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一、活动目的
1.为我司员工提供一个全员参加、并与员工家属互动的平台,增进公司部门之间的交流,加强家属对公司团队及文化的了解;
2.弘扬我司铁军精神,积极开展体育竞技活动,展现我司活力四射、积极向上、团结拼搏,勇于进取的风采;
二、活动简介
1、活动时间:
2、活动地点:
3、参赛对象:
4、主办单位:
三、活动安排
四、比赛方法
1.分组说明:以之前的连队为单位,分4个队进行比赛(赛前确定羽毛球赛参赛人员名单);
2.计分设置:本次比赛各项目按下表计算分数
如果两组名次并列时占两个名次(依次类推),得分取并列名次所取分数。例如,有两组并列第三名,则均加奖4分,由于占两个名次,所以此项目名次为第一名、第二名、第三名(并列)。最终累积5个单项得分为团体总得分。
注:篮球赛第一轮分数由男子赛场上得分与女子投篮得分组成,分数高者晋级下一轮比赛,第二轮以上比赛则直接取比赛场上得分。
3.奖项设置:
分团体奖和单项奖,团体奖奖励5项比赛总分1-4名,分设奖金;单项奖
五、活动要求
1、各组组长、副组长负责在活动前组织本组成员集合参与活动,当日活动过程中,根据活动安排担当相应职责,具体内容于活动前知会到;
2、如遇临时天气变化,不影响正常户外活动的情况下,活动照常进行。
3、参加人员自行前往,要求提前到达会场。
六、工作人员
七、费用预算
一、活动目的
为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强教师的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办教师趣味运动会,现制定活动方案如下。
二、活动领导小组:
组长:
副组长:
成员:
三、活动时间和地点:
1、时间:
2、地点:学校操场
四、活动内容及方法:
项目:(一)飞镖;(二)抛绣球;(三)铺桥过河;(四)托球跑;(五)篮球定点投篮;(六)企鹅迈步。
五、参加对象:__镇中心小学(含三小、五小)全体教职员工
六、竞赛办法:
(一)每个项目全员参加。
(二)每个项目的具体比赛规则见附录。
七、名次和奖励办法:
(一)每一个项目按得分排出名次,一、二、三等奖的获奖人数为参加人数的1/12、1/12、1/6,(每个人的获奖项目不超三个项目,超过三个项目按三个项目算)。
(二)每个项目获奖的老师都可获得一份相应的奖品(生活日用品)。
一、活动名称:
趣味运动会
二、活动主题:
齐心协力,展现自我
三、活动目的:
为了增强师生体育锻炼意识,促进师生之间的交流沟通,提高教师团体与学生团体的团队协作意识,增强凝聚力,提高学生的应变能力,并磨练学生的意志,决定召开趣味运动会。
四、活动简介:
1.活动时间:
2.活动地点:运动场
3.参赛对象:学院的老师和同学均可参加
4.比赛项目及规则:
集体赛:
1.名称:蒙眼投篮
比赛规则:每队由1人(A)指挥方向,1人(B)蒙上眼睛投篮,在A的指挥下B在规定时间内(3分钟)投篮,投中的数量最多的获胜。若结束时数量相等,则进入加时。
2.名称:趣味拔河
比赛规则:比赛开始前,各队按照10人的要求准备好,比赛开始后,两边同时发力,于此同时,旁边一人出脑筋急转弯,首先答对的一边可多加上一个人,最后将对方拉过赛场所规定的河界线为赢。
3.名称:两人双足跑
比赛规则:每队选出同学各2名,相互间背靠背用布条绑好小腿,以最快的速度横着跑过规定的距离(20米)为胜。
个人赛:
1.名称:气球快跑
比赛规则:用嘴吹充好气的气球,使其飘在空中,边吹边跑。途中若气球
落地则回到原点重来。
2.名称:定点投球
比赛规则:男女分为两组,每组中在规定的两分钟内看谁投入的球多为胜。
3.名称:趣味单车
比赛规则:站立在单车踏板上骑单车,先到终点为胜。途中不允许坐下,
否则视为犯规。
一、活动时间:
20xx年x月x日上午8:30开始
二、活动地点:
新东方幼儿园操场
三、活动形式:
教师趣味竞技性运动会
四、活动要求:
所有教师于本周六上午8:20xx在幼儿园一楼大厅集合(不允许请假)。
五、运动会流程(按照比赛顺序)
1、项目名称:拔河比赛
规则:每个班级中派出三名教师(可援助),提前抽签。
第一轮淘汰赛:7个班级按抽签顺序比赛,一个班级直接进入第二轮。
第二轮淘汰赛班级从新进行抽签,进行比赛。决定出两组获胜班级。两组失败的班级
第三轮,失败的班级进行3、4名争夺,两组获胜的班级进行1、2名的争夺。
奖励:1――4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分。
2、项目名称:跳绳比赛(跳绳自带)
规则:每个班级派出一名教师,参加跳绳比赛,时间2分钟,每两人一组,共4组
跳绳记数员:
跳绳计时员:
跳绳记录员:
奖励:按照个数的多少,从最多到最少的依次排名1――4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分
3、项目名称:呼啦圈比赛(呼啦圈自备)
规则:每个班级派出一名教师,参加呼啦圈比赛,时间2分钟,在规定时间内,数量最多即为获胜,每两人一组,共4组
跳绳记数员:
跳绳计时员:
跳绳记录员:
奖励:按照哗啦圈的个数的多少,从最多到最少的依次排名1――4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分
4、项目名称:喊数抱团(此活动共玩两轮)
规则:每组派出两名老师参与,听主持人口令统一围绕圆圈走动,到音乐停止,主持人说出一个数字,老师们按照主持人说出的数字要求与其他老师抱成一团,人数要与数字一致,即为通过,如没有找到自己的团队或者整个团队人数偏差,均为淘汰。
奖励:每一次最后获胜的两位老师均分别获得2分。
5、项目名称:琴棋书画样样通
规则:
五子棋分会场(园长室):每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。
够级分会场(接待室):每个班级中派出一名教师(共6名)参加扑克大赛,最后决定名次。
跳棋分会场(保研室):每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者
继续坐镇下棋,直到最后的胜者。
奖励:娱乐游戏,每一个分会场的获胜者可获得2分。其余不加分。够级大赛经抽签多出的老师,直接获得1分奖励。
六、项目名称:爬滑梯接力
规则:三位老师从大型滑梯入口处等待依次轮流出发,穿过滑梯,跑向大门口的目标物,绕过目标物后,跑回出发点,与下一位老师击掌,下一位老师才可以出发。用时最短的班级即为获胜者
奖励:获胜的班级依照最高分输到最低分数排列1――4名,相应加4、3、2、1分,其余不加分。
滑梯计时员:
七、项目名称:打沙包
规则:每个班级派出一名教师,参与比赛。在5分钟内,没有下去的老师即为获胜,期间允许抓沙包,抓住即为加分,抓不住溜手当场淘汰。
奖励:在5分钟内,所有没有打下去的老师均获得2分。期间抓住一次加1分。
投沙包人员:
八、项目名称:捉迷藏
规则:一个班级的三位老师到幼儿园大楼的任何一处都可以藏身,准备时间为2分钟。2分钟过后,另一个班级的三位老师进入大楼寻找,找到即为获胜,被发现的老师立刻到一口操场集合(以藏猫猫的老师到操场集合时间为准),最短时间内找齐三位老师的班级即为获胜
奖励:获胜的班级依照最短时间即最高分数到最低分数排列1――4名,相应加4、3、2、1分,其余不加分。
捉迷藏计时员:
九、工作人员
总策划
工作通知:
主持人
录像音响:
各项分数记录:
食堂饭菜:
条幅、黑板、大绳准备:《新东方幼儿园教师趣味运动会》
十、最终的奖励
由统计处老师进行统计,园长宣布成绩,综合成绩第一名的班级可获得鸡腿两个/每人,第二名的班级的可获得一瓶雪碧/班,第三名的`班级可获得牛奶一瓶/班。成绩最后的班级惩罚每人一杯啤酒!
十一、聚餐活动开始
由董事长宣布“教师大聚餐正式开始开始”,全体教师欢聚一堂吃午饭。
十二、补充事项
1餐后卫生由全体教职工一起承担
2食堂人员9点到位,11:20xx开饭,12:00活动结束,打扫卫生。
一、活动背景
自律会新成员进入组织至今,对我们组织的工作已慢慢熟悉,但是各部门成员间还不是非常熟悉,那如何让自律会内部更加和谐,让成员们更好地团结起来,更加快乐地融入到工作的环境中来就成为组织要解决的问题。趣味运动会也是我系自律会传统的比赛项目,为了更好地传承经典,开创未来,所以特开展趣味运动会。
二、活动目的和意义
通过本次的趣味运动会,一方面在娱乐中增进自律会成员间的亲密感,在游戏中学会合作共赢,在游戏中学会相亲相爱。另一方面,也借此机会增强大家的体质。本次趣味运动会的目的在于增强我们组织的凝聚力,展现出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情,也希望通过此次趣味运动会可以丰富自律会成员的课余生活,同时也给自律会成员提供一个展现自我的机会。 三、活动主题
快乐参与 和谐自律 四、活动地点
达理篮球场 五、活动时间
20xx年12月15日下午3点到5点 六、活动对象
自律会全体成员 七、活动前期安排
(一)12月9号 制作比赛签
(二)12月10号 全体参赛人员中午12点30分到学办抽签组队,并在14号之前自行决定队长、队名及口号
(三)12月12号 租借和购买活动所需的物资 (四)12月13号 联系记者部
(五)12月14号 召集活动的工作人员12点30分于学办开会说明比赛规则及比赛的注意事项(如裁判计时要公平、统分人员统分要公平等 (六)12月14号前 各部门部长必须向本部门成员说明比赛规则以及注意事项
(七)活动当天 工作人员12点30分到达理篮球场圈场地,14点到活动现场布置场地 八、活动过程
1、各队队长在比赛前做好本队队员的签到工作
2、每个项目的负责人向到场人员说明规则以及注意事项
3、正式比赛:爱心接力赛(包括毯子飞行、手指顶汤匙、抢收抢种)、滚雪球、我手写我心、瞎子投球,一心一花篮
4、自律会全体参赛成员合影留念 5、颁奖 6、清场 九、人员安排
1、布场、统分、清场、物资的购买和租借:策划部8人
2、裁判和控场:办公室、管理部、宣传服务部各出2人,共有6人,轮流替换(每两人一组负责一个比赛项目的裁判与计时工作)。 十、经费预算(见附表一) 十一、活动突发情况及解决方法
1、如若遇到天气突变等情况,活动就推迟举办。
2、如若遇到人员反映比赛不公平的问题,应该和裁判私下处理,不要在比赛现场发生冲突。
3、为防止遇到比赛所需的道具损坏,从而影响到比赛进程的问题,应事先准备备份。
4、裁判要端正态度,本着一颗公平的心,保证比赛的公平。
5、如果借用的道具损坏或丢失,要及时和道具的主人说清楚,并寻找最好的解决方式。
附表一:购买道具表
总计:280元 附表二:借用道具表
附录一;
游戏规则及注意点 (一)爱心接力赛
比赛方式:采用等人数计时的方法计分,用时少的队伍获胜。
第一关:播种希望:每队出4名队员参与此关,参赛者手持装有5个乒乓球的盘子从起点出发,依次将乒乓球倒进沿途设置的5个水杯中,掉在地上要重新捡起来放进盘子继续倒直到5个球全都倒进水杯,最后1位队员完成后与下一关的第1位参赛者击掌方可进行下一关。
第二关:手指顶汤匙:每队派4名队员,第1位队员用手指顶着汤匙从起点出发将汤匙传给下1名队员,该队员走到第3位队员处,以此类推,中途汤匙掉地则重新回到该队员的起点重新出发最后1位队员完成后与下一关的第1位参赛者击掌方可进行下一关,每位队员行进路程为3米。
第三关: 飞行的毯子:每队派4名队员参赛,第1位队员坐在毯子上从起点出发至下1位队员处,该队员出发至第3位队员处,以此类推直到终点并爆破椅子上的气球,中途参赛者身体不能离开地面,每位队员的行进路程为4米。 比赛规则:
1、必须要与上一关的队友击掌后才可以进行下一关; 2、爆破气球后裁判才停止计时。 (二)滚雪球
比赛方式:采用等人数计时的方法计分,用时少的队伍获胜。
参赛队伍将队员分两组分别纵列站在赛道的两端(中间相隔15米)。裁判发令后,起点的第1位队员迅速起跑支终点,与终点的1位队员手拉手跑回起点,拉起起点上1位队员的手,3人一起跑到终点,以此类推,直到所有队员都跑回起点线后,裁判停止计时。
比赛规则:
1、每次往返,参赛者都必须绕赛道上的椅子转2圈; 2、整支队伍要跑过起点线才停止计时;
3、运动过程中,队员必须手拉手,不得脱手,脱手的队伍加10秒。
(三)我手写我心
比赛方式:采用等人数计时的方法计分,用时少的队伍获胜。
每队第1位队员站在布袋里跳到终点的黑板前,写“爱”字的第一笔,然后跳回起点与下1位队友击掌后,下1位队友方可出发至终点写“爱”字的第二笔再跳回起点,以此类推,直到将“爱”写完,起点至终点的路程为10米。 (四) 瞎子投球
比赛方式:采用等人数计时的方法计分,用时少的队伍获胜。
每队派2人当球框,2人当瞎子,2人捡球,2人将投中的球从球框中拿出,其余队员负责搓纸球。每队必须投中20个球才停止计时。
游戏规则:
1、每队分发20张报纸用于制作球,球可重复利用
2、投中球后,其他队员马上将框中的球拿走以免影响比赛 3、当球框的参赛者可以自由移动 4、瞎子距离球框3米 (五)一心一花篮
比赛方式:采用同路程计时法,用时少者获胜。
每队所有队员都必须参与,手牵手围成一个圈,所有队员一起伸出右脚,成员A将右脚搭在自己手上,A左边的队友将右脚搭在A的脚上,以此类推,将脚搭好后,大家松开手。裁判发令后,大家边跳边转捡起地上的10个矿泉水瓶后按原路跳回起点。 比赛规则:
1、从起点跳至终点的过程中必须捡起地上所有的矿泉水瓶才能从终点返回到起点,少捡一个矿泉水瓶加10秒;
2、最后1位队友跳过起跑线才停止计时;
3、若在途中花篮散开,要在原地重新编好才能继续前进,否则视为违规,违规队伍加20秒。
自律会趣味运动会签到表
自律会趣味运动会统分表(总表)
自律会趣味运动会成绩登记表
一、宣传发动阶段(X月X日―X月X日)
利用学校宣传栏、红领巾广播站、各班黑板报等大力宣传阳光体育活动、终身体育、天天坚持锻炼的好处,通过宣传发动,激发学生锻炼身体的积极性,并积极投身到体育活动中来。各班传达校体育节活动方案后,制订班级活动计划,于X月X日前报教导处审定。
二、各班开展丰富多彩的体育活动阶段(X月X日―X月X日)
以班级为单位,由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动,如:乒乓球操、武术操、集体舞等集体活动;篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球类活动;长短跑跳高跳远投掷等田径活动;跳绳、踢羽毛毽、跳皮筋、推铁环等地方传统活动;只要有益于提高学生身心健康的一切活动都可以安排,让学生充分享受体育节带来的乐趣。
三、成果展示阶段(X月X日―X月X日)
1、广播操、集体舞比赛。
①要求站队快、静、齐、服装统一,动作规范、到位、有节奏感,精神面貌好。
②评奖办法:全校奖前6名班级。(单项奖)
③时间:X年X月X日――X月X日。
④地点:学校操场。
2、3―6年级拔河比赛。
①要求:适合参加体育活动的同学都可以,每班不得少于30人。
②评奖办法:以级部名次得分记入体育节团体总分。
③时间:X年X月X日――X月X日。
④地点:大操场。
3、1―6年级一分钟个人跳短绳踢毽子比赛。
①要求:每班男女生各报2名参加年级部比赛,统一绳毽(高年级组双摇盘踢)。
②评奖办法:每年级部奖励男女个人各前四名,记入班级总分同田径。
③时间:X年X月X日――X月X日。
④地点:篮球场、排球场。
4、田径比赛。
①项目:
低年级组(一、二)30米、60米、立定跳远、小垒球。
中年级组(三、四)60米、100米、200米、400米、跳远、垒球。
高年级组(五、六)60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。
②参加人数:每班各报男女各5名,每人可报两项,每项限报2人。
③评奖办法:以班级为代表队,同年级分男女组竞赛,每个年级组奖励男女个人各前四名,记入总分方法为5、3、2、1。
④时间地点:十二周星期六一天。
5、校内职工:乒乓球、羽毛球、棋类赛。
①教工赛:分男女组,每组奖励个人前四名。
②教职工的报名竞赛均由工会统一组织进行。
③时间地点:
6、工会组织教职工乒乓球联谊赛,时间另定。
四、延伸性阶段(年X月X日――学期结束前)
开展冬季象征性长跑,各班按指定的路线组织学生参加活动,并做好有关数据统计工作,以并资料积累归档。
五、总结表彰奖励
X月X日活动课召开全校大会,对本届体育节进行总结,届时将评选出个人奖、集体奖若干名表彰奖励,并对本届体育节比赛成绩优秀或表现突出的师生进行表彰。
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