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一、活动目的
1、培养幼儿对体育活动的兴趣,激发幼儿的运动潜能,体验运动的快乐。
2、提高幼儿的规则意识及克服困难的勇气,树立自信心,体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,增强集体荣誉感,体现团结协作的集体风貌。
二、活动原则
1、安全第一,必须保证每一个孩子参与活动时的安全。
2、重在参与,让每一个孩子都有机会展现自己。
3、利用家长资源,发动家长自愿报名参加"志愿者",协助老师维护活动现场秩序
三、活动时间
2020年x月x日(星期五)
四、活动人员安排
xx、xx负责管理班级幼儿,xx、xx负责计分。
五、运动会项目
1、单人项目:
游戏名称:《跳绳》。
游戏准备:跳绳。
游戏方法:每组4人参加,在1分钟规定时间内谁跳的多为胜者。
2、小组项目:
游戏名称:《小小坦克兵》。
游戏准备:轮胎4个,脚踏车4个,皮球若干
游戏方法:幼儿两人一组从起点在相应的轨道里滚轮胎行驶,前进到第一个标志后放下轮胎骑脚踏车行驶,到达终点两人夹球原路返回,先到达起点者为胜。
说明事项:
1、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。
2、各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
3、讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。
一、活动口号:
解放身心激昂青春娱乐第一比赛第二
二、活动背景:
树学校之宏图,展社团之风采。在这个朝气蓬勃,气候宜人的季节,为活跃校园体育文化生活,宣传并贯彻增强大学生身体健康的号召,给同学们提供更好的娱乐交流,增进友谊的机会,为更好地服务广大同学,特此举办这次形式多样的“校园趣味运动会”这将是一场体力与智力,个性与团结的体育聚会。以此活跃校园的运动氛围。
三、活动目的:
1为迎合学校体育节的号召,增强大学生的身体素质。
2提高社团成员热情和积极性,增强成员之间的合作与交流。
3增强各社团之间的合作与交流,将各个社团聚集成一个温暖的大家庭,以更好的服务广大学生。
4活跃校园文化氛围,弘扬奉献、友爱、互助、进步的精神
5把大家从枯燥乏味的工作与学习中解放出来,享受生活的乐趣,以此达到劳逸结合的良好功效。
四、活动主题:
健康你我快乐你我
五、活动时间:
20xx年10月26日
六、主办方:
青年志愿者协会大学生话剧团
七、活动地点:
大学生活动中心
八、活动对象:
全体师生
九、活动流程:
(一)、提前做好活动准备工作,通过海报、贴吧、qq群、飞信等手段进行活动前期宣传。将活动所需要的`器材、道具备齐。
(二)、对参赛人员进行安全教育,以免受伤。
(三)、此次活动实行计时制,分为三队,每队每组完成一个环节后,由下一组同学开始本环节,全队通过本环节后开始下一环节,所有环节结束后,总时间最短队伍获胜,最后分发礼品。由两社团负责人带队。
(四)、活动当天由社团组织部负责人带队维持现场秩序,每个环节设立负责人,负责同学安全和活动流程。
(五)、宣传负责对此次活动的拍照、宣传工作
活动所需物资:音响设备、篮球3个、气球1袋、羽毛球拍3副、报纸若干、眼罩3个
附:比赛项目及规则
螃蟹背西瓜
道具:篮球3个
参赛人员:每队六个人,3男3女
比赛规则:参赛队员1男1女在长20米的赛道起点和终点上做好准备,起点站3对,终点站2对,听到预备信号时,起点第一对两人背对背用躯干夹抵住球,开始信号后,两人像螃蟹状横着向终点走去,向前走时,双手必须在前方,不能碰到球,否则视为犯规。人完全过线后将球交予下组队员,如此往复,当最后一组冲过终点线,用时最短队获胜。
备注:听到开始信号夹好球后方可离开起跑线。中途球落地(落地一次加时1秒),必须从落地处夹起才能继续进行。犯规一次加时15秒,抱球跑者取消比赛资格。交接棒时,接棒人不得踩线,如有犯规情况一次加时5秒。每轮3队,最后一轮2队
搭桥过河
道具:报纸若干
参赛人员:每队10人,5男5女
比赛规则:参赛队员10人分五人自由组合,在20米赛道两端纵队排开。听到预备信号时,起点的第一个人拿6张报纸做好准备。开始信号后,由第一名队员向前铺报纸,待所有五名队员都站到报纸上,第五名队员不断地把身后的一张报纸向前传到第一个人,五人踩着报纸前进,要求脚不能触地,待五人全部过界(第一个人过界报纸还需继续传递,直到最后一个人拿着报纸过界。若此处犯规,加时30秒)后另一组第一个人结果报纸以同样的方式回到起点,待五人全部过界用时最少队获胜。
备注:听到开始信号后才可铺报纸。比赛过程中脚触地一次加时5秒,每2张报纸距离不可超过一米,否则一次加时10秒。比赛结束后根据各队报纸破损情况酌情加时间,最多加时30秒。每轮3队,最后一轮2队。
盲人摸象
道具:眼罩3个
参赛人员:每队三个
比赛规则:接到上个参赛队员的击掌后,队员带上眼罩,绕工作人员转三圈,然后到下一组队员那击掌
羽毛球垫球
道具:羽毛球拍3副,球3个
参赛人员:每队1人
比赛规则:在接到上组队员的击掌后开始,用球拍垫球跑到下组比赛的参赛队员处,进行击掌
结对而行
道具:绳子若干
参加人员:两人一组或多人一组,多组参加
比赛规则:比赛开始前先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,裁判喊"开始"时,各队齐出。
你比划我猜
参赛人员:每队2个人
比赛规则:接到上组的击掌后开始,由工作人员出题,一个人比划,另一个人猜
脚夹球接力:每队6人。
规则:分为2组,起点和终点各3人,两组相对站立,相距20米站立,起点的第一人手拿接
力棒,两脚夹一软式球准备。当听到信号后,以蛙跳方式跳向本队终点组的第一个人,同伴接棒后,采用同样方式跳向起点第二名队员,重复进行,以各队完成时间多少排定名次。在跳的过程中,球若掉落,须在原地夹好后再继续跳进。裁判员重点须监控掉球的落点。
一、活动时间
20xx年x月x日周五下午(视天气情况调整)
二、活动地点
学校操场
三、参加对象
本校全体师生。
四、活动安排
1、活动方案及内容的确定。
2、器材准备。
3、根据活动项目对学生组织训练,由体育教师组织,班主任配合。
4、组织比赛。
5、纸质材料编订成册。
五、活动分工
一个年级负责组织一个项目
六、参加办法
学生自愿报项目,班主任统筹安排。立争每班可以参加三个以上项目。
为丰富同学们的课余生活,加强同学们的体育素质,学校将于近期举行“中学趣味运动会”,运动会包括个人项目和集体项目,希望同学们和各班级踊跃报名参加。
一、个人项目比赛内容及规则
(一)项目内容:一分钟跳绳、一分钟踢毽子
(二)参赛对象――全校同学(自愿报名)
(三)具体时间安排
报名时间――即日起至20_年5月28日下午放学前上报政务处
(四)比赛地点――校操场(一分钟跳绳、一分钟踢毽子)
(五)报名方式――参赛同学先在本班体育委员处报名,各班体育委员于5月28日放学前将本班参赛同学的名单统一上交至政务处。
(六)比赛规则
1)一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为1分钟,按报名人数确定每轮6人一组进行比赛。
2)每班限报3人“踢毽子”“跳绳”比赛,选出前3名进行奖励。
4)如在规定时间内,最后成绩出现雷同的,则加时1分钟进行总决赛。
二、集体项目一“二人三足”比赛内容及规则
(一)项目内容:“三人四足”
(二)参赛对象―4-8年级
(三)比赛地点――校操场(20―25米左右距离)
(四)报名方式――报各班体委,体委上报政务处
(六)比赛规则
1)以班为单位组队,自愿报名参加,每队成员二人,要求至少要有一名女队员,班主任可作为队员参加;
2)按报名队伍数的前三名设奖;
3)两支队伍为一组按抽签顺序进行比赛,按每支队伍最后一个到达终点的同学的时间为准,最早到达终点的队伍为胜;
4)比赛途中队员之间出现脚脱离的,则取消该队成绩,如在排名中出现时间相同的队伍,则再进行一轮比赛定胜负;
三、集体项目二“集体跳绳”比赛内容及规则
(一)项目内容:“集体跳绳”
(二)参赛对象――4-8年级
(三)比赛地点――校操场
(四)报名方式――报各班体委,体委上报政务处
(五)比赛规则
1)以班为单位,每班选派10名队员参赛;
2)比赛时间为3分钟。8人跳绳,2人甩绳,跳绳的8名队员要求男、女同学各半,班主任可作为跳绳队员参赛;
3)设前三名奖项。
4)如初赛和决赛成绩相加出现雷同的,则加时3分钟进行总决赛。
四、定时投篮比赛内容及规则
(一)项目内容:计时投篮比赛
(二)参赛对象――初中年级
一、参加范围:小学四―六年级学生为小学组,初中7―9年级为中学组。教师组―教研组每组出5人进行比赛。
二、地点:学校篮球场
三、要求:
(1)参赛人数:每班各5人参加比赛(其中女队员不少于两人)其它学生为拉拉队。
(2)参赛方法及计分方法:每班球5颗,在规定时间内(2分钟)进行定点投篮,以每班所有参赛人员投篮总数定胜负,投篮数多的的为胜方。(注:其他学生不得为本班队员捡球)
(3)奖励方法:取第一名奖励。
(4)参赛顺序:小学组、初中组、教师组进行。
(5)班主任教师要认真组织好本班队伍,到指定地点助威,要求全班服装整齐,纪律严谨。
(6)参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛、发扬团结互助的精神。
四、有下列情形之一者均为犯规:
1、投球起跳时踩线,落地时可踩线;
2、两个或两个以上的人同时进线内投球;
3、途中与裁判冲撞或拒不服从裁判判决。
4、若有其他规则,再作说明。
所需器械:篮球2到4个,秒表2个。
五、拔河比赛
一、参加范围:小学四―六年级学生为小学组,初中7―9年级为中学组。教师组―教研组每组出5人进行比赛。
二、参赛顺序:小学组、初中组、教师组进行。
三、1、要求:参赛人数:小学组每班各10人参加比赛(其中男女队员各半)其它学生为拉拉队.初中组每班限报15人(其中男队员7名女队员8名)其它学生为拉拉队.教师组―按教研组进行比赛。2、6支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位,每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。
四、奖项设置:比赛取第一名、第二名、团结奋进奖。
六、田径
1、比赛项目:10制接力赛跑等。
2、参加范围:小学四―六年级学生为小学组,初中7―9年级为中学组。教师组―教研组每组出5人进行比赛。
3、参赛顺序:小学组、初中组、教师组进行
4、要求:参赛人数:小学组每班各6人参加比赛(其中男女队员各半)其它学生为拉拉队.初中组每班限报10人(其中男女队员各半)其它学生为拉拉队。
5、奖项设置:比赛取第一名奖励。
七、本次运动会最终解释权归政务处,如有在比赛中不遵守规则,顶撞裁判的取消其比赛资格。
一、指导思想:
《幼儿园教育纲要》中明确指出:"幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。"亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我园决定开展秋季亲子运动会,邀请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备过程、如何引导活动有了更详尽的了解。
二、活动主题:
大手牵小手一起来加油
三、活动目的:
1、情感目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;
2、能力目标:在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力;
3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;
4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯。
四、活动形式:
体操表演、亲子体能比赛。
五、活动准备:
1、制定活动方案,邀请幼儿家长来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地。
六、活动时间和地点:
10月28日,操场
七、活动原则:
1、安全第一。
不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。
2、家长和孩子齐参与。
让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!
3、公平、博爱原则。
活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。
八、具体活动方案:
中一班《听话的小球》
目标:发展幼儿的腿部力量和控制能力。
准备:四条跑道、每个家庭一只皮球玩法:爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。
规则:爸爸必须用脚带球走,不能用力踢球。
中二班《袋鼠过河》
游戏准备:呼啦圈,面袋游戏规则:
1、分四队,分别由家长和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,口令起,家长把呼啦圈拿起绕过孩子的头再扔到前面,孩子往前跳,依次这样,到达岸边。
2、家长和孩子站在各自的袋子里,家长的一边手牵着孩子的手,各自抓紧自己的袋子,口令起,从起点跳到终点,先到者获胜,注意:
1、呼啦圈一定要绕过孩子的头,而且孩子必须是跳到呼啦圈里,不能走或跨到圈里,不能脱圈跳,否则判失败。
2、必须人和袋不分离,家长的手和孩子的手要牵着到达终点。
3、如跳到中途袋子脱落,应把袋子拉好再继续跳,不能脱袋跳,否则判失败。
中三班:《撕名牌》
活动准备:每个幼儿背后贴一张自己的名牌玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,八个家庭为一组,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的背部贴上一张自己的名牌,听到口令后开始游戏,在保护好自己的名牌的同时将别人的名牌揪下来。
中四班《过河寻宝》
活动目标:
1、发展幼儿的手部精细动作和控制能力。
2、培养亲子间合作配合的能力,增进亲子情感的交流。
准备:
每个家庭三块纸板、长筷子(四双)、乒乓球若干、四个装满沙子和宝贝的玩具筐。
玩法:
1、分四组家长与孩子利用三块纸板,以最快的速度过小河,家长与孩子的脚不能接触地面。到达终点孩子在玩具筐里寻找宝贝,找到后把宝贝夹到指定的地方。完成任务后家长和孩子面对面抱紧协调跑回终点。速度快的家庭获胜。
中五班《运西瓜》
活动目标:
1、锻炼幼儿手臂力度的控制能力。
2、增强幼儿与父母之间的团结协作的精神。
3、增进幼儿与父母之间的情感。
活动准备:
西瓜球若干、棍子4跟、装球的纸箱一个、桩子6个。
游戏玩法:
1、教师带领妈妈(爸爸)与幼儿来到指定的位置。
2、四个家庭为一组站在起点处,妈妈(爸爸)和孩子每人拿一根棍子,两人拿着棍子夹好西瓜球准备。
3、听到教师发出的哨子声,两人夹着西瓜球绕过桩子然后沿路返回,速度快者为胜。
九、应急措施:
1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。
2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全,注意幼儿离园的安全。
3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。
4、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。
本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。
一、活动主题
娱乐身心、激扬青春
活动宗旨
友谊第一,比赛第二。
二、活动整体方案
活动时间:20xx年3月14~15。下午五点
活动地点:学校田径场
主办单位:教育系学生会
赞助单位:xx
活动参与对象:教育系全体师生
活动主题:教育系趣味运动会
三、具体活动细则简介
项目一:拔河大赛
参赛者:15人
裁判员:发令1人,记录1人。
比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。
比赛场地:学校操场
比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。
拔河赛制:
1、比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。
2、比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。
3、淘汰赛:每班抽签分成A、B组,A组四队,B组三队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。
4、决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。
项目二:螃蟹运球
参赛者:每班16人
裁判员:发令一人,4个人计时与记录。
比赛器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。
比赛场地:学校操场,10米
比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。
赛制同拔河赛制。分两组比赛。
项目三:跳长绳
参赛者:每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。
裁判员:发令一人,4个人计时与记录。(分两组)
比赛器材:长绳。秒表4个,哨子一个。
比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。
项目四:袋鼠跳
参赛者:每班10人
裁判员:发令一人,4个人计时与记录。
比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。
比赛场地:学校操场。20米。
比赛规则:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。
赛制同拔河赛制。分两组比赛。
四、奖励规则
五、活动经费预算
六、其他
1、尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。
2、裁判必须做到公平、公正、公开。
3、比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
4、禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。
5。持场地的卫生,保持现场的卫生。
6。请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。
7。望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。
8。遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。
一、活动思路:
以"学会感恩,我运动、我健康,我文明、我阳光"为主题,为幼儿创设了一个在体育游戏中练习走、跑、跳、跨、钻、爬等基本体育动作技能的活动平台,使孩子们在游戏中充分体验到体育活动所带来的快乐!
本次活动的口号是:"快乐运动!"
二、活动方案:
(一)活动地点:恒丰幼儿园操场
(二)活动时间:20xx年12月28日上午9:30分
(三)活动准备:
1、场地准备:会标、主席台的布置、比赛场地分配及比赛用品的准备。
2、班级准备:班牌、头饰、口号、班级会场布置、体操表演。
3、班主任准备:游戏项目道具的制作、项目器械的准备。
(四)活动流程:
1、园长宣布:恒丰幼儿园20xx年"庆元旦"幼儿趣味运动会开幕(放礼花、彩带、气球)
2、运动员入场仪式。(检阅入场顺序:国旗队、大中班、小班、豆豆班的顺序在《运动员进行曲》的音乐中整齐有序的入场)。
3、园长致开幕词
4、家长代表讲话:
5、小运动员代表讲话:
7、团体操表演:
8、游戏项目竞赛活动:活动规则:请家长朋友坐在原地,由各班班主任为每位家长派送游戏卡,家长领到游戏卡后,搬上幼儿的板凳到班上领幼儿,在听到广播后方可到规定区域进行游戏,此次活动设有三个游戏:分别是百米跑道《袋鼠妈妈》,大厅《小螃蟹学走路》,操场《运球》,每个游戏处贴有游戏规则。玩完一个游戏,由负责老师在游戏卡上盖章,家长必须跟幼儿玩完三个游戏后凭游戏卡到领奖处领取礼物。
游戏规则:
A亲子游戏《袋鼠跳跳跳》
游戏准备:麻袋8条,袋鼠头饰、圈圈8个游戏人数:四人为一组,分三组。
游戏玩法:袋鼠妈妈和小袋鼠以家庭为单位在起点准备,游戏开始袋鼠妈妈与小袋鼠在袋子里以双脚行进跳的形式跳至制定点,取得一个圈圈后双脚行进跳返回,游戏反复进行。游戏时一定按照游戏规则进行,如犯规,将不盖章。
B游戏《小动物运球》
游戏准备:彩色大球、小筐、小动物家模型、小动物头饰游戏人数:四人为一组,分四组。
游戏玩法:幼儿以家庭为单位,幼儿和家长分别在起点和终点面面对面站好,游戏开始,幼儿抱球通过障碍到达对面,将球交至家长手上,折回时,由家长抱住幼儿,于最快的速度跑回起点,游戏反复进行。
C游戏《小螃蟹学走路》
游戏准备:螃蟹头饰、皮球游戏人数:四人为一组,分四组。
游戏玩法:幼儿两人为一组,面对面用胸部夹住皮球,侧身横跑,先到达终点的小组获胜。(不许用手扶球,球若中途掉了课捡起来夹好继续跑)
(五)注意事项:
1、各段以学年组为单位进行游戏道具的制作和准备,利用体育课和户外活动时间练习游戏项目,12月3日对各段游戏道具的准备及游戏项目的训练情况进行检查验收;
2、各班教师负责游戏项目道具、材料的摆放、撤退及本班运动员的入场等,
3、各班幼儿早9:00分入场按指定位置坐好,9:30活动准时开始,各班要保持会场秩序,做到会场气氛活跃热烈而不乱,同时为保持会场地面卫生,各班级要自备垃圾袋;
4、要求各班幼儿在游戏中要积极为参赛运动员加油、呐喊、助威!
(六)活动工作人员具体安排:
1、主持:吴老师小朋友
2、录像、照相:麦园长
3、音响效果:麦叔
4、机动:刘静玲
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