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项目名称(预赛)
食堂、饭店剩余饭菜的爱心归宿
项目信息
学校
预计团队大小
山西农业大学
8人以上
创意类别
贫困 粮食
实施地区
山西(学校所在地)
创意
据了解,学校食堂每天(次)卖剩的部分饭菜(米饭、馒头、菜、汤等)由于不能留到下次就餐,故将其倒掉拉往养猪场喂猪,而在社会上的餐饮业也有普遍类似的情况。这在一定程度上是一种资源(粮食)的浪费,而对食堂、饭店来说,也是一种负担。另一方面,学校有很多特困生(吃饭也困难的)、城市里有很多解决不了温饱问题的流浪汉、被弃儿童老人、乞讨者。对于这种现象,通过建立一套行之有效的运行机制,把学校食堂的剩饭菜免费给特困生,把社会上的饭店的剩饭菜免费给那些城市边缘人群,这样将使这些剩饭菜有一个合理的归宿,一举多得,也将解决很多社会问题。
注:这里的剩饭菜不是人们吃剩的,而是食堂、饭店当天卖剩的、将要被倒掉的、且未变质的饭菜。
创意亮点
(创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意,不予公开。)
详细计划(复赛)
开始日期 截止日期
20xx―5―5 20xx―9―1
辅导老师/顾问:
程三宝,山西农业大学食品学院,分团委书记
贾志勇,山西农业大学食品学院,辅导员老师
项目时间表:
2月14日DD2月20日 团队组建,项目组邀请老师为项目组核心人员进行项目管理培训
2月20日DD4月1日 计划书撰写与参加评审
4月2日DD5月4日 准备校内方案:对校园进行调研,联系学校相关部门,与学生会社团合作,联系学校食堂;通过学校及实地考察、单独谈话确定特困生对象
5月5日DD期末 实施校内方案
5月10――5月17日 组建核心团队和招募爱心志愿者,准备校外方案:进行前期调研,实地考察,进行暑期前准备
5月18日DD5月31日 团队第一次分工:联系媒体及相关部门、物品准备、与学校食堂和社会上的饭店、敬老院、孤儿院等洽谈合作事宜
6月1日DD6月5日 省内各大高校宣传,推广公益之举
6月6日DD6月30日 城中各街道宣传,进行问卷调查,尽可能的增加爱心饭店;居民区宣传,让广大市民了解并参与进来
7月1――7月14日 期末考试
7月15日DD7月25日 通过相关部门的帮助,举办爱心剩饭菜募捐活动,筹建爱心救助站
7月26日DD7月31日 通过民政部门了解和我们实地考察确定救助对象
8月1日DD 9月1日 实施校外方案,爱心救助站开始运作
9月2日DD9月12日 项目总结
9月13日DD9月14日 后期宣传
9月15日DD9月20日 向Google公司作详细汇报
农历九月九日是中国“老人节”,老人们为社会建设奋斗了一辈子。为了向老人们表达敬意,再现老人们当年的风采,区老龄委于当天举办“敬老文节晚会”,现需要招募志愿协助活动顺利开展,具体方案如下:
【活动时间】
20xx年10月16日星期六(农历九月初九、老人节)晚
【集中时间】
当晚18:30
【集中地点】
斗门区体育馆广场
【活动人数】
55人(其中:参与演出15人,由协会文娱队组织;后勤志愿服务40人)
【活动领队】
蔡晓强(小小强)、谭卫娟(百合)、陈超英(小花)、吴翠瑶(夏花)
【志愿服务内容】
1、晚会开始前协助主办方布置会场,清洁观众席;
2、协助为参与演出的老人们化妆;
3、晚会开始后为协助老人们搬演出道具;
4、晚会现场秩序维持;
5、现场保洁及其他。
【报名方式】
编辑短信“姓名+手机号码+老人节晚会后勤”发至小小强13543003939
【温馨提示】
1、由于需要在活动开始前进行分工,请参与服务的志愿者在16日中午12:00前进行短信报名;谢绝没有通过短信报名的志愿者参加;
2、如参与协助老人化妆的志愿者请在短信中注明;
3、预计现场观众较多,为了你的财物安全,请不要带包包(尤其手提包),如有需要请尽量带腰包或背包;
4、活动当天请各志愿者自行解决晚餐。
一、活动主题:让爱飞翔,托起明天的太阳
二、活动目的:将爱传递给孤儿院的孩子们以及弱势儿童,以培养爱心为主题,了解一个特殊群体,通过这次活动,聚爱心人士,让社会上更多的人去了解,认识并关怀弱势群体,最终通过各界人士的关注和关爱,送温暖、送真情、送关怀、共建和谐家园。同一片蓝空下,让孤儿感受这个秋冬不在冷,孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖,并鼓励他们好好学习,将来回报社会。同时也借此机会加强和改进我院大学生思想政治教育,丰富校园文化生活,使全院同学都参与到此次爱心公益活动中来,增强其社会责任感。
三、活动背景:
据不完全统计,我国现有失去父母和事实上无人抚养的成年人57.3万人。他们失去父母,无人抚养,处于生存和发展的困境他们中占绝大多数的为农村孤儿,这些农村孤儿得到的救助比城市孤儿要少得多,不少贫困地方的救助只能是象征意义。孤儿院的孩子和每一个孩子一样,他们也是在祖国的沃土上含苞待放的花朵,他们也曾经是父母身边的“小太阳”,而他们所拥有的温暖却少了很多很多。他们也和所有的孩子一样活泼可爱,喜欢玩耍,可是在活泼的背后,他们要承受作为孩子不该承受的东西。
每个天真无邪的孩子都背负了神圣的使命,他们是迎接未来的希望 ,他们创造美好明天的天使。他们徜徉在我们怀里的宝贝。每当欢乐的画面一次次定格的时候,你可曾记起过那些被亲情遗弃在角落的孩子,他们需要阳光,他们也有希望,他们渴望您的关爱!
作为大学生的我们,大多没有自主的经济能力,没有多余的金钱去资助他们,但我们有一颗慈善的心,我们愿意尽我们所能去帮助这些需要帮助的人。让我们行动吧!这个冬天,不妨让我们携手将爱播散,和我们一样有爱心的您或她(他)我们共同牵起那些孤独的孩子的企盼的小手,这个冬天我们一起走过.....
四、活动性质:个人自愿、自发为主的为非营利爱心捐助与义卖相结合的公益活动。
五、活动宗旨:以推动我院大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大我院在社会上的影响力。
六、活动时间:20xx.11.17――20xx.11.20 或20xx.12.1---20xx.12.4
七、活动地点:一餐门口(捐款、义卖)、篮球场(物资捐赠)
八、活动对象:------学院全体同学
九、主办单位: ------学院志愿者协会
十、赞助单位:雅芳(中国)有限公司XXX公司
十一、活动流程
前期筹备
1 前期策划:① 开会确定活动主题、形式及其内容,商讨活动时间地点等相关事宜。
② 选择赞助商名单,并与其进行接洽,商讨赞助方案及其相关事宜
③ 确定活动内容,制定策划方案。
2 联系孤儿院或聋哑学校:联系孤儿院或聋哑学校,由2-4位同学先去了解相关情况(包括:该中心孤儿总数,每年所收孤儿数,营运资金是否充足,营运过程的困难等),拍下活动宣传所需照片,为活动当天的情况介绍和志愿精神宣传以及后期的“爱心送温暖”活动做好准备。
3 前期宣传:(包括出宣传板、张贴海报、挂宣传横幅、贴照片)
宣传板:①11月12日前,确定宣传板大致内容及所需宣传板。
②11月15日前,完成宣传板的绘制工作。
③11月17日,于一餐门口立宣传板进行活动宣传。 海报:于215日前完成海报绘制,16日于各宿舍楼下张贴海报。
横幅:于16日前到位。
照片:①12日去孤儿院拍摄宣传所需照片。
②15日前完成宣传所需照片的准备工作。
4 物资筹备 :①活动策划书
②赞助商所提供义卖物资确定
③宣传所需海报、横幅、宣传板、照片、宣传资料。
④活动当日所需音响、签字笔、登记表、蓝丝带、募捐箱、便利贴,雅芳代理权授权书复印件。
二、活动对象:xxx一班所有学生
三、主办单位:xxx医学院麻醉学院及天赐福敬老院各领导、09麻醉一班班委
四、活动目的:同学们作为志愿者,可增强社会责任感,爱护老人,保护环境,为共建和谐家园而出一份力!
五、活动安排:
1、挑选15名左右同学去敬老院,是xx本地的,方便与老人交流,另外,宣传医学知识,帮助打扫卫生;
2、周六大家是步行活动,一路走一路拣垃圾,共分两队,双管齐下。
六、前期宣传
1、宣传委员负责在每项活动前绘制海报张贴于食堂门前和宿舍楼下进行宣传。
2、积极动员各同学参加,更多的人才能发挥的作用!
3、向其他班级和学院各领导发放邀请函。
七、注意事项
1、做好安全防范与后勤保障工作,路上要注意安全;
2、宣传委员极力配合,做好各项活动相应的宣传工作。
3、各班委密切联系、相互协调,在活动确立后,明确分工,做到有条不紊。
4、及时听取老师及同学意见,做足充分准备再开展活动,把活动做到实处,确实起到引导作用。
八、相关要求
1、敬老院里有精神患者,不可表现厌恶情绪,不可大声喧哗,态度温和;捡垃圾要不怕脏,不怕累;
2、遵守秩序,一切听从指挥,不可单独行动,安全第一;
3、活动结束,注意总结,吸取经验,为下次更好的完成做准备!
为了进一步弘扬“奉献、博爱、互助、进步”的志愿者精神,建立、完善学校志愿者服务的各种机制,推动我校文明志愿服务事业有目标、有步骤的开展,学校特制定常周小学志愿者活动方案如下:
一、教师文明志愿者活动的意义
志愿服务精神是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大,是社会主义时代精神的弘扬和体现。开展党员教师及青年志愿者行动,既是我校教师倡导社会新风、奉献自我、回报社会的一种方式,也是在实践中锻炼自我、提升自我的一种途径。对进一步塑造教师勇于实践、无私奉献的精神,在增强教师的服务意识和劳动素质以及促进教师思想政治教育工作等方面都有着重要的意义。
二、教师文明志愿者活动的目标
弘扬志愿服务精神,让更多有爱心的人参与到志愿服务活动中来,加强教师志愿服务阵地建设,走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子,使得志愿服务业成为一个具有广泛影响和社会动员力的工作品牌。让我校教师志愿者身影出现在学校和社区街道、敬老院,成为校园一道亮丽的风景。
三、教师文明志愿者活动的宗旨
教师青年志愿者活动以倡导互助友爱的社会风气、完善社会保障体系、推动社会全面进步、促进青年健康成长为宗旨,动员组织全校教师青年志愿者深入宣传志愿精神,大力开展志愿服务活动,为我校文明建设做出积极的贡献。
四、教师文明志愿者活动的内容
(一)为环境保护、公益事业等提供服务;
(二)承担临时性、突击性志愿服务任务;
(三);为社区发展、公益事业等提供服务;
(四)扶贫支教,捐助爱心;
(五)其它需要提供志愿服务的项目。
五、教师文明志愿者活动的步骤
第一阶段:启动阶段。
学校统一部署学校教师志愿者活动相关工作,做好教师志愿者活动的宣传发动工作,并形成学校志愿者组织志愿服务计划,积极开展工作。
第二阶段:实施阶段。
(一)集中开展志愿服务月活动。
1、美化校园行动,由教师文明志愿者协会分片包干,定期维护校园各公共场所,确保校园内牛皮藓卫生死角及时清除。
2、文明倡导、文明就餐行动。由校教师文明志愿者统一规划职业礼仪培训、宣传,各教师青年志愿者组织倡导,实施活动,重点是促进我校学生养成良好的文明排队礼仪、上课礼仪、就餐礼仪、活动礼仪。
3、根据文明志愿者活动计划组织教师文明志愿者开展学习雷锋活动。
(二)长期定向志愿服务活动。
校教师青年志愿者协会负责联系定点帮扶站,对需要长期志愿服务的敬老院、空巢老人、退休老教师、街道等公益机构及公共场所等帮扶点分别安排一个教师青年志愿服务分队,建立工作责任制,每个志愿服务分队每星期或每月派一个小组前去进行。同时做好志愿服务记录。
第三阶段:总结表彰阶段
学校统一召开年度教师志愿者工作总结表彰大会,对全校涌现出来的“优秀教师志愿者”进行表彰,对过去一年教师志愿者工作进行总结,对下一阶段的工作提出要求,明确今后一段时期我校教师青年志愿者工作的发展方向和奋斗目标。
六、教师文明志愿者活动要求
(一)要求年轻教师严格按照学校统一规定进行教师志愿者的招募。
(二)学校将加强对教师志愿者服务活动的指导,确保教师青年志愿者活动长期、有效地开展下去。活动开展后确保填写记录,以便日后考核奖励。注册的教师文明志愿者如不服从组织安排,不履行其志愿义务,或达不到志愿要求者,青年志愿者组织有权取消其志愿服务资格。
(三)教师文明志愿服务活动采取短长期相结合的办法,支部一方面要在每学期集中组织志愿者开展大型活动。另一方面要注重服务的长期性,安排志愿者到公益机构去提供长期、固定岗位的志愿服务,积极组织志愿者长期进行扶贫济困,献爱心活动。
(四)要加强对教师志愿者服务活动的宣传。通过网络、橱窗、广播等形式展开宣传,一方面要积极宣传志愿者典型,让更多的群众了解教师文明志愿者协会的现状。另一方面要积极宣传教师文明志愿者开展的一系列活动,在活动中注意发现和培养一批教师志愿者骨干,促进优秀教师脱颖而出。
1、指导思想
以《__区第二届中小学校艺术团展演活动方案》为指导,为全面推进素质教育,切实加强校园文化建设,丰富校园生活,建立健全学校艺术团,发挥艺术教育在校园文化建设和社会主义精神文明建设方面的积极作用。并以此展现我校艺术教育的丰硕成果,促进校园文化艺术建设,促进学校艺术教育的改革和发展。
2、活动内容
活动内容要围绕主题,充分反映中小学生热爱祖国、热爱家乡、奋发向上的精神风貌,体现时代特征、校园特色、学生特点;要坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的统一。
3、组织部门
学校少先队大队部以及术科组
4、艺术节活动项目、形式及比赛展演的时间地点安排
艺术节活动项目分为艺术表演节目类、艺术作品类
(一)艺术表演节目类
1、班级声乐比赛
①参赛对象:全校各班学生均可报名参赛。
②参赛形式和要求:合唱(合唱队人数不超过40人,节目时间不超过8分钟,钢琴伴奏1人,指挥1人)、小合唱或表演唱(含伴奏人数不超过15人,不设指挥,节目时间不超过6分钟)、重唱(含伴奏人数不超过5人,节目时间不超过5分钟)、独唱(含伴奏人数不超过2人,节日时间不超过5分钟)。
参赛歌曲应符合学生的特点,提倡演唱校园歌曲、教材歌曲和创作歌曲,曲目自选。各班推荐1个节目参赛。
③比赛地点:学校合唱室
④比赛时间:__年10月25日
2、班级器乐比赛
①参赛对象:全校各班学生均可报名参赛。
②参赛项目及要求:比赛项目分独奏、齐奏、合奏乐器和伴奏带等自备(钢琴除外)。管弦乐(含管乐和弦乐)或民乐合奏(管弦乐、民乐合奏含指挥人数不超过50人,节目时间不超过8分钟;管乐、弦乐含指挥人数不超过42人,节目时间不超过6分钟)、小合奏(不设指挥人数不超过8人,节目时间不超过6分钟)、独奏(含伴奏人数不超过3人,节目时间不超过5分钟)。参赛曲目自选,各班推荐1个节目参赛。
③比赛地点:学校操场大舞台
④比赛时间:__年10月25日
3、班级舞蹈比赛
①参赛对象:全校各班学生均可报名参赛。
②参赛形式及要求:群舞(人数不超过36人,节目时间不超过8分钟)、双人舞或三人舞(节目时间不超过6分钟)、独舞(节目时间不超过5分钟)。一律使用伴奏cd。
各班推荐1个节目参赛。
③比赛地点:学校操场大舞台
④比赛时间:__年10月26日
4、班级戏剧曲艺比赛
①参赛对象:全校各班学生均可报名参赛。
②参赛节目形式要求:参赛节目形式不限,可以是戏剧、曲艺、小品、相声、快板、对口词、课本剧或校园剧等,尤其欢迎有地方特色和时代信息的创作节目,校园剧或课本剧人数不超过10人,节目时间不超过8分钟,其他形式不超过6分钟。无线话筒、道具等用品自备。各年级推荐2个节目参赛。
③比赛地点:学校舞蹈室
④比赛时间:__年10月26日
5、参赛节目报送:各班级须于10月20日前将艺术表演节目类参赛报名表报学校少先队大队部处。
(二)艺术作品类
1、参赛对象:全校各班学生均可报名参赛。
2、参赛要求:参赛作品内容创意新颖,表达自己对家乡,对校园,对师长,对同伴,对生活、对环境、对自然和对未来的体验、感受、理解和想象。各年级经过初选后分别推荐10件书法、绘画、摄影作品参赛。
3、参赛项目及规格:
①绘画作品:国画(尺寸69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉画(尺寸55×55cm或55×80cm)、版画(尺寸55×55cm)、卡通画(单幅为4开或短篇4格为16开)。
②书法作品:尺寸40×69cm或35×138cm,书法字体不限。
③摄影作品:尺寸不超过60×60cm。
4、评选时间:__年__月__日
(三)校园艺术节闭幕式暨汇报演出
1、参加节目及要求:汇报演出节目由学校评委组从艺术节各项参赛节目中挑选确定后,进行统一汇报演出。
2、组织部门:学校少先队大队部及术科老师
3、比赛地点:学校操场大舞台
4、时间:__年__月__日
(四)奖项设立
本次活动设立以下奖项:
1、优秀组织奖:根据学校参加本次艺术节活动的班级组织情况和上报的总结材料进行评选。
2、精神风貌奖:奖励对象为参加本次艺术节活动精神风貌表现良好的参演年级。
3、优秀节目奖:声乐、器乐、舞蹈和校园剧(课本剧)剧目分设一等奖、二等奖、三等奖。
4、优秀作品奖:绘画、书法、摄影分设一等奖、二等奖、三等奖。
5、优秀创作奖:专门为本届艺术节活动创作的、具有校园特色、学生特点、时代特征的优秀作品给予优秀创作奖。
学校从艺术项目中选出语言艺术类、器乐类、舞蹈类各一个节目组成校园艺术团参加__区第二届中小学校艺术团展演活动。
一、活动意义:
为贯彻__市文明委《关于在全市开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》的文件精神,切实提高学生的文明礼仪水平,培养学生高尚的道德情操,宽容谦让的待人态度和友好文明的行为举止,构建和谐校园,我校把“文明礼仪伴我成长”作为学生德育工作的'重要内容,通过宣传教育,形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围,从而全面提高我校德育教育工作水平。
二、活动目标:
1.通过开展内容丰富、形式多样的主题教育活动,培养学生良好的道德品质和文明行为习惯。
2.通过文明礼仪测评活动,提高学生的文明修养,让校园洋溢文明之风。
三、活动安排:
1、启动仪式阶段
3月24日上午,学校将举行文明礼仪教育活动启动仪式,少先队向全体师生发出倡议,并举行签名活动。
2、宣传学习阶段
(1)、各班主任组织学生学习《__市未成年人基本文明礼仪规范(试行)》。
(2)、利用晨会、国旗下讲话、校园广播站、学校网站、校宣传橱窗,宣传文明礼仪知识,提高学生礼仪素养。
(3)、班级内设立文明礼仪宣传阵地。
3、行动实施阶段
各班结合学校方案,开展有关活动。
(1)、利用课堂、晨会、班队会对学生“言谈之礼、行走之礼、待人之礼、仪式之礼”等进行强化训练。
(2)、通过规范的指导和训练,逐步培养学生良好的文明举止。
(3)、多渠道、多手段、多方位地开展文明礼仪教育活动,如讲身边的礼仪小故事、演讲比赛、知识竞赛等。
(4)、各班出一期以文明礼仪为专题的黑板报,加深学生对文明礼仪的认识。
(5)、召开文明礼仪主题班会。
(6)积极开展“文明小书包”、“文明小课桌”活动。倡导少年儿童规范使用自己的小书包、书桌,拒绝不文明物品进校园,学会整理自己的课桌椅,爱护自己的课桌椅。
4、考核评比表彰阶段
(1)、少先队队各班文明礼仪进行测评,分年级组每月评选出文明班级。
(2)、学校开展评选“文明礼仪之星”活动,每班推选出2名,学校将进行表彰。