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为进一步贯彻落实《xx有限公司共青团20xx年工作要点》,积极开展形式多样的主题团日活动,不断提高团员青年凝聚力和战斗力,集团公司党群工作部决定组织团员青年开展五四青年节团建活动。现将有关事项通知如下:
一、活动时间:20xx年月4日(星期五)全天。
二、活动地点:xx运动生态园。
三、活动目标:弘扬五四精神、展现青年风采。通过形式多样的团建活动,创青年明、强团队凝聚、释放工作压力。
四、参加人员:总部各部门及咨询公司、投资公司、新能公司、国际工程公司周岁以下团员青年。
五、注意事项:
(1)月4日上午8:20公司大门口集合上车,8:0准时发车。总部各部门及国际公司乘坐1号车,其他单位乘坐2号车。
(2)请着运动鞋服,不要佩戴坚硬饰品。
联系人:
电话:
一、主题:我的大学
二、活动形式:茶话会
三、时间:10月24日―10月31日
四、地点:xx田家炳楼
五、参加者:日语一班全体同学
六、活动目的:
加强同学们之间的交流,加强同学们之间的了解,增强同学们之间的友谊 .帮助同学们了解大学生活的真谛,明确大学生活的方向.指引同学们在大学的前进方向.让同学们互相解答到大学之后自己的困惑,帮助同学们解决困难.了解同学们的生活状况,为以后大学生活少走弯路坚定基础,为同学们在大学创造辉煌埋下铺路石.
七、活动流程:
1、 前期准备
A 告知班长和副班长关于该活动的各项议程,和他们商量相关事宜。
B 和年级取得联系,确定具体的时间和地点。
C 和班长、副班长一起到各寝室宣传该项活动,告知同学们活动的时间和地点,鼓励同学们积极踊跃参加该项活动。
D 确定瓜子、花生、水果等食品的预算‘和班长副班长商量大概将用多少钱,然后平均到每个人,看一人需支付多少钱。
E通知各寝室长收取应付的钱。
H 提前找办理的几个男生将所活动场地的桌子摆成一圈。
2、活动内容
A 分发食品,是大家在愉快祥和的氛围中参加茶话会。
B 由班长和团支书一起主持茶话会,进行开场白。
C 提问;开学一个多月了,大家心中的理想大学生活与现实你所看到的大学生活有啥差异。
D 开学一个多月了,你通过参加社团干事竞选、年级委员会竞选、学生会竞选,你有何感想。
【自由讨论两分钟,再由小组发表见解】
E 自由推选同学到教室中间表演节目。
F 提问;你怎样看待大学期间打工。
【打工的好与坏】
G 学生互动玩游戏
演双簧【提前制作卡片,给要表演的同学看,让另一个同学猜,猜不出来俩人都要表演节目】
H 提问;在大学四年期间,我们会花很多钱,你觉得你应该如何消费。提问;在大学期间,我们会有很多自由时间,你会如何安排。
I 玩游戏
开火车:【以寝室为单位分4个组,每个组选一个地名(火车开开火车,其他地方的火车开往某地了)说错的要选一个人表演节目】
G 我们的茶话会就要结束了,希望大家在此获得的不仅是快乐,更是前进的方向。获得的不不仅是友谊的增进,更是今后互帮互助。我相信,我们日语1班的明天会更好!
后期工作:
A 将桌子放回原位,安排人员打扫卫生。
B 调查同学们对这次茶话会的感受,以看这次活动举办的是否成功。不足之处虚心接受,在这次活动中进行改进,更加完美。
八.预期效果:
A 同学们在其中获得快乐,缓解学习的压力。
B 同学们在其中得到启示,明确今后的前进方向。
C 同学们之间的了解加强,友谊增进。
D 班干与同学们的默契增进,使以后的工作更加顺利进行。
九.注意事项:
A一定要注意安全,安全第一。
B一定要打扫教室,保证茶话会后教室的整洁。
一、 活动主题:
弘扬社会公德,倡导文明新风
二、 活动目的:
利用团日活积极营造道德文明的良好氛围,提高全院学生的文明意识,培养文明礼貌,助人为乐,爱护公物,保护环境,遵法守纪的道德风尚,提高学生的综合素质和社会责任感,共建文明和谐校园。
三、 活动对象: 学院13级同学
四、 活动内容:
(一)、主持人开场,引入主题,开始进行主题介绍。
(二)、观看ppt,列出一些人们不遵守社会公德的行为,指出其危害及对社会风气带来的不良影响,增强同学们的社会道德观念和责任意识。
(三)、请同学们发言,谈谈自身对文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境,遵法守纪等社会公德的理解和认识。
(四)、教大家制作简单的diy环保纸袋。
具体方法如下:
1、首先准备材料。因为我们提倡环保,因此我们采用废旧报纸制作,需要固体胶。
2、把报纸折叠粘成筒状。
3、将报纸尾部折回。
4、将折回的部分往里折。
5、上下叠回,不能有镂空的部分。
6、两边折回,然后将折起的部分再打开,将纸袋撑起来。
7、按刚才的折痕向里面方向折回,抚平。
8、diy纸袋完成。
(五)、主持人为大家介绍一些道德模范的先进事迹,鼓励大家向他们学习。
(六)、游戏环节 猜动作游戏。 游戏规则:
1、蒙眼看世界(8――10人)
内容,4――6个人蒙住眼睛,俩个人不蒙。在一个布满障碍的通道上,不蒙眼睛的人通过掌声来示意蒙住眼睛的人障碍离他有多远。例,一声是无障碍。俩声
是有三步远。具体有团队自己设定。考验的是团队的团结能力,互助能力,引导 和领导能力。
2、运球围握(6――12人)
内容,三人一组,每个人的手在头顶交叉。三个人用背把球送到指定地点。注,这个球一定一定是那种软的气球,小一点的,让三个人紧密靠在一起,过紧球则爆,过松球就会掉下来。考验的是团队的紧密度,团结度,协调度。
(七)、主持人做最后陈述,再次强调活动主题,呼吁大家“弘扬社会公德,倡导文明新风”。