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第一篇：田径运动会活动策划方案
一、指导思想
为了更好的贯彻党的教育方针，贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼，增强青少年体质的意见，坚持“学生为本，健康第一”的指导思想，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识，我校开展首届“阳光体育快乐你我”体育节暨第xx届田径运动会。
二、口号
阳光体育，快乐你我；阳光少年，多姿多彩。
三、时间
20xx年5月3日-20xx年5月31日
四、活动要求
1、认识开展本次活动的意义，坚持人人参与，普及与提高相结合，体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上，促进学生个性发展。
2、切实加强安全教育，明确责任，采取各种防范措施，确保本次活动安全有序地进行。
3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作，努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。
4、裁判员准时到岗到位，严肃认真，确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛，遵守规则，尊重对手，服从裁判。
5、原则上要求参与活动时服装统一。
五、领导小组
为加强领导工作，设立体育节工作小组，负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。
组长：xxx
副组长：xxx
宣传组：负责协调体育节间的各项工作，以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。
竞赛组：负责时间的确定，竞赛的编排、裁判员的培训、安排，体育器材的.安排、比赛场地的整理等。
后勤组：负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。
六、活动安排
（一）体育文化类
1、开展“阳光体育快乐你我”照片故事大赛。获奖作品由学校制作成展牌，在全校展示。
2、各班以“阳光体育快乐你我”为主题制作个性化展板，德育处、大队部将组织检查。
3、举行隆重的开幕式（5月12日）。
（1）仪仗队入场：国旗队、队旗队、校旗队、彩旗队；
（2）方阵展示：校级方阵（轮滑队、舞蹈队、科技队）；班级主题方阵（每班一个方阵，自定主题，个性化展示，由24人组成）
（3）人员入场：运动员入场、裁判员入场；
（4）相关发言：校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓。
4、进行特色啦啦队、文明观众、阳光活力少年的评选。
5、五年级摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展。
（二）体育竞技类
1、群体项目比赛
2、广播操比赛
3、第xx届田径运动会（个人项目及集体游戏项目比赛）
4、教师项目比赛
七、总结表彰
举行颁奖大会并邀请表现突出的学生担任升旗手。
第二篇：田径运动会活动策划方案
为使本次运动会安全、有序、文明、进步，特制订本方案。
一、运动会主题：
友谊、责任、拼搏、进取。
二、运动会口号：
运动强健体魄，责任铸造辉煌。
更多相关口号请参考春季运动会口号4字押韵
三、召开时间、地点：
xx年3月27日—28日，会期一天半；初中部东操场。
四、参加范围：
初一、初二全体学生，初三运动员，部分教职工。
五、项目设置：
学生项目：
男子组：100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、110米栏、跳高、跳远、三级跳远、铅球、铁饼、4×100米接力共13项；
女子组：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、100米栏、跳高、跳远、三级跳远、铅球、铁饼、4×100米接力共13项。
教工项目：篮球投准、托球跑、趣味保龄球、自行车慢骑、4×100米接力。
请参考运动会教师接力赛加油稿
六、成立运动会各种组织机构
1、主席团：xx、xx）。
2、筹备委员会：xx。
3、大会组织及宣传：学生处负责。
4、安全保卫：办公室负责。
5、后勤服务及卫生医疗：总务处负责。
6、仲裁委员会：xx。
七、运动会入场式要求：春季运动会入场式口号
1、每班代表队20人，引导员1人，成四列纵队，沿2、3、4、5跑道行进。
2、服装统一，队列整齐，步伐有力，口号响亮，精神面貌好。
3、体现班级特色及大会主题、口号。
4、解说词由各班完成，100字以内。
5、入场式顺序：
国旗队—会旗队—彩旗队—初一级部1—10班代表队—初二级部1—10班代表队
八、运动会开幕式程序：
1、大会主席团成员就位。
2、运动员入场。
3、奏国歌、升国旗。
4、校长致运动会开幕词。初中运动会校长致辞
5、裁判员代表发言。
6、运动员代表发言。
7、宣布运动会学生纪律要求。
8、运动员退场，比赛开始。
九、运动会闭幕式程序：
1、大会主席团成员就位。
2、宣布运动会成绩。
3、运动会颁奖仪式。中学春季运动会颁奖主持词
4、校长致闭幕词。
5、宣布运动会圆满结束。
第三篇：田径运动会活动策划方案
比赛目的：为了加强校园文化建设，丰富同学们的课余文化生活，增强学生的身体素质，推进学校体育工作充分调动我校学生运动参与的积极性，增强班级凝聚力，全面落实每天锻炼一小时的健身行动计划，创设我校良好的体育文化氛围。使学生广泛参与体育活动，在运动中感受同样体育节的乐趣，养成运动的好习惯。我校准备在10月举行xx年田径运动会，详细方案如下：
一、指导思想：
以“健康第一”为指导思想。以竞技、健康、和谐”为宗旨，作为体育节的一个大项，将田径竞技性的比赛项目与趣味性的传统娱乐项目相结合起来，选拔一些有田径特长的学生，并向学生推广一些具有团队合作精神的集体体育项目.
二、筹备阶段：
(10月12日-10月18日) 即报名阶段
三、报名程序：
(1).各班学生到班主任处报名，然后班主任填写好由学校发放的统一报名表，男子组与女子组分开报名(打印稿一式两份，一份交所教班级的体育老师，一份班主任保存，另以电子稿的形势发工作流给任教的体育老师)。
(2).报名时间：10月12日至10月18日，10月18日下班前将报名表交体育科,并发工作流给所教班级的体育老师，过期作弃权。
(3).报名人数：a、单项比赛每项每班限报3人，每人限报两项。(接力除外。如多报或顶替查核，取消该生比赛资格及扣除该班总成绩20分并大会点名批评);b、各班接力报两个队，男女各一队(即四男四女)，具体情况由各班按照本班实际情况自行安排。
(4).集体项目的报名：三、四、五、六年级1分钟集体跳长绳，手拉手钻呼啦圈(10个呼啦圈，)和1分钟投篮每个项目每班报男女各5人。一、二年级手拉手钻呼啦圈和1分钟投篮每项每班报男女各5人，(注：即每项10人)
(5).各班学生报名时应参照赛程安排情况报名，避免同一选手同一时段进行两项比赛。(集体项目和个人项目有可能同时进行，所以集体项目尽量让没有个人项目的同学参加，提高学生的参与率。)
四、竞赛日期：
xx年10月25-29日(校内预赛)10月30日(初中部决赛)。
五、竞赛地点：
xx小学 天河中学初中部
六、竞赛分组：
一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组、六年级组。
七、竞赛项目：
个人项目：
1.一年级：30米、一分钟跳绳(自备绳)、立定跳远
二年级：30米、一分钟跳绳(自备绳)、立定跳远、垒球
2.三年级和四年级：60米、100米、200米、400米、垒球、三级蛙跳。
3.五年级和六年级：60米、100米、200米、400米、800米(比赛号码布由后勤准备18块，写上号码)、三级蛙跳。
集体项目：
1、一年级至二年级：班级4×50米接力;
2、三年级至四年级：班级4×100米接力;
3、五年级至六年级：班级4×100米接力;
4、三、四、五、六年级1分钟跳长绳;1分钟投篮;呼啦圈钻圈。
5、一、二年级呼啦圈钻圈;1分钟投篮。
八、具体比赛安排
1、校内比赛时间安排：
10月25日开始在校内举行三、四、五、六年级三级蛙跳预决赛、一、二年级立定跳远预决赛、三 、四、五、六年级摸高预决赛、一、二年级1分钟跳绳预决赛及垒球预决赛，30米预赛、60米预赛、100米预赛项目的比赛。(具体安排见内部网通知和比赛时间安排表)
2、10月30日天河中学进行其他项目比赛时间安排(比赛项目和时间安排详见秩序册)
九、竞赛办法
径赛30米、60米、100米采取预决赛两个赛次，按预赛成绩取八名参加决赛。决赛录取前八名。200米、400米、800米项目采取预决赛一个赛次，按成绩取前八名。立定跳远以及垒球采用预决赛一个赛次，(即每人三次机会)，取前八名。
3、录取名次：
(1)个人名次：各年级各单项分别录取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1计分。
(2)各年级接力项目和各年级集体项目取前三名(一年级取前四名，并按18、14、12、10分的双倍计分计入班级团体总分)
(3)团体总分：各年级按各班男、女个人项目前八名和集体项目前三名(一年级前四名)所得的总分计入体育节团体总得分。
(3)各项个人比赛前三名发奖状和奖品，4-8名只计分。集体项目前三名(一年级前四名)发奖状给班级并双倍计分)。
十、其它事项：
1、报名日期：各班将报名表分男、女(打印)一份于10月18日前交任课体育老师，再以工作流发一份电子稿到任课体育老师处，报名后不得更改，如有多报人(项)，则按规则取消最后一人(项)。
2、男女生分别填写报名表，所填项目符号要准确、清晰。
3、本规程未尽事宜，由体育科另行通知。
第四篇：田径运动会策划书
一、 主办单位：基础部团总支学生会
二、 承办单位：基础部团总支学生会文体部
三、 培训对象：基础部全体运动员
四、 培训时间：
xxxx年3月11日－xxxx年4月10日
每周按排两次课，每次课上1小时（1节课），中途可以适当休息5分钟。（注：共有九次集体训练时间，分别是3月11号、13号、18号、20号、25号、27号，4月1号、3号、8号）
第一次：每周星期二 下午15：40－16:40
第二次：每周星期四 下午15：40－16:40
五、 培训地点：
学校塑胶操场
六、 培训目的：
1. 锻炼身体，让运动员更健康、更强壮。
2. 锻炼运动员的毅力和忍耐力。
3. 锻炼运动员的纪律性和做事的执行力。
4. 愉悦心情，让运动员提前融入比赛场景，学会缓解紧张气氛。
七、 培训任务：
根据运动员的素质需求，对基础部全体运动员进行短期体能训练。
八、 培训内容：
第一部分是个人径赛训练，包括：短跑100米、200米、400米，中长跑800米，长跑1000米。主要是起跑反应速度和耐力的训练。
第二部分是个人田赛训练，包括：铅球、跳高、跳远、三级跳远。主要是比赛技巧和体能的训练。
第三部分是各班级4×100米接力赛训练，主要是反应速度、交接棒方法、冲刺能力训练。
九、 培训安排：
教练员：XXX
联系电话：138xxxx8402
全体运动员分为径赛组和田赛组，由基础部学生会文体部相关负责人负责组织训练
十、 培训要求：
1. 各班运动员都能准时参加
2. 运动员尽量穿适合运动训练的服装
3. 各运动员能配合文体部相关负责人完成此次训练活动
十一、 培训准备：
1. 要提前向体育器材保管室的老师申请借器材
2. 要提前通知运动员做好训练的准备
3. 要把工作明确分配到相关负责人手中
十二、 活动开展：
1. 径赛类，由径赛组负责人XXX，负责开展相关训练活动。
2. 田径类，由田赛组负责人XXX，负责开展相关训练活动。
备注：
1. 安全问题：由文体部成员按排好参加此次训练的秩序，时刻关注运动员的身体素质和安全情况。训练期间，运动员之间要相互理解，互相帮助。
2. 卫生问题：活动结束后，各运动员将自己制造的垃圾统一扔进学校指定的垃圾箱内。
3. 关于训练期间，饮水问题，由xx级医用电子仪器与维护1班体育委员XXX负责。
第五篇：校田径运动会策划书
一、比赛时间和地点：
10月30至10月31日（以学校通知为准)，在校田径运动场举行。
二、参加单位：
高一年级、高二年级
三、竞赛项目：
男子组：100、200、400、800、1500M、跳高、跳远、三级跳远、铅球、4×100接力、4×400接力
女子组：100、200、400、800、1500M、跳高、跳远、铅球、4×100接力、4×400接力
四、竞赛办法：
1、比赛使用国家最新田径竞赛规程。
2、每人限报两项，另可兼报接力。
3、每班单项限报二人，接力每班必须参加。
4、计分办法：各单项（包括接力）录取前十二名，按13、11、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1计分，接力项目双倍计分，如有十人或不足十人参加的项目减一录取，计分不变，不足三人的项目不进行比赛，破校记录者加13分。（体育部高中名次单列）
五、报名时间：
1、各班认真填写运动员报名单（分男、女组），由班主任审定签字后于10月23日（周五）前交体育组或体育老师。报名后不得更改。逾期不报者取消参赛资格。
2、如在比赛期间发现违反规程者取消比赛资格，取消名次并通报批评。
六、奖励办法：
1、各年级按各班田径比赛男、女积分及各班在学年度群体活动竞赛获奖积分总和取前十名和个人单项前十名分别给予精神和物质奖励。
2、精神文明奖：
各年级评三个班，评比条件如下：
①认真贯彻党的教育方针，树立良好的体育道德风尚，积极主动开展文明礼貌活动；
②遵守大会规章制度，按要求准时参加比赛，遵守大会纪律，服从大会工作人员和裁判的决定；
③各班按大会要求，认真组织好入场式；
④全队作风顽强，勇于拼搏，运动成绩良好；
⑤爱护场地设施和器材，助人为乐，积极投稿，数量多，质量好；
⑥坚持真理，敢于批评不良倾向。