千文网小编为你整理了多篇相关的《高中运动会策划书(大全)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《高中运动会策划书(大全)》。
一、时间:
二、地点:
三、分组:
中学部分为4个组,即:
六年级组、七年级组、八年级组、九年级组。
小学部分为5个组,即:
一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组。
四、比赛项目:
1、中学各年级组田径项目:100m200m400m800m1500m3000m4_100m接力跳高跳远铅球(男子5kg女子4kg)
2、中学各年级组集体趣味项目:集体跳绳(男女生各5人,2人摇绳共12人)10人绑腿跑(男女生各5人)。
3、小学一、二年级各组比赛项目:60m400m30m迎面接力(男女各6人)30m跳绳跑、个人计时跳绳共8项
4、小学三、四、五年级各组:60m、100m、200m、400m、800m(男、女)、4×100m接力跳高跳远铅球(男子3kg女子3kg)男女共18项
5、集体趣味运动项目:
A、一、二年级集体跳绳(男女各3人,2人摇绳共8人)
B、三、四、五年级集体跳绳(男女各5人,2人摇绳共12人)
10人绑腿跑(男女生各5人)。
6、教工项目:
中学部:教工4_100米混合接力(男女各2人)、10人集体跳绳(男女各5混合)、6人绑腿跑(男女各3混合)
小学部:教工4_100米接力、4人集体跳绳(不包含2人摇绳)、4人绑腿跑
4、教工分组:
1、小学部:一年级级部二年级级部三年级级部四年级级部五年级级部共五个组。
2、中学部:六年级级部七年级级部八年级级部九年级级部综合组(成员:工会、后勤、财务、图书馆、z)共五个组。
五、参赛办法
1、各年级学生以班为单位(男女生各5人,共10名运动员)参加田径项目比赛。参加集体比赛项目的同学只要是本班成员即可,不配发号码布,直接参加比赛。
2、各班每人限报2项,每项限报3人(接力、集体项目除外)。
3、各级部代表队、综合组代表队必须参加所有教师的比赛项目。
4、体育教师不参加教师项目的比赛,负责比赛的组织和裁判工作。
六、计分办法
1、个人项目取6名,按7、5、4、3、2、1计分。集体项目双倍计分,取前3名奖励。不足6人或6队的减1录取。破区、市记录,得分双倍。
2、团体总分各组按各班男、女积分总分排名次,积分多者,名次列前,如积分相等,则单项第一名多者列前,依次类推。
七、奖励办法
1、单项录取,奖励前3名。集体项目录取者,发给奖状。
2、中学部团体奖励前3名,小学部奖励前2名。
4、教工项目,各奖励前3名。
八、报名
各班、级部报名单填好后,经班主任签字,于20__年3月31日(星期三)上午9:50准时送交政教处(中学交z处,小学交z处),过期扣班级积分。
九、比赛规则
参照中国田径协会审定的《田径规则》执行。
十、其他
各班班主任、各级部主任认真把好报名关,凡是参加比赛的运动员必须是身体健康者,无疾病且无家庭病史者,确保学生安全。
十一、本规程解释权及未尽事宜,均由竞赛组负责或补充。
希望各班接到规程后,积极行动起来,认真做好思想动员和组织落实,迅速组成代表队,抓紧训练,做好迎接运动会的一切准备。
政教处教务处团委艺体组
淮海工学院东港学院
郁洲书院学区秘书部活动策划书
一、活动名称
时代青年作品大赛
二、活动的目的及意义
创新是一个名族进步的灵魂,是一个国家自立于世界名族之林的条件。而作为一个大学生培养自己的创新能力是非常重要的,创新对于一个大学生来说是成为高新人才所应具备的素质,因此创新的重要性绝不容我们忽视,而对于创新能力的培养更是重中之重!
鉴于创新能力的重要性,我们举办了此次设计大赛。设计无疑是培养个人创新能力最直接也是最有效的方式,我们可以通过设计出来的作品表达自己的想法,当然也可以更多的了解一点有关这方面的知识。
这次活动版面设计的主题我们给的很广泛,比如学习方面或者是时势方面等等。作为一个学生我们最重要的还是学习,所以设计关于学习方面的版面可以让我们更加了解学习的意义,营造了一种良好的学习氛围;也可以借此来宣传让更多的学生能够加入认真学习的队伍当中去,争取在活动的同时能够兼顾学习,丰富自己的个人内涵。
虽然我们现在还只是一个大学生,但是我们的生活与社会息息相关。终有一天我们要离开学校踏上社会,对于社会的时势我们应该随时关注,这也有助于我们设计将来的蓝图。可能在学校里大家还不太注意当今的局势,认为那些事情与我们无关,所以设计关于时势方面
的版面让我们可以乘此机会让同学们多去了解一下最近国内外到底发生了哪些事情,多接触一些国家大事,我们可以没有周总理那种为中国之崛起而读书的雄心壮志,但是作为一名新时代的大学生我们应该在了解当今局势的情况下认真考虑自己的未来,争取为国家的建设做出自己的贡献。
三、活动的时间及对象
10月24日去各班级发通知
10月24日到11月7日为同学们设计时间
对象:郁洲书院大
一、大二全体同学
四、活动开展的形式
设计稿以手抄报、电子小报、网页版面设计等形式来展示。我们将进入每个班级进行宣传,为他们讲解,然后让他们报名参加,经过一段时间以后我们会到每个班级收回,然后根据他们交上来的设计进行评定,然后发布获奖名单。
五、活动的主题及内容
此次版面设计主题,主要以学习或者是当今时势方面以及热门的话题为主,可以辅之一些自己另类的想法。学习方面可以设计关于大家比较关心的计算机二级考试、英语四级考试等一些等级考试的版面,也可以对于学分制建设做文章,只要是与主题有关的都可以作为
设计的材料;至于当今时势及热门话题方面,可以设计一些有关最近发生的国家大事的版面,比如近期以来闹的沸沸扬扬的钓鱼岛事件或者是一直以来都困扰各国的全球金融危机,中国境内发生的种种自然灾害等等,还有全球气候变暖,环境保护等热门话题。如果有关于这方面更加耐人寻味的事件都可以。
内容要健康,积极向上,要展现我们新时代青年的热情于思想,版面可根据自己的想法进行适当创新。
六、活动的开展
(1)活动的准备阶段
我们部门的人将会在10月24日去每一个班级进行宣传,为他们讲解具体事宜,让班级想参加的同学报名。如果当场没有考虑好的同学可以在事后到各班班长那去报名,我们部门会在第二天的晚自习去每一个班级统计参加的人数。每个班一定要报三名,没有上限,大家可以踊跃参加。
(2)活动的举办阶段
我们会给每位参赛者两周的时间设计,设计好了的同学可以把自己的设计稿交给本班的班长进行保存,估计我们会于11月7日去每个班级收那些设计稿。如果是以电子小报还有网页设计等形式的同学可以将设计的参赛作品发到我们指定的邮箱里面去,注意发送电子邮件的同学要把自己所在的班级,姓名标明。
邮箱地址为499511790@qq.com
(3)活动的后续阶段
我们会尽快把收到的参赛作品进行处理,进行评比。
奖项设置:一等奖3名
二等奖7名
三等奖10名
我们将会把获奖名单进行公布,请大家随时关注。
学区秘书部
2010年10月12日