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一.活动主题:
演讲比赛
二.活动目的
应梁记的倡议,为提高自我表达能力,迎接两年后各船舶的面试展示新时代大学生的青春风采,增强同学们的自信心,并借此机会促进兄弟们思想交流,加强团队意识,提高综合素质,丰富校园文化生活。我班特举办此演讲比赛。
三.活动前准备工作
1、活动时间及场地安排报名时间:截止比赛当天中午比赛时间:20xx年3月6日晚(周日)比赛地点:待定(提前会及时通知)
2、主办者:全体班委
3、主持人:
4、评委:宿舍各出一人(305.306.519.520.521.522.523)
5、比赛内容和资料
比赛主题为五选一(半命题:选定一主题,演讲题目自拟,须不得脱离主题
6、对参赛选手的要求
【1】参赛对象:全体兄弟2】参赛人数:全体(分3批次进行:12人,12人,14人。每批次4人间推选一人,6人间2人。)
【注】核心主题如下:
1.就因特网对人际关系所起的作用是促进还是破坏谈你的看法,
2.以定义幸福为核心作一篇演讲
3.谈谈当代女性的地位
4.对内地的教育制度的看法:大学是该注重尖端培养大众教育?
5.就许多高中毕业生在暑期疯狂玩游戏导致大学荒废的现象说出看法,并提供证据证明自己对学习有兴趣。
6.专业类(海运)理工的海运系很小,而国内一些学校(大连),海运类专业大,请谈谈各自的优劣。
【2】如有需要,可自制PPT。鼓励英语演讲。
四.演讲比赛
五.具体评分细则
1、仪表形象(20%)
【1】、礼节、礼貌5%
【2】、姿态自然、动作适度15%
2、内容(60%)
【1】、主题鲜明,内容健康10%;
【2】、行文流畅,用词精练,详略得当20%。
【3】、结构:10%
【4】、论点:10%
【5】、论据:10%
3、语言艺术(20%)
【1】、普通话标准程度5%;
【2】、技巧运用自如,表现力强,说服力强10%;
【3】、现场观众气氛5%。
六.注意事项
1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。
2、各赛员提前到场,到指定区域就坐,并注意现场纪律。
3、评分要严格按照评分标准进行
4是否脱稿酌情加分
20xx/3/1
一、活动时间和地点
时间:拟定于x月上旬进行(具体时间另行通知)。
地点:市xx大会议室
二、演讲资料
以“创礼貌单位,树礼貌新风,展建设风采”为主题,讴歌党的丰功伟绩,各单位工作的突出业绩,赞扬身边的模范人物和先进事迹,用正面典型影响和带动本系统干部职工敬业爱岗,奋发有为的工作热情。
三、组织领导
由局创立礼貌单位领导小组负责,领导小组办公室具体落实,评委由局领导担任。
四、参赛范围
局系统范围内干部职工,原则上每个单位要选派一名参赛选手,并于x月x日前将参赛名单、演讲稿报局人事科。
五、奖项设置
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,颁发证书和奖金。
六、活动规则
(一)比赛规则
1、参赛人员出场顺序:抽签产生
2、计分规则及名次确定:采取百分制,现场计分,当场公布,取所有分值的平均分为该参赛选手最终得分。名次按参赛选手的最终得分从高到低排序。
(二)评分标准
1、演讲资料(30分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。要有个人特点、镇密的思维及逻辑性。
2、语言表达(30分):吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动、语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情。能够流利的进行脱稿演讲,适当增分。
3、仪表风范(20分):仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体,具现场感染力,能引起观众共鸣。
4、时间要求(10分):演讲时间为6分钟,不足或超过规定时间酌情扣分。
5、综合印象(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
七、要求
各单位要高度重视此次活动,做好演讲比赛的宣传发动、文稿审定、报名参赛组织工作。
一.活动背景
20xx年,一个特殊的年份,53年的一路风风雨雨,我们学校发生了巨大的变化。作为HKUST的学生,在怀着一颗温暖的心回顾母校的变化时,也能表达自己对母校的独特看法和热爱。
二、活动的目的
(a)为学生提供一个自由玩耍和展示自己风格的舞台。
(二)增强学生的语言技能,提高学生参与活动的积极性,丰富课外生活。
(三)加强学生对内部科技大学的了解,为学生提供学习和交流的平台,共同进步。
(4)发扬爱校精神,为母校的进一步发展尽绵薄之力。
三、活动对象:
采矿工程学院08级和09级全体学生
四、注册方式:
可以到每班团支部报名(每班至少一名球员),团支部会汇总后提交给团委相关工作人员。
附:参赛选手提交时间:在xx,提交给各班团支书,由团支书统一提交学生会308办公室,学习部工作人员领取。
稿件要求:一份A4打印稿,电子版会发到指定的邮箱:。
五、报名截止时间:
(1)12月8日,通知各班班长组织本班人员进行准备;
(2)12月9日晚9: 00登记限制;
(3)12月14日,参会人员将发言交给学习部;
六、进入时间:
(1)排练时间:12月21日中午12:30;
地点:主教E121
(2)最后时间:12月22日晚7: 30
地点:第二教学区B102
七、活动和奖项:
(a)比赛分为两个阶段:预赛和决赛,每个阶段都设立一个评审团,以显示其有效性和权威性。比赛顺序通过抽签决定。
(二)根据得分排名和评委意见,选出10至15名选手进入决赛。(由预赛数量决定)
(3)竞赛成绩拿一等奖:1;二等奖:2;三等奖:3。此外,还有优秀奖项(最佳形象奖、最佳文学才华奖、最佳表达能力奖、最佳语言组织奖),并向获奖者颁发一定的奖项。
(4)陪审团成员:待定,共五人(需要数名工作人员)
(5)抽奖方式:由主持人组织,每位选手轮流上台抽取自己的出场顺序号
(6)评分表格式:见附录
八、活动预算:
1.两块矿泉水18*2=36元(待定);
2.气球和证书:16元+8*5元=56元;
3.奖品:一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖;113元;
4.宣传经费:TBD
九.参赛要求和评分标准:
本次比赛的主旨发言采用百分制评判,要求正确的思想内容和完善的表达形式相统一。
(1)演讲内容:必须以“热爱我的校园,发展HKUST ”;主题、题目可以自选,要求、内容积极,适合本次比赛的主题,表达层次分明,观点鲜明,亮点突出。(40分)
1、适合主题,中心突出,观点正确。(15分)
2.学生自己的作品内容丰富,实例动人,风格积极,贴近生活。(15分)
3.文笔流畅,文字精炼细致。(10分)
(2)演讲技巧:(30分)
1.精通演讲内容,能够不写演讲稿,使用标准普通话,语言准确、生动、清晰,表达流利,具有较强的情感色彩和感染力,能够更好地调动现场气氛,处理各种情况。(20分)
2.表达能力强,适应能力强,氛围活跃,高潮迭起。(10分)
(3)形象和风度:(20分)
1、衣着整洁,得体。(10分)
2.姿势自然、动作适中的站立式演讲。(10分)
(4)发言时间:5 ~ 6分钟以内,超过或不足每分钟扣2分。演讲时可以搭配音乐和背景图案,由选手自己上交。
(5)除以上分数外,还将增加决赛:
1.1分钟即兴演讲时间(10分钟)―本文主要考察运动员的反应能力和口头表达能力
2.评委提问(10分)
十、评分方法:
(一)初赛和决赛由评委打分,即由打分员当场统计分数,在下一位选手发言结束后,由主持人宣布上一位选手的成绩。
(2)去掉最高分和最低分,剩下的作为选手的最终得分(保留到小数点后两位)。
(3)参加预赛的选手选定指定人数进入决赛,加上即兴演讲和嘉宾提问,最后现场宣布结果,确定获奖名额。
十一、客人邀请:
教师、学生会主席团、采矿工程学院各部门部长;
最终解释权属于xx
“感动工行”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念,开创改革发展伟大事业的先进人物和先进团体。
一、演讲资料
紧紧围绕中国工商银行企业文化核心理念,深入挖掘各支行、各部门、各岗位先进人物、先进团体的感人事迹。参考资料如下:
(一)情系“三农”———为“三农”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。
(二)服从、服务工商银行改革发展大局——默默无闻,无私奉献,牺牲小我,成就大业的感人事迹。
(三)追求和创造价值——时刻关注市场变化,进取探索盈利模式,勇于开拓,进取进取,努力实现价值创造最大化的感人事迹。
(四)服务典范——以客户为中心,用心服务、礼貌待
客、始终如一的感人事迹。
(五)善于风险管理与防控——视安全为工商银行“生命线”的感人事迹。
(六)人才理念的真正践行者——以人为本,关心员工成长,为员工搭建事业平台的感人事迹。
(七)工商银行优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。
(八)践行企业社会职责的工行人。
(九)长期宣传、教育、推广企业文化理念,致力工商银行文化事业的感人事迹。
(十)其他方面的先进典型。
二、比赛要求
(一)各行要高度重视,充分认识开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。
(二)演讲资料要围绕中国工商银行企业文化核心理念及释义展开,突出我行企业文化核心理念在各级行、各部门、各岗位的具体体现。
(三)演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采,核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿,演讲时间控制在15分钟以内。
三、评分方法
评分采取百分制由评委当场评分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分(取小数点后两位,分数相同者取小数点后三位)为选手的最终得分。评分按演讲资料、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。
(一)演讲资料(30分)
观点正确鲜明,主题深刻集中,角度新颖得当,材料典型充分,联系实际针对性强,逻辑严谨,说服力强。
(二)演讲技巧(45分)
1、语言表达(25分):普通话标准,吐字清楚准确;语言生动形象,能准确、恰当地表情达意;语调、节奏富于变化,注意轻重缓急。
2、神态表情(10分):姿式、动作、手势、表情大方自然,善于渲染气氛,增强表达效果。
3、仪表形象(10分):服饰大方得体,举止从容端庄,精神饱满,态度亲切。
(三)演讲效果(15分)
有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪,在听众中产生强烈的情感共鸣。
(四)时间控制要求(10分)
不脱稿扣7分,不熟练扣3分;超时或少时扣3分(时间限制为12-15分钟,若超时或少时,每分钟扣1分,扣完3分为止)。
四、奖项设置
本次演讲比赛将现场评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。另设单位组织奖2个。
五、组织领导
为确保活动有序进行,成立演讲比赛活动组委会,由行长担任主任,成员由办公室、工委办、监察部、信息技术管理部、财务会计部负责人担任;组委会下设办公室,设在综合管理部内,具体负责比赛活动的实施。各成员部室要高度重视本次比赛活动,落实专人分工负责相关工作。
演讲比赛策划书
一 活动背景
憧憬的大学生活,很多同学都平淡的度过了四年的生活,没有明确的目标与方向,当代大学生的上进心与积极性明显下滑,有些则是有着理想却不知道如何规划去实现,盲目的做些无谓的事,为让大家确定未来的方向,明确目标,规划未来,我系举办这次以“大学生如何规划未来”为主题的演讲比赛。 二 活动目的
为配合我院的大学生文化节,丰富校园文化生活,推动校园文化建设,浓厚学术氛围,提高学生综合素质,展现当代大学生风采。
三 活动意义
此次活动是一次让同学们确定如何规划未来,确认前方道路,明确方向。并且,本次活动充分地丰富了我院大学生的课余生活,推动我院的素质教育,营造浓厚的学习气氛,为大家提供一个学习和交流的平台,学到很多有意义的知识,使大家从思想上得到觉悟。
四 活动主题
以“大学生如何规划未来”为主题写一篇演讲稿。
五 活动内容
围绕主题,内容不限,但要积极向上,自由发挥,字数不得少于1500字。
六 活动时间
2011年11月14日——2011年11月16日
初赛——2011年11月14日 晚15:00-17:00——11201室(如有改动另行通知) 决赛——2011年11月16日 晚15:00-17:00——11201室(如有改动另行通知)
七 活动对象及要求
1参赛选手:10,11级全系学生 2着装要求:大方,得体。
八 前期准备
1 2011年11月12日中午13:00,由社联秘书处的副部召集大一各班的组织宣传委员开会,通知比赛的各个事项。
2 2011年11月13由系宣传部的有关人员对本次活动画一张海报。 3 比赛前做好教室的布置,物品的准备。
4 2011年11月14日前把参赛者名单整理好,编号序号。
5 提前邀请评委,初赛邀请的评委有:10级冯馨锐、高芮、荆常杰,学生会主席团各个成员。决赛邀请自律部帮忙进行现场秩序的维持。
九 初赛流程
1初赛前两天将宣传部以及各个班级所画的海报在一食堂前的路上展示,进行宣传。 2在11月14日下午14:30我部干事进行11201教室的布置。
3 11月14日晚15:00在11201进行初赛,由主持人宣布初赛开始,介绍参加评审的嘉宾,后按照比赛序号依次请选手上台演讲。每名同学的演讲时间3~5分钟,评委4名。评委分别对各个选手进行评分统计后,选出前十五名,进入决赛。
十 决赛流程
1在11月16日下午14:30我部干事进行11201教室的布置,14:40请宣传部人员来写黑板。 2 11月16日晚15:00在11201进行决赛,邀请系主席李晶晶,社联主席朱小波,以及有关人员到场做评委。由主持人宣布决赛开始,介绍参加评审的嘉宾,后按照比赛序号依次请选
手上台演讲。每名同学的演讲时间3~5分钟。
3每位同学演讲后,评委对其进行打分,打分实行100分制,除去最高分和最低分,剩余分数取平均分,保留到小数点后两位,按平均分依次排名,如果两个分数相同则保留到小数点后3,4位,每五位同学公布依次分数。
十一 评分标准
1评分采取百分制。(后面有附表)
2比赛要以公平,公正,公开的原则进行评比。
十二 奖项设置
一等奖——1名 二等奖——2名 三等奖——3名 最佳组织奖——2名 最佳风采奖——1名
十三 后续准备
1每次活动后都要组织我部的干事对所用教室进行清理。 2每次活动都要及时做好各个班级的考勤。
3每次活动做好现场材料的整理,并及时做好下次活动的准备。
十四 注意事项
1我部要做好积极邀请并同其他部门合作,如组织部,宣传部等。 2各个工作要及时完成,责任到人。
3在比赛的评比中要做到公平,公正,公开。
工商系社团联合会秘书处
2011.11.06
中文演讲比赛评分标准
1 评分标准为百分制
2 比赛要以公平,公正,公开的原则进行评比。
工商系社团联合会秘书处
2011.11.06
中文演讲比赛评分表
中文演讲比赛评分表