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支教志愿者策划书

2022-11-21 22:21:29

千文网小编为你整理了多篇相关的《支教志愿者策划书》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《支教志愿者策划书》。

第一篇:支教活动策划书

1、用我们的力量回馈家乡:通过支教,向家乡的孩子们传递知识的力量,使他们对学习有更浓厚的兴趣和信心;帮助他们了解山外的世界,怀揣梦想。

2、在实践中锻炼自己:通过支教,体会分享的乐趣,使自己精神上得到提升,同时能力得到提高。主办单位:礼县大学生志愿者协会活动主题: 回馈家乡、播撒爱心、传递力量; 凝聚希望、锻炼自我、努力提升。活动时间:20xx年7月20日至8月3日,为期15天。活动地点:礼县贫困山区的两所以上小学参与群体及人数:礼县大学生志愿者协会支教志愿者20人。活动内容本次活动主要深入我县贫困山区,到xx小学和xx小学支教。大学生志愿者充分利用自己的擅长科目和特长,服务偏远地区的孩子,满足他们对知识的渴望。支教服务的对象是1~6年级的小学生,为他们介绍好的学习方法,拓宽孩子们的视野,使他们对学习有更浓厚的兴趣和信心,更重要的是给他们带去更大更远的希望。活动流程及前期工作安排完成情况前期准备

(一)宣传活动1. 利用寒假的时间,在礼县秦人广场(实验中学对面)进行为期两天的宣传活动,联系礼县电视台、礼县在线网进行采访报道并。

2.20xx年5月至7月,在协会网站、联络群和人人网主页等对即将进行的支教活动进行宣传,争取更多礼县籍优秀大学生的加入,招募志愿者 。

(二)联系学校向县教育局提交支教活动申请,并请求县教育局帮助我们联系支教的学校,同时协会组织部负责主动联系学校。

(三)在协会网站、协会群内和人人网主页等发出通告,招募支教志愿者,协会会员优先。

(四)志愿者筛选和培训,在筛选过程中监督志愿者进行教学内容准备,提交教学设计,并在活动正式开始前组织所有参与成员进行统一培训。中期活动

(一)宣传活动

1.在支教活动开始之前在人人网主页、 更新此次活动的详细进程及每个细节。2.在目的地举行到山区支教活动开幕式。3.以海报和横幅等形式在当地对所开展的活动进行宣传。

(二)物资筹集山区小学条件简陋,缺乏各种学习设备,且孩子基本都是家境贫寒,没有足够的学习用具、书籍和衣物。我们此行的另一重要事情就是为这里的孩子筹集一些书籍文具、体育器材等,如能筹集到乒乓球桌、羽毛球、篮球等体育器材以及书包、台灯等学习用具更好。具体募捐活动在支教活动开始前由协会相关部门负责安排执行。

(三)支教实践教学对象及围:小学1~6年级学生。(小学1~2年级课程由学前教育专业的志愿者负责)教学活动内容:1.学科教学:

(1)语文、数学、外语基础科目。此三个科目不限于课本知识,主要在于挖掘基础学科的趣味性。如语文,可以以专题的形式探讨趣味语文,讲述有趣的成语故事、历史故事、神话传说等,介绍对联的相关知识,对高年级的同学讲述作文写作的方法,教授演讲的技巧,带领同学领略文学名家的风采等。

(2)音乐、体育、美术教学。教孩子们一些音乐基础知识,教他们唱一些有趣的儿歌和励志歌曲;向孩子们进行乐器表演,介绍乐器,让他们对乐器有一定的认识。教孩子们学会球类体育运动,如打乒乓球、羽毛球、篮球等;举办趣味体育比赛或组织集体游戏,激发学生参与体育运动的热情,体会趣味体育的乐趣。向学生传授简单的绘画技巧,让他们用自己的双手画出对生活的希冀;教小学生写毛笔字,介绍基本的书法知识。

(3)自然科学知识类教学趣味试验:物理化学的小型趣味实验;手工制作:剪纸,折纸,废物改造利用;科学知识:带有趣味性的科学知识以及一些生活常识。

2.其他方面:

(1)普法课堂。法律学专业的队员发挥自己的专业优势,介绍基本的法律常识,可以面向当地所有乡亲,让大家了解法律知识,勿做法制社会的法盲。

(2)医疗卫生小常识讲座。以专题讲座的形式介绍如何应对日常生活中遇到的一些医疗小事故,如怎样预防中暑、夏天蚊虫叮咬如何防治、紧急性疾病复发如何自救、如何进行身体保健(如学生怎样保护视力、老年人如何锻炼身体)等等。

(3)家乡风情与城市风采。搜集礼县各地历史文化、人文风情等方面的资料,尤其是支教点所在地方的,以图片、视频等方式展现家乡的魅力,让孩子们对自己生活的土地和周围的地方有更多了解。给孩子们讲述自己的大学生活经历,介绍自己学校所在省市以及国外有特色的历史文化、人文风情,让孩子们了解城市生活和外面的世界。

第二篇:支教活动策划书

一、活动名称:赴农民子弟学校义务支教

二、活动主题: 奉献爱心,义务支教

三、活动时间: 20XX年10月26日下午(星期三)

四、活动地点: XXX小学

五、主办单位: XXX青年志愿者协会

六、活动目的: 走进社会,奉献爱心,弘扬无私精神

七、活动背景及意义:

1、 青年志愿者协会方面:

在数计学院的大力支持下, 青年志愿者协会经过十几年的经验积累和壮大发展,已经在以支教为标志的各项公益活动中取得了突破性进展,并且形成了以志愿者精神为主要动力的一系列活动,一方面帮助了需要帮助的人,另一方面也从生活学习等方面锻炼了成员。新的一学年,为了在农民子弟学校支教方面取得新进展,丰富充实大学生的生活,给需要帮助的学校带去我们力所能及的帮助,树立青年志愿者在农民子弟学校的良好形象,因此准备了本次支教活动。

(二)农民子弟学校方面:

农民子弟学校存在师资力量相对薄弱且缺乏、硬件设施落后、教学内容单调等问题,从这方面来说,他们需要大学生的帮助,这为支教提供了可行性。但是,青年志愿者协会的支教存在的一些问题也是本次支教的一个阻力。如何保证支教人员及支教内容的可行性、优化性及支教带来的效果是农民子弟学校和青志协最为关心的问题和亟待解决的问题。

(三)支教志愿者方面:

大学生的支教热情很高,尤其是大一新生的加入为支教提供了新的力量(农民工支教主要是招募大一学生志愿者)。每周三下午大部分专业的同学没有课,可以前往支教;并且每周一次的支教不会占用太多时间,支教成为锻炼自己、帮助他人的一个很好的选择。支教志愿者虽然以前没有过支教经验,但是青志协会在每次支教前进行指导和培训,邀请曾经去过农民学校和来源支教的师兄师姐为志愿者介绍情况、传授经验,保证志愿者的授课质量。

八、支教内容:

以趣味知识教学为主,可涉及语数外政史地各科等,也可以是其他方面的知识,以趣味故事以及互动游戏的形式吸引学生的注意力,培养他们的学习兴趣,在学习中发现更多的乐趣。

具体方法:

1、学习目标及学习方法交流传授课;

2、做一些小游戏,引发孩子们的兴趣;

3、合唱比赛

4、运动,我们将带上乒乓球、篮球、足球、羽毛球等器材让同学们在娱乐的同时学到知识,增长见识等等。

九、活动流程

(一)前期准备

1、外联部负责去和国桥小学校长及相关领导取得联系、协商。

2、由宣传部负责出板报进行宣传,面向全院同学招募,随后进行培训和组织工作,主要内容包括:

A、介绍此次活动的内容和意义、所到地区的具体情况,队员所承担的责任和义务,组织阅读关于我国教育情况的书籍,明确调研的目的和方向。

B、邀请院内做过支教活动的同学介绍生活、饮食、交通、人身安全等方面的注意事项。

C、对志愿者做一些社会调查和统计方面的培训工作。

D、队员确定所支教科目,确定各个方面负责人以及各负责人职责分工。

E、在前期工作时务必注意,要使志愿者们明确,支教是一项高尚的事业,但是也是它要求付出大量时间和精力,要求忍受极端艰苦的生活,是对个人毅力的严峻考验,在做出决定之前,需要慎重考虑,一旦做出了决定,就有义务坚持到底。

(二)中期活动:由班公室负责安排去支教的志愿者和负责人员名单,相关负责人提前会见该小学的校长及领导,告知他们我方的安排情况并请求学校配合;星期三下午1:30全体准时在主教楼前门集合,由班公室负责点名,人员到齐后集体出发前往小学,到了学校后志愿者听从负责人员安排去上课;支教过程中志愿者要精神饱满、充满热情、积极向上、保持良好的形象。

(三)后期安排:活动结束后召开总结大会,总结活动的经验和不足,表彰表现突出的同学;每个人写一份心得体会,提出相关意见 ;完成活动的后期宣传,配合媒体做好报导、宣传活动;在校内举行展览活动,向全校感兴趣的同学介绍活动进行情况。

十、相关问题及解决方案:

1、学校方面联系――与校方及时沟通,共同商讨解决

2、志愿者招募、策划、指导和组织――安排好招募的每一步

3、志愿者培训――邀请优秀的师兄师姐对大一志愿者进行培训

5、支教活动影响――及时更新和反馈

5、安全问题――男女生搭配,集体行动,遵守规则。

第三篇:支教活动策划书

一、活动背景

目前我国城乡差距逐渐加大,主要也体现在了城镇教育的差别上。教育要从小开始培育,因此中小学的教育就显得十分重要。作为一名大学生,我们有责任将知识传授给更多的人。所以我们利用寒假时间,到贵州毕节赫章县妈姑镇龙井小学支教。

二活动主题

大手牵小手,用爱温暖小孩。

三、 活动目的

筹集各种旧衣物,书籍课本,学习用具等,给孩子们带去新的知识,帮助拓宽孩子们的视野,增加他们对学习的兴趣和对生活的希望。让他们对自己更有信心,对他们的未来生活有一定的引导和启发。

让大学生们的所学知识能够回报社会,服务社会,实现自己对这个世界的一个理想。通过支教生活的体验,学会面对各种困境,磨练意志,培养吃苦耐劳的精神。

充分利用支援者在学校和社会的影响力,将贫困地区的孩子们的生活现状反映给社会,争取得到更多的社会上的关心和帮助。

四、活动地点

贵州省毕节市赫章县妈姑镇龙井小学

活动时间

xx年1月,为期一周

五、活动要求

支教志愿者要求。

志愿者必须吃苦耐劳,有团队精神,服从组织安排,有较好的表达能力,对孩子们能有耐心,能活跃课堂气氛,且最好有一些特长如演唱、美术等。

费用要求。

此次行动均为个人行为,因此费用需自理,包括往来车费,食宿费,保险费等(住宿在校长和老师家)。

物资筹集。

这次所去的龙井小学条件十分简陋,缺乏必要的各种学习设备,且孩子基本都是家境贫寒,没有足够的学习用具、书籍和衣物。我们此行的另一重要事情就是为这里的孩子筹集一些旧衣物书籍文具,如能筹集到乒乓球桌、电脑等物更好。

六、教学活动内容

a、主要从地理文化方面为孩子们讲解,使他们能认识家乡,也意识到外面世界的精彩与美好。

历史故事:给孩子们讲解一些有趣的历史故事和成语故事等。

城市风采:给孩子们讲一些大城市的现状和大学的生活,将城市的美好一面展现给孩子。

励志故事:给孩子们讲一些出生贫苦最后成功的人的故事,鼓励孩子们勇于改变自己的命运。

b、英语体育音乐等方面,教给孩子们简单的英语发音知识,队员可以带领孩子们唱一些脍炙的励志歌曲。有体育特长的队员可以带孩子们踢足球打篮球等。

c、可以教孩子们一些基本的生活常识,和趣味性的科学知识。

七、活动流程

撰写详细活动策划书,招募支教队员,并从中选拔。

筹集支教所带物资。

确定放假时间后,再最终确定支教队员汇合时间。

去贵州赫章妈姑镇龙井小学。

另附龙井小学简介。

龙井小学位于贵州省赫章县妈姑镇最偏远的龙井村,学校坐落在半山腰上,四周没有围墙,从学校步行到镇上需要两小时左右,平时除了周四和周日外,没有车去镇上。这是一名来来自香港名为陈楚思的商人捐助建设的希望小学。目前有一至六年级和一个学前班,共有320名学生,教职工11人(其中正式教师5人,代课教师6人),且没有正式的英语老师。有的老师一个星期上22节课,个别老师带两个班的主课。

学校设备只有一台电视,连一台电脑都没有,平时写材料只能由教师逐字逐句抄。由于经济落后和交通不便,因此多年来没有教师分配到学校去。5名正式教师中有2名已达到快要退休的年龄,另外6名代课教师是初中毕业,学校每月只能支付500元,而在物价很高的现在,这500都不够他们的基本生活,很多老师都萌发出去打工的念头而不愿留在学校。

第四篇:大学生支教计划策划书

一、项目背景

此次调研是针对宿州市酒店基本概况的研究与关注,宿州学院社会科学与管理工程系的酒店管理专业的学生对酒店实际情况的了解、基本调查能力与沟通能力的培养而展开的。通过全面、系统的市场调研,对宿州市酒店的基本概况、发展现状和趋势进行全面的了解,从而为我系酒店管理专业的教学与研究提供基本的市场资料和基本认知,为锻炼了解酒店的实际情况和锻炼市场调查能力、人际沟通与交往能力提供机会,老师对酒店实际情况的了解和组织协调能力的锻炼、探索新的辅助教学的方法。基于以上几点我们组织和设计了这次宿州市酒店基本概况的抽样问卷调查和访谈活动。

二、研究目标

本次市场调研的目的主要是解决以下几方面的问题:

1、了解和研究宿州市酒店业市场现状及发展趋势;掌握第一手的酒店实务和基本概况。

2、了解宿州市酒店业的经营者和主管人员对宿州市酒店业的看法和对酒店管理专业的学生的基本要求和期望。

3、锻炼学生市场调查与研究的基本能力、技巧,人际沟通与交往的基本能力。

4、与宿州市酒店餐饮协会取得联系与合作共同做这次的市场调查,加强与专业组织的联系与合作,为地方非政府组织和酒店提供基本的市场状况参考。

三、研究思路说明

此次的宿州市酒店基本概况调查主要采用入店式抽样问卷调查(酒店主要负责人的调查)和对宿州市酒店餐饮协会的相关专家的访谈两部分来进行,主要采用定性与定量相结合的方法进行研究。

一是通过问卷调查分析宿州市酒店的基本情况,了解酒店的基础设施、设备、基本服务、主要服务理念和企业文化及其市场营销策略,并分析其成败原因,从而全面掌握宿州市酒店的概况;

二是通过结构式访谈了解宿州市酒店餐饮协会的专家和管理人员对本市酒店的各基本方面的看法与研究;

三是通过对问卷调查数据资料和结构式访谈的文字资料的分析,形成此次调查研究的调查报告和研究报告,为我系酒店管理专业的教学与研究提供基本的资料,为行业协会和酒店提供决策支持的基础信息。

四、研究内容及方法设计

(一)宿州市酒店概况问卷调查

1、调查方法:采取抽样的结构问卷调查入店(酒店)面对面访问

2、调查区域:宿州市东西向的汴河路、胜利路、浍水路、三八路,南北向的淮海路、宿怀路、西昌路、宿固路等(包括相邻的小巷100米以内的酒店店)

3、调查对象:

(1) 符合我们这次酒店概况调查常规过滤条件

(2) 在上述各指定路段区域的酒店(不包括社会餐饮企业)

(3) 属于经济型的酒店的门面必须在三间以上的,客房在20间以上的。

(4) 不包括家庭旅馆和一般的旅舍。

4、样本容量:60家酒店

酒店样本量的确定属随机抽样,我们对此进行分析,在限定的误差范围内,使样本成本达到最小,是我们选择样本量的标准,具体依据如下:

正式调查样本店为40家;试访样本店:2家;扩大样本店:18家;

得出样本量应为60家

5、抽样方法和样本分布:

以各条街道的酒店数量比例在各条街道上分配样本

汴河路抽样数:8家;胜利路抽样数:6家;淮海路抽样数:7家;浍水路抽样数:3家;三八路抽样数:6家;宿怀路抽样数:5家;西昌路抽样数:3家;宿固路抽样数:2家;

扩大样本店:18家,主要集中在汴河路、淮海路和胜利路上,进行补充。

7、调查问卷基本内容(调查问卷设计提纲)

(1)酒店的基本情况,包括酒店的发展历史、类型、经营性质、管理模式、员工与管理者基本情况、总体运营情况等;

(2)客房部分,包括基本的设施、设备、基本服务、服务标准与规范、基本经营情况等;

(3)餐饮部分,包括基本的设施、设备、基本的产品与服务、产品与服务的标准与规范、基本经营情况等;

(4)商务服务部分,包括酒店的商务设施、设备、基本服务、服务标准与规范、基本经营情况等;

(5)娱乐康健部分,包括基本的设施、设备、基本服务、服务标准与规范、基本经营情况等;

(6)酒店的其他情况,包括员工的培训、人力资源的基本管理、相应级别的其他功能设施、市场营销等;

(二)宿州市酒店餐饮协会专家和代表性酒店的负责人的访谈提纲

1、访谈的人数:共8人,其中协会2人、酒店主要管理者6人。

2、座谈人员条件:是各自单位的决策人或主要参与决策者和管理者

3、主要访谈内容:

(1)对目前宿州市酒店状况的基本看法

(2)对当前宿州市酒店市场的基本状况的看法

(3)对宿州市竞争对手酒店的基本看法

(4)对我们的学生有什么样的期望

(5)对我们这次调查的意见和建议

(6)访谈对象的个人社会背景:性别、年龄、学历、所学专业、收入、现居住地、职务、职业生涯的发展历程、对自己职业和工作的评价等。

五、研究质量控制重点和措施

1、总体控制

(1)保证调查组成员调查与访谈基本能力、人际沟通应注意的问题,进行调查前基本培训;

(2)所有调查工具和操作文件与调查对象深入讨论,

(3)调查工具(调查问卷、访谈提纲)经过试调查、试访,修正,保证要领的一致性

(4)保证入店调查与访问样本的真实性,并由酒店管理专业老师对实地规范操作进行监督,并参与访谈。

(5)做到抽样复核比例30%,有效复核率80%,复核一致率70%,复核合格率80%

2、分阶段调查质量控制点

(1)计划阶段:杜绝调查计划不周密及调查项目不系统,必须特别注意专业人才的专业水准及组织;

(2)调查实施阶段:调查员必须严格训练,不得违背抽样原则;样本调换率必须加以控制,记录要注意准确性;

(3)统计分析阶段:处理数据的软硬件必须达标,项目需正确分类编码;登录数据误差达到零;

3、质量控制的技术手段

(1)调查员试访制度:正式访问前进行实地试访,有效降低遗漏项目及单位的发生机会;

(2)问卷质量控制:在问卷中增加逻辑检查和调查员必须到现场才能回答的问题数量,检查问卷真实度,并由老师督导实地回访或电话的形式核实。

(3)统计质量的控制:用检验平衡法等控制录入环节的误差。

4、资料处理方法及工具

(1)二手资料,来自酒店和行业协会的基本资料,作为问卷调查和访谈的重要补充,作为定性与定量分析的资料之一;

(2)一手数据通过SPSS软件录入计算机,进行描述性统计与交叉分析。必要时采用SPSS统计软件进行数据处理工作。具体有以下几方面的统计分析:

①对卷面进行一般性描述分析

②对不同酒店类型进行变量分析

③对访谈资料进行定性与理论分析

六、研究项目执行进度

项目执行过程预计90天(包括星期六、日和其它节假日在内)

1、计划阶段共25天,从11月6日至12月3日:其中调查工具、问卷、访谈提纲、抽样、学生调查员的培训和联络宿州市酒店餐饮协会等准备工作;

2、调查访问阶段共14天,从12月4日至12月15日(两个双休日):包括入店酒店概况的问卷调查(学生,老师督导)和协会专家的访谈(老师与学生);

3、数据处理阶段约14天,从12月16日至12月30日,对访谈资料进行整理和处理,对问卷调查数据进行录入、处理;

4、分析研究阶段共37天,从20xx年1月1日至2月7日(如果春节没有时间处理,研究和调查报告需第二学期开始出来)。对问卷调查数据进行分析与研究,对访谈资料进行理论分析,初步形成调查报告和研究报告。

1、组织,

(1)参加此次调查的老师包括武永成、宋徽、李敏和徐敬亮老师,武永成作为总协调人;

(2)四人均为问卷调查的现场督导和协调人员,一个人负责一条街道的入店调查;每人负责访问2名酒店或协会负责人;

(3)调查员培训,由我们几个共同进行。

(4)学生本着自愿原则参与,凡是不能通过调查培训的学生不允许参加,以免影响调查的组织和质量问题,以及做其他与调查无关的事情。

2、安全,

(1)全部调查过程,由班级干部负责把学生统一到达指定的地点集合,然后按照预定方案入店调查,每天调查结束后集合,直到坐上公交车回校;

(2)培训和组织突出安全的教育;

(3)采取有效措施预防安全事件的发生。

第五篇:大学生支教计划策划书

一、活动背景:

21世纪是一个知识和经济的时代,在追求物质生活的同时,更需要我们用知识以提升个人素质,需要挣钱以养家。我们要发展好教育以强国,搞好经济以富民。百年大计,教育为本。孩子是家庭的希望,国家的未来。这个时代最贵的是人才,说人才就要说教育。再富不能富孩子,再穷不能穷教育。

大学生是接受过高等教育的一大群体,也应成为支持教育、关心社会的重要力量。在校大学生在漫长的的寒暑假期不应该在家蹉跎岁月,更应该充分利用假期时间。服务社会,锻炼自己。奉献爱心,尽其所能,支援农村教育大有意义。

在偏远农村,寒暑假期除了让孩子们参加劳动、走亲访友玩耍外,也许我们还应该帮助孩子们多学知识,帮助他们把弱项课程补上去,教导他们更好地成长。

二、活动主题:

感恩母校爱心之旅

三、活动目的和意义:

(一)目的:首先,帮助学生对自己学习充满信心的目的。活动主要以一对一指导方式,以辅导同学的假期作业为主,帮助学生强化语文、数学、英语的学习。其次,教导学生健康生活为目的。活动主要以采取课内外结合辅导模式,通过给学生讲述身边的感人故事,培养学生的感恩之心。讲述一些中华传统美德,培养学生作人做事的准则。第三,培养学生兴趣特长为目的。活动主要以教学生学习书法、舞蹈、武术、篮球等文体知识,培养学生积极向上的人生态度。

(二)意义:通过辅导活动激励更多母校同学能认真学习。怀感恩的心对待自己的师长,关爱自己的同学和朋友。为母校的发展贡献一份微薄之力。帮助家乡同学摆脱因为经济落后、教育资源缺乏而造成的求学困境。

四、团队建设:

(一)团队名称:大学生公益支教联盟

(二)队员组成:本村考上大学的在校大学生以及支持本活动的其他朋友

(三)辅导理念:用心辅导真诚服务

(四)辅导教师登记表:见附表一

五、报名工作:

(一)报名要求:以面对面方式与学生家长协商。并征得学生本人同意后可报名。

(二)报名条件:家住兴城村的三年级以上学生均可报名(最多可报五十名)

(三)报名方式:当场报名或拨打电话预报名均可

(四)学生报名登记:见附表二

六、辅导安排:

(一)辅导工作分两个阶段进行:

1、第一阶段20xx年元月26日(腊月十五)至20xx年元月30日(腊月十九)

2、第二阶段20xx年2月1日(腊月二十一)至20xx年2月5日(腊月二十五)

3、第三阶段20xx年2月17日(正月初八)至20xx年2月22日(正月十三)

(二)辅导工作总结:辅导活动结束后(正月初十三)举行“感恩母校爱心之旅“总结大会。并针对本次活动以《告家长书》方式答复各位学生家长。

(三)辅导工作计划:见附表三

(四)老师考勤记录:见附表四

(五)学生考勤记录:见附表五

七、后勤保障:

(一)准备好本次活动过程中的应急药品。防止学生玩耍期间意外受伤而带来不良效果。

(二)准备好本次活动辅导用品。如草稿纸粉笔铅笔扩音器等

(三)准备活动宣传用品。如横幅、照相机、电脑等

(四)购置充足的取暖设备,防止学生受冻。如火柴、木柴、煤等

(五)准备相应礼品。如赠送学生文具、赠送家长书刊等

第六篇:志愿者项目策划书

篇一:优秀志愿者策划书

2012年10月至2013年7月安徽师范大学五四爱心学校赴荆山社区爱心支教分队优秀志愿者评选活动

策划人:李延静

策划书

五四爱心支教荆山社区分队二零一三年五月

一、活动背景

2012年上半年至2013年下半年,我队六十余名志愿者以“奉献、友爱、互助、进步”为宗旨,立足荆山,志愿为荆山学生提供爱心支教服务,取得了良好的效果。我队之所以取得如此优良的效果,离不开本队主要工作者的*勤付出,也离不开众多队员集心协力的努力。而今之际。在众多队员支教满半年,或一年,即将离队的情况下,我队负责人经详细的讨论,决定在本队开展“优秀志愿者评选活动”

二、活动目的

1、为了鼓励先进。对过去一年里,**苦苦,兢兢业业支教的队员进行表彰。并号召其他队员向他们学习

2、希望以此活动来增加队员与队员之间,队员与学生之间,队员与家长之间的情感与交流。3、以此活动,表示这一学年荆山支教活动的圆满结束,欢送那些即将离队的队友。

三、活动主题

表彰,激励,团结,送别

四、活动口号

奉献于心,服务于行

五、活动对象:五四爱心学校支教所有队员

六、前期准备:1)

发布通知1

优秀志愿者征集活动通知应于五月十日之前确保每

位队员已知道。2.由于本场活动兼有送别的*质,所以应征集一定的节目。

2)材料上交在所有上交申请的志愿者里,根据考勤记录、参加本社团活动的积极*进行初步筛选。缺勤记录不得多余六次。此外节目也要进行筛选,要求内容积极健康向上,活动有感染力。

3)场地布置:要求布置人员提前准备好布置场地的道具,想好布置的基本步骤和基本效果。4)暖场

ppt。请组织部的队员提前做好有意义的ppt,ppt的内容,主要放五四爱心学校的宣传片,回放一些本队以前的活动。

5)人员安排:1.请荆山社区的当地负责人3人,本队队长,副队长,4~5名日常表现突出的非参赛队友作为评委。2.参赛候选人十五人左右,要求全部的荆山社区支教队的所有支教成员和学生来充当观众,组织10到15名家长作为观众。3请男女队员各一位作为主持人,还可以请一个小学生做小主持人,来调节气氛,增加快乐因子。4服务人员,组织部人员6名,负责给评委,家长等倒水,表示欢迎等,同时请他们负责全场的秩序。

七、活动流程

1)工作人员到场:请布置场地的队员,在七点半点之前到达场地,于八点半之前一定要将场地布置好。

2)要求所有的观众都要在九点之前全部到场,并已坐在相应的位置。

3)暖场:从九点开始放组织部以前做的宣传ppt,以及好听的背景音乐。

4)请评委,参赛候选人,家长于九点十五之前做到指定位置。

5)评比会议于九点半正是开始,由主持人介绍本次活动的名称,目的,意义。介绍各位评委,与会人员。介绍本次活动的评比内容,规则,纪律等。约十分钟。6)请荆山社区本地的联络人,代表荆山发表简短讲话。

7)事先将十五人分为三组,每组为五人。先请第一组的队上台,向大家介绍自己,介绍自己在支教活动中的成果,经验。并由评委向参赛选手提一些契合活动主题的问题。每位选手五到六分钟。由评委打分,十秒钟左右。由组织部同学及时收取。

8)问题回答完毕后,二组完毕。

9)中场15分钟1.节目表演两到三个节目。2.表演结束后,由主持人宣布上半场两组选手的成绩,同时宣布下半场开始。

10)观众无记名投票。

11)继续节目。在节目表演的同时,随机抽取5个人作为唱票,和公*唱票的人。请这些人劳累一点在后台唱票。

12)在十一点的时候节目结束。主任讲话,同时分数结算。

13)主持人宣布“优秀志愿者”优秀志愿者八个。

14)请评委,颁奖嘉宾颁奖。

15)主持人宣布评比会结束。评委,家长学生等有序退场。

16)工作人员清理场地。

八、突发情况解决方案

1)荆山社区本地负责人缺席怎么办?

答:事先一定要提前通知好本地负责人,确定出席人员。如果当时真的有突发事件,那么一定要快速的联系其他负责人。如果实在不行,可以找有知识,并对本分队有较多了解的家长。2)候选人未到场或者迟到怎么办?答:前准备每迟到五分钟扣1分。

⑶同时通知后面的候选人做提

3)现场秩序混乱怎么办?

答:刻出面维护秩序。

4)观众人数不够怎么办?

答:短信通知时队员,签到计算学分,保*观众的人数。5)

答:其所错过的分数以其他评委的平均分计算。

九、经费预算

五四爱心学校荆山社区“优秀志愿者评选活动”经费预算

篇二:青年志愿者服务创新项目策划书

策划人:××

一、活动背影:××

二、活动主题:促进社会*,创优质铁道服务

三、活动目的:为了更好地丰富大学生的假期生活,大力弘扬*精神,为铁道部献爱心,也为更好地服务广大旅客,并锻炼学生干部的工作能力,让大学生尽早的适应社会环境,特举办“促进社会*,创优质铁道服务”青年志愿者活动。

四、活动口号:学*促*做先锋

五、主办单位:××学院共青团委 ××学院青年志愿者协会

六、活动时间:2011年暑假期间2012年春运期间

七、活动地点:××火车站

八、负责人员:××学院青年志愿者协会会长及各部门部长

九、参加人员:××学院全体青年志愿者

十、服务对象:广大旅客朋友们

十一、前期准备:

⒈召开全体志愿者会议,讨论并拟定活动计划,明确项目内容和项目分工;⒉将全体志愿者分成七组,分别为咨询服务组、安全保卫组、行李搬运组、引导服务组、检查组、保洁组、消防组;服务范围分别为售票厅、进站口、候车室、站台、出站口五个地方;

⒊各服务组再分成若干小组(每小组人数视总人数和服务内容而定),每小组确定组长一名;

⒋各小组组长事先到活动地点(××火车站)熟悉路线、地形、环境和认真学习服务内容,(如果条件允许情况下,可建议车站内工作人员为各小组组长进行一至二天的服务内容培训,以便我们后期的服务做得更好);⒌取得学院团委的批准,并开出本次活动的许可*;

⒍定制统一服装,为各志愿者办理有效*件(防止一些不法分子冒充志愿者对旅客造成欺骗和伤害);

⒎全体志愿者进行相互交流并达到全体志愿者间相互熟悉(其目的是能够及时的发现一些假冒志愿者);

⒏鼓励并激发全体志愿者的积极*,全体成员齐心协力,圆满完成服务项目,做到能够让社会各界给予我们高度的赞誉;

⒐准备活动设备(校旗、广播、对讲机、桌椅、卫生工具、 )。

十二、活动要求:每位青年志愿者以微笑、热忱、细心体贴的服务态度对待每一位旅客,始终以旅客至上为服务准则,尽自己最大的努力解决旅客的困难。

十三、活动内容:

⒈售票厅由咨询服务组、安全保卫小组、保洁小组、消防小组对购票旅客进行服务。①咨询服务组负责解答旅客在购票时的各种疑问并引导旅客按正确方式购票;提醒旅客付款、取票时,请认真核对票款及票面所载的各项信息,防止发生错误;提醒旅客不要从陌生人手中购票,以防购买假票;②安全保卫小组负责旅客按次序排队购票;提醒旅客在排队购票时保护好自己的财物以防丢失;杜绝一些盗窃案发生;③保洁小组负责售票厅内的环境卫生,给旅客一种舒适、干净、优雅的环境;并提醒旅客不要随地丢垃圾吐痰,保持公共场所的良好卫生环境;

④消防小组负责防止各类火灾发生,消除安全隐患;提醒旅客不要吸*;如发生火灾做到及时扑灭。

⒉进站口由检查小组、引导服务小组、行李搬运小组对旅客进行服务。①检查小组负责检查旅客车票,并核对票面日期是否是当日日期;对无票人员拒绝入站(其目的为了缓解候车室内的人多造成负面影响,防止一些不法分子入内对旅客造成伤害),需要送行的旅客由行李搬运小组人员负责对其旅客送上车;提醒旅客不要携带易燃易爆有毒等危险品进站上车,对于携带有铁道部门禁止携带的物品的旅客禁止入站上车;②引导服务小组负责指导旅客进入正确的候车室,以防旅客进错候车室而耽误乘车(一般市级火车站都有两个或两个以上候车室,每个候车室安排乘坐不同车次的旅客);③行李搬运小组负责帮助行李较多的旅客搬运行李进候车室或上车和帮助年迈体弱的旅客搬运行李进候车室或上车,帮助并保护孕妇及抱小孩的旅客安全。

⒊候车室由服务小组、安全保卫小组、保洁小组、消防小组、检查小组、行李搬运小组对旅客进行服务。①服务小组负责对老、弱、病、残、孕以及抱小孩旅客的提供各项服务和帮助并及自己最大的努力满足他们的需求;②安全保卫小组负责候车厅内安全稳定;提醒旅客保护好自己的财物以防丢失;杜绝一些盗窃案发生;③保洁小组负责候车室内的环境卫生,给旅客一种舒适、干净、优雅的环境;并提醒旅客不要随地丢垃圾吐痰,保持公共场所的良好卫生环境;④消防小组负责防止各类火灾发生,消除安全隐患;提醒旅客不要吸*;如发生火灾做到及时扑灭;⑤检查小组负责在候车室的进出口查看旅客的车票信息,并核对票面日期是否是当日日期,核对票面车次旅客是否进错候车室或上错车;提醒旅客从正确的候车室检票并从正确的站台上车;对无票人员禁止进入候车室或上车;⑥行李搬运小组负责帮助行李较多的旅客搬运行李上车和帮助年迈体弱的旅客搬运行李上车,帮助并保护孕妇及抱小孩的旅客安全上车。

⒋站台由安全保卫小组、行李搬运小组、保洁小组对旅客进行服务。①安全保卫小组负责旅客按次序排队上下车,避免发生拥挤现象;提醒旅客站在安全线内远离铁拐,提醒旅客不要横穿铁道攀爬车顶等,以免发生伤亡事故;提醒下车的旅客不要在站台上逗留;②行李搬运小组负责帮助行李较多的下车旅客搬运行李出站和帮助年迈体弱的旅客搬运行李上车或下车并出站,帮助并保护孕妇及抱小孩的旅客安全上车或下车并出站;③保洁小组负责站台环境卫生,保持站台干净良好的环境卫生。

⒌出站口由安全保卫小组和行李搬运小组为旅客服务。①安全保卫小组负责旅客有次序的出站,避免发生拥挤现象;防止一些盗窃案发生;②行李搬运小组负责帮助旅客搬运行李出站;帮助并保护孕妇及抱小孩的旅客安全出站。

十四、宣传方式:

十五、注意事项:

⒈全体干部要依照计划履行好各自的职责,要发扬不怕苦、不怕累的精神,始终以旅客至上为服务准则,确保活动顺利开展。

⒉相关干部应作好预防突发事件的准备,做好预备方案。

篇三:大学生志愿者活动策划书

一、活动主题:厉行节约,反对浪费

二、活动内容:打扫教室(擦黑板,扫地,捡粉笔等)

三、活动时间:2014年4月16日下午12:30-14:00

四、活动地点:教学区17幢

五、活动对象:工商管理类1111班

六、活动目的:反对浪费,提倡节约。提高同学们的节约意思、思想道德素质,同时也维护教学区的安全、卫生。激励志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

1、了解17幢教室内设备、地面、黑板等情况

2、招募志愿者

3、选派负责人负责不同的区域,做好准备工作

4、安排人员负责拍摄及做好宣传工作

七、活动前准备:

八、活动步骤:

1、志愿者活动宣传

2、活动开展

3、活动总结

4、活动总人数:13人

九、活动意义:

1、有益于建立和促进相互关怀、友善*的人际关系的社会

2、培养一种为他人为集体服务的精神

3、志愿者活动是纯洁和洗涤个*心灵的良好方法,志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验

十、活动后续:

1、将活动照片上传至班级群让同学们分享并将照片洗出

2、撰写个人及班级活动总结

3、对本次活动中同学所提出的的意见加以改进

篇四、大学生志愿者活动策划书

一、活动主题:感恩于心,励志于行,团结互助,服务他人

二、活动目的:

改变宿舍楼下车库杂乱无序、拥堵的状况,让车库有序化,方便同学存车、取车、护车,构建良好的生活区环境,进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

三、活动对象:一临11中医七

四、活动时间:2012年4月

五、活动地点:学生公寓下车库

六、活动形式:“整顿车辆,服务同学”活动

七、活动内容:

活动前期准备:制作8个宿管站的公益宣传标语

活动:

(1)了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方,并与宿管站保持联系,商量共建“*车库,文明生活”的相关事宜。

(2)通知志愿者参加“存之有序,取之有道”整顿车辆活动。

(3)选派负责人负责不同的区域,做好准备工作。

(4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

活动具体流程:

(1)请全体成员集中,总负责人做好点名工作以及绶带,标语的分发工作,分配各个小队的工作。

(2)一组的同学分成三个小队,(每小队4人以上)并有专门的拍照人员。分别负责1-3管、4-6管,7-8管3个生活区楼下车库的车辆整理以及张贴标语的工作。

(3)请各个小队长将各组成员带到指定的区域,并分配该小队成员的工作。

(4)负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作,留下一份美好的回忆。

(5)做好相关的后期宣传工作。

八、活动意义:

(1)培养一种这样的精神,那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善*的人际关系的社会

(2)肯定和确定个人的自我价值,促进个人的成长和发展。

(3)充分利用社会的各种资源优势,特别是自身的资源优势。

(4)加强个人对社会的归属感,强化个人来源于社会,又服务于社会的理念。也可以这样说,志愿者活动是纯洁和洗涤个*心灵的良好方法,志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。

(5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台,在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士,这是一种宝贵的精神财富和社会资源,将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。

九、活动负责人:

总负责人:董莉莉

小队负责人:吴婷刘爱娟卞维陈婉

篇五、大学生志愿者活动策划书

一.前言

作为一名大学生,一名优秀的志愿者。为他人服务是我们的荣耀。授人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获希望。同学们让我们用奉献点亮我们的青春,将温暖一代代传递下去吧!

二.活动安排:

我校团委青志将举办“青年志愿者活动月”,开展一系列丰富多*的活动,使更多的同学了解志愿者,加入志愿者的队伍,传递爱心,传递温暖。

三.活动目的:

1.弘扬内蒙古科技大学志愿者精神,传播服务理念。致力于让我校志愿者在活动月帮助他人,锻炼自身,不断提高自身的社会责任感和实践能力。

2.展示内蒙古科技大学志愿者风采,丰富志愿者生活。提供平台使东西校区各学院的志愿者能更好的实现经验、信息、感受等的交流。

3.通过活动,培养志愿者服务的能力,积极探索我校志愿者服务的新思路,新方法.

4.打响科大志愿者活动的品牌,使校内更多的同学了解志愿者,关注志愿者,热爱志愿者事业,加入志愿者的队伍。

四.参与人员

全体志愿者

五.活动时间

2012年10月份

六.活动内容

1.聆听讲座,收集感动

意义:每一个志愿者身上都有感人的故事,每一个奉献者背后都有不为人知的**与感受。只有真正当面聆听他们的声音,才能了解志愿奉献的伟大,才能带来心灵的一次次巨大的震撼。

2.回顾优秀电影,展望青志将来

意义:志愿者行动的发展道路是曲折的,每部电影都记录了志愿者们生活中的点滴感动。有人说:青年志愿者行动是一项伟大的社会公益事业,是推动经济发展和社会进步,推动社会公民思想道德建设的发展的强大动力。那么让我们在这些电影的感动中逐渐成长吧!时间:2012年10月份

地点:内蒙古科技大学

安排:“观看志愿者题材电影”,播放相关志愿者题材或事迹的电影或记录片。

3.手捧爱心,捐赠温暖

意义:撒下一片爱的阳光,收获明日闪亮的曙光。也许他们因为贫困没法完成学业,也许他们因为贫困温饱困难。谁来帮助他们呢?志愿者时刻准备着!我们的口号是:“哪里需要我们,那里就有我们,请保留此标记我们青年志愿者的身影”,我们的宗旨是:“将温暖传递给周围的每一个人”。

时间:2012年

地点:内蒙古科技大学

安排:“爱心捐赠”,衣物募捐活动,将所有衣物捐赠予贵州贫困地区,并举行小型的捐赠仪式。

4.迎外宾魅力导游,倡宁工志愿风采

意义:作为新时代的大学生我们有义务在这重要的时刻贡献自己的力量,运用自己的知识,为接待外宾献一份力。

时间:2012年10月份

安排:发展我校品牌活动,招募“大学生志愿导游”工作启动。

5.志愿者show出来~

意义:一个优秀的志愿者必须具备合格的实践能力才能完美地完成志愿者工作。不仅需要知识武装自己的头脑,完善思想道德水平,更需要提高动手能力,实现综合素质的全面提高。那么志愿者们show出来吧,在才艺技能大比拼中相互交流,赛出风格,赛出

篇四:“一对一”志愿者项目策划书

河南农业大学农村发展研究会 关注三农服务三农提高自身素质弘扬社会责任

“一对一”志愿行动项目

--承办部门:河南农业大学农村发展研究会爱心支教部

活动理念:搭建爱的桥梁,奉献爱,传递爱,实现精神燎原;“手拉手,交朋友”,相互影响,完善人格,共同成长;播种梦想,提升自我,承担社会责任,体现社会价值。

活动意义:传播公益理念,促进社会人与人的*。我们倡导“用爱诠释责任”,让更多有爱心的大学生关爱社会“弱势群体”,和孩子建立朋友关系,尽自己所能,在精神和物质上给予支愿对象长期的帮助,使孩子们能够更健康快乐地成长。有了大学生的鼓励与关心,行走在成长道路上的孩子们精神动力更加丰富了,他们对知识的渴求和改变现实的愿望,也更加强烈了,艰难的脚步也更加坚定了。大学生无偿的付出感染了那些,孩子们会把感恩的情怀付诸于生活学习上,表现在对父母的孝顺,对生活学习的热爱,对别人的尊重等等。大学生为孩子的天空增添了几缕阳光,大学生成为他们倾吐的对象,他们可以没有顾忌、尽情地发泄内心的苦恼和压力,这有利于孩子心理更加健康地成长。在长期互动中,孩子形成了积极向上的精神面貌并影响周围同学;大学生也潜移默化地受到人文教育,在作孩子榜样的同时,自律自省能力也会得到提高,并且意识到自身肩负的社会责任,而更好地把握现在,成就将来。

活动过程:

*确定志愿对象

志愿对象的确定,是项目一个十分重要的环节。志愿对象的确定分为三个部分:前期准备、实地走访、志愿对象的确定。

1、前期准备:在进行假期社会实践的过程中,按照当地老师推荐的名单进行实地走访,

并对走访对象的基本信息进行采集。与此同时,做好相应的宣传工作,与孩子及其家长进行较为深入地交流和沟通,以便获取更多的信息。

2、确定人员:经过小组人员的讨论,最终确定相应的志愿对象。

3、建立档案:据走访收集被资助对象的个人资料、信息并建立起志愿对象资料的文档,

为寻找志愿者做准备

最终确定的对象是以部分初中生和小学生为主体。该对象必须符合如下条件:家庭条困,学习上缺少指导,且有较强的求知欲望,上进心强,有较大的发展空间和发展潜力。

河南农业大学农村发展研究会 关注三农服务三农提高自身素质弘扬社会责任*志愿者招募

志愿者必须符合以下条件:为河南农业大学农村发展研究会成员;有积极的人生观、世界观、价值观,有足够的决心、信心、爱心去帮助那些需要被帮助的孩子;具有强烈的责任感,能对对志愿对象负责。

今年的一对一志愿者只在协会内部招募,原因如下:

1.今年是协会第一次做一对一项目,理论基础和实践经验不足,为了孩子信息的

安全起见,也为了不让孩子心理再受创伤,所以只在协会内部招募志愿者

2.在整个河南区,农研会是首次发起这个项目,一对一项目能否在河南区推广,

能否为孩子提供长期持久的帮助,以及关系到整个河南区支农社团支教形式的

创新,所以,保险起见还是在更加熟悉的协会内部招募志愿者

*招募志愿者流程:

1.前期准备工作:

a.制作活动宣传页及志愿者表格;

b.在协会内部宣传

2.挑选志愿者

a.面试

b.通过和志愿者聊天,了解他们的想法。

c.部门交流,讨论志愿者是否符合条件.

3.项目实施

a.确定志愿者

b.联系志愿对象,确定是否愿意接受帮助

c.将支援对象的资料有选择*有针对*的发给志愿者.

d.志愿者宣誓,保*对孩子信息资料保密,以及高质量的完成志愿工作

4.后期工作

a.定期(暂定一个月一次)将志愿者*在一起,讨论在帮助孩子中遇到的困难和疑惑,大家协助解决。以及监督志愿者是否尽职尽责的进行一对一帮助。查看书信等方式

b.在之后的下乡过程中专程到志愿对象家中,验*一对一项目的后期效果。

愿我们能用我们的努力为那些孩子打好腾飞的基础!加油!

农村发展研究会及各位孩子衷心感谢大家的参与!

河南农业大学农村发展研究会 爱心支教部

2011/11/18

(爱心支教部成员负责组织和安排活动,也可以参加活动成为志愿者。

本策划书仅供参考,若有改动会及时通知各位。)

篇五:志愿者服务策划书

**汽车站

志愿者服务

主办单位:**系团委学生会

承办单位:**班

一、活动背景

志愿者服务活动一直是我们大学生活的重要组成部分,为号召大家发扬*精神,诚实守信,助人为乐,为身边的人提供帮助。做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者,新型人际关系的倡导者,做一次志愿者社去服务活动。通过我们的志愿者服务活动,实地体验志愿者活动的积极意义,传递文明,在全社会树立和发扬“奉献,友爱,互助,进步”的志愿者精神。在帮助社会,为社会尽自己的一份力量和责任。与此同时,提高和完善自身的素质素养,让心灵和精神得到满足。

二、活动目的

1.响应团*关于“向雷*学习”的号召,纪念*,弘扬*精神,使*精神代代相传;

2.号召为社会做好事,营造*融洽的校园氛围;

3.提高大学生的公*识和社会责任感,促进*社会的发展;

4.展现志愿者风采,履行志愿者义务,更好得为他人提供帮助;

5.发扬我工程学生的*精神。提高大家的社会责任感,培养我大学生的志愿服务精神。

三、活动地点与时间

武进汽车站2012年6月10日

四、参与人员

***班全体成员

五、活动具体流程

1.前期组织:

(1)提前联系好武进汽车站,表明来意,取得对方负责人的信任和工作上的支持

和相互配合,以便于定期开展活动。

(2)调动本班同学对本次活动的积极*,号召同学积极响应本次活动。向同学说明此次活动的目的以及意义,以达更好的达到此次活动的目的。

(3)制定出一张人员时间安排计划表,为每一位志愿者划分责任,形成系统的志愿流程。

2.活动项目:

(1)协助安检同志做好工作。

(2)给需要帮助的人提包、引路。

(3)帮助清除站内落叶、废纸等杂物。

(4)帮助搞好候车厅卫生,去除口香糖、清除垃圾筒。

3.活动注意问题:

(1)参加活动人员必须准时在指定地点*,必须服从安排,有特殊原因无法参加者,请及时转告该活动的负责人员。

(2)各项活动开展落实到具体人,分工明确。活动要有一名考核部的项目监督员,负责活动中的监督管理和志愿者服务的时数统计。活动需记录人员一名,负责活动的拍摄及详情记录。

(3)对于天气情况要提前做好预防措施(如带伞),若天气恶劣而改变计划,将会及时通知。

(4)打扫值班室时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。

(5)注意文明礼貌,公共场合不得喧哗。

附:照片及照片介绍

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