按7、5、4、3、2、1计分。

2、团体项目取前三名,包括团体单腿跳和4*1圈接力,计分双倍,按照14、10、8计分。

十、竞赛办法:按国家体委审定的最新《竞赛规则》进行比赛。

1、一分钟跳绳

每跳一次摇绳一圈,比赛时间为连续跳跃一分钟。跳跃过程中如有脱绳或者绊脚,取消该次次数,可继续进行,并连续计算次数,次数多着为胜。

2、50米背靠背运球

运动员背靠背将篮球夹在两位同学的背之间,由站立式起跑,宽度按规定划好的跑道标准,比赛距离为50米。起跑开始不准用手或身体其他部位触球否则是为犯规,若中间球落地从球落地的地方重新放好球开始比赛,到达终点所用时间长短的决定比赛的名次,时间短者为胜。

3、30米托球跑

运动员单手持羽毛球拍后端把手处(不得出把手),乒乓球置于球拍上,站立式起跑,宽度按规定划好的跑到标准,比赛距离为30米。运动员必须单手持拍到达终点,成绩方有效,途中托球不得用另一只手做扶助,途中乒乓球落地从落地的地方重新进行比赛,到达终点所用时间长短的决定比赛的名次,时间短者为胜。

4、团体单腿跳

男女分组进行比赛,四个人为一组比赛,比赛距离为50米。排头同学位于跑道后边,抬起一条腿,前边的同学用手抓住后边的同学一条腿(最好是同一侧的腿),四个同学站成一排,后边的同学可以用另一只手扶住前边同学的肩膀,比赛开始同学开始单腿跳,中间若队伍断开则从断开的地方重新开始比赛,否则视为成绩无效。到达终点所用时间长短的决定比赛的名次,时间短者为胜。

5、投篮比赛

投篮为10个,指定投篮地点,投完以后下一位同学捡球,捡到球后回到指定地点如此反复,投中多者为胜,投篮时必须站在指定投篮地点。若成绩相同,成绩相同的同学根据具体情况加投,决定比赛最终成绩。

十一、本策划书未尽事宜另行通知。

第三篇:运动会策划书

一、 活动背景

本次运动会不同于传统运动会的田径比赛项目,而是将传统运动的竞技项目和趣味游戏相结合,把其趣味性与个人某方面的学习需求结合起来,形成融合了体育、文化、趣味、智力等元素的趣味运动。

二、 活动意义

趣味运动会具有趣味性及凝聚力,是丰富员工的业余文化生活、促进员工沟通、加强联系、增强团队凝聚力,以提高工作热情和效率的方式之一。

本次趣味运动会鼓励员工锻炼身体,在运动中陶冶情操,增进员工感情,增强团队协作精神。

三、 活动名称

“xxx公司首届趣味运动会”

四、 活动简介

(一) 活动时间:定于20xx年4月的午休时间,具体时间另行通知。

(二) 活动地点:xxx。

(三) 参赛对象:公司全体员工。

五、比赛项目及规则:分集体赛及个人赛。

(一)集体赛:比赛前抽签分组,每组10人,除工作人员外,预计公司人员可分为5-7组,按分组结果进行每项团体比赛,分天在午休时间段完成。按每项团体赛的分数累计相加,取前三名。

1. 4*50m乒乓接力赛

比赛道具:乒乓球10个、乒乓球拍2副

比赛方法:

①每队选出4名参赛者参加接力赛,参赛者均匀的分配在各规定的点;

②比赛开始,第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球,从起点出发把球传给下一个点的另一个队员,依次循环进行;

③用时最短的组获胜。

比赛规则:

①参赛人数每队4人,起点两名队员,终点两名队员,第一名队员从起点出发将球运给终点处的队员,队员将球托运至起点,以此进行,计时员在起点处计时。

② 每两小组并排一起站在起跑线上,裁判喊开始时,两队开始出发;

③行进过程中,不得用身体的任何地方触碰球拍上的乒乓球,违者重回起点;

④比赛途中,不得以自己的球拍干扰对方队员;

⑤比赛过程中,球掉于地上,需返回起点重新开始;

比分设置:第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分。

2. 集体跳绳

比赛道具:长跳绳1根

比赛方法:

1.每组派5名选手参赛,3名选手跳绳另2名选手摇绳;

2.所有选手都进入跳绳后开始计数,直至失误结束。

比赛规则:

1.按3人同时跳起计数;

2.起跳个数最多的队为胜利方;若个数一致,则个数一致的队进行比赛,直至个数有差异。

比分设置:第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分

3.众人一条心

比赛方法:

① 每队派5名选手参赛,要求至少一位男队员参赛,要求5人横向肩搭肩。

②从起点至终点,手始终在另一个队员的肩上。

③用时最少的队获胜。

④由于受场地限制,每两、三组单独比赛,用时最少的队伍获胜。

比赛规则:

如出现摔跤或者放手现象则视为违规,违规者须回到起点重新开始比赛 比分设置:第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分。

4.拔河

比赛道具:拔河长绳一条

参赛人员:全体组员参加。

比赛赛制:

①抽签决定两两对抗组的搭配顺序;

②每组获胜方进入决赛,再进行抽签,决赛取获胜者一名;

③故意放手致使对方队员跌倒视为违规,违规者取消本次比赛成绩

比分设置:第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分。

5、摸爬滚打接力

参赛人员:每队出5人,必须有不少于3位女队员参加

比赛方法:

每位选手从起点至终点后,与下一位选手击掌,下一位选手才可出发。每个小组第1位选手以蛙跳的方式从起始点向前跳至终点;第2位选手原地转5圈后向前跑至终点;第3位选手原地做10个俯卧撑(要求动作标准)后,向前跑至终点;第4位选手走鸭步至终点;第5位选手原地跳绳20个后,一边跳绳一边跑至终点,整个过程时间最短者胜利。

比赛规则:

如果相关动作不合要求,则扣掉该队2秒时间。

比分设置:第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分。

6、踢键子入筐

参赛人员:全组

比赛规则:每人站在白线外,将键子踢入固定位置的筐内,每人十次,取小组累计入筐次数多者为胜。

道具:毽子若干个、纸篓若干个

比分设置:取前三名,第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分。

(二)个人赛:赛前分赛事分别报名。

1、花样跳绳

比赛规则:花样分为正跳及倒跳。先正跳1分钟,再倒跳1分钟,比赛共两分钟,按在规定时间内跳的次数多少记成绩,中途停顿,可继续进行,不限制参赛人数,分五组同时进行。

道具:跳绳5根

计分方法:取前3名

2、乒乓球赛

分男子个人赛和女子个人赛。比赛采取3局2胜淘汰制,每局比分为11分制,胜者进入下一轮比赛,直至赛出前3名。赛区和首轮对手抽签确定。

道具:乒乓球2个,乒乓球拍2副

计分方法:取前3名

六、赛场规则

1、尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格;

2、裁判必须做到公平、公正、公开。

3、比赛前各队解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则;

4、禁止非工作人员与非参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序;

5、保持各小队所在场地的卫生,保持比赛现场的卫生;

6、请集体赛事的各队参赛队员准时到达比赛场地,到比赛时间有参赛人员不到赛场者作弃权处理;望各队认真组织本队人员参加活动,文明比赛,文明助威,充分展现各队的风采。

第四篇:体育运动会策划书

为了鼓励学生积极参与体育锻炼,提高学生的身体素质及运动技能。培养学生顽强拼搏以及团队合作的精神以及响应学校关于做好秋季运动会的通知,展现青春的形象与风采,特此制定运动运动会策划书

一、竞赛时间:

20xx年10月X日――20xx年10月X日(两天)

二、竞赛地点:

学校操场

三、比赛项目:

1、个人:100M200M400M800M1000M1500M 3000M跳远跳高

2、团队:4X100M接力跳绳6人7足足球8X200M(男女混合)

四、比赛方法:

一次8人取前三再决赛最终取出冠亚季军

五、各部门运动会安排

1、体育部:充当裁判(学校许可以后)

2、宣传部:宣传比赛场数以及宣报运动员准备

3、纪检部:维持会场纪律

4、生活部:比赛结束后检查各班所在位置卫生

5、美人鱼及女生部:拉拉队

6、社会实践部和外联部等后勤(医务小组等)

六、时间安排(两天)

第一天上午:开模式400M 800M 1000M赛跳远下午:100M 200M 1500M 3000M初赛跳高

第二天上午:田径决赛4X100M8X200M(混合)初赛自行车慢骑决赛6人7足决赛

下午:4X100M8X200M(混合)决赛闭幕式(奖品发放)

七、规则及注意事项

1、400M以下及四百米蹲姿起跑400米以上站姿

2、抢跑两次失去比赛资格

3、服从安排顶撞裁判以及管理人员取消比赛资格

4、服装校服

八、报名

班级为单位每人限2项(名单交与学生会体育部整理)

九、主办方:

河南新华电脑学院的学生会、体育部

第五篇:运动会策划书

一:活动背景

当代大学生渴望激情与挑战,而今的年轻人需要学习团结与合作;本次活动就是透过周末大讲堂、经济爱好者协会和自考家园三个协会参赛者的默契配合,共同完成;不但能够展示同学们自我的舞台,而且能够培养团结协作的精神。

二:活动目的

为了促进自考家园、经济爱好者协会和周末大讲堂之间的友谊,彼此之间相互学习与交流,共同进步,共谋发展。给大家带给展示、锻炼自我的舞台。更为了培养协会之间相互团结、相互帮忙的精神,增强团队的内部凝聚力,锻炼各协会相关人员的组织、策划潜力等。

三:活动口号

青春如火、超越自我

挥动青春、放飞梦想

团结拼搏、树我雄风

友谊第一、比赛第二

顽强拼搏、挑战自我

遵规守纪、团结互敬

拼搏奋进、永不止步

四:活动对象

周末大讲堂、经济爱好者协会、自考家园

五:活动时间

20__年11月20日上午9:00

六:活动地点

篮球场

七:主办单位

周末大讲堂、经济爱好者协会、自考家园、法律协会

八:活动流程

准备阶段:

1、根据活动规则,做好人员安排,并按时参加比赛;

2、选两名主持人;

3、会长做好开幕演讲辞的准备;

4、各协会安排没有参加比赛的同学作为啦啦队;

5、邀请社联办公室成员出席做裁判。

活动进行阶段:

1、由体训处的把所有同学集合在一齐;

2、主持人作开场陈词;

3、社联办公室代表致词;

4、会长作演讲,并带领大家喊口号,最后宣布比赛开始;

5、比赛开始。

比赛项目:

女生:乒乓球、羽毛球

男生:篮球、乒乓球、羽毛球

九:活动规则

1、每个项目设立一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名以及优秀奖数名;

2、每个项目采取三局两胜制,一局结束,中场休息十分钟;

3、啦啦队务必在指定的场地内加油助威,不得干涉比赛。做个礼貌的观众。

十:活动经费

预算购买数量购买金额

伞250、00元

水杯28、00元

笔记本410、00元

笔1010、00元

预算共计:78、00元

十一:注意事项

1、此次比赛是一场友谊赛,应注重过程的交流与合作;

2、在赛事过程中,大家应注意安全;

3、互相的啦啦队之间不得有不礼貌、不礼貌等行为;

4、若有突发事件,大家不要慌乱,等待组织人员的安排;

5、大家必须要互相交流学习。

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