千文网小编为你整理了多篇相关的《志愿者支教策划书(范文六篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《志愿者支教策划书(范文六篇)》。
第一篇：爱心支教活动策划书
一、活动背景：
葛村小学是一所远离城市的乡村小学，随着九年义务教育的普及，农村的教育事业也取得了很好的成绩，但是由于各方面的原因，在硬件设施的配备以及师资力量上，这些偏居乡村的小学仍不占有优势，作为新时代的大学生和青年志愿者，我们举办了这次支教活动，希望用我们的爱心和知识，让这些孩子扩大视野，得到关心。
二、活动主题：
“爱心成就梦想，我们与你同行”爱心支教活动
三、活动目的：
1、帮助同学们发觉自己的兴趣，树立远大的理想。帮助他们找到适合自己的学习方法，引导他们更加热爱学习。也让他们了解更多社会科学知识。让兴华小学学生感到来自师哥师姐的关心和帮助，也让我们支教学生体会到自身的价值。
2、树起爱心支教的旗帜，带动更多的同学投入到今后的爱心活动中，同时也提高我们支教同学的综合素质，给我们一个展示爱的机会，也是对我们意志的一个挑战，我们不仅仅是教学生们，也在不断的提高自己各方面的知识，才能教育好学生。
3、我们大学生也可以通过这次支教活动，提高自己奉献爱心的意识，锻炼自己的能力
4、增进小学生之间的友谊，使他们更加团结互助，让他们有展现自己的机会。
四、活动参与者：
爱心社社员：黄光标，罗鑫，林欢，许冲，
志愿者：王博，薛梅
五、活动时间：
20xx年4月10日~6月1日之间的星期五
六、活动流程安排：
1．活动前期准备工作：
活动负责人：罗鑫（联系方式：）
活动准备：小礼物（糖果，果冻之类的），准备40个好玩又有意义的问答题及答案，数码相机一台。
2．活动环节：
以学为主。第三节课为思想品德课，总课时40分钟，由林欢负责。第四节课为音乐课，开展知识，将支教的同学也分为四个组，每组2人，由1人负责主持。总共有2个环节，第1个是必答部分，第二个为抢答部分，两部分各有20道题，内容包括脑筋急转弯和各类简单的常识和课外知识。回答正确题目最多的组为获胜组，可以获得我们准备的礼物一份，回答错误最多的组要上台表演节目给大家，负责各组小朋友的人员可以给予小朋友及时的提示。
3．活动结尾：
支教成员与小学生合影，和他们留下珍贵的纪念。
七、注意事项：
1．注意控制时间，每个人讲课的时间不能超过40分钟，同时要尽量把内容填满，使得课程丰富精彩。
2．注意和小朋友相处中的态度情绪和表情，要亲和，要有耐心，经常保持微笑。
3．准备的题目要符合学生的年龄和知识结构。
4．特别增加和学生的互动，争取让每个学生都可以加入到活动中。
注：以上为本次活动整体策划书，请校方领导审阅，若有不妥之处，还请及时提出商议。
第二篇：志愿者项目策划书
篇一：优秀志愿者策划书
2012年10月至2013年7月安徽师范大学五四爱心学校赴荆山社区爱心支教分队优秀志愿者评选活动
策划人:李延静
策划书
五四爱心支教荆山社区分队二零一三年五月
一、活动背景
2012年上半年至2013年下半年，我队六十余名志愿者以“奉献、友爱、互助、进步”为宗旨，立足荆山，志愿为荆山学生提供爱心支教服务，取得了良好的效果。我队之所以取得如此优良的效果，离不开本队主要工作者的*勤付出，也离不开众多队员集心协力的努力。而今之际。在众多队员支教满半年，或一年，即将离队的情况下，我队负责人经详细的讨论，决定在本队开展“优秀志愿者评选活动”
二、活动目的
1、为了鼓励先进。对过去一年里，**苦苦，兢兢业业支教的队员进行表彰。并号召其他队员向他们学习
2、希望以此活动来增加队员与队员之间，队员与学生之间，队员与家长之间的情感与交流。3、以此活动，表示这一学年荆山支教活动的圆满结束，欢送那些即将离队的队友。
三、活动主题
表彰，激励，团结，送别
四、活动口号
奉献于心，服务于行
五、活动对象：五四爱心学校支教所有队员
六、前期准备：1)
发布通知1
优秀志愿者征集活动通知应于五月十日之前确保每
位队员已知道。2.由于本场活动兼有送别的*质，所以应征集一定的节目。
2)材料上交在所有上交申请的志愿者里，根据考勤记录、参加本社团活动的积极*进行初步筛选。缺勤记录不得多余六次。此外节目也要进行筛选，要求内容积极健康向上，活动有感染力。
3)场地布置：要求布置人员提前准备好布置场地的道具，想好布置的基本步骤和基本效果。4)暖场
ppt。请组织部的队员提前做好有意义的ppt，ppt的内容，主要放五四爱心学校的宣传片，回放一些本队以前的活动。
5)人员安排：1.请荆山社区的当地负责人3人，本队队长，副队长，4~5名日常表现突出的非参赛队友作为评委。2.参赛候选人十五人左右，要求全部的荆山社区支教队的所有支教成员和学生来充当观众，组织10到15名家长作为观众。3请男女队员各一位作为主持人，还可以请一个小学生做小主持人，来调节气氛，增加快乐因子。4服务人员，组织部人员6名，负责给评委，家长等倒水，表示欢迎等，同时请他们负责全场的秩序。
七、活动流程
1）工作人员到场：请布置场地的队员，在七点半点之前到达场地，于八点半之前一定要将场地布置好。
2）要求所有的观众都要在九点之前全部到场，并已坐在相应的位置。
3）暖场：从九点开始放组织部以前做的宣传ppt，以及好听的背景音乐。
4）请评委，参赛候选人，家长于九点十五之前做到指定位置。
5）评比会议于九点半正是开始，由主持人介绍本次活动的名称，目的，意义。介绍各位评委，与会人员。介绍本次活动的评比内容，规则，纪律等。约十分钟。6）请荆山社区本地的联络人，代表荆山发表简短讲话。
7）事先将十五人分为三组，每组为五人。先请第一组的队上台，向大家介绍自己，介绍自己在支教活动中的成果，经验。并由评委向参赛选手提一些契合活动主题的问题。每位选手五到六分钟。由评委打分，十秒钟左右。由组织部同学及时收取。
8）问题回答完毕后，二组完毕。
9）中场15分钟1.节目表演两到三个节目。2.表演结束后，由主持人宣布上半场两组选手的成绩，同时宣布下半场开始。
10）观众无记名投票。
11）继续节目。在节目表演的同时，随机抽取5个人作为唱票，和公*唱票的人。请这些人劳累一点在后台唱票。
12）在十一点的时候节目结束。主任讲话，同时分数结算。
13）主持人宣布“优秀志愿者”优秀志愿者八个。
14）请评委，颁奖嘉宾颁奖。
15）主持人宣布评比会结束。评委，家长学生等有序退场。
16）工作人员清理场地。
八、突发情况解决方案
1）荆山社区本地负责人缺席怎么办？
答：事先一定要提前通知好本地负责人，确定出席人员。如果当时真的有突发事件，那么一定要快速的联系其他负责人。如果实在不行，可以找有知识，并对本分队有较多了解的家长。2）候选人未到场或者迟到怎么办？答：前准备每迟到五分钟扣1分。
⑶同时通知后面的候选人做提
3）现场秩序混乱怎么办？
答：刻出面维护秩序。
4）观众人数不够怎么办?
答：短信通知时队员，签到计算学分，保*观众的人数。5）
答：其所错过的分数以其他评委的平均分计算。
九、经费预算
五四爱心学校荆山社区“优秀志愿者评选活动”经费预算
篇二：青年志愿者服务创新项目策划书
策划人：××
一、活动背影：××
二、活动主题：促进社会*，创优质铁道服务
三、活动目的：为了更好地丰富大学生的假期生活，大力弘扬*精神，为铁道部献爱心，也为更好地服务广大旅客，并锻炼学生干部的工作能力，让大学生尽早的适应社会环境，特举办“促进社会*，创优质铁道服务”青年志愿者活动。
四、活动口号：学*促*做先锋
五、主办单位：××学院共青团委 ××学院青年志愿者协会
六、活动时间：2011年暑假期间2012年春运期间
七、活动地点：××火车站
八、负责人员：××学院青年志愿者协会会长及各部门部长
九、参加人员：××学院全体青年志愿者
十、服务对象：广大旅客朋友们
十一、前期准备：
⒈召开全体志愿者会议，讨论并拟定活动计划，明确项目内容和项目分工；⒉将全体志愿者分成七组，分别为咨询服务组、安全保卫组、行李搬运组、引导服务组、检查组、保洁组、消防组；服务范围分别为售票厅、进站口、候车室、站台、出站口五个地方；
⒊各服务组再分成若干小组（每小组人数视总人数和服务内容而定）,每小组确定组长一名；
⒋各小组组长事先到活动地点（××火车站）熟悉路线、地形、环境和认真学习服务内容，（如果条件允许情况下，可建议车站内工作人员为各小组组长进行一至二天的服务内容培训，以便我们后期的服务做得更好）；⒌取得学院团委的批准，并开出本次活动的许可*；
⒍定制统一服装，为各志愿者办理有效*件（防止一些不法分子冒充志愿者对旅客造成欺骗和伤害）；
⒎全体志愿者进行相互交流并达到全体志愿者间相互熟悉（其目的是能够及时的发现一些假冒志愿者）；
⒏鼓励并激发全体志愿者的积极*，全体成员齐心协力，圆满完成服务项目，做到能够让社会各界给予我们高度的赞誉；
⒐准备活动设备（校旗、广播、对讲机、桌椅、卫生工具、 ）。
十二、活动要求：每位青年志愿者以微笑、热忱、细心体贴的服务态度对待每一位旅客，始终以旅客至上为服务准则，尽自己最大的努力解决旅客的困难。
十三、活动内容：
⒈售票厅由咨询服务组、安全保卫小组、保洁小组、消防小组对购票旅客进行服务。①咨询服务组负责解答旅客在购票时的各种疑问并引导旅客按正确方式购票；提醒旅客付款、取票时，请认真核对票款及票面所载的各项信息，防止发生错误；提醒旅客不要从陌生人手中购票，以防购买假票；②安全保卫小组负责旅客按次序排队购票；提醒旅客在排队购票时保护好自己的财物以防丢失；杜绝一些盗窃案发生；③保洁小组负责售票厅内的环境卫生，给旅客一种舒适、干净、优雅的环境;并提醒旅客不要随地丢垃圾吐痰，保持公共场所的良好卫生环境；
④消防小组负责防止各类火灾发生，消除安全隐患；提醒旅客不要吸*；如发生火灾做到及时扑灭。
⒉进站口由检查小组、引导服务小组、行李搬运小组对旅客进行服务。①检查小组负责检查旅客车票，并核对票面日期是否是当日日期；对无票人员拒绝入站（其目的为了缓解候车室内的人多造成负面影响，防止一些不法分子入内对旅客造成伤害），需要送行的旅客由行李搬运小组人员负责对其旅客送上车；提醒旅客不要携带易燃易爆有毒等危险品进站上车，对于携带有铁道部门禁止携带的物品的旅客禁止入站上车；②引导服务小组负责指导旅客进入正确的候车室，以防旅客进错候车室而耽误乘车（一般市级火车站都有两个或两个以上候车室，每个候车室安排乘坐不同车次的旅客）；③行李搬运小组负责帮助行李较多的旅客搬运行李进候车室或上车和帮助年迈体弱的旅客搬运行李进候车室或上车，帮助并保护孕妇及抱小孩的旅客安全。
⒊候车室由服务小组、安全保卫小组、保洁小组、消防小组、检查小组、行李搬运小组对旅客进行服务。①服务小组负责对老、弱、病、残、孕以及抱小孩旅客的提供各项服务和帮助并及自己最大的努力满足他们的需求；②安全保卫小组负责候车厅内安全稳定；提醒旅客保护好自己的财物以防丢失；杜绝一些盗窃案发生；③保洁小组负责候车室内的环境卫生，给旅客一种舒适、干净、优雅的环境;并提醒旅客不要随地丢垃圾吐痰，保持公共场所的良好卫生环境；④消防小组负责防止各类火灾发生，消除安全隐患；提醒旅客不要吸*；如发生火灾做到及时扑灭；⑤检查小组负责在候车室的进出口查看旅客的车票信息，并核对票面日期是否是当日日期，核对票面车次旅客是否进错候车室或上错车；提醒旅客从正确的候车室检票并从正确的站台上车；对无票人员禁止进入候车室或上车；⑥行李搬运小组负责帮助行李较多的旅客搬运行李上车和帮助年迈体弱的旅客搬运行李上车，帮助并保护孕妇及抱小孩的旅客安全上车。
⒋站台由安全保卫小组、行李搬运小组、保洁小组对旅客进行服务。①安全保卫小组负责旅客按次序排队上下车，避免发生拥挤现象；提醒旅客站在安全线内远离铁拐，提醒旅客不要横穿铁道攀爬车顶等，以免发生伤亡事故；提醒下车的旅客不要在站台上逗留；②行李搬运小组负责帮助行李较多的下车旅客搬运行李出站和帮助年迈体弱的旅客搬运行李上车或下车并出站，帮助并保护孕妇及抱小孩的旅客安全上车或下车并出站；③保洁小组负责站台环境卫生，保持站台干净良好的环境卫生。
⒌出站口由安全保卫小组和行李搬运小组为旅客服务。①安全保卫小组负责旅客有次序的出站，避免发生拥挤现象；防止一些盗窃案发生；②行李搬运小组负责帮助旅客搬运行李出站；帮助并保护孕妇及抱小孩的旅客安全出站。
十四、宣传方式：
十五、注意事项：
⒈全体干部要依照计划履行好各自的职责，要发扬不怕苦、不怕累的精神，始终以旅客至上为服务准则，确保活动顺利开展。
⒉相关干部应作好预防突发事件的准备，做好预备方案。
篇三：大学生志愿者活动策划书
一、活动主题：厉行节约，反对浪费
二、活动内容：打扫教室（擦黑板，扫地，捡粉笔等）
三、活动时间：2014年4月16日下午12:30-14:00
四、活动地点：教学区17幢
五、活动对象：工商管理类1111班
六、活动目的：反对浪费，提倡节约。提高同学们的节约意思、思想道德素质，同时也维护教学区的安全、卫生。激励志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。
1、了解17幢教室内设备、地面、黑板等情况
2、招募志愿者
3、选派负责人负责不同的区域，做好准备工作
4、安排人员负责拍摄及做好宣传工作
七、活动前准备：
八、活动步骤：
1、志愿者活动宣传
2、活动开展
3、活动总结
4、活动总人数：13人
九、活动意义：
1、有益于建立和促进相互关怀、友善*的人际关系的社会
2、培养一种为他人为集体服务的精神
3、志愿者活动是纯洁和洗涤个*心灵的良好方法，志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验
十、活动后续：
1、将活动照片上传至班级群让同学们分享并将照片洗出
2、撰写个人及班级活动总结
3、对本次活动中同学所提出的的意见加以改进
篇四、大学生志愿者活动策划书
一、活动主题：感恩于心，励志于行，团结互助,服务他人
二、活动目的：
改变宿舍楼下车库杂乱无序、拥堵的状况，让车库有序化，方便同学存车、取车、护车，构建良好的生活区环境，进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。
三、活动对象：一临11中医七
四、活动时间：2012年4月
五、活动地点：学生公寓下车库
六、活动形式：“整顿车辆，服务同学”活动
七、活动内容：
活动前期准备：制作8个宿管站的公益宣传标语
活动：
（1）了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方，并与宿管站保持联系，商量共建“*车库，文明生活”的相关事宜。
（2）通知志愿者参加“存之有序，取之有道”整顿车辆活动。
（3）选派负责人负责不同的区域，做好准备工作。
（4）安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。
活动具体流程：
（1）请全体成员集中，总负责人做好点名工作以及绶带，标语的分发工作，分配各个小队的工作。
（2）一组的同学分成三个小队，（每小队4人以上）并有专门的拍照人员。分别负责1-3管、4-6管，7-8管3个生活区楼下车库的车辆整理以及张贴标语的工作。
（3）请各个小队长将各组成员带到指定的区域，并分配该小队成员的工作。
（4）负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作，留下一份美好的回忆。
（5）做好相关的后期宣传工作。
八、活动意义：
(1)培养一种这样的精神，那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善*的人际关系的社会
(2)肯定和确定个人的自我价值，促进个人的成长和发展。
(3)充分利用社会的各种资源优势，特别是自身的资源优势。
(4)加强个人对社会的归属感，强化个人来源于社会，又服务于社会的理念。也可以这样说，志愿者活动是纯洁和洗涤个*心灵的良好方法，志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。
(5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台，在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士，这是一种宝贵的精神财富和社会资源，将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。
九、活动负责人：
总负责人：董莉莉
小队负责人：吴婷刘爱娟卞维陈婉
篇五、大学生志愿者活动策划书
一.前言
作为一名大学生，一名优秀的志愿者。为他人服务是我们的荣耀。授人玫瑰，手有余香;奉献爱心，收获希望。同学们让我们用奉献点亮我们的青春，将温暖一代代传递下去吧!
二.活动安排:
我校团委青志将举办“青年志愿者活动月”,开展一系列丰富多*的活动，使更多的同学了解志愿者，加入志愿者的队伍，传递爱心，传递温暖。
三.活动目的:
1.弘扬内蒙古科技大学志愿者精神，传播服务理念。致力于让我校志愿者在活动月帮助他人,锻炼自身，不断提高自身的社会责任感和实践能力。
2.展示内蒙古科技大学志愿者风采，丰富志愿者生活。提供平台使东西校区各学院的志愿者能更好的实现经验、信息、感受等的交流。
3.通过活动，培养志愿者服务的能力，积极探索我校志愿者服务的新思路,新方法.
4.打响科大志愿者活动的品牌，使校内更多的同学了解志愿者，关注志愿者，热爱志愿者事业，加入志愿者的队伍。
四.参与人员
全体志愿者
五.活动时间
2012年10月份
六.活动内容
1.聆听讲座，收集感动
意义：每一个志愿者身上都有感人的故事，每一个奉献者背后都有不为人知的**与感受。只有真正当面聆听他们的声音，才能了解志愿奉献的伟大，才能带来心灵的一次次巨大的震撼。
2.回顾优秀电影，展望青志将来
意义：志愿者行动的发展道路是曲折的，每部电影都记录了志愿者们生活中的点滴感动。有人说：青年志愿者行动是一项伟大的社会公益事业,是推动经济发展和社会进步,推动社会公民思想道德建设的发展的强大动力。那么让我们在这些电影的感动中逐渐成长吧!时间：2012年10月份
地点：内蒙古科技大学
安排：“观看志愿者题材电影”，播放相关志愿者题材或事迹的电影或记录片。
3.手捧爱心，捐赠温暖
意义：撒下一片爱的阳光，收获明日闪亮的曙光。也许他们因为贫困没法完成学业，也许他们因为贫困温饱困难。谁来帮助他们呢?志愿者时刻准备着!我们的口号是：“哪里需要我们，那里就有我们，请保留此标记我们青年志愿者的身影”，我们的宗旨是：“将温暖传递给周围的每一个人”。
时间：2012年
地点：内蒙古科技大学
安排：“爱心捐赠”，衣物募捐活动，将所有衣物捐赠予贵州贫困地区，并举行小型的捐赠仪式。
4.迎外宾魅力导游，倡宁工志愿风采
意义：作为新时代的大学生我们有义务在这重要的时刻贡献自己的力量，运用自己的知识，为接待外宾献一份力。
时间：2012年10月份
安排：发展我校品牌活动，招募“大学生志愿导游”工作启动。
5.志愿者show出来～
意义：一个优秀的志愿者必须具备合格的实践能力才能完美地完成志愿者工作。不仅需要知识武装自己的头脑，完善思想道德水平，更需要提高动手能力，实现综合素质的全面提高。那么志愿者们show出来吧，在才艺技能大比拼中相互交流，赛出风格，赛出
篇四：“一对一”志愿者项目策划书
河南农业大学农村发展研究会 关注三农服务三农提高自身素质弘扬社会责任
“一对一”志愿行动项目
--承办部门：河南农业大学农村发展研究会爱心支教部
活动理念：搭建爱的桥梁，奉献爱，传递爱，实现精神燎原；“手拉手，交朋友”，相互影响，完善人格，共同成长；播种梦想，提升自我，承担社会责任，体现社会价值。
活动意义：传播公益理念，促进社会人与人的*。我们倡导“用爱诠释责任”，让更多有爱心的大学生关爱社会“弱势群体”，和孩子建立朋友关系，尽自己所能，在精神和物质上给予支愿对象长期的帮助，使孩子们能够更健康快乐地成长。有了大学生的鼓励与关心，行走在成长道路上的孩子们精神动力更加丰富了，他们对知识的渴求和改变现实的愿望，也更加强烈了，艰难的脚步也更加坚定了。大学生无偿的付出感染了那些，孩子们会把感恩的情怀付诸于生活学习上，表现在对父母的孝顺，对生活学习的热爱，对别人的尊重等等。大学生为孩子的天空增添了几缕阳光，大学生成为他们倾吐的对象，他们可以没有顾忌、尽情地发泄内心的苦恼和压力，这有利于孩子心理更加健康地成长。在长期互动中，孩子形成了积极向上的精神面貌并影响周围同学；大学生也潜移默化地受到人文教育，在作孩子榜样的同时，自律自省能力也会得到提高，并且意识到自身肩负的社会责任，而更好地把握现在，成就将来。
活动过程：
*确定志愿对象
志愿对象的确定，是项目一个十分重要的环节。志愿对象的确定分为三个部分：前期准备、实地走访、志愿对象的确定。
1、前期准备：在进行假期社会实践的过程中，按照当地老师推荐的名单进行实地走访，
并对走访对象的基本信息进行采集。与此同时，做好相应的宣传工作，与孩子及其家长进行较为深入地交流和沟通，以便获取更多的信息。
2、确定人员：经过小组人员的讨论，最终确定相应的志愿对象。
3、建立档案：据走访收集被资助对象的个人资料、信息并建立起志愿对象资料的文档，
为寻找志愿者做准备
最终确定的对象是以部分初中生和小学生为主体。该对象必须符合如下条件：家庭条困，学习上缺少指导，且有较强的求知欲望，上进心强，有较大的发展空间和发展潜力。
河南农业大学农村发展研究会 关注三农服务三农提高自身素质弘扬社会责任*志愿者招募
志愿者必须符合以下条件：为河南农业大学农村发展研究会成员；有积极的人生观、世界观、价值观，有足够的决心、信心、爱心去帮助那些需要被帮助的孩子；具有强烈的责任感，能对对志愿对象负责。
今年的一对一志愿者只在协会内部招募，原因如下：
1.今年是协会第一次做一对一项目，理论基础和实践经验不足，为了孩子信息的
安全起见，也为了不让孩子心理再受创伤，所以只在协会内部招募志愿者
2.在整个河南区，农研会是首次发起这个项目，一对一项目能否在河南区推广，
能否为孩子提供长期持久的帮助，以及关系到整个河南区支农社团支教形式的
创新，所以，保险起见还是在更加熟悉的协会内部招募志愿者
*招募志愿者流程：
1.前期准备工作：
a.制作活动宣传页及志愿者表格;
b.在协会内部宣传
2.挑选志愿者
a.面试
b.通过和志愿者聊天，了解他们的想法。
c.部门交流，讨论志愿者是否符合条件.
3.项目实施
a.确定志愿者
b.联系志愿对象，确定是否愿意接受帮助
c.将支援对象的资料有选择*有针对*的发给志愿者.
d.志愿者宣誓，保*对孩子信息资料保密，以及高质量的完成志愿工作
4.后期工作
a.定期（暂定一个月一次）将志愿者*在一起，讨论在帮助孩子中遇到的困难和疑惑，大家协助解决。以及监督志愿者是否尽职尽责的进行一对一帮助。查看书信等方式
b.在之后的下乡过程中专程到志愿对象家中，验*一对一项目的后期效果。
愿我们能用我们的努力为那些孩子打好腾飞的基础！加油！
农村发展研究会及各位孩子衷心感谢大家的参与！
河南农业大学农村发展研究会 爱心支教部
2011/11/18
（爱心支教部成员负责组织和安排活动，也可以参加活动成为志愿者。
本策划书仅供参考，若有改动会及时通知各位。）
篇五：志愿者服务策划书
**汽车站
志愿者服务
主办单位：**系团委学生会
承办单位：**班
一、活动背景
志愿者服务活动一直是我们大学生活的重要组成部分，为号召大家发扬*精神，诚实守信，助人为乐，为身边的人提供帮助。做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者，新型人际关系的倡导者，做一次志愿者社去服务活动。通过我们的志愿者服务活动，实地体验志愿者活动的积极意义，传递文明，在全社会树立和发扬“奉献，友爱，互助，进步”的志愿者精神。在帮助社会，为社会尽自己的一份力量和责任。与此同时，提高和完善自身的素质素养，让心灵和精神得到满足。
二、活动目的
1.响应团*关于“向雷*学习”的号召，纪念*，弘扬*精神，使*精神代代相传；
2.号召为社会做好事，营造*融洽的校园氛围；
3.提高大学生的公*识和社会责任感，促进*社会的发展；
4.展现志愿者风采，履行志愿者义务，更好得为他人提供帮助；
5.发扬我工程学生的*精神。提高大家的社会责任感，培养我大学生的志愿服务精神。
三、活动地点与时间
武进汽车站2012年6月10日
四、参与人员
***班全体成员
五、活动具体流程
1.前期组织：
(1)提前联系好武进汽车站，表明来意，取得对方负责人的信任和工作上的支持
和相互配合，以便于定期开展活动。
（2）调动本班同学对本次活动的积极*，号召同学积极响应本次活动。向同学说明此次活动的目的以及意义，以达更好的达到此次活动的目的。
(3)制定出一张人员时间安排计划表，为每一位志愿者划分责任，形成系统的志愿流程。
2．活动项目：
（1）协助安检同志做好工作。
（2）给需要帮助的人提包、引路。
（3）帮助清除站内落叶、废纸等杂物。
（4）帮助搞好候车厅卫生，去除口香糖、清除垃圾筒。
3.活动注意问题：
（1）参加活动人员必须准时在指定地点*，必须服从安排，有特殊原因无法参加者，请及时转告该活动的负责人员。
（2）各项活动开展落实到具体人，分工明确。活动要有一名考核部的项目监督员，负责活动中的监督管理和志愿者服务的时数统计。活动需记录人员一名，负责活动的拍摄及详情记录。
（3）对于天气情况要提前做好预防措施（如带伞），若天气恶劣而改变计划，将会及时通知。
（4）打扫值班室时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。
（5）注意文明礼貌，公共场合不得喧哗。
附:照片及照片介绍
第三篇：2020支教策划书
一、支教背景及其目的：
根据主要负责人结合之前下乡支教经验及了解到的当地具体情况：在下乡期间，xx县xx村小学可为我们志愿者提供的教室有4间，在教学楼后面是一个篮球场，前面是一块比篮球场小一点的空地。学校开设的课程基本为考试要考试的科目，对于音乐、美术、舞蹈等培养兴趣、陶冶情操的文体课程从未开设过，使得乡村的孩子们对文体方面缺乏了解。此次报名参加上课的孩子们有90人左右，为了培养他们的兴趣，使他们在德、智、体方面得到全面的发展，我们有选择性的开设兴趣英语、兴趣语文、安全常识、手工、手语、书画、体育、音乐、舞蹈等兴趣班，组建一个暑假兴趣教堂，激发孩子们的学习热情和奋起的精神，教会孩子们自强自信自爱，为他们的心灵打开一扇通向外界的窗口，拓宽他们的视野，对其人生态度等方面产生积极的影响，从而对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。
二、活动主题：知识作帆，理想起航
三、活动对象：xx村小学的学生
四、活动时间：xxx年7月15日—7月19日
五、分班情况及支教科目：
1、分班情况
考虑到学生的年龄和受教育程度的差异，决定把孩子们分启蒙和培优两个班：启蒙班由一、二、三年级的学生组成，培优班由四、五、六年级学生组成，班级实行班主任责任制，班主任应监督及管理班级的各项工作，并协助各科授课指导员课堂的顺利进行。
2、各科内容参考
梦想是人生路上的一盏明灯，儿童时代的梦或许近在咫尺，或许遥不可及……为了引导孩子们树立远大而有意义的理想，我们将支教主题拟为“知识作帆，理想起航”，支教主要内容将紧紧围绕这一主题，开设包括职业介绍、安全常识、兴趣英语、兴趣语文等课程，其中“职业介绍”是开展这一主题的直接形式，也是支教过程中的一大亮点，此课堂开设的目的及意义是想通过对教师、医生、企业管理者等职业方面的知识介绍，让孩子们对自己将来可能要从事的工作有个初步的了解，引导他们树立正确而有意义的理想;让他们意识到知识才是打开理想之门的金钥匙，从而唤起孩子们学习的热情。
由于这是我们第三次到xx村小学支教，对那里的环境及孩子们的情况已有所了解，因此，我们在以“职业介绍”课堂为突触点的同时以“安全常识”课堂为重点，使他们在每时每刻都能有个安全意识。
以上各科内容仅供参考，可自由发挥，要求准备好七天的教案。但值得注意的是，课堂们是互动的课堂，脱离学生的课堂是不成功的，要把课堂还给孩子们。
六、注意事项：
每个支教队员课前都得精心备课，认真完成每一节课程的教学任务。而班主任也将严格实行班主任责任制及随堂监督工作。同时各支教队员也还得注意以下三点：
1、及时强化。
2、课后反馈评估。
3、课程教案优化。
七、支教总结及表彰大会：
在支教末各班将进行支教总结，班主任在总结一周学习以来学生的学习情况，同时，也不忘学生是总结的主体，认真组织学生们之间的交流，让他们在交流学习的时候也能在语言表达上找到自信。而在村里进行支教活动成果展，展示学生们在参加活动中的优秀表现和取得的成绩。并在晚会上进行表彰，对优秀的学生颁发奖状及纪念品等。
第四篇：2020支教策划书
小学支教策划方案
一、活动名称: 寓教于乐，快乐成长
二、活动时间：XX年11月4日
三、活动单位：石家庄信息工程职业学院青年志愿者协会
四、活动地点：北郄马小学
五、活动背景: 组织动员大学生支教服务团队为农民工子女的生活、学习提供力所能及的帮扶，对于服务农民工子女的读书成才、提高大学生社会实践能力必将产生深远的影响。
六、活动目的：一方面在给小朋友们带来欢乐的同时授予他们知识并开拓他们的视野;另一方面也是给我们志愿者的一个很好的奉献自己爱心，锻炼自己的能力的平台。
七、前期准备 ：
1、宣传工作：
在北院、南院张贴栏、各宿舍楼张贴宣传海报;
2、准备工作
积极招集志愿者并进行相应的培训;
准备好活动相应的道具和材料;
事先联系支教的学校，让他们有所准备。
八、活动开展：
首先由主持人介绍本次支教的团队(5分钟)
1、第一节课：
a、感恩教育(15分钟)
本次教育以感恩父母为主线，志愿者自行准备有关感恩教育的素材(考虑到支教的学校无多媒体，所以最好以讲故事的形式展开)，在讲述故事的同时引导学生积极思考如何感恩父母?怎么样去感恩父母?也可以让学生发言讲述自己家里或邻里之中感恩父母的故事或者是自己是如何感恩父母的，并在最后让学生在卡片上写上感谢父母的信或是写想要对父母说的话(志愿者可以买彩色便签发给学生或者是让学生用自己的作业本写)。
b、游戏(你来表演我来猜)：(15分钟)
a、志愿者自行准备写有一些成语(适合低年级学生的)或日常生活中的动作(如：漱口，洗脸，起床等)的卡片;
b、开始游戏时选两名学生上讲台，一个表演另一个来猜，志愿者告诉表演的学生他相应的动作并让他演示出来给另一个学生猜;
c、猜测三次未猜出者为失败，胜利者给予奖励(志愿者自己准备，可以是笔或者笔记本之类的)。
c、画鼻子游戏(10分钟)
a、志愿者在黑板上画出几个脸(没有鼻子);
b、让学生到黑板前，蒙住或让他们闭眼睛眼睛，转几圈后让他们拿粉笔在上面画鼻子;
c、看谁画得又好又准。
2、第二节课(以课堂小游戏形式展开)：
3、
a、 开口说英语(15分钟)
以互动的形式展开：1)、事先准备好几个简单的关于动作的英语卡片，教会他们;
2)、随机选卡片亮出来，让学生们念出来，并做出相应的动作，答对的可以有相应的奖励。
b、前线告急(10分钟)：
a、将学生分为四组并在每组中选出一个代表;
b、
c、志愿者说出一件物品(教室里有的，或者是学生有的)然后让代表收集同学们给去的物品(一件)并以最快速度送到讲台上。
d、
e、最后送上物品最少或最慢的小组派代表上台进行表演。
f、
c、吟诗或唱歌传花(10分钟):
a、游戏与平常的击鼓传花类似;
b、选取学生或是志愿者在讲台上朗诵诗歌或唱歌(不宜过长)，下面的学生以一件物品为载体进行传递(可以不按顺序，传给想传的那个人即可);
c、当台上的人朗诵或唱歌结束，手上有传递物的同学要进行诗歌朗诵或者是其他才艺展示。
(备注：上课前要进行认真的准备，特别是安排好志愿者负责的环节，课堂上可以根据实际情况对活动的用时和顺序进行安排和调整。在游戏中要注意维持教室的纪律和注意安全，避免学生发生摔跤或磕碰事件。对于小游戏，志愿者也可以根据自己的喜好进行更改成比较适合的。)
九、可行性分析：
1、活动所需要的志愿者都是经过精心挑选出来的，对工作有足够的积极性和热心。同时也希望这个机会，锻炼自己，提升自己服务社会的能力。
2、活动所需的经费不多，活动受经费的限制校本次活动是志愿活动，全部支教人员不收取任何费用(路费自付)。
3、经费预算方面：
车费：每人2元。
活动中给予小学生的奖励由志愿者来支付，最好是文具类的。
第五篇：志愿者支教心得体会
志愿者支教心得体会
两年多的志愿生活让我不但学到了许多教育教学知识，更让我明白为人师表的真正含义。作为师范院校毕业的我，在支教期间我认真积极参加学校组织的各项教研活动，认真备课，探索适合小学生的一些趣味上课方法，得到了学校以及学生的广泛认可。在学校的各级领导和同事的关心帮助下，我从来到这个学校时还非常无知的我，变成了现在有着一点经验的我，这些都离不开各级领导对志愿者的关心。在这里的半年间我积极参加学校、乡里组织的各项活动，在这一过程中也使我更加坚定了当教师的信念，作为一名入党积极分子，在党组织的引导下，我自始至终坚持着人民服务的宗旨。在很多教学和管理方面不但使我认识到了做为一名教师应该以学习为主体，还应该有着先进的集体主义和爱国主义热情，还应该有着奉献的精神。 我很幸运的来到了自己的家乡支教。现在，离我的志愿生涯结束不远了，心中有许多的不舍，他们是那么的调皮，又是那么的让人喜欢。上学期期末结束时，他们以为我以后不再教他们了，一大帮孩子围着我说“瞿老师，你留下来吧，我们不让你走！”那一刻，我真的体会到了什么是孩子们最最纯洁的爱，除了感动，我什么话也说不出来。如果我真的不能回到他们身边他们将是多么的失望。因此，现在除了给予他们精神上的鼓励与支持，我能做的就是早日战胜病魔，早日回到他们身边。 我知道自己能力有限，但却不想让纯真的他们失望，我觉得命运给我开了很大的一个玩笑。志愿服务两年多以来，面对质朴的百姓、可爱的孩子们，我获得了从未有过的被尊重的感觉，从未有过的被需要的感觉，更获得了从未有过的快乐。我想告诉身边的朋友们：有一种生活，你没有经历过就不知道其中的艰辛；有一种艰辛，你没有体会过就不知道其中的快乐；有一种快乐，你没有拥有过就不知道其中的纯粹。志愿服务，人人能为，人人可为，每一个人都可以成为志愿者，只要你愿意，如果哪一天你真的走入了这个行列，我相信你会舍不得离开的，你会为之而感到骄傲的。