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第一篇：活动策划工作计划
一、 活动思想
当你原卷了灯红酒绿、车手马龙的日子，当你原卷了以交友软件的日子，当你觉得需要出去放松放松的时候，何不相约将源户外，给你不一样的体验。本次活动以加深和拓展朋友圈的友谊为宗旨，以寻找人脉资源和建立聚友关系网为初衷，以提高本群凝聚力为目标，以促进大家之间人生经验交流和情感沟通为战略，以密切的联系，增进感情为原则，统一组织，有分有合的活动方式，畅想“海阔天空聊相聚更友谊”活动之情，共同打拼属于我们的群体。
二、 活动目的
本次聚会，我们活动会务组将努力打造一次比较大型的聚会活动。我们的目的是给大家提供一个交流、沟通、公益、商务、友情的机会，通过参加各种互动游戏、经历交流、才艺展示等活动培养大家的感情，增加同本群之间的凝聚力，强化群友之间的实质性联系。本次聚会，安排大家聚集在一起，哪怕是短短的半天、一天，希望大家能沟通出浓浓的情谊;更重要的是为以后大型聚会活动打下坚实基础。
三、 活动筹备
为了保证本次聚会圆满完成各项规定任务，成立如下会务组组织活动：
会长:(刀刃教官)全面负责本次聚会活动的各项管理工作
总策划:(苍狼教官)全面负责本次聚会活动的策划书、协调、主持、协助小组运营等工作
会务组设六个板块负责人
协调版块：(苍狼教官)全面负责聚会筹备组织工作;负责会务组成员间的联络与信息沟通;负责聚会活动的指挥协调。
生活板块：(火影教官)负责接待、饮食、会场、租车工作的安排、采购等事宜，需要人员可以随时调遣。财务组配合。
文艺板块：(刀刃教官)负责活动的文艺节目、互动游戏、才艺展示等活动策划。
联络板块(苍狼教官)负责汇总群员报名、群员联系通信录的印刷、发放;聚会活动签到表的制作;负责群员的联络工作。
财务板块：(苍狼教官)负责经费收支，并协助各组做好费用结算工作。
摄像板块：(雪豹教官)负责本次聚会活动照相、录像等事宜以及活动后期照片、录像的制作工作，全程跟踪拍摄。
本次聚会活动是“户外烧烤+篝火晚会(醉美万峰林，我们相约将源户外)”冠名大型聚会，希望参与“真人CS+户外烧烤+篝火晚会(醉美万峰林，我们相约将源户外)”各位群员能踊跃、自愿走进会务组，参加我们的聚会会务活动。各板块负责人要认真按照分工，认真履行各自的职责，互相之间密切配合，团结协作，确保这次聚会达到增进情谊、提升本群凝聚力、加深了解、促进交流的目的。
四、 活动行程
1、聚会时间：20__年11月26日14:30――21:00
2、聚会报到地点：兴义市万峰林纳录村(将19路苏家林站牌往兴义方向100米处六合生态园路口直走100米)
3、参会人员：喜欢户外，真心交友的朋友均可参加。
4、聚会主题: 海阔天空聊相聚更友谊
5、活动安排
活动一:
活动名称：户外拓展游戏
时间: 14：40―15：10
目的: 打破聚友之间的陌生感，增进彼此之间的了解，打破隔阂，让聚友相互有一定认识。
第二篇：活动策划方案
一、活动的目的和活动背景
本次挑战赛旨在鼓励在校大学生积极参与挑战赛主要是为了锻炼学生的社会适应能力。此次生存考验挑战赛的目的在于培养参赛队员热爱生活，独立自主，艰苦奋斗的精神。从实际出发，展现大学生的实际操作能力，更好的启发大学生的思维，展现大学生的创新能力，并更好的了解社会现实，展现当代大学生的风采。当今时代赋予大学生的使命和要求再也不仅仅局限于书本知识和课堂上的知识学习，面对当今较严峻的大学生就业形势，我们大学生如何更好的提升自己的能力以便在日后的工作、社会中拥有成功，如何更好的实现自己的创业梦想，关键在于如何提高自身的能力。当代大学生更应该多参加一些社会实践相关的挑战赛。
“一元生存”挑战赛,既是对当代娇生惯养的大学生们是一种很好的锻炼!本次挑战赛不仅可以让他们明白父母赚钱的辛苦,也能让他们知道想要在这个社会生存不是那么容易的,从而可以让他们在学校更加努力的学习,用丰富的知识来武装自己,同时可以让自己更好的适应这个社会!相信通过这个挑战赛定能使参赛者有所收获！
二、挑战赛时间：
XX年11月07日到XX年月11月25日
三、挑战赛对象：
本次挑战赛的覆盖范围包括福建工程学院、福州大学、闽江学院、福建师范大学、江夏学院等5所院校的全日制在校大学生。
四、挑战赛组织单位；
主办：福建工程学院学生联合委员会
策划承办：福建工程学院创业者联盟
协办：闽江学院福州大学福建师范大学中医药大学
赞助单位：大学生精英论坛
五、挑战赛宣传：
1、挑战赛覆盖5大高校，影响力能进一步扩大，直接影响大学生人数预期超过历届。
2、直接参赛大学生规模：600到800人。
3、可辐射到福建省其它高校,有望打造出品牌挑战赛。
六、流程安排：
“一元生存”挑战赛将于XX年11月7日在福州广大学子的期待中隆重拉开帷幕，历时将近半月。赛前，我社团将对本次挑战赛进行各种形式的全面宣传，以鼓励同学们积极参赛。挑战赛采取直接决赛，依据团队总评得分由高到低评出一，二，三等奖，设置若干优秀奖。队伍和选手的胜负与去留由我社团邀请的评委评分最终决定。评委将由相关老师担任，保证挑战赛的公平性和权威性。
（一）挑战赛筹备程序：
10月20日，确定参赛社团，开始社团的联络工作。
10月25日，确定大会组委会人员并开第一次项目组会议,全面展开筹备工作。
10月25日，开始商家联系、媒体联系，各社团信息部在网上进行前期宣传工作。
11月05日，最终确定所有参赛会社团，确定各个组委会人员名单。
11月07日，全面展开学校内的宣传工作，包括大海报、横幅和各类海报。
11月07日―11月19号，全面展开最后的挑战赛筹备工作。
（二）挑战赛日程安排：
挑战赛前期准备：10月15日至11月6日
2.挑战赛造势日（启动仪式）：11月9日
3.赛前宣传报名：11月7日至11月17日
4.挑战赛前统一培训：11月18日
5.决赛：11月19日（户外）
6.闭幕仪式11月25日
（三）具体流程安排
1、前期准备
(1)成立挑战赛组委会建立挑战赛专用q群及上传相关挑战赛附件
(2)场地的借用，赞助商的联系，评委的邀请，培训讲师的邀请，宣传品的制作等。
2、挑战赛安排
（1）报名
a.报名时间：XX年11月7日至11月17日
b.报名范围：全日制在校大学生
c.报名形式：以团队形式报名参加挑战赛，六人组队参加，其中一人负责监督他组成员情况，保证公平性。
d.报名方式：11月9号当天设点宣传，可当天现场报名；或在11月17日19：00之前发送报名表至挑战赛专用邮箱yiyuanshengcu@163.com（报名表）。
e．报名须知：
①每支参赛队伍应仔细阅读主办方事先公布的相关挑战赛事宜
②报名队伍需提交详细资料和签订选手参赛保证书。
（2）挑战赛启动仪式（限福建工程学院）
a.创业者联盟迎新舞会暨“一元生存”启动仪式
b.XX年11月12日。于福建工程学院南北区文化广场（教室）举行挑战赛启动仪式。
c.启动仪式挑战赛流程（详见附件二）
（3）各高校初赛（邀请赛）：XX年11月01日至11月15日。各高校对所报名的参赛队伍采取自主选拔方式进行参赛队伍赛眩各高校最终选定一到两支参赛队伍进入工程学院决赛。
（4）决赛：（户外实战）XX年11月19日7:30――19:00。进入挑战赛的参赛队伍，依照挑战赛挑战赛当日现场抽取的挑战地点进行一元生存户外体验挑战赛。
a.户外实战具体说明：本阶段挑战赛的启动物资【除由赞助商统一提供的统一出行标志及挑战赛当日上午离开学校的车费(每人自带5元交通费)外】每位队员只发放由社团提供的一元钱。各参赛队伍均有一个参赛地点，进行为期一天的生存挑战。各队伍灵活安排自己的集资模式，可以采用营销、打工等多种模式。挑战赛所得金额在挑战赛结束后可自行处理，或者在征得参赛队伍的允许下也可以由本社团统一捐赠给校红十字会爱心基金。在户外实战具体进行过程中，挑战赛的主办方要做好记录工作，以便为挑战赛评选做好准备工作。
（5）颁奖暨交流仪式：
流程：
1、主持人开场陈述（5分钟）
2、播放挑战赛花絮即挑战赛过程相关dv（10分钟）
3、颁奖（邀请嘉宾颁奖合影留念）（10分钟）
4、选手获奖感言,邀请本届选手分享心得，随机采访获胜者（拍成dv）（25分钟）
5、评委对整场挑战赛进行点评、嘉宾总结发言（3分钟）
6、主持人宣布结束，主持人致结束词，宣布挑战赛完满结束
7、拍照留影（计60分钟）
校社联经济系分会职业发展协会
XX年11月7日
第三篇：活动策划方案
设计意图：
早期教育指导的课程，他和平时幼儿园的课程幼很大的不同，早教的宗旨是“引领家长树立正确的育儿观和正确的指导方法”因此我们在早期教育活动中，引导家长根据自己宝宝的发展特点进行针对性有效的指导。2．5到3岁的孩子手部的肌肉群迅速发展，如何抓住这个关键期，用有效方法进行指导，成了大家一起探讨的话题，生活中纸的种类很多，如报纸、纸巾、广告纸等，它的颜色、亮度，摸上去的软硬、厚薄、牢度都不一样。纸对幼儿来说是非常熟悉的，所以纸也可以成为宝宝的玩具。他们喜欢揉，喜欢撕，但遗留的废纸和杂乱的纸屑成为家长很苦恼的问题，我在亲子早教活动中也遇到了同样的难题，因此就设计了今天亲子综合活动《好玩的纸》。
活动目标：
通过撕一撕，滚一滚，做一做，玩一玩，激发亲子活动的兴趣，体验亲子游戏的愉悦情感。
活动准备：皮球、蜡光纸、折好的飞机若干架、轻快的音乐
活动建议：向家长介绍活动的目标――家长与宝宝探索玩纸――亲子游戏漂亮的花球
向家长介绍活动的名称和目的：
我们都知道，2.5~3岁的宝宝手部肌肉动作的发展在逐步完善中，宝宝会捏，揉，抓，拍等动作了，今天我们通过撕、滚的基本动作，做一做，玩一玩，培养宝宝短时间内的专注力，激发亲子活动的兴趣，体验亲子游戏的愉悦情感。
纸还可以怎么玩？
家长与宝宝探索玩纸，教师出示纸飞机，引起宝宝兴趣。
探索玩法：打开纸飞机，纸可以和我们做很多游戏，教师示范躲猫猫游戏，教师与宝宝一起探索玩纸。（孩子和父母的创造力是极强的，与爸爸妈妈一起开动脑筋想想玩法的同时，更亲子活动更能促进亲子间的语言及情感上的交流）
亲子游戏：漂亮的花球
撕花瓣：教师示范二指撕纸（请家长引导宝宝伸出食指与大拇指，慢慢撕，刚开始宝宝会撕得很大块，请家长做好示范，指导宝宝撕成小块的，如果一张撕完了，提醒家长身后还有一张纸）
撒花瓣：指导家长与宝宝一起尝试。（家长可以将花瓣撒在宝宝的身上，宝宝也可以将花瓣撒在家长的身上，感受愉悦的心情）
做花球：教师出示皮球，请家长和宝宝将双面胶撕下来，一起滚花球，请家长蹲下，与宝宝一起双手推球，一起将地上的“花瓣”滚到球上，变成一个大花球。（请家长引导宝宝将球都粘满,让宝宝感受,成功感）
家庭延伸：
踩纸球
纸看上去很普遍，随手可得，但是孩子却将它当成好玩的玩具，玩法也很多，在家中，家长还可以引导宝宝将纸揉成球，系上绳子，让宝宝练习踩的动作，在玩的过程中，增强宝宝的运动能力，增进与宝宝之间的感情。
设计说明：
通过撕一撕，滚一滚，做一做，玩一玩，激发亲子活动的兴趣，体验亲子游戏的愉悦情感。整个活动始终以情景式的贯穿整个活动，而在做花球的环节中不仅让宝宝探索到了纸的各种玩法，也巧妙的解决了如何整理纸屑的苦恼，可谓是一举两得，也是意图将宝宝的技能掌握与行为习惯巧妙的结合在一起。
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