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第一部分:项目介绍
(一)、项目概述
1、项目主题
通过宣传倡导,让大家了解到真实的环卫工群体,并积极倡导关注环卫工,随手行动,给予他们力所能及的帮助。
2、实施对象
洪家楼地区的环卫工人(主要以洪家楼环卫所的环卫工为主)。
3、实施区域
济南市历城区洪家楼地区。
4、项目期限
5月12日-6月12日。
5、希望改善的问题:
社会对环卫工群体的关注度不高,环卫工自身对职业的认同感低和环卫工面临的众多现实问题。
6、预期达到的目标
通过宣传倡导,能够使有关部门和群众了解到环卫工们的*苦,进而提高对环卫工问题的重视并开始着手解决环卫工问题。
7、计划的活动
1)、为环卫工拍摄加油视频,并放映给环卫工观看,时机成熟将会放到网络上。
2)、联系人大,反映环卫工的问题。
3)、联系媒体,反映环卫工的现状,并获得媒体的宣传倡导。
4)、进行募捐,开展“为环卫工送清凉”活动。
5)、利用自媒体平台对环卫工群体进行宣传。
(二)、项目背景分析
洪家楼地处济南市历城区的中心地带,经济发展水平较高。但是环卫工人在生活、工作和社会认可等方面面临着各种问题,此种局面亟待解决,否则将对环卫工人的工作和生活产生消极影响。社工学员旨在倡导关爱环卫人,让环卫工人的权益得到保障,并提高他们的职业认同感。
(三)、项目问题分析
1、希望解决的具体问题
1)、社会对环卫工群体的关注度低。
2)、环卫工缺乏合理表达自己诉求的渠道。
3)、环卫工人的职业认同感较低。
2、导致这些问题的关键原因
1)、社会对环卫工群体的宣传太少,社会群众普遍忙于自己的事业,缺少对环卫工群体的关注。
2)、环卫工群体普遍年龄偏大,文化水平相对较低,对表达自己诉求的渠道并不了解。
3)、环卫工群体的待遇差,同时社会上部分认识对环卫工群体的不尊重降低了环卫工人的职业认同感。
3、问题产生的不良后果
1)、环卫工人的职业认同感较低后,将会产生心理落差,降低对生活和工作的满足感和幸福指数,影响环卫工群体的*稳定发展。
2)、缺少合理表达诉求的渠道,将直接影响环卫工群体的诉求表达,使环卫工群体的诉求得不到有效的解决。
3)、社会对环卫工群体的关注度低,社会和有关部门等对环卫工问题的重视程度减弱,环卫工问题的解决将变得更加迟缓,环卫工人的待遇也会在较长时间内得不到有效地提升。
(四)、项目预期目标
1、目标概述
通过宣传倡导,能够使有关部门和群众了解到环卫工们的*苦,进而提高对环卫工们的重视并开始着手解决环卫工问题。
2、测量标准
1)、宣传要到位,对环卫工群体的宣传要达到一定数量的要求。在一个月之内环卫工公众平台的关注人数要达到500人以上,微博话题量将持续会增加。
2)、至少联系到一位人大代表或者政协委员,并将环卫工群体的现状反映给他们,并获取人大代表或政协委员的支持。
3)、至少联系到一家媒体,将环卫工群体的现状和问题反映给他们,并得到支持。
4)、在洪家楼等地区举行三次以上的募捐,并筹集400以上的善款,并在6月12号之前开展为环卫工送清凉的活动。
(五)、项目可能问题分析
1、团队成员沟通出现分歧,影响项目计划实行。
2、小组成员缺少*视频剪辑知识,可能造成视频质量低下,降低预期的效果。
3、小组成员无法联系到人大代表或者政协委员,或者因某些因素他们暂时无法无法提供必要的支持。
4、媒体方面可能会因环卫工话题缺少关注度等因素而对环卫工的关注减少。
5、项目执行时间与复习考试等时间冲突或者及天气等原因影响项目进度,项目的执行将会延后。
6、突然出现的不可抗拒的因素使项目中断。
第二部分:项目实施计划
时间
工作内容
分工
第一周
(3.18-3.22)
确定项目主题为:
给老年人一份爱
组长:张子远
张雨婷、段旭:问题现状及表现
李欣瑶、郝钰:需求评估、原因分析
侯志鹏、张子远:资源评估
第二周
(3.23-3.29)
更改项目主题为:
倡导关注环卫工人
组长:郝钰
张雨婷、段旭:问题现状及表现
李欣瑶、郝钰:需求评估、原因分析
侯志鹏、张子远:资源评估
第三周(3.30-4.5)
拍摄环卫工人一天的生活
组长:侯志鹏
侯志鹏、郝钰:拍摄视频
张雨婷、段旭:整理视频
张子远:整理ppt
第四周(4.6-4.18)
寻找相关理论
组长:张雨婷
郝钰、李欣瑶:查找资料
张雨婷、段旭:整合ppt
张子远、侯志鹏:整理相关资料并补充
第五周(4.19-4.26)
项目逻辑框架
组长:段旭
侯志鹏、张子远:做方案
张雨婷、段旭:逻辑框架
郝钰、李欣瑶:整合ppt
第六周(4.27-5.3)
改ppt、制作项目方案
组长:李欣瑶
侯志鹏、张子远:寻找人大代表
段旭、郝钰:拍摄视频
张雨婷、李欣瑶:剪辑视频
第七周(5.4-5.10)
实施方案
组长:张子远
侯志鹏、张子远:拍摄视频
张雨婷、郝钰:整合ppt
段旭、李欣瑶:剪辑视频
第八周(5.11-5.17)
5月11日晚小组进行讨论
5月12日
13:00点出发
14:30到达洪楼广场
找8~10个路人(居民)进行采访,录制视频
(14:45~17:00)
18:30回到山财圣井
19:00转录
5月13、14日
剪辑视频
查文献
制作ppt
组长:郝钰
段旭李欣瑶:采访
张雨婷:记录者
郝钰:录制视频
女生转录
第九周(5.18-5.24)
5月19日
13:00点出发
14:30到达洪楼广场
找8~10个商铺,进行采访,录制视频;找环卫工人监督者
(14:45~17:00)
18:30回到山财圣井
19:00转录
5月20、21日
剪辑视频
查文献
制作ppt
5月23日
进行募捐
组长:侯志鹏
采访:李欣瑶
录制视频:张雨婷
找监督者:郝钰段旭
女生转录
视频剪辑:郝钰段旭李欣瑶张雨婷
查文献制作ppt:
张子远侯志鹏
第十周(5.25-5.31)
5月26日
整合资料
制作、整理视频
5月28日
查文献
制作ppt
组长:张雨婷
女生整理
女生查文献制作ppt
第十一周(6.1-6.7)
小组成员给环卫工人播放视频
放视频:段旭张雨婷
拍摄:郝钰李欣瑶
第十二周(6.8-6.14)
小组成员为环卫工人送清凉
拍摄:侯志鹏张子远
记录:张雨婷
拍照:李欣瑶段旭郝钰
第三部分:项目组织结构
(一)、主办方
山东财经大学社会工作*关爱环卫工项目小组。
(二)、协办方
1、社会工作协会。
2、社会工作*学员。
(三)、主要团队成员简介
姓名
*别
职务
在项目中的主要职责
备注
张健
男
社工老师
*项目督导
团队成员间的主要职责相对模糊,主要依据每次活动的具体分工来做,在一般情况下,全体成员都会参与每一次的活动。
段旭
女
社工学员
郝钰
女
社工学员
侯志鹏
男
社工学员
李欣瑶
女
社工学员
张雨婷
女
社工学员
张子远
男
社工学员
第四部分:社会资源拓展
(一)、项目需整合的其他社会资源
1、历城区洪家楼环卫所。
2、山东生活电视频道《生活帮》栏目组。
3、《齐鲁晚报》栏目组。
4、历城区人大代表办公室。
5、历城区政协办公室。
(二)、社会资源可提供的资源或发挥的作用
1、环卫所允许环卫工耽误工作时间观看鼓励视频。
2、媒体关注环卫工群体并进行宣传。
3、从办公室获取相关的委员,代表的信息,并可能获取他们的帮助。
(三)、社会支持可能获取的回报
1、环卫所将获得环卫们们的感激,环卫工群体将会更加努力工作。
2、媒体的收视量或关注度可能会提高。
3、有助于委员或代表相关议案的形成。
第五部分:项目经费预算
(一)、项目基本费用
注:基本项目主要为车费
时间(xx年)
人数/往返次数/价格
(6元)
预计支出(元)
实际支出(元)
备注
第一周(3.18-3.22)
3人/1
18
18
第二周(3.23-3.29)
3人/1
18
18
第三周(3.30-4.5)
3人/1
18
18
第四周(4.6-4.18)
3人/1
18
18
第五周(4.19-4.26)
3人/1
18
18
第六周(4.27-5.3)
3人/1
18
18
第七周(5.4-5.10)
3人/1
18
18
第八周(5.11-5.17)
6人/1
36
36
第九周(5.18-5.24)
6人/1
36
36
第十周(5.25-5.31)
6人/2
72
72
第十一周(6.1-6.7)
6人/2
72
第十二周(6.8-6.14)
6人/2
72
合计
69人次
414
(二)、宣传及材料制作费
品名
用途
数量
规格
总计(元)
备注
红纸
制作募捐箱,宣传
3
a1
3
纸
印制材料
10
a4
2
胶带
粘贴宣传材料
1
最小的
2
合计
14
7
预算总计:421元
一、活动主题:
学科交流会爱心在行动
二、活动背景:
由于我们学校的现状决定了我们的实习单位以后大部分在酒店里面,为了更好的学习为以后实习打好基础我们通过调查发现很多人希望可以学习多方面的知识来充实自己,为了满足大家的需要我们青年志愿者决定做一场交流会。不同系别不同专业之间的学科,让想要学习的人可以找到他想要的书籍。我们和其他的部分同学联系做这场交流会。同时也有青年志愿者的接受的一些学姐学长的捐赠的书籍及日常用品的交易会,为暑期三下乡做准备。
三、活动目的:
为了进一步的交流学习,和爱心的传递。因为我们是一家人,所以我们相互帮助。
四、活动地点:
四川烹饪高等专科学校
五、活动时间:
20xx年6月17到6月24
六、活动人员:
1、承办者:酒店管理系全体青年志愿者、烹饪技术系青年志愿者、各系准备书籍的朋友。
2、参加者:烹饪高等专科学校全校师生
七、活动经费:无
注:海报,展板制作等材料费用另计
八、活动内容:
1、各个张贴栏贴上海报,宣传我们的活动时间地点。
2、活动期间我们将展出各个系的书籍及青年志愿者的获得生活用品。我们维持会场的安全。各位同学可以把自己的书籍拿到我们指定的位置交换或售出。
活动流程:
1、前期准备:
a、策划部撰写策划书。
b、信息部收集与活动有关的信息,在校内宣传栏上贴出宣传海报。
c、宣传部负责海报的制作。
d、组织部准备活动所需桌子,椅子,便利贴等材料。
e、活动工作人员在期间12:10到在寝室a区门集合,队长进行人员、工作的分配。
2、活动步骤:
a、组织部在期间12:00前在寝室a区门口设点,准备好所有物品。
b、人员到位后,依照分配向过往师生宣传此次活动,引导其积极参与此活动。
3、后期工作:
a、信息部将采集的图片整理成新闻,发至校园网上。
b、宣传部制作一份此次活动成果的展板。
c、策划部对此次活动进行总结。
策划人:吴x
xx0613
一、指导思想
以社会主义核心价值观为指导,以“服务社会、传播文明”为宗旨,以提高城市文明指数为目标,大力弘扬助人为乐、扶贫济困的传统美德,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的时代精神,努力营造团结、关爱、平等、和谐的社会氛围,扎实推进我校文明创建,以优异成绩迎接全国文明城市
二、活动目标
弘扬志愿服务精神,让更多人参与志愿服务活动,加强我校志愿者队伍建设,走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的道路,让志愿者成为教育系统精神文明建设中一道亮丽的风景线。
三、组织结构
为了保证志愿服务活动的顺利进行,我校成立了志愿者工作领导小组:组长:潘晓斌
副组长:曾李湘、张勤佳、王子平、范晓海
成员:曾汝秋向鹏方程鹏徐宏博甘霖
领导小组办公室有学校工会。
四、活动
(1)社区服务:开展服务进社区、服务群众,充分发挥教师职能优势,广泛开展育儿咨询、解决问题、帮助孤残儿童、社区服务、爱心奉献、社会宣传等多种活动。
(二)创建节约型校园:
1、活动时间:20xx年6月15日―20xx年6月20日
2、地点:这所学校
3、活动目的:通过本次活动,向学生宣传节能理念,唤醒学生的节能意识。同时引导全校学生树立“存荣废耻”的观念,为节约能源、创建绿色校园尽自己的一份力量。
4、活动内容
(1)向学生宣传节能理念,唤醒大家的节能意识。
(2)教学楼每层“巡逻”,空教室关灯。
(3)在校园厕所、食堂面盆等公共场所“巡逻”,关闭无螺纹水龙头。
(三)弘扬志愿精神和环境意识:
1、活动时间:20xx年3月1日―20xx年3月20日
2、地点:校园及校园入口
3、活动目的:通过这次活动,师生可以深入了解志愿服务的本质,引导广大人民群众树立文明环保意识,从自身和身边的小事做起,通过实际行动做出自己的贡献。
4、活动:
(1)清理校园角落的垃圾。
(2)宣传环保知识,提高学生和群众的环保意识。
(3)清理道路上的白色垃圾,清除违章岗位,维护交通秩序。
(4)提醒沿途路人和店主保持环境清洁,劝阻乱扔垃圾等不文明行为。
(四)自愿献血
1、活动时间:20xx年6月1日―20xx年6月30日
2、活动目的:给予他人关爱。
一、活动宗旨:
20xx年7月日,这天的环保主题是“绿色世纪”,和共青团志愿者借此透过丰富搞笑的环保活动增强环保意识,培养各位志愿者养成环保习惯,并以此带动所有中小学生和群众环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!
二、活动目的:
1、唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的家园——地球!
、从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境。
三、活动资料及人员时刻安排:20xx年7月日(如因天气原因可推迟日)
点分
a组:布置广场挂环保画、环保图片。b组:发放环保邀请函。(主要针对各学校学生、社会公众等)
09:40—10:00
布置广场挂环保画、环保图片。
10:00—11:30
环保义演
11:30—12:00
环保志愿者签名,为志愿者系绿丝带(各学校学生、社会公众等)12:00—12:10为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋。(具体图案如下:
四、活动注意事项:
1、此次活动上午9点40分开始布置舞台,请各位志愿者准时到达广场帮忙布置。
2、参加活动的志愿者要维持现场秩序,确保观众及自己的人身安全。
3、遇到各类突出问题,应立即向组织反映,本着相互明白,友好协商的原则。
4、活动开始后各环节任务分清,活动筹备相关人员须带上工作证。
5、活动结束后,后勤组要清理好现场,并负责义演道具物品的回收。
主办单位:市区共青团
20xx年6月22日
义工在行动,爱心在传递!
策划人:
一、 活动目的:
更好地营造志愿奉献的良好氛围,同时给广大在校大学生提供更多社会实践及志愿者服务的机会,为我校志愿者工作的开展营造更为良好的氛围,同时秉承一贯的优秀志愿者工作风格,学院团委青年志愿者协会把十一月份定为“志愿者服务月”,在全校范围内掀起志愿服务活动的热潮。同学们作为志愿者,可增强社会责任感,关爱老人,保护环境,为共建和谐家园奉献一份力量!
二、活动时间:
xx年11月1日至xx年11月30日
三、活动地点:
校内、章丘老年公寓、百脉泉公园等。
四、参加人员:
学院志愿者
五、活动主题:
沐阳光之爱 筑爱心长城
六、活动准备:
1、宣传部负责在每项活动前绘制海报张贴于食堂门前和宿舍楼下进行宣传。
2、积极动员各同学参加,更多的人才能发挥最大的作用!
3、联系活动基地,提交活动策划,取得老师支持,协调时间、地点安排。
4、制作活动条幅和海报。
5、开会对参加活动人员进行统一安排,并强调活动注意事项。
七、活动流程:
1、针对前期的宣传,将“沐阳光之爱 筑爱心长城”这个主题的志愿服务月推向高潮,通过启动仪式将这个活动正式全面推广。
(1)于11月1日在工程学院大广场布置会场,调制音响设备;
(2)邀请学院领导参加启动仪式,并致辞宣布志愿服务月正式开展;
(3)请活动负责人进行活动具体讲解,并强调重点注意事项。
2、志愿服务月校内部分:
(1)志愿服务队整理校内卫生:
清理校内路灯、宿舍、餐厅等地的小广告;
人数安排:各系派5名志愿者由各系负责人带队,每周一下午对小广告进行清理;
对校内宣传栏进行清理。
人数安排:各系派5名志愿者由各系的负责人带队,每周四下午五点对宣传栏进行清理;
(2)志愿服务队整理教室:
对教室内桌椅进行摆放,还学生一个整洁明亮的学习环境。
具体安排:
第一周:由青协自动化系分队进行整理;
第二周:电子系分队进行整理;
第三周:计算机系分队进行整理;
第四周:管外系分队进行整理;
由各系负责人带领,各系根据实际情况安排。
(3)志愿服务队对图书馆的服务:
为图书馆各楼层制作楼层号,在一些地方设立醒目标志,并制作楼层平面图为新生指引教室。
人员安排:每系出两个志愿者,由负责人带领,对各楼层贴楼层号和醒目标志。注:标志要醒目,正规。
3、志愿服务月校外部分:
(1)组织临校志愿者对章丘市里主要干道的小广告进行清理;
人数安排:各校调二百名志愿者,由各校会长任总指挥,带领志愿者活动。
活动地点:章丘市里主要干道。每条干道安排队长负责。
注:参加人员必须服从安排,注意安全,统一服装。联系电视台对此次活动进行报道。
(2)每天下午组织志愿者在小学门口维持放学秩序,并帮助小学生过马路;
第一周:青协自动化和管外系分队;
第二周:青协电子和计算机系分队;
第三周: 青志计算机和自动化系分队;
第四周:青志管外和计算机分队;
注:每天下午安排四人到双山小学,维持放学秩序。每系分队持续一周。
(3)每周六、周日安排志愿者在章丘市里各公交站点维持上车秩序;
第一周:青协自动化和管外系分队;
第二周:青协电子和计算机系分队;
第三周: 青志计算机和自动化系分队;
第四周:青协管外和计算机系分队;
注:每次去人数在20人左右。每个公交站点安排两人。
(4)每周日安排志愿者到百脉泉公园义务清理垃圾;
第一周:青协自动化和管外系分队;
第二周:青协电子和计算机系分队;
第三周: 青志计算机和自动化系分队;
第四周:青协管外和计算机系分队;
注:每次去百脉泉公园人数在20人左右。
(5)每周六派志愿者到章丘老年公寓为老人干一些力所能及的事,与他们聊天。
第一周:青协自动化和管外系分队;
第二周:青协电子和计算机系分队;
第三周: 青志计算机和自动化系分队;
第四周:青协管外和计算机系分队;
注:每次去老年公寓人数在20人左右。
4、对之前的活动图片、影音资料进行整理,进行图片展,并邀请学院领导参加闭幕式。
八、活动注意事项:
1、做好安全防范与后勤保障工作,路上要注意安全;
2、各系负责人密切联系、相互协调,在活动确立后,明确分工,做到有条不紊。
3、及时听取老师及同学意见,做足充分准备再开展活动,把活动做到实处,确实起到引导作用;
4、在活动的过程所有的志愿者要听小组长的话,要有纪律性,组织性;
5、活动的过程中所有的志愿者要注意自己的形象,明白自己代表的不仅是系队,更是志愿者这个大集体。
6、全体志愿者要严格依照计划履行好各自职责,要发扬不怕苦、不怕累的精神,以实际行动践行作为一个合格而优秀的青年志愿者的光荣使命。
九、后期安排:
1、于晚上召开全体理事会讨论本次活动。对此次活动进行总结,参加的志愿者写心得或新闻稿,总结此次活动的不足之处,吸取经验教训。
2、秘书处负责写好本次活动的总结,并存档。
3、将活动的图片及相关资料存于424电脑。
4、将活动费用上报。
一、活动背景:
高中三年的生活对于我们每一个人来说都是一段不平凡的经历,都具有不同的意义,但是在高三的时候我们都有过迷茫,有过烦恼的时候,我们为高考而担心,为填报高校、专业而苦恼,相信现在在校的高中生也即将会有同样的感觉。信息的掌握可能是唯一能解除这种迷茫和苦恼的一种有效方法。而部分高中实行全封闭教育模式,以加强学生学习效力和营造良好的学习氛围,但另一方面高中生获得课外信息的渠道减少了。其次,网络在恩平尚未完全普及,或者说网络在恩平并不能完全地被正确地使用,这也限制了在校高中生获取相关信息。因此,经历过高三,跨过高考,体验过大学生活的我们可以尽我们所能为他们提供相关信息。
二、活动目的:
分享青春,传承感恩,奉献家乡
三、活动形式:
1、调查问卷
为了更清楚高中学生的疑惑及需要设计调查问卷,并于恩平各高中主要是恩城的中学发放,统计并分析问卷,以确定交流讲座的具体内容。
2、交流会
根据问卷调查结果,以帮助高三学生解决备考疑惑为基本宗旨确定交流讲座内容。大致为高考备考各科学习及生活的指导、分享。
3、咨询会
为了能更好地帮助高中学生,在交流讲座之余举办咨询会能够为学生提供一对一的咨询,
4、出书活动
利用大学生资源将我们所掌握的关于高考、高校、专业的信息编辑成一本书,以供现恩平高中生作为高考备考以及选择高校专业的参考。
四、活动时间:
即日起至20xx年暑假前
五、寒假活动安排:
1.构建团队小组
2.派发调查问卷
3.开展讲座及咨询会
4.出书活动的筹备工作(主要分5个阶段)
第一阶段:组成核心工作小组,进行前期准备。
前期准备包括:
1、确定书的具体内容安排
2、建立网络信息平台,包括公共邮箱用于信息内部交流、恩平大学生信息统计google电子表单、活动博客用于发布倡议书及后续活动事项
第二阶段:确定各个分块负责人,各分块负责人招募活动人员;逐层分工;
1、高考备考篇
2、高校招生制度
3、高校风采
4、专业介绍
第三阶段:具体工作人员按照自己的任务查找资料,准备书稿;(寒假结束之前)
第四阶段:阅稿、选稿、编辑排版,完成电子书稿;于寒假开展,组成编辑委员会对书稿进行讨论修改,对书的排版等进行设计,出电子书稿
第五阶段:联系印刷,成书
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